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 ÍNDICE

Resolución donde aprueba el Cronograma del Concurso de Admisión .......................................... 3

Reglamento del Concurso de Admisión para Estudios de Antegrado ........................................................ 5

Vacantes por Modalidades y Especialidad ........................................................................................ 19

Síntesis demodalidades, tipos y pruebas del examen, puntajes y fórmulas decálculo .......................... 20

Calendario deinscripción depostulantes .......................................................................................... 21

Acerca del examen de Admisión ...................................................................................................... 22

Contenidos y puntajes ..................................................................................................................... 23

Asignaturas para el examen de admisión ........................................................................................ 24

Asignaturas de la prueba de matemática para la modalidad traslado externo y titulados o

graduados ......................................................................................................................................... 42

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 REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIÓN PARA ESTUDIOS DE ANTEGRADO

CAPÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Del objeto del Reglamento

Art. 1º.- Es objeto del presente Reglamento establecer las normas y procedimientos del Concurso de Admisión para los
estudios de pregrado en la Universidad Nacional de Ingeniería.

Del Concurso de Admisión

Art. 2º.- El Concurso de Admisión consiste en la evaluación de conocimientos, aptitudes, intereses vocacionales y
la formación integral de los postulantes.

Art. 3º.- El Concurso de Admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión. Se realiza dos veces al año, uno
para cada semestre académico: Concurso de Admisión1 y Concurso de Admisión2.
La Oficina Central de Admisión utilizará el avance tecnológico y las TICs para todos los procesos y etapas que
involucren la realización del Concurso de Admisión; que le permita su modernización y mayor seguridad electrónica
del mismo.

Art. 4º.- La participación de un postulante en el Concurso de Admisión significa la total aceptación y sujeción al
presente Reglamento.

De la Comisión de Admisión

Art. 5º.- El Concurso de Admisión está dirigido por la Comisión de Admisión presidida por el Rector, e integrada
por los Vicerrectores, la Comisón Supervisora, y el Jefe de la Oficina Central de Admisón, quien actúa como
secretario.

La Comisión de Admisión, bajo responsabilidad del Presidente de la Comisión, deberá reunirse a la presentación
del Informe Técnico y Económico del Concurso de Admisión por la Comisión Supervisora para tomar conocimiento
de lo sucedido durante éste proceso, y elabora el informe final para ser elevado al Consejo Universitario para su
aprobación, con lo cual se dará por finalizado el Concurso de Admisión correspondiente.

Art. 6º.- La Comisión de Admisión resolverá sobre las situaciones no previstas en el presente Reglamento,
dando cuenta al Consejo Universitario.
Ante la situación de emergencia de salud, propondrá las medidas de salubridad y sanidad, antes, durante y
despues de la aplicación de los examenes correspondientes; acorde con las disposiciones emanadas del
Gobierno Central y del Ministerio de Salud, con la asesoría del Comité COVID de la UNI, elaborando y
aprobando los Protocolos de Salud para cada una de los procesos y actividades propias de los Examenes de
Admisión.
Siendo el Examen de Admisión una de las principales actividades académicas de la universidad y con un
meritorio prestigio reconocido en el ambito nacional e internaconal; por lo que existe la necesidad que todas
sus dependencias administrativas estén a disposición de la Oficina Central de Admisión para realizar todas
las actividades de los Examenes de Admisión que permita mantenerlo.
La Comisión de Admisión garantizará los recursos económicos necesarios para el desarrollo de los examenes
y es el único vínculo para con la comunidad nacional y los organos de gobierno en supervisar, controlar y
responsabilizar el incumplimiento de las disposiciones del Gobierno Central.

De la Comisión Supervisora del Concurso de Admisión

Art. 7º.- La Comisión Supervisora del Concurso de Admisión es la encargada de supervisar el desarrollo de las
actividades del Concurso de Admisión respectivo, y está conformada por dos decanos, lo preside el mas antiguo
en la categoría de profesor principal, y un alumno del tercio estudiantil, designados por el Consejo Universitario.
Ante la situación de emergencia sanitaria, velará por el cumplimiento de las medidas aprobadas por la Comisión
de Admisión y es la encargada de proponerle las recomendaciones ante incidencias o reclamos de cualquier
índole.

Art. 8º.- La Comisión Supervisora inicia sus funciones en cada semestre con el inicio de las inscripciones del
proceso de Admisión 2022-1 y culmina sus funciones con la presentación del informe final, elaborado por la
OCAD, y presentado a la Comisión de Admisión en un plazo no mayor a los 30 dias despues de absolver todas

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las incidencias que puedan presentarse.

Art. 9º.- Son atribuciones de la Comisión Supervisora:

a) Supervisar el normal desarrollo de las actividades del Concurso de Admisión de acuerdo al Reglamento
vigente, debiendo permanecer durante la elaboración, aplicación, calificación y entrega de resultados de los
exámenes que se rinden en el Concurso de Admisión respectivo.
b) Revisar los informes de las comisiones de vigilancia y coordinadores responsables de la aplicación de las
pruebas de todas las modalidades del Concurso de Admisión y verificar el cumplimiento de las directivas
aprobadas.
c) Informar oportunamente a la Comisión de Admisión sobre la marcha del concurso y de cualquier
irregularidad que tome conocimiento durante el Concurso de Admisión.
d) Supervisar, con el apoyo de la Comisión COVID-UNI, el cumplimiento de las medidas de salubridad y sanidad
emanadas de la Comisión de Admisión, mediante los respectivos Protocolos Aprobados.
e) Tomar conocimiento de las incidencias y/o reclamos presentados sobre las medidas de salubridad aplicados,
y proponer a la Comisión de Admisión las recomendaciones y/o respuestas institucionales.
f) Informar al Consejo Universitario de sus actividades.

De la Oficina Central de Admisión

Art. 10º.- La Oficina Central de Admisión (OCAD) es la encargada de planificar, organizar y ejecutar las actividades
del Concurso de Admisión, aprobadas por el Consejo Universitario y la Rectora.
Ejecutar y realizar los Protocolos de Seguridad de Salud y las actividades dispuestas por la Comisión de Admisión

Del número de vacantes, cronograma de actividades y tarifas

Art. 11º.- El Consejo Universitario ratifica el número de vacantes para iniciar y continuar estudios, aprobadas por
los Consejos de Facultad para cada Concurso de Admisión a propuesta de sus respectivas Escuelas
Profesionales, de acuerdo con el presupuesto y el plan estratégico de la Universidad. Las modalidades que de
acuerdo a ley deben tener vacantes extraordinarias se consideran con los porcentajes respectivos de las
vacantes para iniciar estudios, estas vacantes de no ser asignadas no podrán ser reasignadas a ninguna otra
modalidad.

Las vacantes para iniciar estudios, solo en el Concurso de admisión 2022-1 se distribuirán entre la Modalidad
Ordinario y Dos Primeros Alumnos en un porcentaje de 80% y 20% respectivamente.
Las vacantes del Ingreso Nacional Escolar 2022-1, incrementarán las vacantes de la Modalidad Ordinario.

Constituye la Oferta Inicial de Vacantes, las vacantes ofertadas por la UNI entre el primer y ultimo dia de la
Insripccion de Postulantes en cada Concurso. La Oferta Final de Vacantes es la actualización de la Oferta Inicial
de Vacantes modificando solo su componente Ordinario por la adicion del resultado positivo de la diferencia entre
el número de vacantes menos el número de postulantes a cada especialidad de las modalidades Extraordinario
1, para iniciar estudios. La Oferta Final de vacantes será publicada al dia siguiente de finalizada la fecha de
Inscripccion de Postulantes de cada Concurso.

Las vacantes para el ingreso por la modalidad “Extraordinario1- Titulado o Graduado” serán determinadas
semestralmente por cada Consejo de Facultad.

Art. 12º.- El Consejo Universitario aprueba el cronograma de actividades y las tarifas por los trámites de los
procedimientos administrativos y por los servicios prestados en exclusividad en el Concurso de Admisión.

Art. 13º.- Los pagos realizados a favor de la Universidad por los conceptos establecidos en el Concurso de
Admisión, se realizan en las entidades financieras que la Universidad autorice. Los pagos efectuados no serán
reembolsados.

Del Prospecto de Admisión

Art. 14º.- El prospecto de admisión contiene toda la información relacionada con el Concurso de Admisión, es
indispensable y forma parte de los servicios prestados en exclusividad, el cual será adquirido vía internet en la
página web de la OCAD y/o en los establecimientos autorizados. La OCAD publicará en su página web el
Reglamento del Concurso de Admisión y el cronograma de actividades.

De la Comisión de Postulantes

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Art. 15º.- La Comisión de Postulantes es designada por sorteo, está conformada por dos postulantes titulares y
un accesitario para cada prueba. Esta Comisión es la encargada de observar los procesos de lectura óptica y
calificación de las pruebas del Concurso de Admisión.
Del ingreso

Art. 16º.- Para ingresar a la Universidad Nacional de Ingeniería, el postulante debe: 1) obtener en su modalidad
una nota final igual o mayor a ONCE (11), en la escala vigesimal; 2) haber elegido una especialidad de las
ofrecidas por la Facultad a la que postula; y 3) haber alcanzado vacante, de acuerdo al procedimiento de
asignación de vacantes.

El postulante a una Especialidad para la cual se exija el examen de aptitud vocacional respectivo, debe obtener
una nota igual o mayor a ONCE (11) como requisito previo para ser considerado en el procedimiento de
asignación de vacantes en su modalidad correspondiente.

Art. 17º.- El resultado de la calificación de cualquiera de las pruebas o exámenes del Concurso de Admisión es
inapelable.

De la prohibición, separación o inhabilitación de un postulante

Art. 18º.- No se admitirá como postulante a quien haya sido sancionado por medida disciplinaria en alguna
universidad del país o del extranjero.

Art. 19º.- El postulante que, en cualquier forma, atente contra el orden o el patrimonio de la UNI, que falte a la
verdad en la información registrada durante su inscripción, participe en la comisión del delito de suplantación o
fraude, se le detecte equipos eléctronicos de almacenamiento, transmisión o recepción de datos, que incumpla
con las disposiciones, condiciones, protocolos y requisitos para rendir las pruebas, será separado del Concurso
de Admisión o perderá la vacante de ingreso obtenida y será inhabilitado definitivamente para postular a la UNI
en futuros Concursos de Admisión, sin perjuicio de las acciones legales que pudieran corresponder.
El incumplimiento de alguna de las disposiciones de los protocolos de seguridad sanitaria, en cualquier
circunstancia, ameritará el inmediato aislamiento y/o separación del postulante del Concurso de Admisión.

Art. 20º.- La Comisión de Admisión solicitará al Rector se emita la Resolución Rectoral de separación o
inhabilitación de un postulante, dando cuenta de ello al Consejo Universitario.

Art. 21º.- Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apología al terrorismo en
cualquiera de sus modalidades están impedidas de postular en el Concurso de Admisión.

Art. 22°.- Los estudiantes de cualquier universidad que hayan sido retirados definitivamente por medidas
académicas en cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220, están inhabilitados de postular a la Universidad
Nacional de Ingeniería.

CAPÍTULO II

DE LAS MODALIDADES DE ADMISIÓN

Art. 23°.- Son modalidades de Admisión: Ordinario, y Extraordinario. La modalidad Extraordinario comprende las alternativas
Extraordinario1 y Extraordinario2. Extraordinario1: Dos Primeros Alumnos, Deportista Calificado de Alto Nivel, Diplomado con
Bachillerato Internacional, Víctima del Terrorismo, Persona con Discapacidad, Convenio Andrés Bello, Traslado Externo, Titulados
o Graduados, y Convenio Diplomático e Hijo o Cónyuge de Diplomático. Extraordinario2: Ingreso Directo CEPRE (ID-CEPRE) e
Ingreso Escolar Nacional (IEN-UNI).

De la modalidad Ordinario

Art. 24°.- La modalidad “Ordinario” está dirigida a los postulantes que culminaron sus estudios de educación secundaria en
instituciones educativas del país o su equivalente en el extranjero.

De la modalidad Extraordinario

Extraordinario 1
Art. 25°.- La modalidad "Extraordinario1" está dirigida a los postulantes clasificados como:

a. Dos Primeros Alumnos

Postulantes considerados como dos primeros alumnos en las instituciones educativas del país, que hayan
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 culminado sus estudios secundarios dentro de los dos años anteriores a la fecha del Concurso de Admisión.
b. Deportista Calificado de Alto Nivel
Deportistas que reúnan los requisitos que establece y certifica el Instituto Peruano del Deporte según leyes
específicas.
c. Diplomado con Bachillerato Internacional
Quienes hayan obtenido los diplomas de Bachillerato Alemán, Francés o Internacional.
d. Víctimas del Terrorismo
Egresados de educación secundaria, calificados como víctimas de actos de terrorismo o hijos de víctimas
del terrorismo, inscritos en el Registro Único de Víctimas de la Violencia ocurrida durante el período de mayo
de 1980 a noviembre de 2000 (Ley Nº 28592 y su Reglamento).
e. Persona con Discapacidad
Egresados de educación secundaria, calificados como personas con discapacidad (Ley Nº 29973 y su
reglamento).
f. Convenio Andrés Bello para iniciar estudios universitarios
Quienes provienen de los Estados miembros de este convenio: Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, España,
Panamá y Venezuela, y deseen iniciar estudios universitarios en la UNI.
g. Traslado Externo
Quienes se encuentren estudiando el pre grado en alguna universidad pública o privada del país o del
extranjero, que deseen concluir sus estudios en la UNI.
h. Titulado o Graduado en otra universidad.
Quienes hayan obtenido, en el país o en el extranjero, grados o títulos universitarios.
i. Titulado o Graduado en la UNI.
Quienes hayan obtenido en la UNI el grado de bachiller o título profesional y desean estudiar otra especialidad
ingresan directamente sin rendir examen.
j. Convenio Diplomático e Hijo o Cónyuge de Diplomático
Egresados de educación secundaria considerados en convenios diplomáticos, hijos o cónyuges de
diplomáticos extranjeros acreditados en el Perú e hijos o cónyuges de diplomáticos peruanos que retornan
al país al término de su misión y deseen iniciar estudios universitarios. Los postulantes por esta modalidad
ingresan directamente sin rendir examen.

k. Traslado Externo para estudiantes provenientes de universidades no licenciadas.

Quienes han estado estudiando el pre grado en alguna universidad pública o privada que no obtuvo su
licenciamiento por SUNEDU y deseen concluir sus estudios en la UNI.
Extraordinario2

De la modalidad Ingreso Directo CEPRE (ID-CEPRE)

Art. 26°.- La modalidad Ingreso Directo CEPRE (ID-CEPRE) está dirigida a los alumnos del Centro Preuniversitario
CEPRE-UNI, matriculados en el ciclo preuniversitario precedente al Concurso de Admisión 22-1, y que reúnan los
requisitos de postulación establecidos.

Art. 27°.- El número de vacantes establecidas para la modalidad ID-CEPRE es el 30% del total de vacantes
ofrecidas por las Facultades para egresados de educación secundaria, considerando sólo a las modalidades
Ordinario, Ingreso Directo CEPRE y Dos Primeros Alumnos, del Concurso de Admisión correspondiente.

Art. 28°.- Para que los alumnos del CEPRE-UNI obtengan vacante por la modalidad ID-CEPRE, deben estar
previamente inscritos en el Concurso de Admisión conducido por OCAD. Los que no encuentren vacante en esta
modalidad, podrán luego ser considerados postulantes por la modalidad Ordinario o Extraordinario1, siempre y
cuando así conste en su Inscripción.

Ingreso Escolar Nacional (IEN-UNI)

Art. 29°.- La modalidad Extraordinario2- Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI está dirigida a estudiantes que estén
cursando el último año de secundaria de Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa en instituciones
educativas del país.

Art. 30°.- El número de vacantes establecidas para la modalidad IEN-UNI es el 10% de las vacantes
comprometidas en la oferta final de vacantes para la UNI. El postulante sólo postulará a una sola Especialidad y
Facultad. Las vacantes ofertadas para la modalidad Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI, forman parte de la oferta
total de vacantes de cada Escuela Profesional y Facultad, de no cubrirse todas las vacantes, el saldo de vacantes
se transferirá a la modalidad Ordinario.
Las vacantes no asignadas correspondientes al IEN del 2022-1 incrementarán las vacantes de la Modalidad
Ordinario en el Concurso de Admisión 2022-1.

