Proyecto de Intervención

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TITULO: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA

DISMINUCIÓN DE ADOLESCENTES ENTRE LOS 15 A LOS 18 AÑOS QUE


INICIAN SU VIDA SEXUAL, EN EL BARRIO LA PAZ DE BARRANQUILLA

PRESENTAN:

XIWZARY GERÓNIMO
AURA GONZÁLEZ
MERLY ZABALETA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA CUC


FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA III

BARRANQUILLA-ATLÁNTICO
2011
TITULO: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA
DISMINUCIÓN DE ADOLESCENTES ENTRE LOS 15 A 18 AÑOS QUE INICIAN
SU VIDA SEXUAL, EN EL BARRIO LA PAZ DE BARRANQUILLA

PRESENTAN:

XIWZARY GERÓNIMO
AURA GONZÁLEZ
MERLY ZABALETA

PRESENTADO A:

PS. AURA ALICIA CARDOZO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA CUC


FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA III

BARRANQUILLA-ATLÁNTICO
2011
TITULO: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA
DISMINUCIÓN DE ADOLESCENTES ENTRE LOS 15 A 18 AÑOS QUE
INICIAN SU VIDA SEXUAL, EN EL BARRIO LA PAZ DE BARRANQUILLA

Autores: Xiwzary Gerónimo Coba, Aura González, Merly Zabaleta.

Proyecto presentado a la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA


CUC, secretaría de salud de Barranquilla y la secretaría de educación de
Barranquilla, en el marco de la asignatura de PSICOLOGÍA SOCIAL Y
COMUNITARIA III de IV semestre.

Tutores: Ps. Aura Alicia Cardozo

Fecha de inicio: Fecha de finalización:


01-Agosto-2011 14-Noviembre-2011
INTRODUCCIÓN

En el siguiente documento, se expondrá el proyecto de intervención


psicosocial para la disminución del número de adolescentes que inician su
vida sexual precozmente, en el barrio “la paz” de Barranquilla.

El siguiente documento cuenta con una descripción del problema, su marco


conceptual y el diseño de la intervención al igual que los objetivos de la
misma.
PROBLEMATIZACIÓN

Los embarazos no deseados en adolescentes, es un problema que afronta


Colombia en general. En los últimos 20 años, el país viene presentando un
incremento del porcentaje de mujeres menores de 19 años que son madres: 10 %
en 1991, 16 % en 1994 y 20 % en el 2002. En la Ciudad de Barranquilla, el
problema del embarazo adolescente cobra gran importancia, de acuerdo con el
número de eventos presentados.

Según los informes de la Secretaría de Salud de Barranquilla (2004), se


registraron 6.025 embarazos adolescentes, 270 de los cuales las gestantes
oscilaban entre los 12 y 16 años de edad. En las estadísticas el número de partos
de adolescentes correspondió al 23.8 % del total registrado en la Ciudad. Por su
parte, en lo trascurrido de este año, entre Enero y Abril de 2011, del total de partos
que se han reportados en la Ciudad, el 23 % se manifiesta en adolescentes.
Durante el este período se han registrado 4.555 partos de adolescentes y 350
abortos.

Para la ONU, el problema del incremento en la tasa de natalidad en países en vía


de desarrollo es de gran relevancia, a razón de la comprobación de la relación
directa existente entre el control de natalidad y el desarrollo económico de los
países en vía de desarrollo. La validez del planteamiento se comprueba en la
realidad de varios países del Asia Oriental y en otros como México y Brasil, en
este último, el descenso en el número de nacimientos ha traído consigo un
repunte del Producto Interior Bruto (PIB) del 0,7% anual. A escala global, con un
descenso del 0,4% en las tasas de natalidad en la próxima década, el número de
pobres absolutos se recortaría en un 2,4%.

Es igualmente relevante, la veloz proliferación de Enfermedades de Transmisión


Sexual o ETS, las cuales están ligadas a la desinformación constante de las
personas sexualmente activas de la sociedad. Entre las poblaciones con más alto
riesgo para contraer enfermedades de este tipo, se encuentran las personas
sexualmente promiscuas y con escaza información sobre temáticas de salud
sexual y reproductiva, siendo estos últimos, rasgos característicos de la población
adolescente sexualmente activa.

