Evaluación Maya

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Profesora: Ana María Ortiz Parra

Evaluación Sumativa Cuarto Básico.


Historia, Geografía y Ciencias Sociales
(Los mayas)

Nombre: _____________________________________________________Fecha: ___ / Abril/ 2022

Total puntos Puntaje Aprobación Porcentaje Puntos NOTA


exigencia Obtenidos
Nivel 1 OA 4: Analizar y comparar las principales características de las civilizaciones americanas
(mayas, aztecas e incas).
40 puntos total 24 puntos 60%

Instrucciones.
A. Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas.
B. Usa lápiz grafito y goma.
C. Completa y marca la alternativa correcta en la hoja de respuestas.
D. Revisa tus respuestas antes de entregar.
E. Lo ideal es que respondas ocupando el tiempo de 45 minutos.
F. Realiza la evaluación en lo posible solo/a, atendiendo a tus conocimientos de la unidad.

l.- Lee atentamente cada pregunta y luego marca con una X la letra de la alternativa correcta:(7 pts.)

1.- ¿Cuál era la zona que habitaba la cultura Maya?

a) Mesoamérica b) Norteamérica c) Sudamérica d) islas

2.- ¿Cómo se llamaba la península que vivieron los Mayas?

a) Yucatán b) Itálica
c) Balcánicas d) La ibérica

3.- Los mayas se dedicaban a actividades de cultivo, para ello crearon un sistema de quema y tala de árboles,
construcción de chozas y sembrado de suelo. ¿Cómo se llamaba este sistema?

a) Chinampas b) Estacional c) Terrazas d) Roza

4.- La organización política maya estaba conformada en sectores:

a) urbanos y rurales b) rurales y clase media c) clase alta y clase baja d) todas las anteriores

5.- ¿Qué cargo tenía Halach Vinic?

a) Máxima autoridad política.


b) Desempeñaban como jefes de aldeas.
c) Comprobar el cumplimiento de las leyes.
d) Máxima autoridad de los militares.

6.- Los hijos de los Mayas se educaban en familia hasta que se podían desempeñar en la:

a) Agricultura b) Escultura c) Ganadería d) Comercio

7.- La religión Maya era politeísta, es decir:

b) Creían en un dios b) Creían en varios dioses c) No creían en nada d) Creían en espíritus


Profesora: Ana María Ortiz Parra

ll.- Completa verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Recuerda justificar las falsas (7
puntos total)

A. ___________ Los mayas consumían frutas y verduras.


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B. ____________ Los mayas eran personas No saludables debido a las combinaciones en su dieta.
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C. ____________ Los esclavos en su mayoría eran prisioneros de guerra.
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D.- ____________ Los sacerdotes se encargaban de estudiar el calendario maya.
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E.- _____________ El pueblo y campesinos trabajaban en el campo y NO pagaban tributos.
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lll- Ubica en el mapa la civilización maya, escribe su nombre y píntala de color AZUL. (3 pts.)
Profesora: Ana María Ortiz Parra

lV- Según la economía maya. Explica lo que sucede en cada una de estas imágenes con tus
palabras. Cuida tu redacción y ortografía (8 pts.)

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V-Responde las siguientes preguntas. Cuida tu redacción y ortografía:(15 pts.)

1.- ¿Qué consecuencias habrá tenido para el medio ambiente la tala y rosa? (2 pts)
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2- ¿Crees que las milpas son cultivos sustentables?, ¿Por qué? (2 pts)
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4.- ¿Qué se vendía en el mercado maya antiguo? (2 pts)


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5.- ¿Qué importancia tiene los mercados hoy en día en nuestra comunidad? (2 pts)
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6.- Explica en qué consistían “LA MILPA MAYA”. (3 pts)


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7.- Según todo lo que comprendiste de los mayas, ya sea: Alimentación, religión. Organización política,
familia, ubicación geográfica, la agricultura y comercio, etc. ¿Qué fue lo que más te gustó o llamo tu
atención?, ¿por qué? (4 pts)
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Profesora: Ana María Ortiz Parra

TABLA DE LOGRO: Esta tabla será utilizada para el análisis de los resultados del presente
instrumento de evaluación.

Nivel de Indicadores de Pond ITEM/N° Puntaje Puntaje Puntaje


categorización evaluación/Aprendizaj eraci Pregunta por Asignado Mínimo Obtenido
de habilidades e esperado ón Habilidad
(%)
•Identifica las ITEM l
CONOCIMIENTO principales 35% 1,2,3,4,5,6 y 7 14 8
y características políticas puntos puntos
COMPRESIÓN y sociales de la ITEM ll
civilización maya. A,B,C,D y E
• Reconocen a los
dioses principales de la
civilización maya.

ITEM lll 3 2
APLICAR Ubicar en el mapa la 8% puntos puntos
civilización maya.

Analizar e inferir sobre ITEM 23 14


ANALISIS las distintas técnicas de 58% Vl y V puntos puntos
cultivos empleadas en
la civilización maya.

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