El documento habla sobre la tildación diacrítica. Explica que la tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes, perteneciendo a categorías gramaticales distintas. Luego presenta ejemplos de palabras monosílabas que requieren tilde diacrítica por ser pronombres, verbos o sustantivos. Finalmente, propone ejercicios de aplicación de las reglas de tildación diacrítica.
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El documento habla sobre la tildación diacrítica. Explica que la tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes, perteneciendo a categorías gramaticales distintas. Luego presenta ejemplos de palabras monosílabas que requieren tilde diacrítica por ser pronombres, verbos o sustantivos. Finalmente, propone ejercicios de aplicación de las reglas de tildación diacrítica.
El documento habla sobre la tildación diacrítica. Explica que la tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes, perteneciendo a categorías gramaticales distintas. Luego presenta ejemplos de palabras monosílabas que requieren tilde diacrítica por ser pronombres, verbos o sustantivos. Finalmente, propone ejercicios de aplicación de las reglas de tildación diacrítica.
El documento habla sobre la tildación diacrítica. Explica que la tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes, perteneciendo a categorías gramaticales distintas. Luego presenta ejemplos de palabras monosílabas que requieren tilde diacrítica por ser pronombres, verbos o sustantivos. Finalmente, propone ejercicios de aplicación de las reglas de tildación diacrítica.
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TILDACIÓN DIACRÍTICA
Las palabras de una sílaba no se acentúan nunca Pronombre
gráficamente, salvo en los casos de tildación diacrítica. Forma del verbo personal: Se le ser o saber: No sé se olvidó quién era sé I. TILDACIÓN DIACRÍTICA por qué sigues en su inmediato La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras superior. este lugar. que se escriben de la misma forma, pero tienen Conjunción significados diferentes. Es decir, es la que permite condicional: distinguir palabras con idéntica forma, escritas Si llegaras con las mismas letras, pero que pertenecen a ca- Adverbio de temprano a la tegorías gramaticales diferentes. afirmación o reunión, no pronombre te cambiarían personal reflexivo: Adverbio si de horario. sí ¡Sí, nunca confié (cuando equivale Sustantivo como en ella! / Solo a hasta, también, “nota musical”: piensa en sí inclusive o Adverbio de Manuel tocó en misma. siquiera, con tiempo sustituible su órgano una aun negación): Aun aún por todavía: Aún composición en los que no crean sigue esperando si bemol. en él, lo seguirán. que cambie. Pronombre - Locución Personal: Te Sustantivo conjuntiva: aun retiraste porque (bebida): Jorge cuando. te té encontraste una preparó té de Preposición: Del verbo dar: oportunidad naranja. La camisa de Dé las gracias mejor. de dé cuadros de Toño a Hildebrando, Pronombre está impecable. Cindy. personal: Solo Posesivo: Dame Artículo: El carro Pronombre tu tú tú, mi amor, tu chocolate. el de Teresa es de él personal: Me avisó me conoces color rojo. él. completamente. Conjunción Adverbio de adversativa: cantidad: No pidas Tilde diacrítica en el adverbio solo mas Quise apoyarla, más más de lo que La palabra solo, tanto cuando es adverbio (Solo mas ella no le no puedes dar, espera esa noticia para retirarse a su casa) como interesó. Martín. cuando es adjetivo (Está solo en su cuarto todo el - Posesivo: Mi día), son voces que no deben llevar tilde según pequeña Ariana las reglas generales de acentuación, bien por ser es aries. Pronombre bisílabas llanas terminadas en vocal o en s. mi Sustantivo como mí personal: Lo trajo A partir del 2010 se puede prescindir de esta tilde, “nota musical”: para mí. ya que las posibles ambigüedades son resueltas Lhía ha tocado la siempre por el propio contexto comunicativo nota mi. (lingüístico o extralingüístico). APLICO LO APRENDIDO
