Guía - Metodológica - de - Caracterización - de - Grupos - de - Valor - y - de - Interés - V01
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Guía - Metodológica - de - Caracterización - de - Grupos - de - Valor - y - de - Interés - V01
Código: REGC-G-09
Versión: 01
Diciembre, 2020
2. Objetivo ...................................................................................................................................... 4
3. Alcance ........................................................................................................................................ 4
4. Responsable ............................................................................................................................... 4
5. Periodicidad ................................................................................................................................ 4
6. Definiciones ................................................................................................................................ 4
7. Marco normativo ....................................................................................................................... 8
8. Generalidades .......................................................................................................................... 10
9. Etapas del proceso de caracterización de grupos de valor y de interés. ............................. 11
8.1. Momento 1. Fase de alistamiento: ......................................................................................... 11
8.1.1. Establecer un espacio de trabajo técnico ....................................................................... 12
8.1.2. Definición grupos de valor y de Interés que se caracterizaran ..................................... 13
8.2. Momento 2. Definición de los objetivos de la caracterización ............................................. 14
8.2.1. Identificación de fuentes de información ...................................................................... 15
8.3. Momento 3. Establecer variables y niveles de desagregación de la información ............... 16
8.3.1. Levantamiento de información primaria ....................................................................... 16
8.3.2. Procesamiento y análisis de la información ................................................................... 17
8.4. Momento 4. Elaboración documento ..................................................................................... 18
8.4.1. Documento borrador ....................................................................................................... 18
8.4.2. Aprobación del documento de Caracterización de Grupos de Valor y de Interés ....... 18
8.5. Momento 5. Publicación y difusión. ....................................................................................... 18
8.5.1. Publicación del documento de Caracterización de Grupos de Valor y de Interés ....... 18
8.5.2. Socialización de los resultados de Caracterización ........................................................ 19
8.6. Momento 6. Seguimiento a la utilización de la caracterización ........................................... 19
9. Anexos ...................................................................................................................................... 19
10. Referencias bibliográficas ....................................................................................................... 19
REGC-G-09 V.01
1. Introducción
El Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA- tiene como misión “cumplir la función
que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del
país” (Ley 119/1994).
Entendiendo la necesidad de brindar cada vez un mejor servicio, que sea cercano
a la ciudadanía y que responda a sus expectativas, se realiza la Caracterización
de Grupos de Valor y de Interés de la Entidad de manera participativa.
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uso de los resultados puede ser diferente teniendo en cuenta el enfoque de la
política desde la cual se analiza la información”.
2. Objetivo
Brindar los lineamientos necesarios que permita la articulación técnica y
metodológica de las Direcciones, oficinas y grupos internos de trabajo, para el
desarrollo de la Caracterización de Grupos de Valor y de Interés de la Entidad.
3. Alcance
La Caracterización de Grupos de Valor y de Interés del Sena, pertenece al
proceso de Relacionamiento Empresarial y Gestión del Cliente, y se concibe
como la identificación de las particularidades de los ciudadanos, usuarios,
empresas, entre otros, con los cuales interactúa el SENA, con el fin de
segmentarlos en grupos que comparten atributos similares.
4. Responsable
Dirección de Promoción y Relaciones Corporativas – Coordinación Nacional de
Servicio al Ciudadano.
5. Periodicidad
La caracterización se debe realizar como mínimo cada año, puede ser para
identificar un nuevo grupo de valor o para profundizar en alguno de sus
aspectos.
6. Definiciones
Academia: Instituciones de Educación Superior (IES) son las entidades que
cuentan, con arreglo a las normas legales, con el reconocimiento oficial como
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prestadoras del servicio público de la educación superior en el territorio
colombiano.
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identificación que permita recolectar esta información, y los demás módulos
recolectaran la información relacionada con las dinámicas de cada grupo y las
necesidades de información.
