Las Fases Del Método Científico

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1. Defina el concepto de Método Científico.

El concepto de método proviene del griego methodos (“camino” o “vía”) y hace referencia
al medio que se utiliza para llegar a una cierta meta.

Método científico

Científico, por su parte, es el adjetivo que menciona lo vinculado a la ciencia (un conjunto
de técnicas y procedimientos que se emplean para producir conocimiento).
El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para
obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto
instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la influencia de
la subjetividad del científico en su trabajo.
El método científico está basado en los preceptos de falsabilidad (indica que cualquier
proposición de la ciencia debe resultar susceptible a ser falsada) y reproducibilidad (un
experimento tiene que poder repetirse en lugares indistintos y por un sujeto cualquiera).
En concreto, podemos establecer que el citado método científico fue una técnica o una
forma de investigar que hizo acto de aparición en el siglo XVII. Se trata de una iniciativa
que tiene como pionero al gran astrónomo italiano Galileo Galilei, que está considerado
como el padre de la ciencia gracias al conjunto de observaciones de tipo astronómico que
realizó y también a su mejora del telescopio.
No obstante, para muchos, aunque aquel fue el primero en utilizar el citado método que
nos ocupa, ya previamente a este personaje existieron otros que emplearon técnicas para
analizar la realidad que les rodeaba que se asemejaba bastante a aquella forma. Entre
estos se encontraría, por ejemplo, Leonardo da Vinci, un genio universal y maestro del
Renacimiento.
Para muchos las principales señas de identidad que definen y dan sentido al método
científico con las siguientes:
Se sustenta en leyes que han sido deducidas por el hombre, de ahí que la validez de todo
el proceso se determine a partir de la experiencia diaria de su práctica y uso.
Utiliza a las Matemáticas como clave fundamental para establecer las correspondientes
relaciones entre las distintas variables.
Nunca toma referencia a las certezas absolutas, todo lo contrario. Se desarrolla y funciona
a partir de lo observable.
Gracias a él se pueden realizar leyes que nos permitan a los seres humanos el conocer de
manera correcta no sólo lo que fue el pasado sino también el futuro. Y es que, dándole
determinados valores, sabremos qué le va a suceder a una variable.
Entre los pasos necesarios que conforman el método científico, se hallan la observación
(el investigador debe apelar a sus sentidos para estudiar el fenómeno de la misma manera
en que éste se muestra en la realidad), la inducción (partiendo de las observaciones, el
científico debe extraer los principios particulares de ellas), el planteo de una hipótesis
(surgido de la propia observación), la demostración o refutación de la misma y la
presentación de la tesis (la teoría científica).
Entre los distintos tipos de métodos científicos, aparecen el experimental, el dialéctico, el
empírico-analítico, el histórico, el fenomenológico y el hermenéutico. Cada uno dispone
de sus aplicaciones y tiene su propio campo de acción en el que resulta válido o más útil
que el resto.

2. Describa los Elementos Basicos del Metodo Cientifico.

Para el cumplimiento de su función dentro de la investigación científica, el método


científico sigue una serie de pasos y procedimientos, organizados para el ciclo entero de la
investigación. En efecto, cuando se aplica el método científico para abordar la resolución
de algún problema, se opera de la siguiente manera:
 El Investigador se plantea una interrogante, producto de la Observación de un
hecho o fenómeno que le presenta la realidad;
 Define y delimita el contexto donde está inmerso el hecho, a fin de precisar el
objeto de la observación;
 Formula posibles soluciones a la situación delimitada (hipótesis);
 Somete a un proceso de nuevas observaciones y/o experimentaciones estas
posibles soluciones (pruebas);
 Analiza e interpreta los resultados obtenidos, a fin de establecer la probable
correspondencia entre la solución propuesta y la que arroja el estudio de los
hechos.
 De ser confiables las suposiciones o hipótesis puestas a prueba, éstas
constituirán explicaciones válidas para ese hecho o fenómeno existiendo la
posibilidad de ser generalizadas a hechos y fenómenos similares. De no ser
comprobada la hipótesis planteada, se formulan nuevas hipótesis y se repite el
ciclo de la investigativo, hasta alcanzar la verdad buscada, que nunca será
definitiva, o en su defecto, implementar nuevos procedimientos para ello.

3. Mencione las Características del Método Científico


Para hacer posible el ajuste sistemático entre la realidad y el conocimiento, o
representación de ella, el método científico conjuga una serie de particularidades que, al
armonizarse y materializarse a través de la investigación científica, permiten alcanzar los
propósitos que se plantea el desarrollo de la ciencia.

Entre las características más relevantes del método científico se pueden señalar las
siguientes:

ES FÁCTICO: Porque tiene referencia en los hechos, parte de los hechos y se prueba con
los hechos que describe y explica. Sin una observación de los hechos, en forma minuciosa
y específica, jamás el científico podrá encontrar lo que se propone demostrar.

ES EMPÍRICO: Se vale de la verificación de la experiencia, para dar respuesta a los


problemas planteados, es decir, la experiencia como fuente del conocimiento. Es aquella
parte del método científico en la que la referencia a la realidad permite a una hipótesis
erigirse en ley o principio general.

