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    FORO Formativo - 02

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    Aldemir Alex Ccente Aroni
    Este documento presenta las indicaciones para un foro de discusión sobre cómo los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura del Perú permitirán dinamizar los mercados regionales en el siglo XXI. Los estudiantes deben responder una pregunta después de ver un recurso sobre el plan y comentar la respuesta de un compañero en dos intervenciones diferentes. La participación será evaluada en base a la aplicación de temas, interacción, participación en diferentes días y aportes nuevos sin repetir ideas.

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    FORO Formativo - 02

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    Aldemir Alex Ccente Aroni
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    Este documento presenta las indicaciones para un foro de discusión sobre cómo los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura del Perú permitirán dinamizar los mercados regionales en el siglo XXI. Los estudiantes deben responder una pregunta después de ver un recurso sobre el plan y comentar la respuesta de un compañero en dos intervenciones diferentes. La participación será evaluada en base a la aplicación de temas, interacción, participación en diferentes días y aportes nuevos sin repetir ideas.

    Título original

    FORO formativo - 02

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    Este documento presenta las indicaciones para un foro de discusión sobre cómo los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura del Perú permitirán dinamizar los mercados regionales en el siglo XXI. Los estudiantes deben responder una pregunta después de ver un recurso sobre el plan y comentar la respuesta de un compañero en dos intervenciones diferentes. La participación será evaluada en base a la aplicación de temas, interacción, participación en diferentes días y aportes nuevos sin repetir ideas.

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    Este documento presenta las indicaciones para un foro de discusión sobre cómo los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura del Perú permitirán dinamizar los mercados regionales en el siglo XXI. Los estudiantes deben responder una pregunta después de ver un recurso sobre el plan y comentar la respuesta de un compañero en dos intervenciones diferentes. La participación será evaluada en base a la aplicación de temas, interacción, participación en diferentes días y aportes nuevos sin repetir ideas.

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    Realidad Nacional y Regional

    Foro Formativo nº 02
    1. Indicaciones generales

    1 | Página
    En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y
    respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los
    alumnos y el profesor-tutor sobre los temas estudiados en la unidad. Es fundamental tener en
    consideración que el foro no es un espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar
    que todos los participantes lean todas las intervenciones.

    Consideraciones:
    Criterio Detalle

    Tema o asunto Formación del mercado interno regional.

    Recursos de Plan Nacional de Infraestructura. PeruConstruye TV.


    aprendizaje
    https://www.youtube.com/watch?v=-fdetSfgn1g
    obligatorios
    Plan Nacional de infraestructura

    https://peruconstruye.net/2019/09/04/conoce-los-52-proyectos-priorizados-que-
    conforman-el-plan-nacional-de-infraestructura-para-la-competitividad/

    Descripción de la Luego de visualizar el recurso digital, responde la siguiente pregunta:


    actividad
    La generación de infraestructura vial y ferroviaria en la primera mitad el S. XX permitió
    conectar los mercados internos y evitar los “enclaves”. ¿Los proyectos priorizados del
    Plan Nacional de Infraestructura permitirán dinamizar los mercados regionales en el S.
    XXI?

    Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (1) semanas.

    2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2) oportunidades en


    días distintos:

    ● Primera intervención: Responder las preguntas planteadas por el docente.

    ● Segunda intervención: Comentar la respuesta de un compañero. Este


    comentario puede ser para reforzar una idea planteada o para debatir una
    respuesta de tu compañero.

    Formato de ● Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo.


    presentación
    ● La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar entre cinco y doce
    líneas.

    2 | Página
    ● Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días diferentes.

    Recomendaciones ● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su
    evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

    ● Aumente su participación a medida que avance el foro.

    ● Redacte su comentario con orden y claridad.

    ● Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.

    ● Participe durante la unidad de aprendizaje.

    2. Evaluación:

    Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

    Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído


    temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

    Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

    Participación Participa en el foro días diferentes.

    Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y


    Nuevos aportes
    evita repetir temas comentados.

    3 | Página

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