Es por estas razones, que nuestro proyecto apunta en la dirección del desarrollo y
potenciación comunitaria, sobre una problemática social y mundialmente relevante
como la pobreza y su estrecha relación con la tasa de natalidad; muy conscientes
de que el control de la natalidad está estrechamente ligado a la disminución del
número de adolescentes que inician su vida sexual precozmente.
ARBOL ANALITICO

Centro de Salud Observación Directa Colegios Iglesia

Porcentaje de Visitas a la comunidad Deserción de alumnas en


Valores normativos y
embarazos en estado de embarazo
educativos los grupos
adolescentes en el barrio
juveniles de la parroquia
la Paz

Adolescentes que inician


Disminución de los
la sexualidad temprana
adolescentes entre los
barrio la Paz
15 a los 18 que inician su
vida sexual

CAUSAS Por parte del


DIRECTAS Falta de información Presión Social Hacinamiento
de familia, la
escuela, los
pares

CAUSAS Cambios dentro de Pocos recursos


INDIRECTAS Comunicación lo social y moral para tener una
familiar deficiente vivienda digna

Afán de compartir y Condiciones socio-


CAUSAS Responsabilidad por
experimentar la económicas de
ESTRUCTURALES falta de ausencia de
sexualidad marginación urbana
los padres
y rural
ARBOL OPERATIVO

Centro de Salud Observación Directa Colegios Iglesia

Se presenta un alto Es puede visualizar el Deserción de alumnas en


Valores normativos y
Porcentaje de problema estado de embarazo
educativos los grupos
embarazos en
juveniles de la parroquia
adolescentes en el barrio

Adolescentes que inician


Disminución de los
la sexualidad temprana
adolescentes entre los
barrió la Paz
15 a los 18 que inician su
vida sexual

CAUSAS Por parte de la


DIRECTAS Falta de información
familia, escuela
pares

CAUSAS
INDIRECTAS Comunicación
familiar deficiente

CAUSAS Responsabilidad por


ESTRUCTURALES falta de ausencia de
los padres
OBJETIVOS

 Objetivo General:

• Brindar educación sexual que permita la disminución de adolescentes que inician su vida sexual,
promoviendo el desarrollo de conductas responsables, para disminuir de la tasa de embarazos no deseados y
la proliferación de ETS, en adolescentes residentes del barrio “la paz” en la Ciudad de Barranquilla –
Colombia.

 Objetivos Específicos:

• Disminución de la tasa de adolescentes entre los 15 a los 18 años que inician su visa sexual, residentes de
barrio “la paz” de la ciudad de Barranquilla, al final del proyecto.

• Brindar información sobre salud sexual y reproductiva la y de prevención del embarazo no deseado y
la adquisición de ETS, en las adolescentes.

• Promover la utilización métodos anticonceptivos por parte de los adolescentes

• Promover la habilidades y valores entre los adolescentes de 15 a los 18 años de barrio la paz

• Generar entre los adolescentes y actitudes positivas acerca de ellos mismos.

• Potencializar a los adolescentes en temas como proyecto de vida, toma de decisiones asertivas en sus
vida.
• Brindar a las adolescentes objetos de intervención, orientación vocacional y motivación para la iniciación de
sus estudios profesionales.

JUSTIFICACIÓN

El embarazo en se ha incrementado en estos últimos años, ya que los adolescentes no reciben la suficiente
información acerca de la sexualidad y las precauciones que deben tener al presentarse esta situación, muchas
adolescentes viven la discriminación en las escuelas no les permiten terminar sus años escolares, por su estado de
embarazo.

El embarazo no planeado es un problema importante de salud pública, tanto en los países en desarrollo como en el
mundo desarrollado, debido a sus repercusiones adversas sociales y de salud, tanto para las madres como para los
niños. Entre dichas consecuencias se incluyen la mayor probabilidad de que la mujer recurra a un aborto inseguro,
de que inicie la atención prenatal tarde o reciba poco cuidado prenatal, y que el niño nazca con bajo peso. El nivel
de embarazos no planeados también puede servir como indicador del estado de la salud reproductiva de la mujer, y
del grado de autonomía que tiene para decidir si tiene o no un hijo y en qué momento. Es importante identificar los
factores relacionados con el embarazo no planeado para permitir a los encargados de adoptar decisiones y a los
responsables de formular programas que promulguen leyes y diseñen servicios específicamente dirigidos a las
mujeres que son las más proclives a experimentar este problema.

El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos más frecuentes que lo que la sociedad quisiera aceptar;
son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos,
familiares y de la sociedad en sí. Las cifras de embarazos en la adolescencia no son exactas, ya que se establecen
principalmente de los registros de hospitales y centros de salud que excluyen a quienes no solicitan sus servicios
Por tanto, muchas adolescentes de comunidades pobres y reprimidas, que poseen pocas oportunidades para
educarse y mejorar económicamente, con frecuencia ven la maternidad como una forma de aumentar su propio
valor y poseer algo. Las principales son el aborto, la adopción, estar soltera al hijo o casarse. La decisión que ella
tome depende del apoyo de su pareja, su familia y la sociedad.
Marco conceptual