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Art. 31°.- El ingreso por la modalidad Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI, es válido para el ingreso conjunto con
los admitidos en el Concurso de Admisión de cada semestre, siempre y cuando cumplan con los requisitos de
ingreso a la UNI. Esta preferencia de ingreso directo es incompatible con cualquier otra preferencia de ingreso
directo, hasta después de un concurso de admisión semestral.

Art. 32°.- La modalidad Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI consiste en una prueba comprensiva de tres partes:
I) Aptitud Académica y Humanidades, II) Matemática, y III) Física - Química; más una de Aptitud Vocacional solo
para quienes postulan a Arquitectura. Siendo el nivel de profundidad y estructura de las pruebas para escolares
del quinto año de secundaria, el mismo que para la modalidad Ordinario. El postulante se inscribirá vía i nternet,
introduciendo sus datos personales, y aceptará haber leído y comprendido los Términos y Condiciones para
postular a la UNI, lo cual tiene valor de Declaración Jurada.
Art. 33°.- Los postulantes que logren una nota final mayor o igual a 11, en la modalidad Ingreso Escolar Nacional
IEN-UNI, formarán parte del Cuadro de Postulantes específico para los efectos de la asignación de Vacantes por
Especialidad y Modalidad IEN-UNI de postulación, entre los cuales se hará la asignación meritoria de vacantes
según dicha nota final. En el caso del postulante a Arquitectura, deberá además obtener una nota mayor o igual
a 11 en la prueba de Aptitud Vocacional, como requisito indispensable para ser considerado en el Cuadro de
Postulantes IEN-UNI y en la asignación meritoria de vacantes respectiva. Las vacantes no asignadas en esta
modalidad IEN-UNI serán transferidas a la modalidad Ordinario.

Art. 34°.- Las asignaturas que se evalúan son las establecidas en el Art. 49 del Reglamento; más la de Aptitud
Vocacional para los postulantes a la especialidad de Arquitectura:
Ingeniería y Arquitectura
ESPECIALIDAD Ciencias
Prueba Puntos Prueba Puntos
ASIGNATURA
Aptitud Académica
EE1 320 EEA1 224
y Humanidades

Matemática EE2 264 EEA2 184

Física y Química EE3 216 EEA3 152

TOTAL1 800 560

Aptitud Vocacional EEA4 240

TOTAL2 800

Art. 35°.- Los ingresantes por esta modalidad asistirán al Ciclo Introductorio especial, antes del inicio del semestre
académico, como requisito indispensable para su matrícula inmediata o posterior.
CAPITULO III

DE LA POSTULACIÓN E INSCRIPCIÓN

De los postulantes
Art. 36°.- Serán considerados postulantes en el Concurso de Admisión a la UNI quienes cumplan con los siguientes
requisitos:

1. Haber culminado los estudios secundarios (de Educación Básica Regular [EBR] o de Educación Básica
Alternativa [EBA]) y haber obtenido la Constancia de Logros de Aprendizaje en el país o su equivalente en
el extranjero y deseen iniciar o continuar estudios universitarios. Para el caso IEN-UNI, según lo establecido
en su modalidad. También, quienes, habiendo culminado sus estudios universitarios en la UNI o en otra
universidad, y deseen estudiar otra carrera profesional.
2. Haber pagado la tarifa por los trámites de los procedimientos administrativos y por los servicios en exclusividad
de la UNI para cada Concurso de Admisión semestral, que comprende, entre otros, los servicios de Postulación
e Inscripción. La Postulación consiste en la difusión, información, asesoría, y gestión especial, así como en
proporcionar el Prospecto de Admisión que contiene el Reglamento del Concurso de Admisión, la Guía de
Inscripción, el Catálogo de los Estudios de Pregrado, y el Solucionario del Examen de Admisión último anterior.
3. Haber realizado el pago por el concepto de Inscripción, en la modalidad que le corresponda, según las tarifas
del Concurso de Admisión.
4. Haber realizado su inscripción vía Internet, aceptando los Términos y Condiciones correspondientes. En casos

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 especiales, la OCAD programará inscripciones presenciales.
5. Para el caso de los postulantes a la especialidad de Arquitectura, haber abonado el monto establecido para
rendir la Prueba de Aptitud Vocacional, como postulante ordinario o como postulante CEPRE-UNI u otra
modalidad que le corresponda.

Del Proceso de inscripción

Art. 37°.- La inscripción al Concurso de Admisión se realiza por Facultad, vía Internet, según el cronograma de
inscripciones y por Modalidad de postulación.

Art. 38°.- Los postulantes por la modalidad Extraordinario2- Ingreso Directo CEPRE, deben estar inscritos en el
Concurso de Admisión, según el cronograma de Admisión del semestre correspondiente.

Art. 39°.- Los postulantes se inscribirán por Facultad, modalidad y podrán elegir, si lo desean, y siempre que la Facultad
lo ofrezca, hasta 3 especialidades, en orden de prioridad.
Solo se asignará vacante a las especialidades que el postulante haya elegido dentro de sus prioridades; siempre
que, según el procedimiendo de asignación de vacantes, le corresponda otorgarle.

Art. 40°.- La inscripción al Concurso de Admisión se realiza por Internet en la página web www.admision.uni.edu.pe,
según el procedimiento señalado en la Guía de Inscripción y de acuerdo al calendario de Inscripción. Luego de
informarse, el postulante deberá Aceptar los Términos y Condiciones de postulación, por la cual declara bajo juramento
contar con todos los documentos originales exigidos y asimismo se compromete a presentarlos en las fechas fijadas
para la entrega de la Constancia de Ingreso, cuando le corresponda. El postulante deberá adjuntar en formato digital
JPG con resolución igual o mayor a 200 dpi, las imágenes de los siguientes documentos:

1. Fotografía actual del postulante, tomada en estudio fotográfico, con fondo blanco, sin lentes ni prendas en la
cabeza.
2. DNI actualizado.
3. Otros documentos adicionales para la modalidad Extraordinario1.
No se autorizará la inscripción de ningún postulante que no cumpla con todos éstos requisitos a la fecha del cierre
de Inscripción, ni se reembolsará los pagos realizados, bajo responsabilidad del propio postulante.

Art. 41°.- Luego que el postulante cumpla con lo establecido en el Art. 40°, el Sistema de Inscripción originará
una Ficha de Inscripción que será aceptada por éste. Verificado lo anterior, el postulante deberá imprimir A
COLOR su Ficha de Postulante, dando por terminada su inscripción. Este documento deberá ser presentado
en las diferentes pruebas y gestiones durante el Concurso de Admisión.
Art. 42°.- La Ficha de Postulante y el DNI son los documentos de identificación del postulante durante el Concurso
de Admisión.

De los documentos adicionales a presentar por la modalidad Extraordinario1 para la obtención de su

Constancia de Ingreso

Art. 43°.- Los postulantes por la modalidad Extraordinario (excepto los Titulados o graduados en la UNI y Convenio
diplomático e hijo o cónyuge de diplomático, quienes deberán entregar sus documentos originales en el proceso de
Inscripción), presentarán los siguientes documentos originales, cuando les corresponda solicitar su Constancia de Ingreso:

a. Dos primeros alumnos

1. Cuadro de Mérito que acredite haber obtenido uno de los dos primeros puestos en sus estudios
secundarios de Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa, firmada por el director del
plantel.
2. Certificado de estudios con el cuadro de orden de mérito en la parte posterior, firmado y sellado por el
director del plantel, sellado y visado por la unidad de gestión educativa competente (UGEL).

b. Deportista Calificado de Alto Nivel

1. Carta u Oficio de presentación de deportistas calificados de alto nivel para su incorporación a universidades,
expedido por el IPD con antigüedad no mayor de un año, presentando al solicitante, cuya participación
deportiva haya ocurrido dentro de los tres últimos años (D.S. Nº 010-2009-ED TUPA/IPD, procedimiento Nº
19), y
2. Carta de compromiso, con firma legalizada notarialmente, de participar obligatoriamente, representando
a la UNI, en las competencias deportivas en las que ella intervenga.

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c. Diplomado con Bachillerato Internacional
1. Copia autenticada notarialmente del Diploma de bachillerato, y
2. Certificado de estudios aprobados, en idioma español, que contenga las asignaturas de matemática, física
y, química o biología, con promedio ponderado igual o mayor a once (11) o su equivalente en la escala
vigesimal.
d. Titulado o Graduado en otra universidad
1. Copia autenticada notarialmente del Título profesional o grado de bachiller,
2. Certificado de estudios universitarios, y
3. Sílabos de las asignaturas aprobadas en la universidad de origen y visados por su escuela profesional
y el secretario general de la universidad de procedencia.
e. Titulado o Graduado en la UNI
1. Copia certificada o fedateada del diploma de bachiller o del título profesional otorgado por la UNI,
2. Copia certificada o fedateada Certificado de estudios universitarios, y
3. Sílabos de las asignaturas aprobadas en la UNI, sellados por la dirección de la escuela profesional
correspondiente.
f. Traslado Externo
1. Certificado de estudios, que acredite haber aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos
semestrales, dos anuales o setenta y dos (72) créditos.
2. Sílabos de las asignaturas aprobadas y copia del Plan Curricular de la especialidad en que está
matriculado, sellados por la universidad de origen, y
3. Constancia de no haber sido sometido a sanción disciplinaria, ni haber sido retirado definitivamente
por medidas académicas, en cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220, en su universidad de
origen, expedida dentro de los seis (6) meses anteriores al momento de su postulación.

g. Convenio Andrés Bello

1. Carné de extranjería o DNI (en el caso de peruanos que han estudiado en el extranjero),
2. Certificado consular que indique su permanencia regular en el país (no necesario en el caso de
peruanos que han estudiado en el extranjero),
3. Certificado de estudios secundarios del 1º al 5º año o su equivalente, refrendado por el respectivo
Consulado Peruano, en idioma español, con la Apostilla de La Haya (para quienes deseen iniciar
estudios universitarios), y
4. Certificado de estudios acompañado de los sílabos de las asignaturas aprobadas, sellados y visados
por la universidad de origen (para quienes deseen continuar estudios universitarios).

h. Víctima del Terrorismo

Certificado de Acreditación, otorgado por el Consejo de Reparaciones - Registro Único de Víctimas (Ley Nº
28592 y su Reglamento). El postulante por esta modalidad está exonerado del pago por concepto de
inscripción, por lo que deberá acercarse a la OCAD portando este documento para realizar su inscripción.

i. Persona con Discapacidad

Certificado médico expedido por un centro hospitalario del Ministerio de Salud, de Defensa, del Interior o
del Seguro Social de Salud (ESSALUD), en el que se indique que la persona tiene discapacidad.

j. Convenio Diplomático e Hijo o Cónyuge de Diplomático (presentar documentos en original)

Convenio diplomático
1. Fotocopia del carné de extranjería,
2. Certificado de estudios universitarios con las asignaturas cursadas en la institución de origen,
acompañado de los sílabos respectivos sellados por la universidad de origen,
3. Carta de presentación del funcionario con derecho, emitida por la embajada, y
4. Solicitud de exoneración del examen presentada por el funcionario con derecho o tutor del postulante.
Hijo o cónyuge de Diplomático (presentar documentos en original)
1. Acreditar su condición de hijo o cónyuge del diplomático con derecho, Certificado de estudios,
oficialmente traducido. Si continúa estudios universitarios, deberá incluir los sílabos de las asignaturas
aprobadas, sellados y visados por la universidad de origen y Carta de presentación del funcionario con
derecho, emitida por la embajada correspondiente.

k. Traslado Externo para estudiantes provenientes de universidades no licenciadas.

1. Certificado de estudios que acredite haber aprobado al menos un semestre en alguna universidad no
licenciada.
2. Sílabos de las asignaturas aprobadas y copia del Plan Curricular de la especialidad que ha estado
cursando, sellados por la universidad de origen, y
11
 3. Constancia de no haber sido sometido a sanción disciplinaria, ni haber sido retirado definitivamente
por medidas académicas en cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 en su universidad de
origen.

CAPÍTULO IV
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN

De los tipos de Examen de Admisión

Art. 44°.- Se aplicarán los siguientes tipos de Examen de Admisión: i) General, ii) Ingreso Directo CEPRE, iii)
Ingreso Escolar Nacional, iv) Traslado Externo, v) Titulado o Graduado en otra Universidad, y vi) Prueba de
Aptitud Vocacional, cuando sea el caso.

Art. 45°.- Las pruebas serán elaboradas en la víspera de su aplicación y se aplicarán únicamente en las fechas
y horas señaladas en el cronograma de actividades. La cantidad de preguntas por asignatura, el puntaje por
pregunta y el tiempo de aplicación se especificarán en la carátula de la prueba.
En caso de ser necesario, la elaboración de las pruebas se realizará de manera virtual, bajo las
recomendaciones, instrucciones y supervisión de la OCAD, considerando las máximas medidas de seguridad
electrónica, de sanidad, salud y de la información.

Del Examen de Admisión General

Art. 46°.- El Examen de Admisión General se aplica a los postulantes de todas las modalidades en tres días,
excepto los de la modalidad Ingreso Directo CEPRE e Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI; podrá tomarse en un
solo día, si la situación lo amerita, dependiendo de la evolución de la pandemia.
En la situación extraordinaria actual y con aprobación de la Comisión de Admisión, la OCAD podrá programar las
fechas de las pruebas del Examen de Admisión, en un solo día, en horarios escalonados, manteniendo la equidad
de las mismas y todas las medidas de seguridad exigidas.

Art. 47°.- El Examen de Admisión General consta de Examen1, Examen2 y Examen3, con los siguientes puntajes:

1. Examen1: (E1)
Prueba de Aptitud Académica y Humanidades 745 puntos

2. Examen2 (E2)
Prueba de Matemática 600 puntos

3. Examen3: (E3)
Prueba de Física y Química 500 puntos

Puntaje total máximo: 1,845 puntos, equivalente a veinte (20) en la escala vigesimal.

Art. 48°.- Los postulantes a la especialidad de Arquitectura por cualquier modalidad, deben además, rendir la
Prueba de Aptitud Vocacional, que forma parte de la nota final, en fecha anterior a la tercera prueba del Examen
de Admisión General.

Art. 49°.- Las asignaturas que se evalúa en el Examen de Admisión General son:

 Matemática: Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría.

 Física y Química: Física, Química, Ciencia, Tecnología y Ambiente
 Aptitud Académica: Razonamiento matemático y Razonamiento verbal.
 Humanidades: Comunicación, Lengua, Literatura, Historia del Perú y del Mundo, Geografía y Desarrollo
Nacional, Economía, Filosofía, Lógica, Psicología, Inglés y Actualidad.

Art. 50°.- Para los postulantes de las modalidades para continuar estudios, Traslado Externo, Titulado o
Graduado en otra Universidad, Traslado para los provenientes de universidades no licenciadas, etc, sólo
rendirán una prueba de Matemática que comprende las siguientes asignaturas: Cálculo Diferencial, Cálculo
Integral, Matemática Básica I y Matemática Básica II.

Del Examen de Admisión Modalidad Extraordinario2 - Ingreso Directo CEPRE

Art. 51°.- El Examen de Admisión Modalidad Extraordinario2-Ingreso Directo (CEPRE), se aplica a los
postulantes de la modalidad Ingreso Directo a través del CEPRE-UNI. Comprende siete ( 7) Pruebas Calificadas,
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dos (2) Exámenes Parciales y un (1) Examen Final. En el caso de los postulantes a la especialidad de
Arquitectura, éstos deberán rendir, además, la Prueba de Aptitud Vocacional.
Los tres exámenes correspondientes a la Modalidad Ingreso Directo (primer parcial, segundo parcial y examen
final), se aplicarán 3 semanas antes del Examen de Admisión; podrán tomarse en un solo día, considerando un
tema para cada examen, si la situación así lo exige.

Del Examen de Admisión Modalidad Extraordinario2 - Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI

Art. 52°.- El Examen de Admisión de la Modalidad Extraordinario2 – Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI, consiste
en una prueba que se aplica a nivel nacional a los estudiantes inscritos del quinto año de secundaria, quienes
pueden postular por esta modalidad al Concurso de Admisión1 o Concurso de Admisión2 que se programen para
el año académico inmediato posterior al año calendario de su promoción. En cualquier evento, sólo iniciarán sus
estudios universitarios luego de concluir y aprobar sus estudios secundarios.