Nivel Básico 5. El monosílabo lleva tilde cuando es un
. 1. Señala la alternativa que presente más monosíla- a) mí- adjetivo bos que requieren tilde (se omiten tildes). b) té – pronombre a) El mira atento su pelicula. c) él – adverbio b) Ellas duermen placidamente. d) sí- verbo c) Ella escribe en su laptop. e) más- adverbio d) Lei mi correo hace un momento. e) Dile que si, pero no te olvides de condicionarlo mas. Nivel Intermedio 6. ¿Qué oración no presenta tildación diacrítica? 2. Señala la alternativa presenta tildación especial. a) ¿Mañana también va a trabajar? a) ¿Escuchaste eso? b) Entonces, ¿él no te escuchó? b) Díselo a él, Dany. c) ¡Apriétalo más! c) Los tienes acorralados, Pierina. d) Ese premio es para mí. d) ¿Te conozco? e) No sé por qué creí en ti. e) Que lo pases bien, Claudi. 7. Son monosílabos que llevan tilde cuando corres- 3. Monosílabo que presenta tilde diacrítica por ser ponden a pronombres. sustantivo. a) Mí y tú a) Tú escogiste el camino equivocado, Luis, por b) Té y más eso ya no estás en este ugar. c) Él y té b) No más de ese remedio, Roxana. d) Dé y sí c) Invítame una taza de té, Mery. e) Sí y té d) No fue él, sino ella. e) Lo trajo para mí y se lo agradecí inmediata- 8. Señala la oración cuyas palabras presentan co- mente. rrecta acentuación. a) Mis días sin ti se vuelven etérnos. b) Hasta cuándo esperaré tú regréso. 4. Señala la alternativa que presenta un monosílabo c) Sin tí, mi vida se está acabándo. que debe llevar tilde (se omiten tildes). d) Mamita, ¡cuánto te quiéro! a) Los amigos se hieren con la verdad para no las- e) Kyara, eres el orgullo de Aracely y Jorge Luis. timarse con la mentira. b) A quien madruga, Dios los ayuda. 9. En Señor, no me dé esas zapatillas, la palabra sub- c) A buen entendedor, pocas palabras. rayada lleva tilde porque . d) Mas vale tarde que nunca. a) termina en vocal e) Quien calla, otorga. b) empieza con consonante c) es un verbo d) es aguda e) termina en consonante
10. Señala la alternativa que presenta correcta acen-
tuación diacrítica. a) Me atendio el químico- farmacéutico. b) No sé si vendrá él. c) Amiga, siempre se tú misma. d) Nunca se acuerda de tí, Manuel. e) Él tigre tiene garras fuertes. Nivel Avanzado 13. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta más til- des diacríticas? 11. Marca la alternativa que denota empleo adecuado de las reglas de tildación. a) Si tú ingresas, él estará feliz. b) Él dio todo por ti en días difíciles. a) El casi nunca habla con fluidéz. c) No sé por qué tú y él están molestos. b) Éllos se viéron en el estadio. c) Tú hermana Olga vino con aquél. d) Dé su opinión, mas no critique al país. d) Isaác tocará en mí menor. e) La fe es lo último que se pierde. e) Sé atento y cordial con los demás. 14. Reconoce el enunciado que presenta dos tildes 12. Indica la alternativa en la cual ninguna de las pa- diacríticas. labras debería llevar tilde. a) Aprenderías más, si no te distrajeras tanto. a) Los que sirvieron el te no tenían contrato. b) No se lo dijo a el, sino a ella. b) No sé la letra de esa canción. c) Dile que te de un poco mas de dinero. c) Solo tú trajiste más ejercicios resueltos. d) Porque no fueron, no recibieron nada. d) Hubo mucha gente sin sus entradas. e) No lo trajo para ti, sino para mi. e) Más vale tarde que nunca.
15. Marca la alternativa que denota empleo correcto
de la tilde diacrítica. a) Sígueme y tendrás más dé lo que buscas. b) No sé la respuesta dé ese ejercicio, profesora. c) Lhía, mira a tú hermanita. d) Me dá miedo mirarte a los ojos. e) ¡Sabía que ese regalo era para mí!