En Colombia, según los datos del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), para el año 2007,
el 23 por ciento del total de nacidos vivos registrados corresponden a madres menores de 19 años. Según la
población de adolescentes mujeres reportadas por el censo del año 2005; es reconocido mundialmente, como un
problema de origen multidimensional; la organización mundial de la saludad lo define como embarazo en la
adolescencia al que ocurre durante la adolescencia de la madre.
Es bien sabido que la adolescencia es considerada como un periodo de transición de la infancia para la vida adulta,
este periodo cronológico va entre los 11 y 19 o 20 años, además es considerada como una de las mejores etapas
de toda persona en sus vida puesto que se es joven, se posee belleza, se tiene todo un mundo por descubrir, dado
que es característico de esta etapa, hacerse cuestionamiento respecto a diferentes temáticas, como el amor, la
política, la paz, las sociedad misma, debido a que es una constante búsqueda de la identidad personal. Además
durante este periodo existe una mezcla entre narcismos, rebeldía, autonomía, exploración de lo desconocido,
debido a que se piensa que cuando se es adolecente nos creemos amo del mundo, invulnerables a todo, además
se cree que cuando se es adolescentes, es algo así como subir, avanzar de estatus, por consiguiente,
anteriormente.
Se creía que el cerebro humano había madurado por completo a la llegada de la pubertad, sin embargo, estudios
actuales de imagenologia revelan que el desarrollo del cerebro del adolescentes todavía, está en progres; Entre la
pubertad y la adultez temprana, tiene lugar cambios especulares en las estructuras del cerebro, involucradas en las
emociones, el juicio la organización de la conducta y el autocontrol, por lo tanto la inmadurez del cerebro ha
suscitado preguntas respecto de la medidas en que es razonable hacer a los adolescentes legalmente responsables
de sus actos; la toma de riesgos parece resultar de la interacción de dos redes neuronales.
•Red socioemocional, la cual es sensible a estimulación sociales y emocionales, como la influencia de los pares
•Red de control cognitivo el cual regula las respuestas a los estímulos

En cuento a las rede socioemocional, incrementa su actividad en la pubertad mientras que la red del control,
cognoscitivo madura de manera más gradual hacia la adultez temprana

por otra parte se concibe pensar que la teoría influencia social según David Myers tiene mucho que ver con este
problema la cual es utilizada para producir cambios dramáticos en el comportamiento, cambios mucho mayores,
que los producidos por otros tipos de influencia social así mismo esta técnica diseñada para cambiar las actitudes
creencias, percepciones o comportamientos, la influencia se presenta en la interacción de agentes humanos y se
muestra claramente en los cambios que se presentan en un determinado grupo de personas a las cuales va dirigida
el grado de influencia, en la cual se presentan distintos factores que permiten su realización o que esta se dé como
lo son persuasión o cambio de actitud la cual es el proceso de influencia social mediante el cual el comportamiento
de una persona se intenta modificar las actitudes y comportamientos para cumplir las normas grupales adatadas por
el grupo, aceptación social o consentimiento; en el cual implica una petición de una persona a otra consistiendo en
aceptar lo que la otra persona pide, la conformidad en esta se influye en los comportamientos de una persona
intentando modificar las actitudes para cambiar el comportamientos, y finalmente la obediencia social en esta una
persona obedece las órdenes directas de otra que normalmente tiene algún tipo de autoridad.

en cuanto a influencias social con relación los embarazos es preciso mencionar una noticia que guarda relación con
el tema la cual se desarrolló en estados unidos donde un grupo de 17 jovencitas entre las edades de 15,16,17, 18,
de la localidad de bloucester en el estado de Massachusetts de un instituto educativo las cuales pactaron quedar
embarazadas al mismo tiempo para poder criar a sus hijos juntas este caso se dio a conocer después que se
revisó y se dieron cuenta que la tasa normal de embarazos era de cuatro nacimientos por año y en ese momento los
cuales se habían cuadruplicado con respecto a lo normal en una institución de 1.200 estudiantes es evidente que
en este caso jugo un papel importante la influencia social entre este grupo de adolescentes.

Sin embargo Erik Erikson el su teoría nos habla de las ocho etapas del desarrollo del ciclo vital de las cuales
haremos referencia de la quinta que se titula identidad o vs confusión, la cual hace referencia a que esta etapa va
de los 13 a los 20 años Erikson afirma que la búsqueda de la identidad del yo que se desarrolla durante toda la
vida, comienza en la niñez y adquiere mayor predominancia en la adolescencia, el cual es un esfuerzo por darle
sentido al yo y al mundo, que contribuye a reforzar el yo del adulto para este teórico la superación de esta etapa
sirve para convertirse en un adulto que puede cumplir la identidad, el yo organiza las habilidades, las necesidades y
los deseos de la persona para adaptarse, a las exigencias de la sociedad.
En opinión de Erikson, la confusión de la identidad o del rol representa un, grave peligro en esta etapa, pues hace
que el joven necesite bastante tiempo para alcanzar la edad adulta Erikson dice que él solo resolvió su crisis de
identidad a los 25 años; en algunos casos la confusión de la identidad es normal en algunos comportamientos
caóticos de muchos adolescentes y de dificultad de muchos de estos jóvenes para que tomen conciencia de la
manera como se ven.