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habitan en la mayoría de los departamentos del país. Los 638 resguardos
legalmente constituidos ocupan el 27% del Territorio Nacional” (Bases Plan
Nacional de Desarrollo 2002-2006), (Requieren el Registro del Ministerio del
Interior y de Justicia o en su defecto el de los Gobernadores Indígenas).
1Circular 123 de 2012 SENA. Lineamientos para la atención de las poblaciones vulnerables y programas sociales del
Gobierno Nacional en la vigencia 2012.
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directamente asociadas. Este es el nivel más general de la caracterización
incluye: ubicación, clima,
7. Marco normativo
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Normatividad Nacional Normatividad Sena
Ley Estatutaria 1757 de 2015
Por la cual se dictan disposiciones en
materia de promoción y protección del
derecho a la participación democrática
Resolución 1550 de 2019, “Por la cual se
crean grupos internos de trabajo, se
Ley 1712 de 2014
establece la conformación y funciones de los
Por medio de la cual se crea la Ley de
grupos de trabajo de la Dirección de
Transparencia y del Derecho de Acceso
Promoción y Relaciones Corporativas de la
a la Información Pública Nacional y se
Dirección General del SENA y se dictan
dictan otras disposiciones”.
otras disposiciones”. Entre ellos el Grupo de
Servicio al Ciudadano.
Resolución 0359 de 2016 “Por la cual se
reglamenta el trámite y la atención de
Ley 1581 de 2012
quejas, reclamos y sugerencias en el
Por la cual se expidió el Régimen
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA,
General de Protección de Datos
se asigna unas funciones y se deroga la
Personales.
resolución No. 725 de 2013” Circular No. 3-
2018-000093 del 11 de mayo de 2018.
Ley 1437 de 2011.
Por la cual se expide el Código de
Resolución 725 de 2013, Por la cual se
Procedimiento Administrativo y de lo
reglamenta el trámite del Derecho de
Contencioso Administrativo”. En esta ley
Petición ante el Servicio Nacional de
se establecen los deberes de los sujetos
Aprendizaje (Sena).
obligados en materia de información y
derechos de petición.
Ley 1474 de 2011.
Resolución 1961 del 2004
Por la cual se dictan normas orientadas
Por la cual se reglamenta el trámite de
a fortalecer los mecanismos de
peticiones, quejas, reclamos y consultas
prevención, investigación y sanción de
presentadas ante el Servicio Nacional de
actos de corrupción y la efectividad del
Aprendizaje, Sena
control de la gestión pública.
Ley 962 de 2005. Resolución 1550 de 2019
Por la cual se dictan disposiciones sobre “Por la cual se crean grupos internos de
racionalización de trámites y trabajo, se establecer la conformación y
procedimientos administrativos de los funciones de los Grupos de trabajo de la
organismos y entidades del Estado y de Dirección de Promoción y Relaciones
los particulares que ejercen funciones Corporativas de la Dirección General del
públicas o prestan servicios públicos. Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA y
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Normatividad Nacional Normatividad Sena
se dictan otras disposiciones”. Entre ellos el
Grupo se Servicio al Ciudadano.
Decreto 338 de 2019.
Por el cual se modifica el Decreto 1083
de 2015, Único Reglamentario del Sector
de Función Pública, en lo relacionado
con el Sistema de Control Interno y se
crea la Red Anticorrupción.
Decreto 1166 de 2016.
Por el cual se adiciona el capítulo 12 al
Título 3 de la Parte 2 del Libro 2 del
Decreto 1069 de 2015, Decreto Único
Reglamentario del Sector Justicia del
Derecho, relacionado con la
presentación, tratamiento y radicación de
las peticiones presentadas verbalmente”.
Decreto 2623 del 2009
Por el cual se crea el Sistema Nacional
de Servicio al Ciudadano
Ley 489 de 1998- Art. 32.
