Trabajoi de Equipo Caso Practico

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Campus Coatzacoalcos
CARRERA: INGENIERÍA MECÁNICA
MATERIA: PROCESO ADMINISTRATIVO
ALUMNO: GONZALEZ PEREZ JONATHAN DE JESUS TEMA No. 4

MADRIGAL CARRANZA FELIPE JAVIER
SANCHEZ ARENAS DANIEL OMAR
SANTIAGO VAZQUEZ LUIS RAMON
VAZQUEZ PABLO MIGUEL ANGEL
SEMESTRE 2º GRUPO A FECHA: 12/05/2021 ACTIVIDAD 4.
No. 4
SUBTEMA GRUPOS Y TRABAJOS
DESCRIPCIÓN TRABAJO EN EQUIPO CASO PRACTICO
DE LA
ACTIVIDAD
Analice la siguiente situación en equipo y conteste las preguntas que se

muestran posteriormente de acuerdo al punto de vista del equipo.
Un empleado trabaja como encargado de la Tlapalería “La Mejor Decisión” que

surte su mercancía al menudeo y mayoreo. Desde que lo contrataron como
empelado, hace 12 años, este empleado supo ganarse la confianza de la dueña,
gracias a su responsabilidad por lo que poco a poco fue ascendiendo hasta ser
ahora el responsable del buen funcionamiento del negocio. La dueña confía en
su buen juicio y le permite tomar algunas decisiones. Por ejemplo, aunque la
Tlapalería siempre había ofrecido a los mayoristas un 5% de descuento sobre
el precio de lista, el empleado sugirió implementar un programa de lealtad
ofreciendo un descuento especial del 15% si han realizado al menos 10 pedidos
en el transcurso de un año. La dueña del negocio estuvo de acuerdo con el
programa por lo que lo promocionaron con un cartel colocado cerca de la caja
registradora.
Una mañana acudió un cliente quien realizó un gran pedido de mercancía cuya
factura totalizaba $22,500.00; y la señorita encargada de la caja, le cobró
$21,375 ya descontando el 5% correspondiente. Sin embargo, el cliente le dijo
que no estaba de acuerdo, que según el cartel que estaba colocado debía
descontarle un 15%. La cajera intentó hacerle entender que ese descuento era
sólo para clientes del programa de lealtad y que se le aplicaría si realizaba un
mínimo de 10 pedidos durante un año, pero el cliente empezó a vociferar que
eso era injusto y que exigía hablar con el encargado.
El empleado escuchó los gritos hasta la trastienda donde se encontraba

checando un pedido que acababa de recibir, por lo que se dirigió a la caja para
saber qué sucedía. El cliente le exigió que le respetara el descuento que estaba
publicado o cancelaría el pedido y se quejaría ante la Procuraduría Federal del

Consumidor.
Resolución: En cada uno de los pasos que a continuación se presenta, elige

la opción correcta.
1.- Identificación y analizar el Problema.
Después de leer y analizar el caso de la Tlapalería, identifica cuál es el

problema
FUNDAMENTEN SUS RESPUESTAS
A.- ¿Se debe otorgar el descuento adicional a este cliente, aun cuando la
política indica que debe tener un año como cliente y haber al menos realizado
10 pedidos?
R= No, ya que el descuento del 15% aplica solo a personas con el programa de
lealtad y no por cantidad consumida.
B.- ¿Se debe aceptar que el cliente levante una queja ante la Procuraduría
Federal del Consumidor ya que no tiene fundamento en lo que pretende?
R= Si, ya que la tienda tiene pruebas del programa de lealtad que sustenta que
la tienda tiene la razón, por lo cual la demanda seria en vano.
C.- ¿Se debería crear un programa de descuentos dependiendo de la cantidad

que compre el cliente?
R= Si, deberían pensar en una promoción en la que se aplique un descuento al

cliente por la cantidad de mercancía consumida.
D.- ¿Se debe revisar si es justo, claro y funcional el programa de lealtad para
los clientes considerando las políticas que especifica?
R= Si, por que el encargado supo ganarse la confianza de los clientes.
2.- Identificar criterios de decisión y ponderarlos.
Considerando los siguientes criterios de decisión, otorga una ponderación de 1

a 4, otorgando el mayor valor al que consideres el mejor criterio de decisión.
a) Vender y crear mala imagen 2

b) Vender y perjudicar las políticas de la empresa 3
c) Vender y beneficiar a la empresa
4
d) No vender y cuidar la imagen
1
3.- Definir prioridad para atender el problema.
Considerando los criterios de decisión presentados, define cual es la prioridad

para atender el problema.
a) No vender, cuidando la imagen de la empresa.