Art. 53°.- Las asignaturas que se evalúan en Ingreso Escolar Nacional son:

 Matemática: Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría.

 Física y Química: Física, Química, Ciencia, Tecnología y Ambiente.
 Aptitud Académica: Razonamiento matemático y Razonamiento verbal.
 Humanidades: Comunicación, Lengua, Literatura, Historia del Perú y del Mundo, Geografía y Desarrollo
Nacional, Economía, Filosofía, Lógica, Psicología, Inglés y Actualidad.

CAPÍTULO V

DE LA CALIFICACIÓN

De la calificación de las pruebas

Art. 54°.- La calificación de cada prueba del Concurso de Admisión se realiza en forma anónima y automática,
procesada inmediatamente después de su aplicación.

Art. 55°.- Las pruebas del Examen General de Admisión se califican en presencia de los integrantes de la
Comisión de Admisión, la Comisión Supervisora de Admisión, el Secretario General y la Comisión de Postulantes.
En situaciones extraordinarias, la participación podrá realizarse mediante videoconferencia. La no asistencia de
la Comisión de postulantes no impide el proceso de calificación.

Art. 56°.- Las pruebas de la modalidad Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI se califican en presencia del Vicerrector
Académico, el Secretario General, y el Jefe OCAD, e intervienen los miembros de la Comisión de Admisión.

Art. 57°.- Los exámenes parciales y final de la modalidad Ingreso Directo CEPRE, son calificados en presencia
del Vicerrector Académico, el Secretario General y el Jefe OCAD, además, en la calificación del Examen Final,
intervienen los miembros de la Comisión de Admisión.

Art. 58°.- Se calificará con puntaje CERO UNO (01) al postulante que no haya marcado ninguna respuesta y
también al que hubiera obtenido puntaje menor a uno (01).

Art. 59°.- Se anulará y se calificará con la nota 0,0A (CERO A) la prueba del postulante en los siguientes casos:
por copiar o intentar copiar, recibir o intentar recibir algún tipo de ayuda externa para la resolución de la prueba,
poseer un equipo o aparato de comunicación, encendido o apagado, alterar el orden o no acatar las instrucciones
impartidas durante el desarrollo de la prueba.
De la nota final

Art. 60°.- La nota final que obtenga el postulante permite establecer el orden de mérito en cada
Especialidad/Facultad, según la modalidad de postulación.

Art. 61°.- La Nota Final (N) del postulante en el Examen de Admisión General será la sumatoria de los puntajes
obtenidos en cada uno de los exámenes especiales (E1 + E2 + E3), convertida a la escala vigesimal, de acuerdo
con la siguiente expresión:

N = ((E1 + E2 + E3) /1 845)*20

13
La Nota Final (NA) del postulante a la especialidad de Arquitectura para todas las modalidades (excepto Ingreso
Directo e IEN) se obtiene de acuerdo con la siguiente expresión:
NA = 0,7 N + 0,3 NV
Donde:
NA = Nota final del Concurso de Admisión para el postulante a Arquitectura.
N = Nota final, en el Examen de Admisión General.
NV = Nota de Aptitud Vocacional.

Art. 62°.- La nota final (NE) por la modalidad Ingreso Escolar Nacional (IEN-UNI) para las especialidades de
ingenieria y ciencias se obtiene según la siguiente expresión convertida a la escala vigesimal:

NE = ((EE1 + EE2 + EE3)/800)*20

Donde:
NE = Nota final de ingreso a la Universidad, Admisión Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI

Art. 63°.- La Nota Final (NID) del postulante de la modalidad Ingreso Directo a través de la CEPRE-UNI para
todas las especialidades (excepto Arquitectura) es el promedio ponderado de sus notas, según la siguiente
expresión:

NID = (S + 2EP1 + 4EP2 + 6EF) / 18

Donde:
S = Es la suma de las 5 mejores notas de las 6 primeras pruebas calificadas, más la nota de la séptima
prueba, que hacen un total de 6 notas.
EP1= Primer examen parcial
EP2= Segundo examen parcial
EF = Examen final

La Nota Final (NAD) del postulante de la modalidad Ingreso Directo CEPRE a la especialidad de Arquitectura,
se obtiene de acuerdo con la siguiente expresión:

NAD = 0,7 NID + 0,3 NVD

Donde:
NAD= Nota final y total del Concurso de Admisión para el postulante a Arquitectura de la modalidad Ingreso
Directo CEPRE,
NID = Nota final del postulante de la modalidad Ingreso Directo CEPRE,
NVD = Nota del Examen de Aptitud Vocacional de la modalidad Ingreso Directo CEPRE.

Art. 64°.- La Nota Final (NEA) y total por la modalidad Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI para la especialidad de
Arquitectura, se obtiene según la siguiente expresión convertida a la escala vigesimal:

NEA = 0,7 NEC + 0,3 NEV

NEC=((EEA1+EEA2+EEA3)/560)*20
NEV= ((EEA4)/240)*20,
válidos siempre que sean ≥ 11/20

Donde:
NEA= Nota final y total,, especialidad Arquitectura, Ingreso Escolar Nacional IEN-UNI,
NEC= Nota de conocimientos y aptitud academica-humanidades, especialidad Arquitectura, modalidad IEN-
UNI,
NEV = Nota Vocacional, especialidad Arquitectura, modalidad IEN-UNI.

Art. 65°.- Todas las notas serán truncadas al milésimo, es decir, sin redondeo.

Art. 66°.- El resultado de cada prueba se publica en la página www.admision.uni.edu.pe, conforme a la Ley de
14
protección de datos personales. El resultado final del Concurso de Admisión se publica en la misma página web
OCAD, preferentemente el mismo día de su aplicación.

CAPÍTULO VI

DE LA ASIGNACIÓN DE VACANTES
De la asignación de vacantes en general
Art. 67°.- La asignación de vacantes se realiza por Especialidad/Facultad y modalidad de postulación, en base
al orden de mérito en el Cuadro de Postulantes específico, conformado según la nota final del postulante.

Según el Cuadro de Mérito de cada Facultad y Modalidad, considerando las prioridades elegidas (primera,
segunda y tercera prioridad) por cada postulante, se asigna vacante en estricto orden de mérito, a la
especialidad elegida en primera prioridad. De no existir vacante en dicha especialidad, se le asigna
inmediatamente vacante en su segunda prioridad, de haberla elegido y de existir. De no lograr vacante, se
le asigna inmediatamente en su tercera prioridad, de existir vacante y de haberla elegido.

Art. 68°.- Si en la asignación de la última vacante a una Especialidad/Facultad, en cualquier modalidad e instancia
de asignación de vacantes, se presentara un empate en la nota final de más de un postulante, se asignará vacante
a todos ellos en esta Especialidad/Facultad, creándose, para tal efecto, vacantes adicionales por empate.

De la asignación de vacantes para la especialidad de Arquitectura

Art. 69°.- Se asignará las vacantes empleando el Cuadro de Postulantes por orden de mérito, en base a la nota
final NA, NAD, NEA correspondiente, siempre y cuando hayan obtenido en sus pruebas de conocimientos y
aptitud académica, así como en la de aptitud vocacional, una nota mayor o igual a 11 en la escala vigesimal.

Art. 70°.- Si el número de vacantes asignadas en la modalidad Ingreso Directo CEPRE no cubre el número de
vacantes disponibles para esta modalidad, las vacantes no asignadas pasarán a la modalidad Ordinario.

De la asignación general de vacantes, excepto Arquitectura, por cualquier modalidad

Art. 71°.- Los postulantes que hayan obtenido una nota final igual o mayor a ONCE (11), constituirán el Cuadro
de Postulantes (CP) por Especialidad/Facultad, en cada Modalidad y ordenados según su nota final. Las
vacantes de la especialidad serán asignadas por orden de mérito.
CAPÍTULO VII

DE LOS INGRESANTES

De la entrega de documentos originales por parte de los Postulantes y la entrega de la Constancia de

Ingreso

Art. 72°.- El ingresante deberá entregar en físico:

a) Los originales de los documentos, según su modalidad, además de los siguientes documentos: partida de
nacimiento (excepto los ingresantes por la modalidad Titulados o Graduados UNI), recibos de pago en un
Banco autorizado por la OCAD por Proceso de Identificación y por Examen Médico y/o evaluación
psicológica del Ingresante. Luego, recibirá su Constancia de Ingreso, documento indispensable para
matricularse o solicitar postergación de matrícula.
b) Un formato con el(los) nombre(s), apellidos, número de teléfono, email y domicilio del padre o apoderado.

Art. 73°.- Los documentos deberán reunir los siguientes requisitos:

a. Los nombres y apellidos en cada uno de los documentos deben coincidir, exactamente, con los nombres y
apellidos de la partida de nacimiento,
b. Los certificados de estudios deberán estar sellados por la Dirección y la Secretaría de la Institución
Educativa que los expide,
c. En los certificados de estudios, todos los cursos deberán aparecer con notas aprobatorias,
d. Las fotografías en los certificados deberán estar selladas por la institución educativa de procedencia y,
e. No deberán presentar borrones, enmendaduras o modificaciones.
f. Certificado de Salud emitido por un Centro de Salud. (TBC, serológico).

15
Art. 74°.- Los ingresantes por la modalidad Titulados o Graduados en la UNI deberán presentar copia certificada
del título profesional o del grado de bachiller.

De la condición de estudiante

Art. 75°.- Adquiere la condición de estudiante de la Universidad Nacional de Ingeniería, quien haya obtenido una
vacante en el Concurso de Admisión, haya cumplido con los demás requisitos establecidos por la Universidad y se
haya matriculado.

Art. 76°.- Para matricularse, el ingresante deberá presentar la Constancia de Ingreso.

Art. 77°.- El ingresante podrá solicitar postergación de matrícula, sólo por el semestre académico inmediato al
Concurso de Admisión en el que ingresó, en las fechas señaladas en el cronograma de actividades.

De la pérdida de ingreso

Art. 78°.- Pierde el derecho de ingreso, quien:

1. No entregue todos los documentos originales (o copias certificadas, de ser el caso así determinado como
requisito) solicitados y conforme con los Términos y Condiciones, según modalidad, en el período de
Identificación del Ingresante y entrega de constancias de ingreso.
2. Haya sido sancionado en aplicación del presente reglamento.
3. Renuncie a la vacante otorgada.
4. No se matricule en el semestre correspondiente a su ingreso o no solicite postergación de matrícula, o
habiéndolo solicitado no se matricule luego de manera inmediata.
5. Haya cometido un acto ilícito en cualquier etapa del Concurso de Admisión, comprobado en fecha posterior.
6. No solicite la convalidación de las materias cursadas en su universidad de origen (solo para el ingresante
por la modalidad Titulado o Graduado en otra Universidad, Traslado Externo y Titulado o Graduado en la
UNI).

Las vacantes dejadas libres en aplicación del presente artículo, quedarán desiertas.

De la convalidación de asignaturas

Art. 79° .- El ingresante por la modalidad Titulado o Graduado en otra Universidad, Traslado Externo y Titulado o
Graduado en la UNI, deberá solicitar obligatoriamente la convalidación por la UNI de las asignaturas aprobadas
en su universidad de origen, luego de abonar los derechos correspondientes.

Art. 80°.- La convalidación es procedente cuando los objetivos y contenidos de las asignaturas son similares, no
excede los 140 créditos y se realiza en las Escuelas Profesionales correspondientes, antes de la matrícula, bajo
los siguientes criterios:

a) Titulado o Graduado en otra universidad y Traslado Externo, no se registra calificación, únicamente el

término "Reconocido".
b) Titulado o Graduado en la UNI, conserva la misma calificación

De los derechos de enseñanza

Art. 81°.- Los Titulados o Graduados, en la UNI o en otra Universidad, deberán abonar los derechos de enseñanza
por crédito de las asignaturas en que se inscriban, como condición previa para su matrícula en el período
académico correspondiente.

CAPÍTULO VIII

DE LAS RENUNCIAS Y REASIGNACIONES DE VACANTES

De las renuncias y reasignaciones de vacantes en la modalidad Ingreso Directo CEPRE

Art. 82°.- Si un ingresante desea renunciar a la vacante asignada por la modalidad Ingreso Directo CEPRE, en
una Especialidad/Facultad, deberá hacerlo el primer día laborable posterior a la fecha del Examen Final del
CEPRE-UNI entre las 9h00 y las 16h00 en la Oficina de la Dirección del CEPRE - UNI, en el formato establecido
para este fin, lo cual deberá ser puesto en conocimiento de la OCAD, y como máximo dos días laborables antes
del primer Examen de Admisión General, con lo cual quedará expedito para su postulación.

16
Art. 83°.- Vencido el plazo señalado en el artículo anterior, se generará a los ingresantes CEPRE-UNI un código
provisional como alumnos de la UNI.

Art. 84°.- Las vacantes generadas por las renuncias señaladas, serán reasignadas respetando el Cuadro de
Postulantes – CEPRE por Especialidad/Facultad. Si después de aplicar este criterio aun quedaran vacantes sin
asignar, estas serán reasignadas a la modalidad Ordinario, en la Especialidad/Facultad correspondiente. En caso
de empate, se asignará la vacante al postulante que posea la mayor nota de ingreso en la Prueba de Selección
al CEPRE - UNI.

Art. 85°.- Si un ingresante desea renunciar a la vacante reasignada, deberá hacerlo en la OCAD, el día siguiente
a la reasignación entre las 09h00 y las 16h00, en el formato que se le suministrará para ello. Las vacantes
renunciadas pasarán a la modalidad Ordinario.

De la renuncia y reasignación a la vacante de ingreso en la modalidad ordinario y otros

Art. 86°.- Quienes hayan ingresado a la Universidad Nacional de Ingeniería por el Concurso de Admisión, a
excepción de los titulados o graduados en la UNI, no podrán volver a postular, salvo que renuncien por escrito
a su vacante, en el período señalado por el cronograma de actividades del Concurso de Admisión,
correspondiente al semestre de su ingreso. Solo pueden postular, los que renunciaron máximo 1 vez a su vacante
asignada. Los estudiantes pueden renunciar a su vacante hasta el plazo máximo que culmine el cuarto semestre
académico, contado desde que ingresaron y se matricularon. Los que no solicitaron postergación de matrícula o
simplemente no se matricularon en el semestre de su ingreso, pierden automáticamente su vacante de ingreso.

Art. 87°.- Si un ingresante no renuncia a su vacante por escrito o no se matricula en el semestre académico de
su ingreso, no podrá volver a postular a la UNI hasta después de dos Concursos de Admisión, contados a partir
del semestre de su ingreso.

CAPÍTULO IX

DE LA REDUCCIÓN DE LOS DERECHOS DE INSCRIPCIÓN

De las becas o semibecas

Art. 88°.- La UNI otorgará semibecas o becas en el Concurso de Admisión, a aquellos postulantes egresados de
educación secundaria que hayan tenido buen rendimiento académico y se encuentren en situación de insolvencia
económica debidamente comprobada según los criterios establecidos. La suma del número de semibecas y
becas no excederá del 10% del número total de postulantes. En el caso de los postulantes con certificación
SISFHO, éstos quedaran exonerados de pagar los derechos de inscripción, en el semestre de su expedición.

Art. 89°.- Las solicitudes de beca o semibeca se presentarán ante la OCAD, vía internet, en las fechas
señaladas en el cronograma de actividades, debiendo efectuarse el pago de la solicitud en los Bancos autorizados
por OCAD.

De la Comisión de Becas

Art. 90°- El Consejo Universitario designa a la Comisión de Becas, integrada por dos señores decanos y un
alumno del Tercio Estudiantil del Consejo Universitario, encargada de estudiar las solicitudes y otorgar las becas
o semibecas.

Del derecho a la reducción

Art. 91°.- Tienen derecho a la reducción en los pagos de las tarifas que les corresponde, los hijos del siguiente
personal de la Universidad Nacional de Ingeniería:

 Docentes ordinarios,
 Docentes contratados con tres o más años de antigüedad,
 Trabajadores administrativos nombrados,
 Trabajadores administrativos contratados con tres o más años de antigüedad, y
 Personal cesante con más de 20 años de servicios.

La reducción en la tarifa de inscripción será:

a. Por la primera postulación de hijo (a): 100%
17
 b. Por la segunda postulación de hijo (a): 50%

Art. 92°.- El personal licenciado por cumplimiento del Servicio Militar y el personal en Servicio Militar en el Activo,
de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº 29248 – Ley del Servicio Militar en el Activo (Art. Nº 54, inciso 14 de
dicha ley), debidamente acreditados, tienen un descuento del 50% en el pago por derechos de inscripción al
Concurso de Admisión y en el proceso de identificación y examen médico del ingresante.

