Texto Pereza

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FORMACIÓN RELIGIOSA

4- Trabajo Práctico N°1: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

Alumnas: Ernestina Pessagno, Victoria Logioio, Manuela Tonelli, Anita Cattaneo.

Utilizando el material bibliográfico que se adjuntó a la clase y la toma de notas


de los videos de la clase anterior, para responder los siguientes puntos:

a) ¿Qué es la Doctrina Social de la Iglesia?


La doctrina social de la iglesia es el conjunto de las declaraciones oficiales del
magisterio de la iglesia acerca de la relaciones sociales.
la iglesia trata de iluminar la realidad con la luz del mensaje evangélico. Busca
señalar los medios mas eficaces para solucionarlos.

b) Definir:
DOCTRINA: Conjunto de enseñanzas
SOCIAL: Se refiere a las relaciones que se dan entre los seres humanos.
MAGISTERIO: El poder de enseñar confiado por jesucristo a los apóstoles y sus
sucesores.
ENCÍCLICA: Documentos que publican los Papas cuando quieren dar una recomendación
de especial importancia, dirigida a la iglesia. DOGMA: doctrina de la iglesia que
enseña como verdad revelada por Dios. y que los cristianos deben creer.
(glosario)

c) ¿Cómo actúa la Iglesia en cada época y situación de la realidad?


⁃ Anuncia la verdad acerca de la dignidad del hombre y sus derechos
⁃ denuncia la situaciones injustas.
⁃ coopera a los cambios positivos de la sociedad y el verdadero progreso
del hombre.

d) ¿A qué ámbito pertenece la DSI? ¿Qué No es la DSI?
La iglesia no propone un proyecto político, paralelo al que se dan los pueblos, ni
soluciones técnicas a los problemas de la sociedad.
La doctrina social de la iglesia pertenece al ámbito de la teología moral.

e) La Iglesia no se limita a hacer un estudio de la realidad, prepara la acción


para que pueda cambiar esa realidad, dando orientaciones, señalando caminos. Lo
hace de dos maneras distintas, ¿cuáles son esas maneras? Explicarlas.
la iglesia prepara la acción que pueda cambiar esta realidad, dando orientaciones,
señalando caminos.
Dos maneras distintas:
⁃ por la actividad de sus miembros (todo el pueblo de Dios: laicos,
religiosos, sacerdotes, obispos).
⁃ A través de declaraciones oficiales, generalmente en forma de
documentos.

f) ¿Porqué la DSI no es un proyecto político?¿Que fundamentó Jesús al crear la
Iglesia?
La iglesia no propone un proyecto político ya que Jesucristo rechazó siempre todo
el reino terrestre; él no es un reformador social, reformador del hombre, del
corazón del hombre. Su reino no es de este mundo; lo hace para que continúe su
misión, que es espiritual.

g) Lo económico y social es incluído en la misión de la Iglesia, ¿por qué?


lo económico y social entran en esa misión de la iglesia, en cuánto se relacionan
con la moral y lo espiritual. procura orientar a los hombres en todos los problemas
humanos, para transformar el mundo en el que viven.
h) “LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA ES ALGO VIVO” Explicar,en forma completa,esta
afirmación.
La doctrina social de la iglesia está en permanente búsqueda y en el diálogo
constante con la realidad, con las ciencias y con los hombres.
Surgen nuevos problemas y las ciencias progresan, la iglesia va adaptando
continuamente su doctrina social, que es entonces algo vivo y dinámico.

i) Nombrar y explicar las fuentes de la DSI.


⁃ La sagrada escritura, es decir la Biblia, de los libros sagrados.
⁃ Las enseñanzas de los padres de la iglesia, los escritores
eclesiásticos de los primeros siglos.
⁃ Las enseñanzas de los grandes teológicos.
⁃ El mismo Magisterio de la iglesia: los documentos de los Papas.

j) ¿De qué trata la DSI? ¿Cuál es su centro? ¿Qué defiende?
Todos están centrados en el hombre y en su dignidad como persona.
Ese concepto de la persona es integral , y por eso influye también una visión de la
sociedad y de la humanidad.
Define al hombre, colabora para su liberación, actúa a favor de la fraternidad, de
la justicia, de la paz y en contra de las dominaciones, de las violaciones, de los
atentados de la libertad, etc.

k) Nombrar los temas específicos de la DSI.


Algunos temas específicos son:

- El trabajo.
- La economía.
- La política, el Estado y las ideologías.
- La justicia social.
-La política internacional.
- La guerra y la paz.
-El desarrollo de los pueblos.
- La familia.
-La cultura.

l) La Doctrina Social tiene tres dimensiones relacionadas entre sí e inseparables:


nombrarlas y explicarlas.
- En la práctica estas tres dimensiones se traducen en la metodología para elaborar
los documentos que forman parte de la DSI, ¿cúales son esos tres tiempos
metodológicos? Explicarlos.

⁃ Dimensión teórica: principios éticos permanentes, producto de una


reflexión orgánica y sistemática.
⁃ Dimensión histórica: visión real de la sociedad y de sus problemas.
⁃ Dimensión práctica: orientaciones y directivas para la aplicación
efectiva de los principios, mediante la acción.
tiempos:

⁃ Ver es percibir y estudiar los problemas y sus causas, aplicando las


ciencias humanas y sociales.
⁃ Juzgar: es interpretar la misma realidad a la luz de las fuentes de la
Doctrina Social, pronunciando un juicio sobre los fenómenos sociales y sus
consecuencias éticas.
⁃ Actuar es ejecutar la opción elegida. El Magisterio invita a hacer una
elección concreta y a obrar según los principios y criterios expresados en su
Doctrina Social

m) El cristiano y la Doctrina Social de la Iglesia: ¿es obligatorio aceptar lo que


enseña la DSI? ¿Qué debe hacer cada cristiano frente a la enseñanza social de la
Iglesia?

Para contestar tenemos que distinguir entre:


- El Magisterio ordinario: la enseñanza del Papa
y de los Obispos, Concilios y conferencias episcopales, ejercida en forma
corriente.
- El Magisterio extraordinario: definiciones dog
máticas formuladas por un Concilio ecuménico o por el Papa.
Éstas definiciones son infalibles por lo que los cristianos les deben una
aceptación de fe, deben creer aunque no vean con claridad.
Los documentos sociales del magisterio ordinario no exigen un asentimiento de fe.
Frente a la enseñanza social de la iglesia el cristiano debe:
⁃ Estudiar la doctrina social (leer los documentos y conocer su
contenido).
⁃ Conocer los fundamentos de la doctrina cristiana .
⁃ Analizar la realidad en que vive a la luz de la doctrina social para
orientar su vida concreta.
⁃ Tratar de llevar a la práctica esa orientación en su vida.

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