Entregable 3 Ua3 Elaboracion de Una Presentacion Multimedia
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Empleo
PÁGINA DE INFORMACIÓN
Logros de aprendizaje
C3: Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de
los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
CE3.3.: Seleccionar y adaptar materiales audiovisuales y/o multimedia en función de la
modalidad de impartición, objetivos, contenidos, condiciones ambientales y
características de los/as destinatarios/as, respetando la legislación vigente de propiedad
intelectual.
CE3.5.: Elaborar material audiovisual y multimedia de calidad, utilizando dispositivos
audiovisuales y sistemas informáticos más frecuentes.
CE3.6.: Diseñar de modo flexible una presentación multimedia permitiendo variaciones
en su secuencia.
CE3.7.: En un supuesto práctico que tiene por objeto la elaboración de material
audiovisual y multimedia para una acción formativa:
Realizar el guión gráfico y didáctico atendiendo a las características técnicas del
medio/recurso que sirve de soporte.
Revisar el material audiovisual y multimedia mejorándolo y actualizándolo, dando un
acabado de calidad técnico-metodológico.
C4: Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de
impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.
CE4.4.: Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia siguiendo
especificaciones técnicas y pautas didácticas.
CE4.7.: En un supuesto práctico que tiene por objeto la utilización de medios y recursos
audiovisuales y multimedia para una acción formativa:
Organizar la utilización de recursos de modo que favorezca la utilización combinada
y/o simultánea de diferentes recursos audiovisuales y multimedia.
Ubicar los recursos en el contexto en el que se va a desarrollar la formación,
atendiendo a condiciones ambientales, distribución del alumnado y características
del propio recurso.
Verificar su correcto funcionamiento, siguiendo las especificaciones técnicas y las
normas de seguridad y salud laboral.
Seleccionar medios y recursos audiovisuales y multimedia que ofrezcan seguridad en
el uso al docente durante la sesión formativa.
Valorar la idoneidad del recurso elaborado y la eficacia de los resultados.
Duración
2 horas.
1. Elabora una presentación multimedia utilizando Microsoft PowerPoint sobre el caso adjunto
“El profesor 2.0: docencia e investigación desde la Red”, teniendo en cuenta lo estudiado a
lo largo de la unidad de aprendizaje y los criterios que se detallan a continuación:
Los destinatarios son alumnos del curso de Docencia de la Formación Profesional para
el Empleo.
La presentación debe elaborarse para llevarla a cabo a la práctica con una duración de
30 minutos aproximadamente.
Se debe realizar un guion didáctico y gráfico atendiendo a sus características técnicas
propias del programa.
La presentación debe ofrecer un acabado de calidad técnico-metodológico.
Se debe tener en cuenta las normas de seguridad y salud laboral en su elaboración.
Organizar la utilización de los recursos de modo que favorezca la utilización combinada
y/o simultánea de diferentes recursos audiovisuales y multimedia.
2. En caso, que fueras a llevar a cabo a la práctica esta presentación multimedia delante de un
grupo de alumnos, ¿cuáles serían las condiciones más adecuadas en aspectos ambientales,
distribución del alumnado y características del propio recurso en cuanto a estructura y color?
Metodología
A partir de los contenidos y de sus recursos, deberás trabajar individualmente las cuestiones
planteadas. Para resolver tus dudas podrás formularlas en el foro de debate. Si lo deseas,
también podrás consultar al profesor a través de su buzón de correo.
Las respuestas deben ser claras, concretas y concisas y deben estar justificadas.
El alumno deberá entregar la primera cuestión en un documento en formato PPT, sin límite
de diapositivas y la segunda cuestión en un documento en formato Word con una extensión
no superior a una página, escrita en letra Arial, tamaño 12, antes de la fecha límite (a través del
buzón de entrega) junto a la presentación multimedia.
El profesor lo corregirá y la nota obtenida aparecerá en el buzón de entrega y en el apartado de
calificaciones, computando un 30% de la nota final del tema.
Recuerda que las actividades de prácticas son obligatorias.
Criterios de evaluación
Respuesta concreta y concisa.
Elección justificada y basada en las necesidades y situación del usuario.
Claridad en la presentación y redacción del documento.
PÁGINA DE RESPUESTAS
Respuesta: