Guia de Aprendizaje de Los Grado 10 02 Artistica

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GUIA DE APRENDIZAJE # 3

INSTITUCION EDUCATIVA NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE

DOCENTES:

AREA: Artística GRADO: 10 02

FECHA DE RECIBIDO:

FECHA DE ENTREGA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

LOGRO DE APRENDIZAJE:

 Comprender y aplicar las cualidades del color en una composición artística.

INTRODUCCION

Apreciado estudiante, esta guía te ayudara a comprender el color como gran componente
en una obra artística. Realizando con creatividad tus propias composiciones.

Algunas recomendaciones se harán por la plataforma WhatsApp lo que te permitirá


comprender mejor del tema. Así mismo puedes comunicarte por vía telefónica, en caso de
no tener acceso a internet.

¡IMPORTANTE!

El material debes tratarlo con mucho cuidado porque son tus evidencias de
trabajo, ya que al regresar nuevamente a clases presenciales debes
presentarlo para consolidar tus calificaciones. Mantenlo siempre limpio y
cuídalo.

Recuerda que cualquier duda, siempre estaremos dispuestos para brindarte


atención.

¿QUE VOY APRENDER?

Actividad 1

Colorea la siguiente imagen

Reponde las siguientes preguntas

 ¿Que emocion sentistes al colorear la imagen?

 ¿Que transmiten los colores que utilizastes para colorear la imagen?


¿LO QUE ESTOY APRENDIENDO?

EL COLOR
El color es un gran componente de la obra artística. El color es el responsable de
la emoción, recubre las superficies de los objetos y de acuerdo a su aplicación
definimos la influencia de la luz sobre los objetos (efectos de claroscuro).
Evaluamos el color de una obra tomando como base sus cualidades: el tono, de
acuerdo a sus características, establece la tonalidad de un color y lo que lo
diferencia de otro. La saturación, se relaciona con el grado de pureza de un tono,
establecido por la mayor o menor cantidad de mezclas para su obtención. La
luminosidad, se establece de acuerdo al grado de claridad u oscuridad de un color.
Un color tiene mayor luminosidad en la medida que más se acerque al blanco.

PRACTICO LO QUE APRENDI

Actividad 2

1. Encuentra en la siguiente sopa de letras 11 términos relacionados con el color

2. Colorea la mándala con creatividad, utilizando los colores que más te gusten.

¿COMO SE QUE APRENDI?

 En una hoja de block realiza un paisaje libre y coloréalo, teniendo en cuenta las
cualidades del color.

¿QUE APRENDI?

Recuerda querido estudiante, nuestra prioridad es la vida. Tus actividades se realizarán


preferiblemente en la guía de aprendizaje que se te ha entregado, no es obligatorio que
las envíes por internet. Si tienes las condiciones para realizarlo, en cualquier día de la
semana te brindare las orientaciones para realizar el envío. De lo contrario, una vez nos
encontremos harás entrega del material físico. 

¡No olvides que la presentación es muy importante! ¡EXITOS, TU PUEDES!

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