ES OBJETIVO: Porque busca alcanzar la explicación adecuando el conocimiento a las


características esenciales del objeto o fenómeno, independientemente de nuestras
apreciaciones personales.

ES TRASCENDENTE: Aun cuando parte de los hechos, trata de llegar más allá de ellos,
mediante la elaboración de abstracciones y generalizaciones.

ES RACIONAL: Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual


significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos; por lo tanto, el
método científico no puede tener su origen en las apariencias producidas por las
sensaciones, por las creencias o preferencias personales. También es racional porque las
ideas producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas lógicas, con el propósito de
producir nuevas ideas.

ES ANALÍTICO: El método científico descompone todo lo que trata con sus elementos;
trata de entender la situación total en términos de sus componentes; intenta descubrir los
elementos que componen cada totalidad y las interrelaciones que explican su integración.
Por tal razón, los problemas de la ciencia son parciales y así con sus soluciones, más aun:
los problemas son estrechos al comienzo, pero van ampliándose a medida que la
investigación avanza.
ES SISTEMÁTICO: Se basa en un proceso organizado y sistemático de búsqueda de
verdades para establecer resultados. Se da importancia no sólo a los aspectos más
significativos, sino también a los más generales y complejos.

ES REFLEXIVO O AUTOCORECTIVO: Realiza y/o ajusta sus propios resultados,


incorporando nuevos aportes o rechazando procedimientos no confiables. Un investigador
puede corregir, mediante un proceso de reflexión, los pasos de su método, si descubre
nuevas experiencias o datos que contribuyan a perfeccionar el proceso, sin alterar la
esencia del trabajo.

ES GENERAL: Trata fundamentalmente de la búsqueda de conclusiones generales, a fin


de lograr una mayor comprensión de la totalidad estudiada, lo que no significa que no se
interese por los problemas particulares, vistos siempre a través del método, como partes
de una totalidad.

Las características del método científico tienen gran similitud con las del conocimiento
científico. Ello se explica por la interrelación existente entre el método y conocimiento
científico, ya que es a través de aquél como se obtiene éste, el que a su vez, permite
perfeccionar y desarrollar el método.

4. Realice una Síntesis de las Etapas del Método Científico.

Las fases del método científico pueden variar según el campo de estudio y las
necesidades concretas de cada caso. De esta forma, se podrá hablar de fases diferentes o,
incluso, subfases dependientes de otras fases principales. Sin embargo, en todos los
casos, un estudio que se realice guardado las premisas del método científico deberán
tener por lo menos las siguientes fases:

Observación:

La observación es quizás la fase más importante de todas porque, gracias a ella, se van
a obtener los datos necesarios sobre los que se trabajará en las fases posteriores y que
determinarán el conjunto del estudio. Durante la fase de observación, es fundamental
ser completamente riguroso con los hechos objetivos y dejar fuera de la observación
cualquier aporte subjetivo o personal. La observación deberá consistir en el examen,
atento y riguroso, de los hechos y fenómenos naturales observados, que deberán ser
recopilados para su posterior estudio.

Formulación de hipótesis:

Una vez que se han llevado a cabo todas las observaciones pertinentes, será el momento
de formular una hipótesis a la luz de los datos obtenidos. Esto significa presentar una
explicación posible y provisional que permita explicar los hechos observados de forma
que no pueda haber error de ningún tipo en dicha explicación.

Experimentación:

Una vez que se ha formulado la hipótesis, se llevará a cabo la fase de experimentación,


cuyo objetivo principal no deberá ser probar esta hipótesis, sino refutarla. Gracias a los
experimentos, se deberá buscar la forma de refutar la hipótesis obtenida, lo que servirá
de prueba de que el razonamiento no es completamente perfecto y debe seguir
revisándose a la luz de los nuevos datos (obtenidos de los experimentos). En el caso de
que la hipótesis se refute, se deberá elaborar una nueva hipótesis que concuerde con los
nuevos datos obtenidos. Por el contrario, si, efectivamente, no se consigue refutar la
hipótesis, se llegará a la conclusión de que se trata de la hipótesis correcta, y se pasará a
la siguiente fase.

Emisión de conclusiones:

Una vez que se haya obtenido una hipótesis que no sea posible refutar, se presentarán las
conclusiones y se formulará la teoría correspondiente a tales conclusiones, que
constituirá un nuevo conocimiento científico hasta que se demuestre lo contrario.

Publicación y comparación:
Finalmente, la última fase del método científico consistirá en publicar y compartir las
conclusiones obtenidas con un doble objetivo. Por un lado, ampliar el conocimiento de la
comunidad científica en general y, por otro, hacerlas públicas para que otros científicos
puedan revisar y estudiar dichas conclusiones. En caso de que toda la comunidad científica
llegue a la misma conclusión a la luz de la repetición de los experimentos, se tomará
como una conclusión correcta. Mientras que, si al revisar las conclusiones y los
experimentos, otros miembros de la comunidad científica pudieran refutar dichas
conclusiones, sería necesario revisar todo el trabajo para encontrar el fallo y poder
trabajar de nuevo en la elaboración de una hipótesis.  

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