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Emprendimiento Primero

Este documento presenta una serie de actividades para estudiantes de primer grado sobre el tema de la solidaridad. Las actividades incluyen identificar el significado de la solidaridad, colorear una imagen relacionada, escribir palabras clave de la solidaridad, leer un cuento sobre una perrita abandonada que es ayudada por niños, y completar dibujos relacionados con la lección. El propósito es enseñar a los estudiantes sobre la importancia de ayudar a otros en necesidad.

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Heydy Lebro Delgado
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Emprendimiento Primero

Este documento presenta una serie de actividades para estudiantes de primer grado sobre el tema de la solidaridad. Las actividades incluyen identificar el significado de la solidaridad, colorear una imagen relacionada, escribir palabras clave de la solidaridad, leer un cuento sobre una perrita abandonada que es ayudada por niños, y completar dibujos relacionados con la lección. El propósito es enseñar a los estudiantes sobre la importancia de ayudar a otros en necesidad.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN ANTONIO ALTO”

SEGÚN RESOLUCIÓN NO. 2636 DEL 19 E MAYO DE 2016


DANE 241206000373
NIT No. 813012998-6
COLOMBIA - HUILA

ESTRATEGIA PEDAGOGICA DE: EMPRENDIMIENTO


APLICACIÓN EN CASA.

GRADO: PRIMERO JORNADA: COMPLETA. SEDE: AÑO: 2021


NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________.
NOMBRE DOCENTE:
FECHA DE APLICACIÓN: 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PAQUETE 8-1 INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 1 HORAS
TEMA DE APLICACIÓN: LA SOLIDARIDAD
FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 13 DE SEPTIEMBRE FECHA DE RECIBIENTO AL ESTUDIANTE: 3 DE SEPTIEMBRE
_____________________________________________________________________________________________.
Actividad 1. Identifico que es la solidaridad
SOLIDARIDAD: Es la toma de conciencia de las necesidades ajenas y la voluntad de ayudar para cubrir esas necesidades se debe
practicar tanto en la familia como en la escuela.

Actividad 2. Colorea la imagen que tiene que ver con la solidaridad.

Actividad 3. Con cada letra de la palabra solidaridad escribe una palabra y realiza el dibujo.
Señor padre de familia, estudiantes, docentes y comunidad en general; no olvidemos usar los elementos de
bioseguridad contra el COVID -19, Respeta el distanciamiento, lávate las manos con agua y buen jabón por lo
menos cada 3 horas, use el tapabocas, los guantes y gel antibacterial. TODOS CONTRA EL COVID – 19.

Email: [email protected] - [email protected] - celular: 3134387301


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN ANTONIO ALTO”
SEGÚN RESOLUCIÓN NO. 2636 DEL 19 E MAYO DE 2016
DANE 241206000373
NIT No. 813012998-6
COLOMBIA - HUILA

Actividad 4. Leo el cuento sobre la solidaridad y realizo un dibujo


Cuento de la solidaridad:

Señor padre de familia, estudiantes, docentes y comunidad en general; no olvidemos usar los elementos de
bioseguridad contra el COVID -19, Respeta el distanciamiento, lávate las manos con agua y buen jabón por lo
menos cada 3 horas, use el tapabocas, los guantes y gel antibacterial. TODOS CONTRA EL COVID – 19.

Email: [email protected] - [email protected] - celular: 3134387301


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN ANTONIO ALTO”
SEGÚN RESOLUCIÓN NO. 2636 DEL 19 E MAYO DE 2016
DANE 241206000373
NIT No. 813012998-6
COLOMBIA - HUILA

Érase una hermosa perrita llamada SENDY. De un momento a otro enfermó, sus dueños decidieron deshacerse de ella arrojándola
a la calle. SENDY sola y abandonada cojeaba buscando el camino a casa, pero jamás la encontró, pasaron cerca de 2 semanas
SENDY cobijada entre los cartones viejos, hambrienta y sedienta recordaba los bellos momentos que pasó junto a sus dueños y los
hijos de ellos. Sendy lloró al recordar y recordando se quedó dormida.
Temprano por la mañana despertó en un bello jardín, cobijada en una linda casita de madera, ¿Dónde estoy se preguntó, miró a su
alrededor muchos niños jugando y cantando, todo era mágico, supó por fín que alguien la amaba de verdad, esos hermosos niños
la habían ayudado?
MORALEJA: Nunca abandones a tus seres queridos por más que ellos estén mal.

Actividad 5. Realizo el siguiente dibujo

Actividad 6. Coloreo con temperas el siguiente dibujo

Señor padre de familia, estudiantes, docentes y comunidad en general; no olvidemos usar los elementos de
bioseguridad contra el COVID -19, Respeta el distanciamiento, lávate las manos con agua y buen jabón por lo
menos cada 3 horas, use el tapabocas, los guantes y gel antibacterial. TODOS CONTRA EL COVID – 19.

Email: [email protected] - [email protected] - celular: 3134387301

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