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    Bitacora de La Germinacion Del Frijol y Actividad

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    manuela quiceno gallego
    El documento describe la germinación de un frijol a lo largo de 9 días. En los primeros días la semilla se hinchó y decoloró un poco. En el día 4 emergió una pequeña raíz de la semilla que continuó creciendo en los días siguientes gracias al riego constante.

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    manuela quiceno gallego
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    El documento describe la germinación de un frijol a lo largo de 9 días. En los primeros días la semilla se hinchó y decoloró un poco. En el día 4 emergió una pequeña raíz de la semilla que continuó creciendo en los días siguientes gracias al riego constante.

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    BITACORA DE LA GERMINACION DEL FRIJOL Y ACTIVIDAD

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    El documento describe la germinación de un frijol a lo largo de 9 días. En los primeros días la semilla se hinchó y decoloró un poco. En el día 4 emergió una pequeña raíz de la semilla que continuó creciendo en los días siguientes gracias al riego constante.

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    BITACORA DE LA GERMINACION DEL FRIJOL

    En el recipiente se coloca algodón sin aplastarlo y se métela semilla de manera que quede en contacto con el
    algodón, con un poco de agua se humedece el algodón.
    DIA 1: Este día se ha sembrado la semilla, se puede notar que se ha humedecido, pero no hay cambios externos
    DIA 2: La semilla se ha decolorado un poco y se ha hinchado, lo que es seña de posibles procesos internos
    DIA 3: los frijoles están mas decolorados, y su cascara a empezado a romperse un poco
    DIA 4: A la semilla le ha crecido una pequeña raíz
    DIA 5 Y 6: La raíz que salió de la semilla en el día 4 ha empezado a crecer.
    DIA 7 Y 8: La raíz de la semilla ha crecido un poco más
    DIA 9 EN ADELANTE: la raíz de la semilla a crecido gracias al riego constante

    1. Responde las siguientes preguntas relacionadas con la práctica:


    a. ¿Por dónde crees que entro el agua a la semilla?
    Recién sembrada la semilla lo más probable es que la cascara al humedecerse absorba el agua.
    b. ¿Qué partes del embrión originaron cada una de las estructuras de la planta?
    la radícula, que es la parte del embrión que emerge primero y da lugar a la raíz primaria que posteriormente se
    desarrollará produciendo pelos absorbentes y raíces secundarias, la plúmula que es la yema que dará lugar a las
    primeras hojas, y está ubicada al lado opuesto a la radícula, y el hipocótilo, que es el espacio comprendido entre
    la plúmula y la radícula que dará origen al tallo de la plántula. 
    c. A modo de hipótesis, explica el papel de los cotiledones. Básate en lo que sucedió con ellos después de
    algunos días.

    2. Responde las siguientes preguntas.


    a. Dibuja una flor señalando cada una de sus partes, puedes apoyarte en la guía anterior

    b. ¿Por qué son importantes para su reproducción los colores llamativos de las flores y cuál es la
    estructura en el dibujo que permite que haya dichos colores?
    Los colores llamativos en las flores son importantes ya que atraen a los polinizadores, para que asi pueda ocurrir
    su reproducción, los pétalos permiten que haya esos colores.
    c. Algunas plantas como el “Caballero de la noche” tienen flores que secretan perfume al atardecer.
    Argumente de qué manera esto asegura su reproducción e indique dentro del dibujo la estructura
    correspondiente.
    Hay algunos insectos que se sienten atraídos por el aroma de las flores, esto los atrae hasta la flor, toman el
    polen y lo llevan a otra flor, con esto aseguran su reproducción, la parte de la flor implicada es el nectario.
    d. ¿Se ha dado cuenta que algunas frutas poseen semillas en su interior? Señale en el gráfico la estructura
    de la flor que da origen a dicha semilla.
    En el ovario se encuentran los óvulos que al ser fecundados se convierten en semillas.

    3. Cuestionario señala la respuesta correcta


     En este tipo de reproducción interviene un solo progenitor y no hay células especializadas o sexuales.
    a) Sexual. b) Gemación. c) Bipartición. d) Asexual
     La reproducción sexual de las plantas puede ser a través de:
    a) Semillas, rizomas, estacas, bulbos, hojas y acodos.
    b) Semillas.
    c) Flores, semillas, raíces y troncos.
    d) Rizomas, estaca
     ¿Qué tipo de reproducción es propia de muchas plantas, los animales y el ser humano?
    a) Sexual. b) Bipartición. c) Asexual. d) Gemación
     ¿Cuál es el tipo de reproducción asexual en el que una parte de tejido procedente de una planta se
    coloca sobre otra que está sembrada, de tal modo que el conjunto de ambos crezca como un solo
    organismo?
    a) Vegetativa. b) Esporulación. C) Esqueje. d) Injerto.
     ¿En las plantas superiores o fanerógamas, cómo se le llama al órgano especializado para la
    reproducción?
    a) La raíz. b) La flor. c) Las hojas. d) El tallo.
     ¿Cómo se lleva a cabo la fecundación si las plantas no se mueven?
    a) Polinización. b) Inseminación. c) In vitro. d) Asistida

    4. Marque falso o verdadero según sea el caso:


    A. (V) Las plantas de semilla se dividen en dos grupos de acuerdo con el lugar donde se desarrolla la semilla, en
    angiospermas y gimnospermas.
    B. (V) Las gimnospermas tienen semillas desnudas.
    C. (F) Las angiospermas no son plantas de flores.
    D. (V) Las angiospermas se dividen en dicotiledóneas y monocotiledóneas.3

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