Art. 93°.- Los postulantes por la modalidad Extraordinario: Víctimas del Terrorismo, están exentos del pago de la
tarifa establecida por concepto de Inscripción (Ley Nº 28592 y su Reglamento).

DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA: Los miembros de la comunidad universitaria de la UNI vinculados a colegios secundarios,

academias de preparación o centros preuniversitarios, incluido el CEPRE - UNI, están impedidos de participar
en las actividades relacionadas con el Concurso de Admisión; asimismo, quienes tengan algún grado de
parentesco con el postulante dentro del tercer grado de consanguinidad o segundo de afinidad: padres e hijos,
hermanos entre sí, abuelos y nietos, tíos y sobrinos directos, esposos, cuñados y suegros.

SEGUNDA: Cualquier miembro de la comunidad universitaria de la UNI que participara de alguna acción que
atente contra el normal desarrollo del Concurso de Admisión será sancionado con la anulación definitiva de su
participación en cualquier actividad del Concurso de Admisión en marcha o siguientes, independientemente de
las acciones administrativas o legales a que hubiera lugar.

TERCERA: Se faculta a la Comisión de Admisión, para que en la situación actual de emergencia de salud pueda
aprobar, temporalmente, las modificaciones y/o agregados de los artículos requeridos y necesarios del Reglamento
de Admisión, según la situación extraordinaria que lo requiera.

CUARTA: La aplicación de los exámenes del Concurso de Admisión 2021-1, se desarrollará en forma presencial;
pudiéndose optar por alguna otra forma que contemple la situación de emergencia sanitaria y las disposiciones
legales del Gobierno Central.

QUINTA: El presente Reglamento entrará en vigencia, al día siguiente de su publicación en “La Gaceta”, órgano
oficial de la Universidad Nacional de Ingeniería; quedando sin efecto todas las disposiciones emitidas, que se le
opongan.
.

18
 OFERTA DE VACANTES POR MODALIDAD 2022-1

EXTRAORDINARIO 1

ORDINARIO EXTRAORDINARIO 1

ORDINARIO EXTRAORDINARIO 1
TOTAL DE VACANTES INGRESO

TOTAL DE VACANTES INGRESO

EXTRAORDINARIO 1

INGRESO DIRECTO 2022-1

MODALIDADES VACANTES PARA INICIAR
VACANTES PARA CONTINUAR ESTUDIOS
ESTUDIOS

ORDINARIO
FACULTAD

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
DIRECTO

DIRECTO
OTRA UNIVERSIDAD
CONVENIO ANDRES

CONVENIO ANDRES
DIPLOMADO CON

INTERNACIONAL

GRADUADO UNI
PERSONAS CON

NO LICENCIADO
BACHILLERATO

GRADUADO EN
DOS PRIMEROS

PERSONA CON
CALIFICADO DE

CALIFICADO DE
TERRORISMO
DISCAPACIDAD

DISCAPACIDAD
VÍCTIMAS DEL

TERRORISMO
VÍCTIMA DEL
DEPORTISTA

TITULADO O

TITULADO O

DEPORTISTA
ALTO NIVEL

ALTO NIVEL
ALUMNOS

BELLO

BELLO
ESPECIALIDAD

FAUA A1 Arquitectura 13 31 2 1 1 2 1 1 52 1 3 1 1 1 1 1 1 10
N1 Física 8 14 2 1 1 1 1 1 2 3 1 1 1 1
N2 Matemática 6 12 2 1 1 1 2 3 1 1
FC N3 Química 6 12 2 1 1 1 136 2 3 1 1 37
N5 Ing. Física 9 18 3 1 1 2 2 3 1 1
N6 Ciencia de la Computación 8 14 2 1 1 1 2 3 1 1
S1 Ing. Sanitaria 9 18 3 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1
FIA S2 Ing. de Higiene y Seg. Industrial 9 18 3 1 1 1 102 1 3 1 1 21
S3 Ing. Ambiental 9 18 3 1 1 2 1 3 1 1
FIC C1 Ing. Civil 36 72 12 2 4 6 1 1 134 4 3 4 10 1 1 1 24
E1 Ing. Económica 12 24 4 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1
FIEECS 85 18
E3 Ing. Estadística 11 21 4 1 1 2 1 3 1 2 1
L1 Ing. Eléctrica 8 15 3 1 1 1 1 1 3 3 3 1 1 1
FIEE L2 Ing. Electrónica 8 15 3 1 1 2 90 7 3 3 1 26
L3 Ing. de Telecomunicaciones 8 15 3 1 1 1
G1 Ing. Geológica 7 14 2 1 1 1 1 3 1 1 1 1
FIGMM G2 Ing. Metalúrgica 8 15 2 2 2 2 84 2 3 2 2 2 26
G3 Ing. de Minas 7 15 2 1 1 1 1 3 1 1 1
I1 Ing. Industrial 22 45 8 1 1 3 1 1 2 10 1 2 1 1 1 1
FIIS 163 35
I2 Ing. de Sistemas 22 45 8 1 1 4 2 10 1 2 1
M3 Ing. Mecánica 12 24 4 1 1 2 1 1 2 3 1 1 1 1
M4 Ing. Mecánica Eléctrica 12 24 4 1 1 2 2 3 1 1
FIM 157 30
M5 Ing. Naval 6 12 2 1 1 1 2 3 1 1
M6 Ing. Mecatrónica 12 24 4 1 1 2 2 3 1 1
P2 Ing. Petroquímica 3 6 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1
FIP 28 14
P3 Ing. de Petroleo y Gas Natural 3 6 1 1 1 1 1 3 1 1
19 Q1 Ing. Química 18 36 6 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 1 1
FIQT 101 15
Q2 Ing. Textil 9 18 3 1 1 2 1 3 1 1
TOTAL 301 601 98 29 31 50 11 11 1132 50 95 35 22 27 5 11 11 256
 CUADRO DE MODALIDADES, TIPO DE EXAMEN, PRUEBAS DEL EXAMEN, PUNTAJES Y FÓRMULAS DE CÁLCULO

TIPO DE PUNTAJE
ITEM MODALIDAD USUARIO EXAMEN PRUEBAS DE EXAMEN OBS. FÓRMULA DE CÁLCULO

1 ORDINARIO Egresados de secundaria en general. Otros no

comprendidos en otra modalidad
Examen 1 (E1): Martes, 01 de marzo
Aptitud Académica y Humanidades 745
2 EXTRAORDINARIO 1 Dos Primeros Alumnos, Deportista calificado
de alto nivel, Diplomado con Bachillerato Examen 2 (E2): Jueves, 03 de marzo
,Víctima del Terrorismo, Persona con General 600 N = [(E1 + E2 + E3) x 20]/1845
Matemática SI EL
discapacidadConvenio Andrés Bello (para
iniciar estudios) Examen 3 (E3): Sábado, 05 de marzo POSTULANTES SE
500
Física y Química
PRESENTA A LA
Convenio Andrés Bello (para continuar estudios) Examen 2 (E2): Jueves, 03 de marzo
ESPECIALIDAD
Traslado externo T.E Matemática 600
DE N = E2 x 20/600
Titulado o graduado enotra Universidad
ARQUIT E CT U RA,
Titulado o graduado enla UNI(*) DEBERÁ RENDIR
Convenio diplomático, hijos o cónyuges de LA PRUEBA DE
diplomáticos
APTITUD
3 EXTRAORDINARIO 2 Pruebas Calificada (PC) VOCACIONAL
Exámenes :
ORDINARIO (Nv)
Primer parcial (EP1): Domingo, 10 de octubre
O INGRESO
Selección
DIRECTO (NVD)
Aplicacición de la clausula transitoria
Estudiantes del CEPRE - UNI Ingreso Segundo parcial (EP2): Domingo, 21 de noviembre
Directo (ID) del Reglamento de Admisión.
Examen Final (EF): Domingo, 23 de enero
Prueba de Aptitud Vocacional ID (NVD)**: Sábado, 22 de enero

Postulantes a la especialidad de Prueba de Aptitud Vocacional: Sábado, 26 de febrero NAD = 0,7 N1 + 0,3 NV
Arquitectura

Nomenclatura:
N = Nota final del Examen General la séptima Prueba Calificada (PC7)
NA = Nota final del Concurso de Admisión para el postulante a la especialidad de EP1 = Primer Examen Parcial CEPRE - UNI
Arquitectura EP2 = Segundo Examen Parcial CEPRE - UNI
NV = Nota del Examende Aptitud Vocacional EF = Examen Final CEPRE - UNI
NID = Nota final de la modalidad Ingreso Directo(ID) N1 = Nota final del Examensegún modalidad
NAD = Nota final de la modalidad Ingreso Directo (ID) para el postulante a la especialidadde * En caso el número de postulantes supere el número de vacantes ofrecida para la
Arquitectura NVD = Nota del Examende Aptitud Vocacional del postulante por la modalidad especialidadde Ingeniería Civil, tendrán prioridad:
Ingreso Directo (ID) a) Los Titulados b) Los Bachilleres
S = Suma de las 5 mejores notas de las 6 primeras Pruebas Calificadas (PC), más la nota de
** Solo para los postulantes a la especialidadde Arquitectura por esta modalidad

20
 CALENDARIO INSCRIPCIÓN DEL CONCURSO DE ADMISIÓN 2021-2

N° MODALIDAD FECHA
1 ORDINARIO
2 EXTRAORDINARIO 1
Dos primeros Alumnos,
Deportista Calificado de Alto Nivel, GENERAL:
Diplomado con Bachillerato Internacional, Del lunes 20/12/21 al
Víctima del Terrorismo, sábado 19/02/22
Persona con Discapacidad,
Convenio Andres Bello,
Traslado Externo,
Traslado Externo para Estudiantes Provenientes de
Universidades no Licenciadas,
Titulados o Graduados,
Convenio Diplomático e Hijo o Cónyuge de Diplomático.
3 Estudiantes del CEPRE-UNI(*) Del lunes 20/12/21 al
martes 18/01/22
4 Postulantes para Solicitud de Semibecas, CEPRE-UNI Del lunes
03/01/2022 al
viernes 14/01/2022
5 Postulantes para Solicitud de Becas o Semibecas, Del lunes
Admisión 03/01/2022 al
viernes 14/01/2022
6 Publicación de Resultados e Becas o Semibeca:
 CEPRE-UNI Domingo 16/01/2022
 Examen de Admisión Viernes 21/01/2022
(*) Ver artículo N°28 Reglamento de Concurso de Admisión

INFORMES
Atención: Lunes a viernes de 09h00 a 17h00
Whatsapp:
981609170
E-mail:
[email protected]
www.admision.uni.edu.pe

21
 C. APLICACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
ACERCA DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
En la Ficha de Inscripción se indica el sector, piso y aula, por
A. OBJETIVO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN fecha, en las que se realizará cada una de las pruebas del Examen
de Admisión; así como la puerta por la que se le permitirá su
El examen de Admisión a la UNI tiene como objetivo ingreso a la universidad.
seleccionar a los postulantes idóneos para iniciar o continuar
estudios en esta universidad. Debido al nivel académico de
los estudios de Ingeniería, Ciencia y Arquitectura en la UNI,
nuestro examen de admisión se ha constituido en uno de los
Las puertas de ingreso se aperturarán 02 horas antes del inicio de
más exigentes del país.
la prueba, permitiendose el ingreso hasta una hora antes. Para
ingresar al campus universitario será de carácter obligatorio
B. CONFECCIÓN, ELABORACIÓN Y CONTENIDO ingresar sólo con su Ficha de Inscripción (sin la firma del
DELAS PRUEBAS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN postulante) y su DNI, portando además 2 mascarillas quirúrgicas
o una KN95.
La Universidad Nacional de Ingeniería cuenta con un Banco
El postulante se compromete a leer detalladamente la Guía de
de Preguntas elaborados por docentes especialistas en cada Aplicación del Exámen de Admisión y las Directivas que se emitan
asignatura. La confección y elaboración de las pruebas se realiza para su normal desarrollo, acatando los requisitos, condiciones y
mediante el sorteo de las preguntas de acuerdo a la estructura restricciones, así como las causales de descalificación y/o
de cada una de ella, una Comisión Especial de docentes revisa y anulación que se describan, las cuales podrían conllevar a la
anulación de la participación del postulante en el Concurso de
valida las preguntas sorteadas del Banco de Preguntas. La
Admisión. El postulante asume la responsabilidad de trasladarse a
elaboración e impresión de las pruebas se realiza horas antes la UNI de manera segura, respetando medidas seguridad en salud
de su aplicación, con lo que se minimiza la posibilidad de y de no exponerse al contagio, asi como estar en perfectas
filtración del contenido de las mismas. condiciones de salud, ni estar con síntomas que no le permitan
rendir eficientemente las pruebas del Concurso de Admisión.
Las pruebas del Examen de Admisión Ordinario evalúan los D. DEL INGRESO AL CAMPUS UNIVERSITARIO,
conocimientos del postulante en las siguientes asignaturas del SECTOR Y AULA PARA RENDIR LAS PRUEBAS
Plan de Estudios Secundarios: Aptitud Académica,
El postulante podrá ingresar al campus universitario a partir
Humanidades y Matemática, Física y Química.
de las 07h00 hasta las 08h00 turno mañana y de las 14h00 a
15h00 para el turno tarde. No se permitirá el ingreso
Aptitud Académica después de las horas indicadas.
Las preguntas de Aptitud Académica evalúan la capacidad del
estudiante para el trabajo académico de nivel universitario Para ingresar al campus universitario los días que rendirá las
y comprenden dos asignaturas: Razonamiento Verbal y pruebas, el postulante sólo debe portar consigo la Ficha de
Inscripción, su Documento de Identidad y 2 mascarillas
Razonamiento Matemático.
quirurgicas o 1 KN95.