Democratización de la Administración
Pública
Conpes 3649 de 2010
Política Nacional de Servicio Al
Ciudadano
Conpes 3785 de 2013
Política Nacional de Eficiencia
Administrativa al Servicio del Ciudadano.
Conpes 3654 de 2013
Política de rendición de cuentas de la
Rama Ejecutiva a los ciudadanos-
Fuente: Elaboración Coordinación Nacional de Servicio al Ciudadano
8. Generalidades
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• Cómo interactúan los usuarios, ciudadanos, empresas, con las políticas
relacionadas con atención al ciudadano.
• Qué tipo de adecuaciones se pueden hacer a la oferta institucional para
responder a los intereses y necesidades de los grupos de valor e interés.
• Cuál estrategia de comunicaciones e información se debe fortalecer,
cambiar o mejorar.
• Cuáles son los canales de atención que usan los grupos de valor e interés
y cómo se puede garantizar una mayor efectividad.
• Cuáles estrategias se pueden implementar para garantizar la permanencia
de los aprendices en el programa de formación y empleabilidad.
• De acuerdo con las características de las empresas, cuáles son los
servicios que más solicitan y qué se debe fortalecer.
Ilustración 1. Metodología
Momento 3. Momento 4.
Momento 2. Momento 5. Momento 8.
Establecer Aplicación Momento 6. Momento 7.
Momento 1. Establecer los Consolidación y Seguimiento a la
variables y niveles instrumentos Elaboración Publicación y utilización de la
Alistamiento objetivos de la análsis de la
de desagregación "fichas de documento difusión caracterización
caracterización información.
de la información. caracterización"
Desarrollo Metodológico
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Implica el desarrollo de las acciones preparatorias que se necesitan para
garantizar la ejecución exitosa del proceso:
Para identificar dicha información se requiere hacer un análisis más amplio del
contextos regional y nacional y contar con otras miradas y perspectivas que
brindan las diferentes disciplina y experiencias de los servidores (as) públicos
(as), en tal sentido, se debe establecer una Mesa Técnica en la que participen
estos actores claves de los diferentes grupos de trabajo tanto de Regionales,
Centros de Formación Profesional como de la Dirección General.
GRUPO PRIMARIO
Conformado por :
Dirección de Planeación y Direccionamiento
Corporativo
Secretaria General
Dirección de Promoción y Relaciones
Corporativas
Secretaría Técnica
Es ejercida por:
Dirección de Promoción y
GRUPO AMPLIADO Relaciones Corporativas –
Conformado por: Coordinación Nacional de
Secretaria General - Dirección de Formación Servicio al Ciudadano.
Profesional - Dirección de Empleo y Trabajo -
Sistema de Formación para el Trabajo, Oficina de
Sistemas, Oficina de Comunicaciones -
EL PROCESO MISIONAL QUE REQUIERE LA
INFORMACIÓN
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Mesa Técnica de Caracterización para Regionales y Centros de formación
Al igual que en la Dirección General, es importante establecer un espacio técnico
en el que las áreas implicadas puedan revisar, analizar y validar las propuestas
de caracterización y sus resultados.
Personas naturales:
• Aprendiz
• Egresado
• Buscadores de empleo
• Emprendedores
• Servidores Públicos
Personas jurídicas:
• Empresas
• Cooperante
• Gobierno
• Academia
• Gremios empresariales
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Si bien esta lista no es exhaustiva, sí es una base que recoge la identificación
realizada por diferentes áreas de trabajo de la Dirección y la Mesa Técnica.
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• ¿Para qué hace la caracterización?
• ¿Conoce quiénes son sus usuarios y cuál es la mejor forma de llegar a
ellos?
• ¿Cuál es el alcance del ejercicio?
• Para el desarrollo del MIPG, ¿qué información requiero sobre mis grupos
de valor y/o de Interés?
• ¿Se caracterizará a la totalidad de ciudadanos, empresas u organizaciones
que han interactuado con la entidad alguna vez?
