Semana 4 Segundo de Básica 2Q

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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “NUMA POMPILIO LLONA”

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
SUBNIVEL: ELEMENTAL (GRADO/CURSO 2°EGB)
CICLO SIERRA AMAZONÍA
AÑO LECTIVO 2021-2022
PROYECTO 6

OBJETIVO DE Los estudiantes comprenderán que la ciencia, la tecnología y la sociedad


APRENDIZAJE se relacionan entre sí para brindar oportunidades equitativas y responder a
los requerimientos de la actualidad, compartiendo la información con ética
y responsabilidad social.

NOMBRE DEL
Conociendo mi lindo Ecuador.
PROYECTO:

PRODUCTO
Maqueta de la planta y sus partes con materiales del entorno.
FINAL:

EJE
La Interculturalidad
TRANSVERSAL:

Todas las actividades deben ser realizadas por los niños con la guía de
un adulto.
- Se solicita a los padres de familia estar pendientes en el aseo y orden
al momento de realizar las tareas.
- Dotar al estudiante de un espacio adecuado y los materiales necesarios
para el desarrollo del trabajo.
- Recuerde que todas las actividades deben ser enviadas ya que serán
revisadas y calificadas por su docente.
INDICACIONES
- Es importante que recuerde siempre que al inicio de cada actividad en el
cuaderno los estudiantes deben escribir la fecha y al finalizar deben escribir
el nombre.
Por favor tomar en cuenta que la mayor parte de contenidos son la
explicación de la clase y esto no se debe copiar en los cuadernos, en cada
actividad se indica lo que los niños deben escribir.
-Al final de la guía encontrará las hojas de los textos que trabajaremos en
esta semana,

ACTIVIDADES SEMANA 04
Del 2 al 4 de marzo

OBJETIVO SEMANAL:
Leer y escribir palabras con l.
Identificar el proceso de resolución de problemas.
Reconocer las partes de la planta y su función.
Conocer las costumbres y tradiciones del Ecuador.

MIÉRCOLES 2 - Tema: Desarrollo conciencia lingüística palabra “lobo”


LENGUA Y - Observa la historia de la página 114
LITERATURA - Conversa sobre las características del lobo.
- Forma oraciones verbalmente con la palabra lobo.
- En la tutoría virtual trabajaremos la página 115, del texto de Lengua y
Literatura.

- Tema: Fonema L
- Observa el gráfico y pronuncia los sonidos que forman la palabra lobo,
tomando en cuenta que el primer sonido es /l/

- Observa la forma de la boca para pronunciar correctamente el fonema /l/

- Observa el video del siguiente link: https://youtu.be/3MKbgyllD00


- Repite todas las palabras que tienen el sonido /l/ escuchadas en el
cuento.
- Pronuncia el nombre de los siguientes objetos, ten en cuenta que todos
inician con /l/.

- Pronuncia el nombre de los siguientes objetos, toma en cuenta que estas


palabras tienen el sonido / l / intermedio.

Pronuncia el nombre de los siguientes objetos, toma en cuenta que estas


palabras tienen el sonido / l / al final.

👉 En clase realizaremos la página 124 del texto de Lengua y Literatura.


En el cuaderno de Lengua y Literatura después de observar los gráficos
dibuja y pinta los siguientes objetos que tienen el fonema /l/, traza un
casillero por cada sonido que forma la palabra y pinta el que corresponda
a /l/, fíjate en el ejemplo.

Miércoles, 2 de marzo de 2022


Pinto el casillero que corresponde a /l/

Nombre:

¿Sabías que?: Puedes encontrar el fonema /l/ ai final de una palabra.


Recuerda que: El lobo es un animal muy astuto.
Relación con valores: Recuerda que cuando se trata de tu seguridad debes
poner mucho empeño.

Tema: Las plantas y sus partes


- Observa el siguiente video.
- https://www.youtube.com/watch?v=wBjaQuyMr18&t=1s
- Identifica las funciones que desempeñan las partes de la planta.
- En la clase realizaremos la página 82 y 83 del texto de Ciencias
CIENCIAS Naturales.
NATURALES - En el cuaderno de Ciencias Naturales dibuja la planta y sus partes
como el siguiente ejemplo.

Miércoles, 2 de marzo del 2022


La Planta y sus partes
Nombre:

¿Sabías que?: Las plantas fabrican su propio alimento, no necesitan


trasladarse a otro lugar para conseguirlo como las personas y animales.
Recuerda: Las plantas son muy útiles para el ser humano.
Relación con valores: Las plantas aportan muchos beneficios para las
personas, hay que respetarlas y darles el debido cuidado que necesitan
para crecer sanas y fuertes.

Tema: Grafía del fonema /l/


- Observa el siguiente video https://youtu.be/fE4NIGZ5sYw
- Mira la siguiente imagen en la que se indica la dirección para dibujar
correctamente la letra L l

JUEVES 03
LENGUA Y
LITERATURA

Forma la letra l L varias veces utilizando los materiales que tenga a su


alcance (cordón, lana, plastilina, cinta), siguiendo las direcciones de las
flechas como indica el gráfico.

- Observa el video del link: https://youtu.be/RBM7gKaKDbI


Sílabas la, le, li, lo, lu
👉 En el cuaderno de Lengua y Literatura realiza las siguientes actividades:
Un adulto escribirá la muestra y debes completar la página con la escritura
de la serie silábica como se indica en la imagen recuerda pronunciar cada
sílaba que escribes.

¿Sabías que?: La letra l minúscula en algunos tipos de letra es igual a la


vocal I mayúscula.
Recuerda que: Las letras L mayúscula y l minúscula se escriben desde cielo
hasta tierra.
Relación con valores: Poner atención en los detalles es importante.