A las vez desde la perspectiva médica, los embarazos adolescentes son de mayor riesgo, de complicaciones
durante la gestación, el parto y el puerperio, que incrementan las tasas de morbilidad y mortalidad materna, perinatal
y neonatal, teniendo en cuenta que, el 14,7 por ciento de las muertes maternas reportadas por el DANE en el 2007
ocurrieron en adolescentes entre los 10 y los 19 años de edad por esta causa, dado que En los últimas décadas ha
existido controversia acerca de si los resultados obstétricos adversos de las gestantes adolescentes son
particularmente atribuibles al hecho biológico de la edad materna o si son más que todo consecuencia de factores
demográficos; además Se ha señalado a la edad materna muy joven como un factor de riesgo para el desarrollo de
diversas complicaciones y eventos adversos en la gestación tanto fetales como maternos. De los señalados,
muchos son cuestión de debate; sin embargo, de todas las complicaciones la que más se ha aceptado es la
ocurrencia de parto pretérmino, la cual está ampliamente demostrada en diversos estudios, siendo la más
fuertemente asociada a la adolescencia.

Es indudable que reconocer que las implicaciones que trae un parto en la vida de una adolescentes son muchas
pero las recordada socialmente es que impropias de esta etapa de su vida, dado que reemplaza a sus madres y
privadas de actividades propias de su edad, confundiendo su rol dentro del grupo, comportándose como "hija -
madre", cuando deberían asumir su propia identidad superando la confusión en que a la caído, puesto que el
embarazo en la adolescencia se ha asociado con una serie de características sociales, culturales y económicas que
incrementan las desigualdades, incluyendo el número de madre-solteras, y la prevalencia de bajo nivel educativo y
pobre potencial de progreso financiero, lo cual repercute en mayores gastos para la sociedad en la cual la
vulnerabilidad, marginación y exclusión social; además es importante tener en cuenta que, en los países en
desarrollo lo cuales cerca del 15 a 20 por ciento de todos los nacimientos corresponden a madres adolescentes,
datos como esto se debe subrayar dado que sobre esto se debe, trabajar el papel de los psicólogos sociales, para
así genera progreso y potenciar a esta comunidad, con la creación de programas de intervención de promoción y
prevención de embarazos en adolescentes, en el uso adecuado de anticonceptivos, prevención, para evitar
enfermedades de transmisión sexual, estos problemas son de relevancia social puesto según la ONU los altos
índices de natalidad, hacen que aumente la desigualdad, la marginación y la exclusión social los cuales son
sinónimos de pobreza

Bibliografía

Psicología del desarrollo humano


Autor: nadie e papalia, Sally wendkos Olds

•Teoría de la personalidad
Autor: Roberto frager y fadiman

•La teoría de desarrollo del cerebro en la adolescencia


http://celafin.org/documentos/desarrollo_cerebral.pdf

•Psicología social
Autor: Robert A. Baró

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD OBJETIVO DE LA METODOLOGIA RECURSOS RESPONSABLE FECHA INDICADORES


ACTIVIDAD DE LOGROS
Incentivar a los
alumnos del (Monologo) Doctora: Ver su
colegio del barrio • Profesor de Claudia Núñez comportamiento y
OBRA DE La Paz, que Cada alumno teatro sentimientos y los
TEATRO existen otros tenía que escoger • Vestuario Colaboradoras: Mayo 15/2011 factores que
“COMO VES TU medios para un tema con • Escenario Merly Zabaleta influyen para
SEXUALIDAD” divertirse y conocer respecto a la • Público Aura González empezar una vida
más sobre tener sexualidad y con Xiwzary Geronimo sexual temprana.
una sexualidad cual se veía
sana y a una identificado.
adecuada edad.
Explicamos que
consecuencias y • Pañales Para brindar una
Para disminuir esta causas traía el • Teteros Merly Zabaleta mejor información
CURSO DE problemática que tener una relación • Un bebé Aura González a los jóvenes
EDUCACION abarca a nuestra sexual a (muñeco) Xiwzary Geronimo Marzo 7/2011 acerca de los
SEXUAL sociedad y en temprana edad, • Cartulinas temas de
especial al barrio la utilizamos juegos, • Marcadores Financiacion prevención de
Paz. encuestas y • Anticonceptivos PROFAMILIA embarazos no
preguntas entre deseados.
• Condón
ellas.

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