Conjuntos Numéricos
Conjuntos Numéricos
Conjuntos Numéricos
IDENTIFICACIÓN
UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: MATEMATICA BASICA
UNIDAD TEMÁTICA CONJUNTOS NUMERICOS
Utilizar adecuadamente los Reconoce los conjuntos numéricos, sus propiedades y operaciones
Números Reales, sus propiedades Realiza operaciones con números reales aplicando sus propiedades.
básicas y operaciones para resolver Interpreta, plantea y resuelve situaciones problema relacionadas con
situaciones problema en distintos números reales
contextos.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realizar las actividades que a continuación se enuncian teniendo en cuenta los conceptos y procedimientos
desarrollados en clase y tomando como material de apoyo el documento Apuntes del Docente el cual pude
encontrar en el blog de la asignatura.
Actividad 1
1. Señalar con una X los conjuntos numéricos a los cuales pertenece cada número.
N Z Q Q’ R
(Naturales) (Irracionales)
(Enteros) (Racionales) (Reales)
2
25
2.363636…
9
2
2
3
30
10
2 3
2. Ubicar en la recta numérica la representación decimal de los números reales de la tabla anterior y
ordenarlos de mayor a menor.
Actividad 2
1. Hallar el resultado de las siguientes operaciones con números enteros y comprobar sus respuestas usando
el simulador del blog de la asignatura.(utsmatematicabasica.blogspot.com)
3
125 2 3 90 *3 13 3 2
a.
8 5 16 36 52
3
b.
5 1 4 82 42 100
c.
32 16 16 2 25 12
d.
3 2 1 7 5 2 1 10 3 6 8 9
a. 1 b. 2 c. 4
53 2 4 3 3 5 4 2 5 5 2
1 1 1 6
d. 2 31 e. 7
6 2 2 5
4
1
3
2
3. Aplicar las propiedades de la potenciación y hallar los resultados, expresándolos con exponentes positivos.
3 3
5 5 5 2 1 2 5 3 3 2 2
3
2 2 3 4
2 2
a) b) c)
50 5 5 5 2 2
2 7 33
7 3 7 1 7 4 1 8 2 2 8
d) e) d)
(75 7) 2 22 ·2 2
8
a) 2 12 3 75 27 b) 3
54 16 250
3 3
c)
3
2
d) 5 18 50 125 3 5 e) 10 25 3 3
3 3 3 2
f) 2 3 (3 8 18 )
2
12 x6 y 2 z 3
2
4x2 y0 x 2
a) 2
4 5 b)
4 3
c) 3 4
x17 .y 24
8x x y 28 x z y
7
3
x3 3 y
d) 4 e) f) 5a 10ab 8a3b a
y2 3
x 2
5 1 2 2
a) b) c) d)
2 2 3
3 3 3 3 2
Actividad 3
Resolver las siguientes situaciones siguiendo el modelo de George Polya ( ver los Apuntes del Docente)
a) A un campamento de vacaciones asisten 248 jóvenes, con los que conforman 16 patrullas y sobran 8
1
jóvenes. ¿ Por cuantos jóvenes está compuesto cada patrulla ,
c) Al conectar un congelador a la corriente su temperatura desciende a razón de 2 grados por cada 8 minutos, si
inicialmente su interior está a 15ºC, ¿Cuánto tiempo tarda en llegar a -23ºC? ¿A qué temperatura estará una
2
hora después?
- ABCD rectángulo, AC = 13 cm
1 RAMIREZ Marisol, SALAZAR Francia, JOYA ANNERIS, CELY Valeria, matemáticas, Santillana, 2006
2
RAMIREZ Marisol, SALAZAR Francia, JOYA ANNERIS, CELY Valeria, matemáticas, Santillana, 2006
EVALUACIÓN
1 2 8 3 1 3
5
a. 10 16 3 8 6 2 2 18 4 2 3 50 1
b. c. 2
3 2
4) si una llave vierte 15/4 litros y otra, 11/5 litros de agua por minuto, ¿en cuánto tiempo llenaran un depósito de
3
119/2 litros de capacidad?
a) 18 50 2 8 b) 50a 18a c) 3 yx 2 2 x y
d) 2a 3a 6a e) 3
a 3 a 2 3 b4 3 b2
BIBLIOGRAFÍA
3
RODRIGUEZ Benjamín, DIMATÉ Mónica, BELTRAN Luis, Matemáticas, Colombia Pretince Hall, 1996