Tema: Resolución de problemas


Para resolver un problema sigue los siguientes pasos:
1° Lee el problema
Pablo se fue de paseo a Mindo, observó muchas mariposas, entre ellas vio,
12 mariposas de color azul y 11 mariposas de color verde
¿Cuántas mariposas Pablo vio en total?
2° Identifica los datos
MATEMÁTICAS
Identificamos los datos, éstos constituyen toda la información con números
que se encuentran en el problema. Ejemplo
Datos

12 mariposas
azules
11 mariposas
verdes

3° Razonamiento
Para realizar el razonamiento y saber si el problema es de suma o resta, debo
razonar leyendo la pregunta que plantea el problema ¿Cuántas mariposas
Pablo vio en total?

Razonamiento
Para saber ¿Cuántas mariposas Pablo vio en total? Debo sumar las
mariposas azules, más las mariposas verdes.
4° Operación
Colocar en forma vertical la operación y realizarla

5° Respuesta
Siempre se responde la pregunta que hace el problema y se coloca la
respuesta de la operación ¿Cuántas mariposas Pablo vio en total?
Pablo vio en total 23 mariposas.

👉 Copia en el cuaderno de Matemáticas el contenido:


Jueves, 03 de marzo de 2022
Resolución de problemas
Para resolver un problema se debe seguir los siguientes pasos:
Problema. - Luis compró 15 manzanas y 24 frutillas ¿Cuántas frutas compró en
total?
Datos Razonamiento

Se analiza la pregunta, para saber si sumo


15 o resto.

Para saber ¿Cuántas frutas compró Luis

24 en total? Debo sumar las manzanas más las

frutillas.

Operación Respuesta

Realiza la Se responde la pregunta que hace el


operación en
problema.
forma vertical.
¿Cuántas frutas compró Luis en total?

Luis compró en total 38 frutas.

38
¿Sabías que?: Para resolver un problema matemático puedes aplicar
diferentes operaciones como la suma o la resta.
Recuerda: Analizar bien los datos y la pregunta para saber cómo resolver un
problema.
Relación con valores: A diario encontrarás problemas, recuerda que todos
los puedes resolver.

Tema: Formación de palabras y oraciones

Recuerda que cuando unes fonemas formas palabras; cuando unes


palabras formas oraciones.

Lee las siguientes palabras y oraciones:


Lima lata loro luna lento lona lana
ala pala maleta lira palo túnel malo
Pamela rol palma lomo miel muela lupa
lámpara león lata Lola mula lima paleta
Paola Pilar pila pileta pelota papel

Lupe tiene un loro lila.


El león pela un palo.
Ema tiene una lima y un limón.
Lulú mira la luna de papel.

👉 En el cuaderno de Lengua y Literatura realiza las siguientes actividades:


VIERNES 4 1. Un adulto debe elegir 5 palabras, 3 oraciones y las dictará despacio,
LENGUA Y pronunciando correctamente. (Si el niño o niña se equivoca corregir y hacer
LITERATURA que repita 3 veces la misma palabra en la parte inferior del dictado)

Viernes, 4 de marzo de 2022

Palabras y oraciones con l

Dictado N°

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Corrección

Nombre:

¿Sabías qué?: Mientras más fonemas sabes, más palabras puedes formar.
Recuerda que: Las oraciones deben ser claras para poder comprender el
significado.
Relación con valores: Cuando quieras comunicar algo debes ser claro con
tus palabras.

Tema: Costumbres y tradiciones de mi país.

Observa el video sobre las tradiciones y costumbres de nuestro país

Escucha con atención la lectura de las páginas 84 y 85 del texto de


Estudios Sociales.

Responde en forma oral las siguientes preguntas:


1. ¿Conoces alguna tradición del Ecuador?
2. ¿Has presenciado alguna comparsa o desfile?
3. ¿Has asistido a una fiesta tradicional del Ecuador? ¿Qué
recuerdas de este evento?

ESTUDIOS Realiza las actividades propuestas en la página 86 del texto de Estudios


SOCIALES Sociales.

En tu cuaderno de Estudios Sociales realiza un collage de las


costumbres y tradiciones del Ecuador.

Viernes, 04 de marzo de 2022

Costumbres y tradiciones del Ecuador

(collage)

Nombre.

Sabías que: El Ecuador es un país multiétnico y cada pueblo tiene sus


costumbres y tradiciones.
Recuerda que: Las costumbres y tradiciones se transmiten de
generación en generación.
Relación con valores: Debemos valorar nuestras costumbres y
tradiciones porque forman parte de nuestra identidad como
Ecuatorianos.

TEMA: Juegos con pelota

EDUCACIÓN
FÍSICA
La primera pelota de cuero la inventaron los Chinos en el siglo IV a. C. y la
rellenaban con cuerdas y raíces para formar una masa esférica.

Actividad

1.-Identifica y pinta solo los deportes y juegos en los que se utilice una pelota.

Recuerda que:

Los juegos en equipo favorecen el desarrollo social de niños y adolescentes.

Relación con valores

El compañerismo es el vínculo que se establece a partir de las relaciones


afectivas entre personas; un valor imprescindible para el desarrollo personal
de grandes y pequeños.
INGLÉS

COMPROMISOS Recuerda realizar tus actividades en el tiempo adecuado y enviar tus


evidencias con puntualidad y orden.

Verbalmente responde las siguientes preguntas:


- ¿Logré escribir y leer palabras con l?
AUTOEVALUACI
- ¿Identifico el proceso para resolver problemas?
ÓN
- ¿Enumero las partes de las plantas?
- ¿Conozco las costumbres y tradiciones del Ecuador?

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