Act, Personal Social 3 de Mayo

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AREA: PERSONAL SOCIAL 03 – 05 – 2022

Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los vínculos familiares”


Problematiza
 Lee y observa la historia de Juanita

Me llamo Juanita y tengo 12 años. Vivo con mi familia en


Chachapoyas, Amazonas. Mis padres se dedican a la
ganadería. Mis tres hermanos mayores y mi hermana se
dedican al comercio. Todos están muy contentos con lo que
hacen.

Cuando sea grande, quiero dedicarme al canto porque


tengo habilidades para eso. Mi papá siempre me dice que
tengo un talento que debo explotar; por eso, me ha
prometido que hará todo lo posible para apoyarme en este
arte. Por lo pronto, mis padres y hermanos trabajan duro y se
esfuerzan siempre para ayudarme en mis estudios. Ellos son
los primeros que se alegran
cuando me escuchaban cantar.

Durante la cuarentena tuvimos miedo y nos cuidamos para no enfermarnos y lo que más
nos dada tristeza era no poder visitar a nuestros abuelitos.

La familia de mi tío que vivía en la ciudad, tuvieron que venir porque mi tío fue despedido
de su trabajo y mi papá le ofreció trabajo para cuidar su ganado, yo le ayudaba a cuidar
al bebé de mi tía y me divertía jugar con mis primos.

Un día, se nos ocurrió una idea genial organizar un concurso de canto y baile todos
participamos fue un día muy divertido, ahora lo hacemos dos o tres veces a la semana y
también pensamos en hacer otras actividades artisticas y recreativas.

Pienso que compartir con nuestra familia algunas actividades recreativas y artísticas ha
permitido que nuestras relaciones sean más cordiales y afectuosa; además, se han
fortalecido nuestros vínculos familiares. Por eso, me pregunto: ¿Qué otras actividades
recreativas y artísticas o tal vez juegos podríamos practicar en familia?

Saben se acerca el “Día de la Madre” yo participaré en el festival que organizará mi


colegio me estoy preparando para dar todo de mí.
 Análisis de la información

Juanita Familia de Juanita yo

Características
personales

Cualidades Empática al valorar __________________ __________________


el trabajo de la
_____________________ _____________________
ganadería y el
comercio de su
familia. __________________ __________________
__________________ __________________

Gustos Cantar __________________ __________________


_____________________ _____________________

Fortalezas Buscar que la familia __________________ __________________


esté feliz por medio
de canciones. _____________________ _____________________

__________________ __________________

__________________ __________________

Limitaciones Temor/Miedo ante el __________________ __________________


Covid 19 y no poder
visitar a sus abuelitos _____________________ _____________________

__________________ __________________
__________________ __________________

La familia es el primer espacio donde las personas aprenden a


inteacturar y a convivir con otros. Además donde aprendemos y
fortalecemos nuestras habilidades, compartimos gustos y asi
fortalecer nuestros vinculos familares; para luego podernos
integrarnos a la sociedad.

 Reconocemos que las actividades recreativas y artísticas en la historia de Juanita, ahora te


completa la siguiente tabla, las actividades lúdicas (juegos) y artísticas que han compartido en
familia durante el confinamiento y cómo estas han fortalecido los vínculos en tu familia
Familia Actividades lúdicas (juegos) ¿Por qué crees que estas
y artísticas compartidas en actividades han fortalecido los
familia vínculos en la familia?
Familia de • •
Juanita

Tu familia

 Lee la siguiente información de la familia:

La familia
La familia es el grupo de personas unidas por el matrimonio, parentesco o afinidad, las cuales
generan derechos y deberes.

La familia es el grupo de personas unidas por el matrimonio,


parentesco o afinidad, las cuales generan derechos y
deberes.

Fines biológicos
• Llevar a cabo la perpetuación de la especie.
• Regular las obligaciones de la pareja con los hijos.
• Asegurar la supervivencia de los hijos (alimento, vestido, vivienda, educación)
Fines formativos de la personalidad
• Contribuir a la formación del carácter personal y desarrollo de la sociabilidad.
• Formar hábitos de convivencia.
• Transmitir costumbres, modales personales, valores.
• Contribuir a la formación de actitudes.
- Fortalecer y guiar en sus cualidades, habilidades y gustos.

TIPOS DE FAMILIA
Familia democrática
• Los padres admiten que sus hijos saben más que ellos.
• Charlan de política y propician la participación de los hijos en las decisiones familiares.
• Existe mucha tolerancia y comunicación entre los padres e hijos.
Familia autoritaria
• No aceptan contradicciones de los hijos.
• Reciben amonestaciones para hacerlo mejor y los fracasos de los hijos son sometidos a castigos.
• Los padres no aceptan razones y creen tenerla siempre.
Familia permisiva
• Los padres no se interesan por los resultados de sus hijos.
• No enseñan normas como: la hora de acostarse, hacer las tareas.
• No asisten con frecuencia a la escuela.
• No revisan los trabajos de los hijos.
• Son padres convencidos de que sus hijos deberán cumplir metas de manera independiente.

Recuerda:
La socialización es un proceso a través del cual una persona
aprende e interioriza las normas sociales. Socializarse
significa hacerse integrante activo en la sociedad en que
uno vive.
Socialización
La familia es el primer ambiente social que encuentra uno
desde pequeño y cada miembro de la familia es un agente
que participa en el proceso de socialización.

Es en la familia donde aprendemos los valores


necesarios para después aprender a ser nosotros
mismos, formar nuestra personalidad, y aprendemos
también a socializar de manera óptima con las
diferentes personas con las que compartimos
ambientes como la escuela, entre otros.

 Ahora, conoces lo importante que es fortalecer los vínculos de tu familia.


¿Qué crees que podrían hacer para aprovechar mejor el tiempo junto y así mejorar los
vínculos familiares? Escribe:

Juntos en familia hacemos :

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FICHAS
Anexo 1

1. Mi familia la conforma:

Dibuja o pega dentro de la casita la foto de los miembros de tu familia y escribe en las líneas el
nombre de cada uno de ellos.

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2. Observan el video: ¿Cómo sobrellevar la cuarentena con una sana convivencia en


familia? https://www.youtube.com/watch?v=k4S4byEV5MY
A. ¿Qué actividades pueden realizar en familia para mejorar la convivencia durante la
pandemia?
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B. Clasifica estas actividades en:


Actividades lúdicas Actividades artísticas

C. ¿Crees que estás actividades lograran mejorar la convivencia durante la pandemia y


así fortalecer vínculos familiares? ¿Por qué?

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D. ¿Por qué es importante fortalecer vínculos familiares?

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