Las preguntas de Razonamiento Verbal evalúan la habilidad La OCAD-UNI entregará, a cada postulante, el material requerido
para rendir sus pruebas cumpliendo con las medidas de salubridad
del estudiante para entender la relación entre las palabras y la
aprobadas por las entidades de salud autorizadas por el estado
comprensión de la lectura. Las preguntas de Razonamiento peruano.
Matemático evalúan la habilidad y rapidez del postulante Los postulantes no deberán portar útiles de escritorio, bolsos,
para comprender y resolver problemas numéricos y gorras, viseras, carteras, cartucheras, ganchos, brazaletes,
gráficos. medallas, medallones, vinchas, pulseras, aretes, collares, reloj,
calculadora, teléfono celular o cualquier dispositivo de memoria
Humanidades y/o transferencia de información, etc. En caso de contravenir esta
disposición, el docente responsable deberá anular la prueba del
Esta prueba contiene preguntas que indagan acerca del postulante infractor. NO SE PERMITIRÁ EL INGRESO AL CAMPUS
interés y la receptividad del postulante en relación a las DE DICHOS OBJETOS. LA UNI NO OFRECE SERVICIO DE CUSTODIA
manifestaciones de la cultura universal, entendida en su DE OBJETOS NO PERMITIDOS.
acepción más amplia. Incluye, además de temas de Luego de ingresar al campus el postulante se dirigirá,
actualidad, temas que se imparten en la educación inmediatamente, siguiendo la señalética del interior de la UNI,
secundaria en las asignaturas de Historia de Perú y del hasta el Sector donde rendirá la prueba; de no cumplir la
Mundo, Geografía, Lenguaje, Literatura, Economía, Inglés, directivas detalladas en la Guía del Aplicación del Examen podrá
Psicología, Filosofía y Lógica. ser impedido de rendir la prueba de esa fecha, permaneciendo
al interior del Sector hasta la finalización de la misma.
Matemática El docente responsable de aula, hará ingresar al postulante,
Evalúa conocimientos de las cuatro áreas de la matemática asignándole un lugar dentro del aula, verificando su identidad y
que se desarrollan a nivel secundario: Aritmética, Álgebra, supervisando el cumplimiento de las disposiciones y
Geometría y Trigonometría. recomendaciones, así como el normal desarrollo de la aplicación
de la prueba.
Física y Química
El postulante para abandonar el Campus Universitario de la UNI
Junto con la Matemática, la Física y la Química son áreas
seguirá y acatará todas las recomentaciones y disposiciones
básicas de la ciencia que constituyen la base para una sólida
formación académica universitaria, razón por la cual, la UNI aprobadas para tal fin.
evalúa estas áreas con una prueba específica.
22
 CONTENIDOS Y PUNTAJES
EXAMEN DE ADMISIÓN 2022-1

PUNTAJE

TIPO PRUEBA CONTENIDO

PARCIAL SUBTOTAL

Martes, 01 marzo
Aptitud Académica y 625
E1 745
120
Humanidades

Jueves, 03 marzo
Matemática
Ordinario Aritmética y Algebra
E2 300 600
Geometría y Trigonometría 300

Sábado, 05 marzo
320
E3 Física 500
Química 180

TOTAL 1845

Jueves, 03 marzo
Traslado Externo
E2 Matemática Básica I y II 300
y Titulado o
600
graduado en Cálculo Diferencial y 300
otra universidad Cálculo Integral

23
 I. APTITUD ACADÉMICA B. RAZONAMIENTO VERBAL
A. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1. Definiciones. Concepto.
1. Análisis de figuras Niveles: género próximo, diferencia específica y
Series de figuras, analogías de figuras, distribución de rasgos mínimos de significado.
figuras en filas y columnas, figuras discordantes. 2. Analogías.
Análisis de sólidos: vistas,despliegues,composición. Concepto. Principales relaciones analógicas:
Conteo de figuras geométricas. Conteo de rutas. sinonimia, complementariedad, cohiponimia,
Conteo de cubos. antonimia, especie - género, causa - efecto,
2. Razonamiento lógico intensidad, objeto- característica, actividad - lugar
Lógica proposicional: conectivos y tablas de apropiado, agente instrumento, objeto - lugar
verdad. La inferencia: implicaciones y apropiado, elemento - conjunto, otros casos.
equivalencias. Lógica de clases: cuantificadores. 3. Precisión léxica en contexto. Concepto.
Juegos lógicos: ordenamientos espaciales, Denotación y connotación. Sentidocontextual.
temporales y deinformación, parentescos y certezas. 4. Antonimia contextual.
3. Sucesiones y distribuciones numéricas Definición de antónimos. Sentido contextual.
Sucesiones numéricas. Ley de formación de una Distinciónentreantónimos y antónimos en contexto.
sucesión. Sucesiones notables: la sucesión de 5. Conectores Lógicos - textuales.
números naturales y sus potencias, la sucesión de Concepto. Clases de conectores: con junciones,
números primos, Fibonacci. Sucesiones locucionesconjuntivas, expresiones lexicalizadas.
alfanuméricas. Distribuciones numéricas: 6. Información eliminada.
distribución en filas, columnas, circulares y otras Criterios de eliminación: Redundancia e impertinencia o
formas. incompatibilidad.
4. Suficiencia de datos 7. Plan de Redacción.
Problemas que constan de un enunciado y de dos Temas, subtemas y ejemplificaciones. Tipos de
datos. Análisis de la suficiencia de los datos en la secuencia: cronológica, causa - efecto, de
solución del problema. análisis,comparación.
5. Razonamiento numérico 8. Inclusión de enunciado.
Problemas sobre las cuatro operaciones. Cripto Progresión temática. Tópico y comento. Marcas
aritmética. Planteo y solución de ecuaciones e semánticas y gramaticales en la progresión temática.
inecuaciones. Razones y proporciones. Regla de 9. Coherencia y cohesión textual.
tres: simple y compuesta. Fracciones. Mecanismos de cohesión textual: la repetición, la
Porcentajes. Conjuntos. Combinatoria y sustitución, la elipsis y los enlaces textuales.
probabilidades. Relaciones anafóricas y catafóricas.
6. Áreas y perímetros de figuras 10. Comprensión de lectura.
geométricas. Cualidades y normas de textualidad. Niveles de
Operadores comprensión lectora.
Operador matemático: definición y notación
11. Comprensión de lectura.
simbólica. Operadores definidos por tablas.
Textos continuos y discontinuos. Tipos de textos
Operaciones con elemento neutro. Elemento inverso.
continuos:descriptivos, narrativos y argumentativos.
7. Tablas y gráficos estadísticos
12. Comprensión de lectura.
Interpretación de gráficos estadísticos.
Clases de textos discontinuos. Estrategias de lectura
Pictogramas. Gráficos circulares. Gráfico de
de textos discontinuos.
barras. Tabla de frecuencias. Polígono de
frecuencias. Histograma. 13. Comprensión de lectura.
Macro estructura de un texto. Jerarquía textual. Cómo
determinar el tema central y la idea principal de un texto.
14. Comprensión de lectura.
Estrategias de análisis de textos: el subrayado.

24
 15. Comprensión de lectura. 10. La preposición y el régimen preposicional:
Los mapas conceptuales y la jerarquíainformativa Clasesy uso normativo. La conjunción: clases y uso
del texto. normativo. El adverbio: clases, funciones y uso
16. Comprensión de lectura. normativo.
El resumen. Clases: resumen literal, deparafraseo 11. La oración simple:
y de interpretación. Estructura. Concordanciaentre el sujeto y el predicado.
17. Comprensión de lectura. 12. La oración compuesta:
La inferencia en comprensión lectora. Información Estructura y clases. La proposición: clases. Las
latente e información oculta. proposiciones coordinadasy yuxtapuestas.
18. Comprensión de lectura. 13. Proposiciones subordinadas:
Incompatibilidad. Significado contextual. Sustantivas,adjetivas y adverbiales.
19. Comprensión de lectura. 14. Vicios del lenguaje:
La extrapolación. Anacoluto, pleonasmo, dequeísmo, extranjerismos,
cacofonía.
II. HUMANIDADES
A. COMUNICACIÓN Y LENGUA
B. LITERATURA
1. Lenguaje, lengua y habla. 1. Teoría literaria:
Géneros y subgéneros literarios. Figuras literarias:
Comunicación humana: definición, clases y
definición, clases (hipérbaton, símil, metáfora,
elementos.
hipérbole, anáfora).
2. La escritura.
Los grafemas: reglas de uso. Uso de las letras
Literatura universal.
minúsculas y mayúsculas.
2. Literatura griega:
3. La sílaba y su estructura. Características, representantes. Épica griega:
La separación silábica de palabras. Diptongo, Homero (Ilíada y Odisea). Tragedia griega: Esquilo
triptongo y hiatos.
(Orestíada, Prometeo encadenado), Sófocles (Edipo
4. La acentuación ortográfica. rey).
Reglas de acentuación general y diacrítica. Casos 3. Literatura medieval:
especiales.
Características representantes. Dante Alighieri
5. Los signos de puntuación en laescritura. (Divina comedia).
Uso normativo de los signos de puntuación.
4. Renacimiento y Barroco: William
6. Significado de las palabras. Shakespeare (Hamlet).
Significado denotativo y connotativo. Relaciones 5. Romanticismo.
semánticas: monosemia, polisemia, homonimia y
paronimia. Sinonimia y antonimia.
6. Realismo:
Características, representantes. Fedor Dostoievski
Hiperonimia, hiponimia y cohiponimia. Holonimia y
(Crimen y castigo). Gustave Flaubert (Madame Bovary).
meronimia.
Honoré de Balzac. (Eugenia Grandet).
7. Estructura morfológica de la palabra.
Género y número de palabras simples,compuestas
7. Narrativa contemporánea: Características,
representantes. Franz Kafka (La
y derivadas. Uso normativo.
metamorfosis).La generación perdida: Ernest
8. Normas de corrección idiomática. El Hemingway (El viejo y el mar).
sustantivo: clases, funciones y uso
normativo. El determinante: clases y uso normativo. 8. Literatura medieval española:
Poema del Mío Cid.
El adjetivo: clases y uso normativo. El grupo
nominal: concordancias gramaticales. 9. El siglo de Oro. Renacimiento:
Garcilaso de la Vega (Égloga I). Fray Luis de León.“Oda
9. El verbo.
Conjugación de los verbos regulares e irregulares. a la vida retirada”).
Uso normativo. Los verboides: clases y usos 10. El teatro del Siglo de Oro:
normativos. Félix Lope de Vega (Fuenteovejuna). Pedro Calderón de
la Barca (La vida es sueño).

25
 11. El siglo de Oro:
Narrativa barroca. Miguel de Cervantes Saavedra: 25. Movimiento
características, obras (El ingenioso hidalgo don Colónida: Abraham Valdelomar (“El caballero
Quijote de la Mancha). Carmelo”, “Tristitia”).
12. Generación del 98: 26. José Carlos Mariátegui
Características, representantes. Antonio Machado (Siete ensayos de interpretación de la realidad
(Campos de Castilla). peruana). Vanguardismo: características. César
13. Generación del 27: Vallejo (Los heraldos negros, Trilce y España aparta
Características, representantes. Federico García demí estecáliz).
Lorca (Romancero gitano). 27. Indigenismo:
Literatura latinoamericana. Ciro Alegría (El mundo es ancho y ajeno). José María
14. Modernismo: Arguedas (Los ríosprofundos).
Rubén Darío (Prosas profanas). 28. Generación del 50:
15. Nueva narrativa hispanoamericana: Jorge Características, representantes. Julio Ramón Ribeyro
Luis Borges (Ficciones). Juan Rulfo(El llano en llamas, (“Losgallinazos sin plumas”).
Pedro Páramo). 29. Literatura actual: características.
Mario Vargas Llosa (La casa verde).
16. El Boom Latinoamericano:
Características, representantes. 30. Generación del 70:
Gabriel García Márquez (Cien años de soledad). Características. Alfredo Bryce Echenique (Un mundo
Carlos Fuentes (La muerte de Artemio Cruz). para Julius).
17. Poesía contemporánea: Características, C. HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
representantes. Pablo Neruda(Veinte poemas de 1. El Proceso de Hominización. Prehistoria:
amor y una canción desesperada). Octavio Paz.(El Edad de piedra y de los metales.
laberinto de lasoledad, Piedra de sol). Ernesto Cardenal 2. Poblamiento de América: Vestigios y Restos
(“Oración por Marilyn Monroe”) Literaturaperuana. Humanos más Antiguos en América y el Perú.
18. Literatura prehispánica: 3. Culturas antiguas: Mesopotamia, Egipto,
Literatura quechua, características generales. Grecia y Roma.
Literatura quechua en la época colonial: Ollantay. 4. Origen y Formación de la Cultura Andina.
19. Literatura colonial. Sociedades y Culturas Andinas hasta el
Crónica. Garcilaso de la Vega (Comentarios reales de Segundo Intermedio.
los incas). Felipe Guamán Poma de Ayala (Nueva 5. Invasiones Bárbaras. El Nacimiento del Islam y
corónica y buen gobierno). La Expansión Árabe. El Surgimiento de
20. Literatura de la Emancipación: Occidente. El Imperio carolingio. El Feudalismo.
Mariano Melgar (Yaravíes). 6. Horizonte Tardío: El Tahuantinsuyo.
21. Literatura republicana. Costumbrismo: Felipe Aprovechamiento del Territorio, la Organización
Pardo y Aliaga (“Un viaje”); Manuel Ascencio Segura Económica, Social y la Cultura (Pensamiento,
(Ña Catita). Religioso, Arte y Literatura). Formas de dominio
22. Romanticismo: sobre señoríos y etnias. Estratificación Social y
Características, representantes. Ricardo Palma producción. Conflictos sociales.
(Tradiciones peruanas). Carlos Augusto Salaverry 7. El Renacimiento. Expansión Europea sobre
(“Acuérdate de mí”). América. Desarrollo de la burguesía y
23. Realismo: formaciónde los Estados-Nación. Siglo de las
Manuel González Prada (Páginas libres, Horas de Luces y despotismoIlustrado.
lucha). 8. Destrucción del Tahuantinsuyo.
Dominio colonial europeo. Imposición de la
24. Modernismo:
Características. José Santos Chocano (“Blasón”,“La cultura europea, mestizaje y supervivencia de
elementos culturales indígenas. Organización
magnolia”). Posmodernismo: José María Eguren (“La
económica, política y social del Virreinato peruano.
niña de la lámpara azul”).
Importanciadel Virreinato del Perú en América del
Sur en loreligioso, artístico, económico y político.

26
 .
9. RevolucionesBurguesas: 2. Representación del espacio geográfico.
Independencia de EE.UU. y Revolución francesa. Cartografía. Documentos cartográficos: mapas,
cartas, planos. Elementos cartográficos:
10. Rebeliones indígenas del siglo XVIII.
proyecciones, símbolos cartográficos, escalas.
Influencia de la Ilustración en círculos criollos.
Movimientos emancipadores criollos, 3. Ecosistemas. Ecosistemas del mundo y del
continentales y la Independencia del Perú. Perú. Conservación de los ecosistemas.
Desarrollo sostenible. Fenómenos y desastres
11. Industrialización y predominio inglés.
naturales. Depredación.Contaminación.
Conquista de África y Asia. Unificación
Alemana. Primera Guerra Mundial. Desertificación. Calentamiento global. Impacto
económico y social. Cuencas y gestión de riesgos.
12. Situación del Perú a inicios de la República.
La Confederación peruano boliviana. La
4. Áreas protegidas del Perú. Parques
nacionales. Reservas nacionales. Santuarios
prosperidad falaz. Fin del caudillaje militarista y
nacionales e históricos. La Amazonía como
proyecto civilista. Guerradel Pacífico.
principal reserva.
13. Periodo entre guerras. Revolución rusa.
Movimientos totalitarios. Crack de 1929. El
5. Geomorfología del Perú. Relieve. Características
físicas del medio geográfico. Los Andes: columna
rearme alemán, la industrialización soviética.La
vertebral de Sudamérica.
Segunda Guerra Mundial.
6. Mar peruano. Dimensiones y límites. Las 200
14. Reconstrucción nacional. República
millas y la Convención del Mar. Derechos
Aristocrática. Estabilidad del poder político y
económicos exclusivos. Características. Sistemas
crecimiento económico entre 1895 y 1919.
de corrientes. Corriente Peruana. Corriente de El
Movimientos indígenas y posteriores protestas
Niño. Factores para la riqueza del Mar peruano.
urbanas. La Patria Nueva. Surgimiento de los
partidos políticos de masas. 7. Agua como recurso del Perú. Vertientes
hidrográficas del Perú: vertiente del pacífico,
15. La Guerra Fría. La Revolución china, la
cuenca del Amazonas, hoya del Titicaca.
descolonización de Asia y África. Guerras
Potencial hidrográfico. Aguas subterráneas y
árabe - israelíes, Guerra de Viétnam y de
retroceso de los nevados.
Afganistán. Poder multipolar en el mundo.
8. División del territorio peruano. Regiones
16. Autoritarismo y democracia: periodos de naturales: fundamentos y características de las
gobierno desde 1930 a 1980. Reformas sociales
regiones. Ecorregiones: fundamentos y
y económicas. Principales obras.
características de las ecorregiones. Potencial
17. Globalización y nuevo orden económico económico de la diversidad biológica.
mundial. Caída del muro de Berlín.
9. Actividades económicas I. Actividades
Desintegración de la URSS. Guerra de los
extractivas: minería, pesca, tala. Actividades
Balcanes. EE.UU., única superpotencia del
productivas: agricultura, ganadería. Recursos y
planeta. Ataque a las torres de Nueva York.
sociedad.
Invasión de Irak por EE. UU.
10. Actividades económicas II. Actividades
18. Retorno al régimen constitucional: transformativas. Industria. Actividades
Movimientos subversivos y conflicto interno distributivas. Transporte. Comercio. Servicios.
entre 1980 a 1992. Autoritarismo político y
11. Geografía humana. Distribución de la
liberalismo económico en los 90. Gobiernosque
población por áreas geográficas. Censos.
inician el siglo XXI. Valentín Paniagua y
Indicadores demográficos.
Alejandro Toledo.
D. GEOGRAFÍA Y DESARROLLO NACIONAL
12. Dinámica poblacional y sus efectos
socioculturales. Migraciones: causas, tipos y
1. Teoría geográfica y elementos para la
consecuencias. Asentamientos humanos locales y
localización. Definición de geografía. Objeto de
regionales. Áreas metropolitanas. Calidad de
estudio de la Geografía. Principios geográficos.
vida en el Perú. Necesidades básicas de la
Líneas y círculos imaginarios. Eje terrestre.
población. Empleo, subempleo y desempleo.
Ecuador terrestre. Paralelos. Meridianos.
Coordenadas geográficas: latitud, longitud y
altitud.

