Bromato 400 Inspec y Estrili
Bromato 400 Inspec y Estrili
Bromato 400 Inspec y Estrili
MURILLO”
LABORATORIO 3
Esterilizar material de laboratorio (cajas de Petri, Tubos de ensayo, vasos precipitados, matraz Erlenmeyer,
pipetas) para ser utilizados en prácticas futuras.
FUNDAMENTO TEORICO
La esterilización es un método de eliminación total de todo tipo de organismo que asegura la ausencia
absoluta de cualquier forma viviente. Una esterilización deficiente o manipulación incorrecta de materiales y
medios de cultivo conlleva a contaminaciones, resultados erróneos o pérdida del material biológico. Por ello,
se requieren buenas prácticas de laboratorio para su adecuado manejo. La esterilización por calor seco o
húmedo son los métodos que se utilizan con mayor frecuencia en el Laboratorio de Microbiología. El calor
seco destruye a los microorganismos por oxidación, por ejemplo, al exponerlos directamente a la flama de
un mechero o en horno a 150-180°C durante 2 horas. Estos métodos se aplican en la esterilización de asas
de inoculación y para todo tipo de material de vidrio y quirúrgico.
Los procesos con calor húmedo afectan la estabilidad de estructuras celulares y proteínas; se aplican para
esterilizar medios de cultivo, soluciones termoestables, materiales de vidrio y cultivos bacterianos que se
desechan.
El equipo de uso común es la autoclave, que utiliza vapor de agua a presión (15 lb/in2); con esta presión el
material alcanza una temperatura de 121 °C y si se mantiene durante 15 minutos se asegurará la inactivación
de endosporas, que son las estructuras bacterianas más resistentes al calor.
Papel madera El papel crepado es una fibra no tejida, compatible con autoclave, vapor y óxido de etileno,
poseyendo propiedades de flexibilidad, resistencia y amoldabilidad, siendo además, repelente al agua. No
tiene memoria y se hace porosa durante la esterilización.
MATERIALES Y EQUIPOS:
PROCEDIMIENTO:
Paso 2.
Paso 1.
Enjuagar con abundante agua para
Se debe lavar con arrastrar detergente y residuos.
detergente los
materiales a
esterilizar.
2 Caja de Petri
3 Tubos de ensayo
1 Matraz Erlenmeyer
1 Vaso precipitado 100 ml.
1 vaso precipitado 250 ml.
1 Pipeta graduada 1 ml.
1 pipeta graduada de 10 ml.
Paso 4.
Empacamos por separado
Paso 3.
cada uno de los materiales Pasamos por agua
ya en mencionado papel destilada para retirar
madera los restos de agua
Envolver correctamente el dura, y procedemos
material (en el caso de los al secado de las
tubos de ensayo y del mismas.
matraz se necesita un poco
del algodón para la boquilla)
Paso 5.
Se colocan en un horno a 150ºC
previamente calentado durante 2
horas.
IMPORTANTE !!!
Pasando el tiempo de
esterilización deben sacarlas y
dejar enfriar y abrir los paquetes
únicamente en área aséptica
(cerca del mechero).
RESULTADOS:
No usamos la cinta testigo por que realizamos una esterilización por calor seco.
BIBLIOGRAFIA:
https://es.slideshare.net/Prymer/esterilizacin
https://nanopdf.com/download/material-de-laboratorio-5_pdf
PARTE N 2
INSPECCION VISUAL DE ALIMENTOS
OBJETIVOS GENERAL.
Determinar visualmente si el alimento a inspeccionar tiene o no distintos tipos de impurezas u otros agentes
contaminantes que podrían ocasionar en bajar la calidad de este producto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Sacar conclusiones si este alimento si realmente es de confianza o si es apto para el consumo humano.
FUNDAMENTO TEORICO
Según el ‘Manual de Inspección de los alimentos basado en el riesgo’ elaborado por la Organización de las
Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), cada parte de la cadena alimentaria juega un rol
y es responsable de mantener la calidad e inocuidad de los alimentos. Por ello, divide la responsabilidad en
tres actores fundamentales:
El gobierno: Las autoridades nacionales son responsables de proteger la salud pública reduciendo los riesgos
de contraer enfermedades transmitidas por los alimentos y de educar e informar a los consumidores y a la
industria alimentaria de todos los aspectos relativos a la inocuidad de los alimentos.
Los consumidores tienen derecho a alimentos sanos e inocuos, y son responsables de ciertos aspectos
relativos a la inocuidad de los alimentos, por ejemplo, observar las buenas prácticas de higiene durante la
manipulación y almacenar los alimentos de forma adecuada según las recomendaciones del fabricante que
figuren en la etiqueta. Muchos consumidores, aun cuando no se los pueda responsabilizar por ello, no
cuentan con los conocimientos necesarios para manipular correctamente los alimentos en sus hogares y sólo
tienen acceso limitado o no tienen acceso a ese tipo de información.
PROCEDIMIENTO
Primeramente observaremos en el microscopio las muestras dadas por el docente que será las de un
insecto( saltamontes) y diferentes tipos de hilos esto para poder identificar todo lo que encontremos en
nuestra muestra de comida rápida
Agarramos nuestra tucumana y lo partimos a la mitad
Separamos la tucumana como ser (huevo, pollo, carne molida, papas y la masa)
Buscamos irregularidades o todos aquellos agentes contaminantes como (pelo ,lana ,patas de mosca, ,alas
etc)
Una vez encontrado esto lo pondremos en un porta objetos
DATOS
PATA DE MOSCA
Encontrado en el relleno
LANA
Encontrado en el relleno
CONCLUSIONES.
Mediante este control visual que se hizo a la tucumana ( que es procedente del puesto de venta del frente
de nuestra escuela ) se identificó agentes externos encontrados dentro del producto que ideológicamente
baja la calidad de este producto como asi también sacamos la conclusión de que este producto no sería apto
para el consumo humano de los consumidores de este alimento.
ANEXOS.
SALIDA DEL LABORATORIO