b) La prioridad para atender el problema es vender y beneficiar a la
empresa.
c) La prioridad es vender sin importar si se beneficia o no a la empresa.
d) No vender, sin importar la imagen que se dé.
4.- Generar alternativas de solución.
Podemos considerar las siguientes opciones:
a) Otorgar el descuento pasando por encima de la política y sin consultarlo

con la dueña.
b) Seguir al pie de la letra la política y no otorgar el descuento especial,
aunque se perdiera el pedido y el potencial cliente.
c) Negociar con la dueña para que autorice el descuento por tratarse de
una cantidad considerable.
d) Platicar con el cliente sobre el programa de lealtad y persuadirlo para
que acepte el descuento ordinario de mayorista.
5.- Evaluar las alternativas de solución.
3 anterior,
De acuerdo a las alternativas de solución que se presentan en el punto
evalúa cada una de ellas, otorgando una ponderación de acuerdo al punto 2, la
cual te servirá para elegir la mejor opción posible.
Alternativas 2
Ponderación
Se le daría gusto al cliente, no se perdería el pedido. Se
estaría infringiendo la política de la empresa, mal ejemplo
para los subordinado. 1
Se estaría respetando la política de la empresa, buen ejemplo para los
subordinados. Se perdería el pedido, además de generar
inconformidad al cliente y riesgo que busque a la
competencia
Se estaría reteniendo al cliente y realizando la venta, además de generarle
satisfacción. Cabría la posibilidad que cada vez
que el cliente compre en grandes cantidades exija un
descuento mayor al que se le puede otorgar
Se le estaría otorgando el descuento que establece la
política, aplicada también para los demás clientes. Beneficio 4
para la empresa y satisfacción del cliente.
Reflexión final.
a) ¿Qué aprendimos? R= Aprendimos que no siempre se debe satisfacer al cliente

cuando sus intenciones son las de perjudicar a la empresa
b) ¿Cómo podemos aplicar lo que aprendimos en nuestra vida personal?
R= Que debemos actuar siempre con respeto y tomando en cuenta las leyes
ante cualquier conflicto.
c) ¿Cómo podemos aplicar lo que aprendimos en nuestra vida profesional?
R=Durante nuestra vida laboral encontraremos a personas que intentan dañar la
imagen de la empresa sin embargo debemos actuar conforme a las normas y
resolver el problema de la mejor forma posible.

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ALUMNO: GONZALEZ PEREZ JONATHAN DE JESUS TEMA No. 4

Analice la siguiente situación en equipo y conteste las preguntas que se

Un empleado trabaja como encargado de la Tlapalería “La Mejor Decisión” que

El empleado escuchó los gritos hasta la trastienda donde se encontraba

publicado o cancelaría el pedido y se quejaría ante la Procuraduría Federal del

Resolución: En cada uno de los pasos que a continuación se presenta, elige

1.- Identificación y analizar el Problema.

Después de leer y analizar el caso de la Tlapalería, identifica cuál es el

C.- ¿Se debería crear un programa de descuentos dependiendo de la cantidad

R= Si, deberían pensar en una promoción en la que se aplique un descuento al

R= Si, por que el encargado supo ganarse la confianza de los clientes.

2.- Identificar criterios de decisión y ponderarlos.

Considerando los siguientes criterios de decisión, otorga una ponderación de 1

a) Vender y crear mala imagen 2

3.- Definir prioridad para atender el problema.

Considerando los criterios de decisión presentados, define cual es la prioridad

a) No vender, cuidando la imagen de la empresa.

Podemos considerar las siguientes opciones:

a) Otorgar el descuento pasando por encima de la política y sin consultarlo

a) ¿Qué aprendimos? R= Aprendimos que no siempre se debe satisfacer al cliente

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