27
. 10. Sistema Financiero. Sistema Bancario.
13. El Perú en el contexto geopolítico. Situación Crédito.
geográfica. El contexto continental. Organización 11. Sector público. Presupuesto público.
política y administrativa. Límites y problemas Sistema tributario.
fronterizos. Integración fronteriza. 12. Rol económico: de las familias, las empresas
14. Perú y los acuerdos de integración. y el Estado. Política fiscal y políticamonetaria.
Integración. Relaciones internacionales: 13. Indicadores Macroeconómicos. Producto
bilaterales, multilaterales, comunitarias. Convenios Bruto Interno, Producto Nacional Bruto, Producto
de integración y cooperación. La unidad Nacional Neto.
sudamericana. Comunidad sudamericana de 14. Crecimiento y desarrollo. Indicadores de
naciones. Comunidadandina de naciones. Mercosur. desarrollo humano. Inversión extranjera.
15. Estado peruano. Estado. Gobierno. Poderes 15. Comercio Internacional. Exportaciones e
públicos y órganos autónomos. Reforma del importaciones. Aranceles y cuotas. Ventajas
Estado. Centralización y descentralización. Regiones comparativas y competitivas en el mercado
y gobiernoslocales. Ética pública. internacional.
16. El poder político y su legitimación. 16. Sistema monetario internacional.
Democraciay participación ciudadana. Planificación Balanza de pagos.
concertada,toma de decisiones y control ciudadano. 17. Organismos financieros
El contratosocial. internacionales. FMI, Banco Mundial.
17. Organizaciones civiles. Movimientos sociales, 18. Integración económica. Globalización.
partidos políticos y las ONG. Sistema de defensa
civil. Seguridad ciudadana y cultura de paz. F. INGLÉS
Estado de Derecho. 1. Nivel Básico
18. Convivencia en el Perú. Problemas de
convivencia en el Perú. Discriminación y exclusión G. FILOSOFÍA
social. Tarea prioritaria de superar 1. Filosofía: Origen de la filosofía, etimología y
definitivamente el racismo y la exclusión social. definición. Características de la actitud filosófica.
19. La diversidad cultural como principal Las disciplinas filosóficas.
riqueza heredada de nuestros ancestros. Raíces 2. Filosofía Antigua I: Los filósofos
andinas y amazónicas. Aportes extranjeros presocráticos: Tales, Anaximandro,
(europeos, africanos y asiáticos). Vigencia de los Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito,
idiomas originarios. Parménides, Anaxágoras, Empédocles y
Demócrito.
E. ECONOMÍA
3. Filosofía Antigua II: Los sofistas, Sócrates y
1. Definición. Etimología. Ramas. Problemas Platón.
económicos fundamentales.
4. Filosofía Antigua III: Aristóteles. Las
2. Doctrinas económicas. escuelas helenístico - romanas: cinismo,
3. Necesidades humanas. Bienes y servicios. estoicismo, escepticismo, epicureísmo.
4. Factores productivos. Trabajo, recursos 5. Filosofía Moderna I: Renacimiento,
naturales,capital y conocimientos. características. El racionalismo, Descartes. El
5. Proceso económico. Sectores económicos. empirismo, David Hume.
6. Teoría del Mercado. La demanda y la oferta. 6. Filosofía Moderna II: La Ilustración,
Equilibrio del mercado. características y representantes: Rousseau,
7. Modelos de mercado. La perfecta competencia Voltaire y Montesquieu.
y laimperfecta competencia. Equilibrio del mercado. 7. Filosofía Moderna III: El idealismo alemán:
8. Teoría de la Empresa. Fines. Clasificación. Kant y Hegel.
9. Sistema monetario. Dinero e inflación. 8. Filosofía Contemporánea I: Positivismo:
características. Augusto Comte, Karl Marx.

28
 9. Filosofía Contemporánea II: Nietzsche y el 5. El psicoanálisis. La actividad consciente e
existencialismo, características. Heidegger. inconsciente.
10. Filosofía Contemporánea III: 6. Procesoscognitivos.
Wittgenstein. El Círculo de Viena. Popper y el Procesos cognitivos y su relación con el
racionalismo crítico. aprendizaje.
11. Axiología: Definición, el acto valorativo. 7. La percepción. Clases de percepción y sus
Clasificación de los valores. El fundamentodel bases fisiológicas. Las sensaciones.
valor y la naturaleza del valor. 8. Memoria. Memoria y razonamiento.
12. Ética y Política: Definición. El problema 9. Imaginación. Imaginación y creatividad.
ético. Planteamientos éticos: Ética de la virtud, 10. La inteligencia. La inteligencia, desarrollo
deontológica y utilitarista. Política, definición. La intelectual y su medición.
sociedad justa. 11. Los test psicológicos. Teorías que
13. Gnoseología I: Definición. La actitud explicanlainteligencia.
espontánea y científica. Los conocimientos 12. El proceso de aprendizaje. Tipos de
filosóficos, científicos y el conocimiento de condicionamiento. Otros tipos de aprendizaje.
sentido común. Motivación y procesos afectivos, su influencia
14. Gnoseología II: El problema del origen del en el aprendizaje.
conocimiento. El problema de la posibilidad del 13. Pensamiento y lenguaje. La actividad
conocimiento. El problema de la verdad, teorías pensante. Formas del pensar.
sobre la verdad. 14. Personalidad. Personalidad, el carácter y
15. Epistemología: Definición de la ciencia. temperamento. Enfoques.
Estructura y clasificación del conocimiento 15. El proceso de socialización del hombre.
científico. El Método Científico. Ley y Teoría La interacción social y el liderazgo.
Científica. Las revoluciones científicas. Principio Manifestaciones y factores del comportamiento
de demarcación. Pseudociencias. social.
H. LÓGICA 16. Sexualidad. Bases psicológicas, fisiológicas
1. Lógica I: La Lógica. La proposición. Oraciones y socioculturales.
que no son proposiciones. Clases de 17. Salud psicológica. Desajustes afectivos,
proposiciones: atómicas y moleculares. Lógica e tipos de enfermedades psicológicas.
informática.
2. Lógica II: Formalización de proposiciones. III.MATEMÁTICA
Tablas de verdad. Tautología, consistencia y A. MATEMÁTICA PARTE I (Aritmética y
contradicción. Álgebra)
3. Lógica III: La inferencia. Las reglas de 1. Razones y proporciones
inferencia. El Silogismo categórico: términos, Razón aritmética, geométrica y armónica. Proporción
modos y figuras. Formas válidas del silogismo. aritmética, geométrica y armónica (discretas y
I. PSICOLOGÍA continuas). Media aritmética, media geométrica y
1. Psicología. Definición, objetivos y métodos. media armónica. Propiedades fundamentales.
2. Origen de la psicología. Fuentes Razones geométricas iguales. Aplicaciones.
precursoras y escuelaspsicológicas. 2. Magnitudes proporcionales
3. Factores biológicos del comportamiento Magnitudes directamente proporcionales e
humano I: Estructura y función de la neurona. inversamente proporcionales, simples y
Los neurotransmisores. El sistema nervioso compuestas. Interpretación gráfica. Regla de tres
central. simple y compuesta. Tanto por cuanto, tanto por
4. Factores biológicos del comportamiento millón, tanto por mil, tanto por ciento, tanto por uno.
humano II: El sistema nervioso periférico y el Incrementos y descuentos sucesivos. Reparto
sistema endocrino. proporcional (simple y compuesto). Aplicaciones:
reparto de utilidades.
3. Interés simple y compuesto
Elementos principales: capital, tasa, tiempo. Monto
generado a interés simple y a interés compuesto. Monto
con capitalización continua.

29
 Descuento comercial y racional. Letra decambio.
Relación entre descuentos.Intercambio de letras y 10. Números primos
vencimiento común. Aplicaciones. Números primos y compuestos. Tabla de
númerosprimos.Teorema fundamental de la Aritmética.
4. Mezcla y aleación
Criba de Eratóstenes. Descomposición de un número
Mezcla de sustancias de diferentes precios, de
en factores primos. Cantidad de divisores de unnúmero.
diferentes concentraciones y de diferentes
Suma y producto de divisores.
densidades. Cálculo del precio medio. Aleaciónde dos
Suma de inversas de los divisores. Función de Euler.
o más metales, amalgama. Ley de las aleaciones de
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
oro. Aplicaciones.
Algoritmo de Euclides y su aplicación en la
5. Estadística representación de un número mediante fracciones
Definición. Población y muestra. Variables, continuas. Aplicaciones.
clasificación. Organización y presentación de datos:
11. Números racionales e irracionales Los
elaboración de tabla de frecuencias, gráficos
números racionales como extensión de los números
estadísticos (gráfico de barras, histograma, polígono
enteros. Limitaciones. Densidad de los números
de frecuencias, ojiva, diagrama circular, pictogramas).
racionales. Números racionales como clases de
Medidas de tendencia central: media o promedio
equivalencias.
aritmético, mediana y moda. Media ponderada,
Operaciones. Fracciones ordinarias y decimales.
geométrica y armónica. Medidas de dispersión:
Expresiones decimales periódicas puras y mixtas.
varianza y desviación estándar. Interpretación de
Generatriz de una expresión decimal. Aplicaciones.
resultados.Aplicaciones.
Números irracionales: su representación decimal.
6. Probabilidad Aproximación de un irracional por racionales.
Concepto de probabilidad. Experimento aleatorio,
12. Potenciación y radicación.
espacio muestral, suceso o evento. Álgebra de
Teoremas fundamentales. Cuadrado y cubo perfecto.
eventos. Asignación de probabilidad a un evento:
Raíz cuadrada y raíz cúbica. Propiedades de los
frecuencial y teórica. Propiedades. Principios
residuos. Cálculo de raíces con aproximación.
fundamentales del conteo: principio de multiplicación y Aplicaciones.
principio de adición. Factorial de un número.
Variaciones o permutaciones.
13.Lógica, conjuntos, números reales,
ecuaciones e inecuaciones
Combinaciones. Variable aleatoria discreta. Función
Proposición lógica, clases de proposiciones,
de probabilidad. Esperanza matemática.Aplicaciones.
operaciones: conjunción, disyunción, disyunción
7. Numeración exclusiva, condicional (implicación), bicondicional
Formación de un sistema de numeración.
(doble implicación), negación. Tautología,
Representación polinomial de los números reales. contradicción y contingencia. Leyes lógicas.
Cambios de sistemas de numeración. Conjuntos: elementos, representación gráfica.
Propiedades. Conteo de números y de cifras. Determinación de conjuntos: por extensión y por
Aplicaciones. compresión, relación de pertenencia e inclusión.
8. Los números naturales y los números Conjuntos especiales: vacío, unitario, universal.
enteros Operaciones: unión, intersección, diferencia, y
Los números naturales N. Operaciones– complemento. Propiedades. Conjunto potencia.
propiedades. Limitaciones. Extensión. Los números Propiedades.
enteros Z. Operaciones– propiedades.Limitaciones. Proposiciones y conjuntos: inclusión de conjuntos y
Extensión. Aplicaciones. la implicación; igualdad de conjuntos y doble
9. Divisibilidad implicación; complementación de conjunto y negación;
Teoría de la divisibilidad. Teoremas fundamentales. intersección de conjuntos y conjunción; unión de
conjuntos y disyunción; diferencia de conjuntos y
Criterio general de divisibilidad. Criterios particulares. conjunción y negación; diferencia simétrica de
Criterios de divisibilidad en otros sistemas de conjuntos y disyunción exclusiva. Cuantificadores.
numeración. Restos potenciales, aplicaciones del Conjunto de los números reales. Propiedades.
binomio de Newton. Ecuaciones diofánticas Ecuación de primer grado con una variable.
lineales. Aplicaciones. Inecuaciones de primer grado con una variable.
Valor absoluto.
Ecuaciones e inecuaciones convalor absoluto.
Interpretación gráfica.

30
 14. Ecuaciones e inecuaciones de segundo
grado Módulos y argumentos. Operaciones con números
Ecuaciones de segundo grado con una variable. complejos: suma, resta, multiplicación y división.
Propiedades. Interpretación geométrica. Fórmulas de De Moivre. Raíces enésimas de un
Ecuaciones bicuadradas y recíprocas. Ecuaciones e número complejo, gráficas.
inecuaciones con radicales. Inecuaciones cuadráticas. Polinomio complejo, teorema fundamental del
Inecuaciones con dos variables. Inecuaciones de Álgebra. Polinomios con coeficientes enteros,
grado superior. raíces reales y complejas y su descomposiciónen
Interpretación geométrica. factores. Interpretación geométrica de las raíces
15. Funciones complejas.
Función. Definición, dominio y rango. Propiedades. 17. Función exponencial y logarítmica Función
Representación gráfica. Composición de funciones. exponencial, propiedades, gráficas. Funciones.
Funciones elementales (constante, lineal, afín, logarítmicas, propiedades, gráficas. El número e.
identidad). Funciones reales de una variable real. Sistemas de logaritmos. Ecuaciones exponenciales y
Funcionescuadráticas, cúbica, valor absoluto, máximo logarítmicas. Inecuaciones exponenciales y
entero, par, impar, inyectiva, sobreyectiva, monótona, logarítmicas.
homogénea, sucesión (f: N R). 18. Matrices y determinantes
Operaciones con funciones reales: suma, resta, Matrices, definición. Tipos de matrices (cuadrada,
multiplicación, división. rectangular, nula, diagonal, escalar, identidad,
Función biyectiva, inversa de una función. Variación triangular superior, triangular inferior, transpuesta,
directa e inversa de dos variables.Función acotada. simétrica, antisimétrica, etc.).
Determinación de funciones inversas mediante Propiedades. Operaciones con matrices:
gráficas. suma, resta, multiplicación. Propiedades. Inversade
Técnicas de graficación a partir de la gráfica de fpara una matriz. Definición. Propiedades. Cálculo de la
obtener la gráfica de: inversa de una matriz (por definición, operaciones
y = ±f(± x + a) + b, y = f(| x |), y = | f(x) | elementales). Función determinante. Propiedades.
16. Funciones Polinomiales Aplicaciones (inversa de matrices por cofactores, etc.).
Polinomios (de una o más variables). Definición, 19. Sistemas de Ecuaciones e
igualdad de polinomios. Inecuaciones
Grado de un polinomio: grado absoluto y relativo. Sistemas de ecuaciones lineales con dos variables.
Polinomios especiales: homogéneos, completos, Métodos de solución (sustitución, reducción,
ordenados, idénticos, idénticamente nulos. igualación, por matrices). Regla de Cramer. Sistemas
Propiedades. Operaciones con polinomios: suma, de ecuaciones no lineales. Interpretación geométrica.
resta, multiplicación y división. Productos notables y Sistemas de inecuaciones lineales y no lineales.
cocientes notables. Factorización. Interpretación geométrica. Sistemas de ecuaciones
Radicación, racionalización de lineales contres variables. Sistemas de n ecuaciones
denominadores. Raíz cuadrada de un polinomio. con n incógnitas. Interpretación geométrica. Sistemas
Polinomio de una variable. Algoritmo de la división de n inecuaciones con n incógnitas.
(método de Horner, método de Ruffini). Función Interpretación geométrica.
polinomial, notación. MCD, MCM de polinomios. 20. Introducción a la programación lineal
Raíces de una ecuación polinomial. Teorema del Definición. Determinación de la región admisible.
residuo y del factor. Valores máximos y mínimos de la función objetivo en
Raíces enteras y racionales de ecuaciones una región convexa.
polinomiales. Conjunto de los números complejos. Métodos analítico y gráfico de la solución de un
Representación geométrica. Forma rectangular, forma problema de optimización lineal.
polar, forma exponencial.