• ¿Se hará la caracterización de los ciudadanos, empresas u
organizaciones vinculados a un servicio/ trámite en específico o a todos?
• ¿Se caracterizará a los ciudadanos, empresas u organizaciones que usan
algún canal de atención en específico?
• ¿Se busca identificar la diversidad de los usuarios? (por ejemplo, conocer
si hacen parte de un grupo étnico, tienen discapacidad…).
• ¿Se caracterizará a los grupos de interés, es decir, aquellos ciudadanos,
empresas u organizaciones que potencialmente pueden acceder a la oferta
institucional pero que todavía no lo han hecho?
• ¿Se caracterizará a organizaciones sociales, académicas, gremiales u otras
organizaciones de la sociedad que puedan participar en la gestión
institucional o en los procesos de rendición de cuentas?
• ¿Se caracterizará para conocer los canales de atención que facilitan el
acceso a la ciudadanía a trámites, servicios y atender sus requerimientos?
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manera estadística recoger la información. Tenga en cuenta los siguientes
elementos para definir:
a. Diseño de muestra
Para la aplicación de encuestas, es necesario calcular el tamaño muestral, que
permita que los resultados obtenidos cuenten con representatividad de la
población. El diseño de la muestra se incluye dentro del documento
de caracterización.
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mesas de trabajo con las áreas misionales que estén relacionadas con el grupo
de valor a caracterizar, con el fin de elaborar de manera conjunta la ficha de
caracterización o el instrumento de recolección de información.
c. Prueba Piloto
Con el fin de garantizar que el instrumento elaborado cumpla con su objetivo y
expectativas es importante hacer un ejercicio preliminar para identificar si:
• ¿La redacción de las preguntas es clara?
• ¿Las opciones de respuesta son comprensibles, fáciles de entender?
• ¿Cuánto tiempo se invierte en su diligenciamiento?
• Y, por último, recoger las observaciones de los encuestados frente a la
estructura del cuestionario.
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8.4. Momento 4. Elaboración documento
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2. Las Regionales y Centros de Formación que elaboren caracterizaciones
las remitirán a la Coordinación Nacional de Servicio al Ciudadano, con el
fin de ser presentadas a la Mesa Técnica.
3. Antes del 30 de diciembre de cada año debe de estar publicada la
caracterización.
9. Anexos
Procedimiento de Caracterización de Grupos de Valor y de Interés de la
Dirección General.
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Favorable a la Nación para Contratar un Empréstito Externo con la Banca
Multilateral Hasta por la Suma de USD 20 Millones Destinado a Financiar el
Proyecto de Eficiencia al Servicio del Ciudadano (Documento CONPES
3785). Bogotá D.C., Colombia: DNP.
• Departamento Nacional de Planeación. Guía de Caracterización de
Ciudadanos, Usuarios y Grupos de Interés. Consultado en línea en:
https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Programa%20Nacional%20del%20Ser
vicio%20al%20Ciudadano/Guia%20de%20Caracterizaci%C3%B3n%20de%
20Ciudadanos.pdf
• Manual único de rendición de cuentas (MURC):
https://www.funcionpublica.gov.co/web/murc
• Departamento Nacional de Planeación (2020). Servicio al ciudadano y
racionalización de trámites en el marco del COVID-19 - Kit de herramientas
para mejorar la relación Estado-ciudadano en el marco del COVI.
https://www.funcionpublica.gov.co/documents/418548/34150781/Servicio+al
+ciudadano+y+racionalizaci%C3%B3n+de+tr%C3%A1mites+en+el+marco+
del+COVID-19+-
+Kit+de+herramientas+para+mejorar+la+relaci%C3%B3n+Estado-
ciudadano+en+el+marco+del+COVID-19+-+Mayo+de+2020.pdf/1ede61f9-
39d9-8663-573e-d220b7df7c7b?t=1590785884629
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