31
 21. Sucesiones y series numéricas Sucesiones. 4. Circunferencia
Definición, notación (f : N R). Clases de sucesiones Definición, elementos. Teoremas fundamentales:radio
(alternantes, monótonas, acotadas). Convergencia. perpendicular a la tangente, radio perpendicular a
Propiedades. Suma finita. Notación. Propiedades. una cuerda, arcos comprendidos entre cuerdas
Series. Definición. Notación. Convergencia. paralelas. Posiciones relativas entre dos
Aplicaciones. Progresión aritmética y geométrica. circunferencias. Tangentes comunes a dos
Aplicaciones. Binomio deNewton generalizado. circunferencias. Teorema de Poncelet.
Cuadrilátero circunscrito y circunscriptible. Teorema de
B. MATEMÁTICA PARTE II (Geometría y Pitot. Cuadrilátero ex inscrito y ex inscriptible. Teorema
Trigonometría) de Steiner. Ángulos en la circunferencia: ángulo central
1. Nociones básicas (medida en grados de un arco), ángulo inscrito, ángulo
Figura geométrica: concepto. Términos no definidos: seminscrito, ángulo ex inscrito, ángulo interior, ángulo
punto, recta y plano. Definiciones de segmento, rayo y exterior. Arco capaz de un ángulo. Teoremas sobre
ángulo. Postulados fundamentales de la distancia, de la cuadriláteros inscrito e inscriptible.
regla (Cantor– Dedekind), de la recta, de la medida de 5. Proporcionalidad
un ángulo, de la construcción de un ángulo, de la Teorema de las equiparalelas. Teorema de Thales.
adición de ángulos y del suplemento. Conjuntos Teorema de los segmentos determinados por las
convexos y no convexos: definición, partición de un bisectrices interior y exterior de un triángulo. Teorema
conjunto, postulado de la separación de puntos de un del incentro. Teorema de Menelao. Teorema de Ceva.
plano, intersección de conjuntos convexos. Ángulos: Semejanza de triángulos: definición y casos. Puntos
bisectriz de un ángulo, clasesde ángulos y teoremas notables de un triángulo. Recta y circunferencia de
fundamentales. Euler.
2. Triángulos 6. Relaciones métricas en un triángulo
Definición, clasificación. Teoremas fundamentales: Relaciones métricas en el triángulo rectángulo.
suma de las medidas de los ángulos internos, medida Teorema de Pitágoras y aplicaciones. Relaciones
del ángulo externo, correspondencias entre ángulos y métricas en el triángulo oblicuángulo: teorema delas
lados, desigualdad triangular. Congruencia de proyecciones, teorema de la mediana, teorema de la
triángulos: idea de correspondencia biunívoca, ceviana (teorema de Stewart), teorema de Herón,
postulados de la congruencia (LLL, LAL, ALA). teorema de Euler en los cuadriláteros.
Aplicaciones de la congruencia: teorema de la 7. Relaciones métricas en la circunferencia
bisectriz de un ángulo, teorema de la mediatriz deun Teorema de la tangente. Teorema de las secantes.
segmento, teorema de la mediana de un triángulo Teorema de las cuerdas. Teorema del triángulo
rectángulo, teorema de la base media. inscrito. Teorema de la longitud de la bisectriz interior y
3. Polígonos exterior. Teorema de Ptolomeo.Teorema de Viette.
Definición, clasificación. Teoremas fundamentales: 8. Polígonos regulares convexos Definiciones:
suma de las medidas de los ángulos internos, suma ángulo central, apotema de un polígono regular.
de las medidas de los ángulos externos, número de Fórmula del apotema. Fórmula del lado del polígono
diagonales de un polígono convexo, número de inscrito de doble número de lados. Polígonos
diagonales medias. Cuadriláteros: definición, regulares notables inscritos (n =3, 4, 6, 8, 12 lados)
clasificación, teoremas sobre paralelogramos, División de un segmento en media y extrema razón.
trapecios y trapezoides. Número áureo. Polígonos regulares notables
inscritos de 5 y 10 lados. Polígonos isoperímetros.
Simetría en el plano con respectoa un punto y a una
recta.
9. Longitud de la circunferencia
Proporcionalidad entre la longitud de la circunferencia
y la longitud del diámetro. Definición del número.
Cálculo aproximado delnúmero por el método de los
perímetros.
Determinación analítica y gráfica de la longitud de la
circunferencia. Longitud de un arco de circunferencia.

32
 10. Áreas de regiones polígonales Postulados 14. Poliedros geométricos
fundamentales. Áreas de las regiones: rectangular, Definición, elementos. Clasificación: poliedros
paralelográmica, triangular y trapecial. Área de una convexos y no convexos. Teorema de Euler. Teorema
región triangular: en función de los tres lados, en de la suma de medidas de los ángulosinternos de las
función del inradio, en función del circunradio, en caras de un poliedro convexo.
función del ex radiorelativo a un lado. Relación entre Teorema de existencia de los cinco poliedros regulares
áreas de regiones triangulares: triángulos de alturas convexos. Poliedros regulares conjugados.
congruentes y diferentes bases, triángulos Características principales de los poliedros regulares.
semejantes, triángulos con un ángulo congruente o con Simetría en el espacio: simetría con respecto a un
un ángulo suplementario. Áreas de regiones punto, con respecto auna recta y con respecto a un
cuadrangulares: área de las regiones rómbica y plano.
trapezoidal. Relaciones entre áreas de regiones 15. Prisma
cuadrangulares. Área de regiones circulares: área del Superficie prismática: definición. Prisma:
círculo, área del sector circular, área del segmento definición, elementos, notación.
circular, área de la lúnula circular, área de la hoja Clasificación: prisma recto, prisma oblicuo, prisma
circular, área de lacorona circular, área del trapecio regular. Sección transversal y sección recta de un
circular. prisma. Desarrollo de la superficie lateral de un prisma.
11. Elementos de geometría del espacio Paralelepípedo: clasificación, propiedades
Postulados fundamentales. Determinación de un fundamentales. Plano diagonal. Área lateral y totalde
plano. Posiciones relativas de rectas y planos en el un prisma. Volumen de un prisma. Tronco de prisma
espacio. Ángulo entre dos rectas que se cruzan. triangular recto y oblicuo: área y volumen.
Recta perpendicular a un plano. Teoremade las tres 16. Pirámide
perpendiculares. Planos perpendiculares. Menor Superficie piramidal: definición. Pirámide: definición,
distancia entre rectas cruzadas. Teorema de Thales elementos, notación. Pirámide regular: apotema y
en el espacio. desarrollo. Área lateral y total de una pirámide regular.
12. Ángulos diedros Volumen de cualquier pirámide. Tronco de pirámide.
Definición, elementos, notación. Ángulo plano o Tronco de pirámide regular. Apotema y desarrollo de la
rectilíneo y medida de un ángulo diedro. superficie lateral de untronco de pirámide regular. Área
Proyección ortogonal de una recta sobre un plano. lateral y total del tronco de pirámide regular. Volumen
Ángulo entre recta y plano. Proyecciónortogonal de un de cualquier tronco de pirámide. Prismoide.
segmento y de una región poligonal sobre un plano. 17. Cilindro
13. Ángulos sólidos o ángulos poliedros Superficie cilíndrica: definición.
Definición, elementos, notación. Teorema sobre la Cilindro de revolución: definición, elementos. Cilindro
suma de las medidas de sus caras. Ángulo triedro: oblicuo. Desarrollos del cilindro recto y del cilindro
definición, elementos, notación y clasificación. oblicuo. Área lateral, total y volumen de un cilindro.
Teoremas fundamentales: suma delas medidas de Tronco de cilindro recto y oblicuo de sección recta
las caras, desigualdad triangular, suma de medidas de circular: desarrollo, áreas lateral, total y volumen.
los ángulos diedros y correspondencia entre las Postulado de Cavalieri.
caras y los diedros. Ángulo triedro polar.
18. Cono
Superficie cónica: definición.
Cono de revolución: definición, elementos, cono
oblicuo. Desarrollos del cono recto y del cono oblicuo.
Área lateral, total y volumen de un cono. Tronco de cono
de revolución: desarrollo, áreas lateral, total y
volumen.
19. Esfera
Superficie esférica: Definición. Circunferenciamáxima
y circunferencia menor. Área de la superficie generada
por un segmento de recta ypor una línea poligonal
regular que giran alrededor de un eje. Zona esférica.
Casquete esférico. Área de la superficie esférica. Huso
esférico.

33
 Esfera: definición. Volumen del sólido generadoporla 24. Razones trigonométricas en la
rotación de una región triangular y de unaregión circunferencia trigonométrica
poligonal regular alrededor de un eje. Definición de circunferencia trigonométrica. Elementos.
Volumen de un sector esférico y de la esfera. Partes Líneas trigonométricas: seno, coseno, tangente,
de la esfera: cuña esférica, anillo esférico,segmento cotangente, secante y cosecante. Variación numérica de
esférico. Teorema de Pappus. las líneas trigonométricas. Reglas de reducción de arcos
20. Ángulo trigonométrico alprimer cuadrante. Relación entre las razones
Generación de ángulos. Definición de ángulo. trigonométricas de ángulos suplementarios.
Sistemas de medición angular: sexagesimal, 25. Identidades trigonométricas Clasificación de
centesimal y radial. Fórmulas de conversión de las identidades trigonométricas. Identidades
unidades. trigonométricas de un arco simple. Identidades
21. Longitud de un arco de circunferencia y fundamentales: pitagóricas, recíprocas y por división.
área del sector circular Identidades auxiliares. Aplicaciones en demostración con
Longitud de un arco. Número de vueltas de una rueda alguna condición, simplificación y eliminación de arcos.
sobre una superficie plana y/o circular. Identidades con arcos compuestos: adición y
Aplicaciones: dos ruedas unidas por engranajes,por sustracción de dos arcos; identidades auxiliares.
una faja y por un eje común. Área de un sector Identidades con arcos múltiples: arco doble, arco mitad
circular. Trapecio circular. y arco triple. Fórmulas de degradación de arcos dobles y
22. Razones trigonométricas de ángulos triples. Transformaciones
agudos trigonométricas: Identidades que transforman sumas
Razones trigonométricas en un triángulo rectángulo: algebraicas de senos y/o cosenos a productos,
razón trigonométrica, razones trigonométricas identidades que transforman productos de senos y/o
recíprocas, razones trigonométricas de ángulos cosenos a sumas algebraicas. Series trigonométricas
complementarios. Razones trigonométricas de parasenos y cosenos en progresión aritmética.
ángulos notables demedidas 15º, 30º, 45º, 60º y 75º. 26. Funciones trigonométricas y sus
Razones trigonométricas de ángulos aproximados de gráficas
medidas 8º, 16º, (37/2) o, (53/2) o, 37º y 53º. Estudio analítico de las funciones: seno, coseno,
Resolución de triángulosrectángulos. Aplicaciones de tangente, cotangente, secante y cosecante; dominio,
ángulos verticales: ángulos deelevación y depresión. rango, período, continuidad, paridad, monotonía y
23. Razones trigonométricas de ángulos de gráfica. Funciones trigonométricas generalizadas,
cualquier magnitud modificación de la amplitud, período y desfasamiento.
Recta numérica y sistema de coordenadas Funciones auxiliares; seno verso, coseno verso y ex
rectangulares. Ángulo en posición normal. Ángulos secante.
coterminales y cuadrantales. Razones 27. Funciones trigonométricas inversas y
trigonométricas de un ángulo en posición normal gráficas
(positivos y negativos). Razones trigonométricas Notación y definición de una función trigonométrica
de ángulos cuadrantales y ángulos coterminales. inversa: función univalente, función inversa, gráfica de una
Signos de las razones trigonométricas en los cuatro función inversa. Funciones trigonométricas inversas:
cuadrantes. Área de un triángulo utilizandopares seno inversoo arco seno, coseno inverso oarco coseno,
ordenados. tangente inversa o arco tangente, cotangente inversa o
Distancia entre dos puntos. Punto medio de un arco cotangente, secante inversa o arco secante y
segmento. Área de una región triangular utilizando cosecante invers a o arco cosecante. Dominio, rango y
pares ordenados. La recta. Pendiente de una recta. gráficas. Propiedades de las funciones trigonométricas
Ángulo entre dos rectas. Definiciónde una línea recta. inversas.
Ecuación de la recta conociendo un punto y la
pendiente. Ecuación de la recta que pasa por
dospuntos. Ecuación simétrica de la recta.
Posiciones relativas de dos rectas. Distancia de un
punto a una recta.

34
 28. Ecuaciones e inecuaciones
trigonométricas
Definición. Solución de una ecuación trigonométrica: IV. FÍSICA
conjunto solución, solución general (expresiones 1. Cantidades físicas
generales), valor principal. Ecuaciones trigonométricas Cantidades físicas fundamentales y derivadas.
elementales (con una variable). Ecuaciones Sistema internacional de unidades (SI). Análisis
trigonométricas no elementales. Sistema de dimensional. Vectores: componentes, vector unitario,
ecuaciones trigonométricas con dos o más variables : producto escalar y vectorial, operaciones gráficas y
solución general y soluciones particulares. analíticas. Función: recta y parábola.
Comparación de cantidades. Inecuaciones 2. Cinemática de una partícula: movimiento en
trigonométricas fundamentales. Inecuaciones una dimensión
trigonométricas conuna variable, solución analítica y/o Sistema de referencia: trayectoria, sistema
gráfica. coordenado. Definición de vector posición,
29. Resolución de triángulos desplazamiento, distancia, velocidad media, velocidad
Leyes trigonométricas: ley de senos, ley de cosenos, instantánea, rapidez, aceleración media, aceleración
ley de tangentes y ley de proyecciones. Ángulos instantánea. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU):
verticales. Ángulos horizontales (Rosa Naútica). análisis e interpretación de gráficos. Movimiento
Resolución de triángulos. Fórmulas de los rectilíneo uniformemente variado (MRUV): ecuaciones
semiángulos internos de un triángulo en función del y análisis e interpretación de gráficos. Caída libre.
semiperímetro. Áreas de regiones triangulares, 3. Cinemática de una partícula: movimiento en
conociendo lados, alturas, ángulos, semiperímetro, dos dimensiones
circunradio, inradio, exradios. Movimiento en dos dimensiones con aceleración
Cálculo de longitudes de las líneas notables deun constante. Movimiento de proyectiles. Movimiento
triángulo: alturas, medianas, bisectrices interiores y circular: posición (q), velocidad (w) y aceleración (a)
exteriores. Área de una región limitada por un angulares. Movimiento circular uniforme (MCU).
cuadrilátero: cuadrilátero inscriptible, Movimiento circular uniformemente variado
circunscriptible y bicéntrico. (MCUV). El vector aceleración tangencial y
30. Tópicos afines a la trigonometría centrípeta. Velocidad relativa.
Aplicaciones de los números complejos a la 4. Leyes de Newton
trigonometría. Fórmulas trigonométricas. Gráficas. Sistema de referencia inercial. La primera ley de
Secciones cónicas: concepto. La circunferencia: Newton y el concepto de fuerza. Fuerzas básicasde la
definición, ecuación canónica, ecuación ordinaria, naturaleza. Principio de superposición.
ecuación general. Fuerzas y equilibrio de una partícula. Tercera ley
La parábola: definición, foco, directriz, vértice, la de Newton. Diagrama de cuerpo libre. Concepto de
cuerpo rígido. Momento (torque) de una fuerza y
ecuación canónica, la ecuación ordinaria, con vértice equilibrio de cuerpo rígido. Máquinas simples.
(h, k) y eje paralelo a un eje coordenado.La elipse: Fuerza de fricción. Segunda ley de Newton. Masa
definición, focos, centro, vértice, ejes, la ecuación y peso.Aplicaciones de la segunda ley de Newton.
canónica, la ecuación ordinaria con centros (h, k) y ejes Fuerzas en el movimiento circular: tangencial y
paralelos a los ejes coordenados, excentricidad. La centrípeta.
hipérbola: definición, focos, centro, vértices, ejes, la 5. Gravitación universal
ecuación canónica, la ecuación ordinariacon centro (h, Leyes de Kepler. Ley de gravitación de Newton.
k) y eje focal paralelo a los ejes coordenados, Variación de la aceleración de la gravedad.
excentricidad.
Ecuaciones polares de las cónicas. Transformación de
un sistema de coordenadas:traslación y rotación de
ejes. Eliminación del término xy en la ecuación Ax2
+ Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0.

35
 6. Trabajo y energía
Trabajo de fuerzas constantes. Trabajos de fuerzas de 13. Electrostática
dirección y sentido constantes y magnitud variable. Cargas eléctricas. Ley de Coulomb. Campo eléctrico
Trabajo y energía cinética. Fuerzas conservativas. originado por cargas puntuales. Líneas de fuerza.
Energía potencial gravitatoria con aceleración de la Potencial electrostático. Diferencia de potencial.
gravedad constante y energía potencial elástica. Superficies equipo tenciales.
Conservación de la energía. Potencia. Eficiencia. Características electrostáticas de los conductores.
7. Impulso y cantidad de movimiento Impulso de Capacidad eléctrica. Condensadores planos en serie y
fuerzaconstante. Impulso de fuerzas de dirección y paralelo. Energía en condensadores.
sentido constantes y magnitud variable. Impulso y 14. Corriente eléctrica
cantidad de movimiento lineal. Conservación de la Modelo de conducción eléctrica, resistividad, resistencia
cantidad de movimiento lineal.Sistemas de partículas. y ley de Ohm. Variación de la resistencia con la
Centro de masa. Choqueselásticos e inelásticos en temperatura. Conductores y elementos no ohmicos.
una dimensión. Resistencia en serie y paralelo. Fuerza electromotriz.
8. Oscilaciones Circuitos de corriente continúa. Leyes de Kirchoff.
Movimientos periódicos. Movimiento ArmónicoSimple Potencia eléctrica. Efecto Joule. Instrumentos de
(MAS): ecuaciones y gráficas. Sistemamasa - resorte medida,amperímetro y voltímetro.
horizontal y vertical. Péndulo simple. Energía del MAS. 15. Electromagnetismo
9. Ondas mecánicas. Magnetismo. Experimento de Oersted. Fuerza magnética
Movimiento ondulatorio. Concepto de onda: sobre cargas eléctricas. Fuerza magnética sobre un
longitudinal y transversal. Propagación. Función de conductor rectilíneo. Campo magnético de un solenoide
onda. Onda armónica: características, reflexión, ondas muy largo en su eje. Flujo magnético. Experimentos de
estacionarias en una cuerda. Transferencia de Faraday: Ley deinducción. Ley de Lenz. Generador de
energía mediante una onda. Ondas sonoras: corriente alterna. Valores eficaces de corriente y voltaje.
generación, intensidad, nivel de intensidad. Transformadores.
10. Fluidos 16. Ondas electromagnéticas
Densidad y presión. Unidades de presión. Presión Características de las ondas electromagnéticas.
atmosférica. Presión hidrostática. Variación de la Espectro electromagnético. Radiación visible.
presión dentro de un fluido. Manómetro y Reflexión y refracción de la luz. Reflexióntotal.
barómetro. Vasoscomunicantes. Principio de Pascal. 17. Óptica geométrica
Principio de Arquímedes. Espejos planos, características. Espejos esféricos
11. Temperatura y calor cóncavos y convexos: ecuación para espejos
Concepto de temperatura. Ley cero de la esféricos, formación de imágenes. Lentes delgadas:
termodinámica. Dilatación de sólidos y líquidos. ecuación para lentes delgadas, formación de
Conceptos de calor, caloría. Equivalente mecánicodel imágenes, aumento.
calor. Cambios de estado. Transferencia de calor por 18. Física moderna
conducción, convección y radiación. Comportamiento corpuscular de la radiación: modelo
Ecuación de la conductividad. de Planck. Efecto fotoeléctrico. Rayos X.
12. Termodinámica V. QUÍMICA
Ecuación de los gases ideales. Modelo cinético delos
1. Química y materia
gases ideales. Energía interna. Capacidad térmica y
Campo de la Química. La materia. Clasificación: por
calores específicos: cp y cv. Primera ley de la sus estados de agregación. Por su composición
termodinámica. Procesos termodinámicos. Ciclo de (sustancias y mezclas).
Carnot. Máquinas térmicas y segunda ley de la Fenómenos físicos y químicos.
termodinámica. Propiedades físicas y químicas. Propiedades
extensivas e intensivas.

36
 2. Estructura atómica hidrácidos, sales oxisales neutras y ácidas, sales haloideas
Descripción básica del átomo. Caracterización del neutras y ácidas, peróxidos). Nombres comerciales.
núcleo atómico. Núclidos, isótopos y su notación. 6. Estequiometría
Evolución delos modelos atómicos (Dalton, Thomson, Definición. Conceptos fundamentales: unidad de
Rutherford, Bohr). masaatómica, masa isotópica relativa, masa atómica
Modelo atómico actual. Introducción histórica al relativa promedio, masa molecular relativapromedio,
modelo atómico actual (De Broglie, Heisenberg, número de Avogadro, la mol, masa molar, número de
Schrödinger, Dirac). Números cuánticos. moles. Relación molar en una fórmula química.
Orbitales. Configuración electrónica. Presentación Reacción y ecuación química.
abreviada de la configuración electrónica. Clasificación de reacciones químicas (adición,
Conceptos básicos de paramagnetismo y descomposición, desplazamiento simple y
diamagnetismo. Casos especiales de desplazamiento doble o metátesis, isomerización;
configuración electrónica. Configuración exotérmica y endotérmica; redox y no redox).
electrónica de iones monoatómicos. Especies Leyes ponderales y sus aplicaciones: ley de Lavois ier
isoelectrónicas. (balance de reacciones: tanteo, método del ión
3. Tabla periódica moderna (TPM) electrón, agentes oxidantes y reductores), ley de
Trabajos de Mendeleiev y Meyer. Ley Periódica Proust (composición centesimal, fórmula empírica y
Moderna. Períodos y grupos. Clasificación de los molecular, reactivo limitante), ley de Dalton (relaciones
elementos (metales, no metales, semimetales; molares y de masa en reacciones), ley de Richter
representativos, de transición bloques s,p,d,f). (equivalente químico, masa equivalente, número de
Electrones de valencia y notación de Lewis para equivalentes, cálculos con equivalentes químicos).
elementos representativos. Ubicación de un elemento Rendimiento de una reacción. Uso de reactivos
en la TPM. Propiedades periódicas (radio atómico y impuros.
iónico, energía de ionización, 7. Estados de agregación de la materia Origen y
afinidad electrónica, propiedades generales de los estados fundamentales
electronegatividad, números de oxidación de agregación de la materia. Cambios de estados
máximos y mínimos de elementos físicos. Estado gaseoso: propiedades generales,
representativos). presión, temperatura. Gases ideales. Leyes empíricas
4. Enlace químico de los gases ideales (Boyle - Mariotte, Charles, Gay
Definición. Clasificación. Influencia de la Lussac). Ecuación combinada. Ecuación de estado.
electronegatividad. Enlace iónico: condiciones para Cálculo de densidad y masa molar. Ley de Avogadro.
formar el enlace, notación de Lewis, propiedades Condiciones normales. Volumen molar de gases.
generales. Enlace covalente: condiciones para formar Mezcla de gases: leyes de Dalton y Amagat-Leduc,
el enlace, clasificación (normal y coordinado; polar y masa molar aparente. Efusión y difusión. Ley de
no polar, enlace simple y múltiple, enlace sigma y pi), Graham. Cálculos estequiométricos con gases. Estado
estructuras de Lewis en compuestos covalentes líquido: propiedades generales. Conceptos básicos de
sencillos, resonancia, hibridación (sp, sp2, sp3), tensión superficial y viscosidad. Evaporación. Presión
geometría molecular, polaridad molecular, de vapor. Punto de ebullición. Gases húmedos.
propiedades generales. Enlace metálico: propiedades Humedad relativa. Estado sólido: propiedades
generales. Fuerzas intermoleculares en sustancias generales. Fusión, sublimación, clasificación de los
(Fuerzas de Van der Waals: dispersión de London y sólidos (amorfos y cristalinos), clasificación de los
atracciones dipolo - dipolo). Enlaces puente de sólidos cristalinos. Diagrama de fases (agua y dióxido
hidrógeno. de carbono).
5. Nomenclatura química inorgánica. 8. Soluciones y coloides
Definición. Tipos de nomenclatura. Nomenclatura Sistemas dispersos. Suspensiones. Coloides:
propiedades generales, movimiento browniano, efecto
binaria. Reglas para asignar estados de
tyndal, tipos de coloides. Soluciones.
oxidación. Grupo funcional y función química.
Definición. Componentes. Clasificación. Propiedades
Nomenclatura de iones monoatómicos y
generales. Solubilidad. Curvas de solubilidad. Factores
poliatómicos. Aplicación de la nomenclaturabinaria
que afectan la solubilidad. Concentración. Unidades de
para formular y nombrar las diversas funciones
concentración (porcentaje en masa, porcentaje en
(óxidos básicos y ácidos, hidruros metálicos y no
volumen, masa/ volumen, fracción molar, molaridad,
metálicos, hidróxidos, ácidos oxácidos, ácidos
normalidad, molalidad). Operaciones con soluciones:
dilución, mezcla, cálculos estequiométricos.

37
 Isomería. Tipos de isomería estructural (de
posición, de cadena, de función, geométrica).
9. Equilibrio químico 13. Ecología y contaminación ambiental
Reacciones reversibles. Definición de velocidad de
Definición de ecología. Ecosistemas. Factores que
reacción. Ley de acción de masas. Equilibrio químico:
alteran el equilibrio ecológico. Contaminantes.
condiciones y características. Deducción de las
Principales problemas ambientales globales: efecto
expresiones de las constantes de equilibrio.Kc y Kp y su
invernadero, contaminación del aire por gases y
relación.
partículas, smog, lluvia ácida, destrucción de la
Grado de reacción. Principio de Le Chatelier.
capa de ozono, efectos de las radiaciones UV en el
Factores que alteran el estado deequilibrio.
ambiente, contaminación del agua, eutroficación,
10. Ácidos y bases agotamiento de recursos naturales. Soluciones
Propiedades generales. Definiciones de ácidos y bases: propuestas a la contaminación ambiental: reuso y
Arrhenius, Brönsted - Lowry, Lewis. Pares conjugados. reciclaje de materiales, tecnologías limpias.
Fuerza relativa de ácidos y bases según Brönsted - Acuerdos internacionales y nacionales en relación
Lowry. Constante de ionización deácidos y bases débiles al ambiente.
(Ka, Kb). Producto iónico delagua (Kw). Relación entre Química aplicada
Ka y Kb de pares conjugados. Concepto de pH y pOH. Nuevas tecnologías: Introducción a nanotecnología,
Escala de pH en soluciones diluidas. Neutralización. biotecnología, celdas de combustión. Materiales
Titulaciones ácido fuerte/base fuerte. modernos: cristales líquidos, polímeros, uso de
11. Electroquímica plasma,superconductores. Aplicaciones: tratamiento
Definición. Potenciales de óxido reducción. Concepto de de desechos nucleares, corrosión.
semireacción y semipila. Celdas galvánicas:
componentes, representación, fuerza electromotriz. IV. PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL
Criterio de espontaneidad de reacciones redox. Celdas La Prueba de Aptitud Vocacional, aplicada a los
electrolíticas: componentes, electrólisis de sales postulantes a la especialidad de Arquitectura,
fundidas, del agua y soluciones acuosas de sales. Leyes indaga las competencias y aptitudes apropiadas
de Faraday. Aplicaciones comunes de la electroquímica. para seguir estudios de esta especialidad.
Las competencias necesarias han sido agrupadas
en:
12. Química orgánica 1. Sensibilidad e Interés por el arte
El carbono. Propiedades: tetra valencia y Se evalúa tanto las potencialidades sensitivas del
autosaturación. Clases de cadenas carbonadas: postulante como su temprano interés por la
abiertas y cerradas. Tipos de fórmulas: producción artística.
global, desarrolladas, 2. Nivel cultural e interés profesional
semidesarrolladas, condensadas, topológica. Se evalúa tanto el grado cultural que trae el
Tipos de carbono e hidrógeno. Clases de postulante en diversos temas de importancia para
compuestos orgánicos. los estudios de arquitectura, así como su interés por
Hidrocarburos. Clasificación: alcanos la arquitectura como profesión.
(propiedadesgenerales, nomenclatura de alcanos 3. Imaginación e ingenio para construir
lineales, grupos alquilo, nomenclatura de alcanos Se mide la capacidad creativa del postulante y su
ramificados); alquenos y alquinos (propiedades habilidad para encontrar soluciones lógicas, de
criterio ante situaciones diversas del ámbito de la
generales, nomenclatura); hidrocarburos alicíc licos
construcción.
(cicloalcanos, propiedades generales.
4. Sentido y percepción bidimensional y
Nomenclatura); hidrocarburos aromáticos, benceno
tridimensional
(estructura, resonancia, propiedades generales), Se mide la comprensión y habilidad para entender
nomenclatura de hidrocarburos aromáticos (mono y representaciones gráficas de dos y tres
disustituido). dimensiones.
Petróleo. Origen. Propiedades. Refinación.Gasolina:
octanaje. Gas natural. Las preguntas que se formulan en esta prueba
Combustión de hidrocarburos (completa e comprenden uno o más de estos aspectos de
incompleta). Grupos Funcionales: Reconocimiento manera indisti
de los grupos funcionales (halogenuros de alquilo,
alcoholes, éteres, fenoles, aldehídos, cetonas,
ácidos carboxílicos, ésteres, amidas, grasas,
jabones, aminas).
Nomenclatura de compuestos mono funcionales
sencillos. Estructuras de algunos carbohidratos.

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 I. MATEMÁTICA BÁSICA I
2. Derivada de una Función y Aplicaciones de la Derivada
1. Geometría Analítica Plana Recta tangente a la gráfica de una función. La derivada de
una funciónen un punto. Teorema sobre la derivada de
Recta en el plano euclidiano R 2. Ecuación vectorial y forma
suma, producto, cociente y composición de funciones.
general de una recta. Paralelismo y ortogonalidad de dos
Derivación implícita. Derivada de orden superior.
vectores. Angulode intersección entre dos rectas. Distancia de un Aproximación del valor de una función por diferenciales.
punto a una recta. La derivada como razón instantáne a de cambio. Valores
máximos y mínimos de una función. Puntos críticos de
2. Circunferencia y SeccionesCónicas Ecuación vectorial yforma una función.
general de la circunferencia y de las secciones cónicas
(parábola, elipse, hipérbola) en el plano. Recta tangente a una Bibliografía
circunferencia. Recta tangente a una cónica. Asíntotas de la Ver Matemática Básica I.
hipérbola.
IV. CÁLCULO INTEGRAL
Bibliografía
Leithold, L., El Cálculo, Oxford University Press, México. Venero, A., 1. L a Integral Definida
Matemática Básica, Ediciones Gemar, Perú. Método de integración para funciones
trigonométricas. Funciones transcendentes: Función
II. MATEMÁTICA BÁSICA II
logaritmo natural, exponencial y funciones
1. Matrices, Determinantes y Sistemas hiperbólicas. Integración de estas funciones.
Lineales Definición de matriz. Operaciones con matrices: suma,
2. Aplicaciones de la Integral Definida Área de regiones plana
multiplicación. Propiedades de estas operaciones.
s en coordenadas rectangulares y polares. Volúmenes de
Determinante de una matriz cuadrada. Propiedad de los sólidos de revolución. Volumen de un sólido con
determinantes. Rango de una matriz. Matriz no singular. secciones planas paralelas conocidas. Longitud de arco
Operaciones elementales con filas y columnas. Matriz de una curva plana.
escalonada. Matriz adjunta. Matriz inversa. Cálculo de la
inversa de una matriz no singular. Solución de sistemas lineales
por métodos matriciales. Polinomio característico de una * Los postulantes por estas modalidades rendirán las mismas
pruebas que los otros postulantes en la primera y tercera fechas.
matrizcuadrada, valorespropiosyvectorespropios deuna matriz.

2. Geometría Analítica del Espacio Espacio vectorial

tridimensional R3. Producto escalar de vectores. Paralelismo y
ortogonalidad de vectores. Norma de un vector. Ángulo entre
2 vectores. Proyección ortogonal. Producto vectorial.
Producto triple escalar. Independencia lineal de vectores. Bases.
Subespacios de R3. Distancia de un punto a un plano. Planos
paralelos.
Planos perpendiculares. Proyecciones de un segmento y una
sección plana sobre otro plano. Ángulos formados por dos
rectas. Ángulo entre dos planos.

Bibliografía
Granero, F., Algebra y Geometría Analítica, Ed. McGraw- Hill,
Madrid. Anton, H., Introducción al Algebra Lineal, Ed.
Limusa,México, 2003.

III. CÁLCULO DIFERENCIAL

1. Funciones, Límites yContinuidadde una Función Límite de

una función de un punto. Teorema sobre límites de
funciones. Formas indeterminadas. Límites notables de
funciones trigonométricas. Continuidad de una función en un
punto, en un intervalo. Teoremas sobre continuidad.

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