?1er Grado - Cuadernillo de Ejercicios (Marzo)

Marzo
Ejercicios
1er Grado
Cuadernillo de
® Lainitas México 2020-2021 Cuadernillo de Ejercicios 1er Grado – Marzo

Cuadernillo de Ejercicios 1er Grado - Marzo 2020-2021
BASTA
 Juega con tu familia al “Basta”. Elijan una letra al azar y completen

las categorías. El primero en terminar deberá decir “basta” y contar
hasta 10 para que todos dejen de escribir. Si escriben cosas diferentes
obtendrán 2 puntos, pero si hacen repeticiones, obtendrán sólo 1.
Letra Nombre Alimento Animal Total
Lainitas Primaria 2020-2021 www.primaria.lainitas.com.mx 2

COMIENZA CON…
 Escribe una palabra que comience con cada letra del abecedario.
a b c d
e f g h
i j k l
m n o p
q r s t
u v w x
y z

LAS FOTOGRAFÍAS EN LAS NOTICIAS
 Une cada encabezado con la imagen correspondiente.
Orquesta infantil gana

primer lugar en concurso
nacional.
Los bomberos logran

apagar incendio en la
colonia “Miguel
Hidalgo”.
Un nuevo satélite
espacial es puesto en
órbita.
Fuertes lluvias causan

inundaciones en la
ciudad de Colima.
EL LOBO Y EL PERRO
La Fontaine
 Lee la siguiente fábula y contesta la actividad.

Un lobo que se encontraba hambriento, se encontró a un perro

gordo y sano que andaba recorriendo el bosque. Atacarlo y
comerlo hubiera sido lo correcto para el lobo, pero la realidad es
que hubiera sido también, una pelea feroz, con un enemigo bien
dotado.
El lobo se le acercó para dialogar y alagar lo bien que se lo veía,
a lo que el perro respondió: -No estás tan bien como yo, porque
no quieres, deja el bosque y a tus amigos. Sígueme y tendrás una
vida excelente. Y el lobo preguntó:
- ¿Y qué tendré que hacer?
- Casi nada, dijo el perro: atacar a quien ponga en peligro al
amo; querer a los dueños de la casa y siempre complacerlos. Con
algo tan simple como eso que te digo, tendrás las sobras de todas
las comidas, huesos de pollos, carne fresca, frutas y verduras; y
también cariño, como un elemento extra.
El lobo se sintió feliz y lleno de gozo. Mientras caminaban hacia
la casa del amo, el lobo se dio cuenta que el perro tenía el cuello
pelado.
- ¿Qué es eso? - preguntó.
- Nada.
- ¡Cómo nada!
- Una tontería.
- Pero algo es, esa peladura en el cuello.
- Será la señal del collar con el que a veces estoy atado.
- ¡Atado! - exclamó el lobo
- ¿Tú no vas a donde quieres?
- No siempre, pero eso, ¿qué importa?

- Importa tanto, que no quiero ni el más grande de los tesoros

por renunciar a mi libertad - Terminó de decir el lobo, y se alejó
corriendo, sin mirar atrás.
MORALEJA: A veces por tener más, hay que renunciar a lo que

más se ama.
EL LOBO DE ESTA HISTORIA
¿Dónde vive?
¿Cómo es?
¿Qué es lo que
más le gusta?

Dibujo
PALABRAS POR MINUTO
 Con cada letra escribe todas las palabras que puedas en un minuto.
Jj
Dd

Rr
Bb
REDACTO UNA NOTICIA (parte 1)
 Escribe la versión final de tu noticia. No olvides incluir la fotografía

o imagen con su pie de foto.
“___________________________________________________________”
_____________________________________
fotografía _____________________________________
_____________________________________
________________________________________________________________

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
UNA NUEVA NOTICIA
 Elige un suceso de tu comunidad para redactar una nueva noticia.

Contesta las preguntas con la información requerida.
¿Qué pasó?
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Cuándo sucedió?
__________________________________________________________________________

¿Cómo ocurrieron los hechos?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
¿Dónde sucedió?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
¿Quiénes participaron?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
REDACTO UNA NOTICIA (parte 2)
 Escribe la versión final de tu noticia. No olvides incluir la fotografía

o imagen con su pie de foto.
“___________________________________________________________”

_____________________________________
fotografía _____________________________________
_____________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
QUE TE CORTA CORTA
 Lee nuevamente el texto de las páginas 84 y 85 de tu libro de

lecturas, después recorta los nombres de los animales y pégalos
donde corresponde.

¡Qué cola tan larga ¡Qué rabo tan gordo

tiene ese tiene ese
Corta, corta corta… Corta, corta, corta…
¿Quién se la cortó? ¿Quién se lo cortó?
¡Qué pico tan grande ¡Qué carne tan dura

tiene ese tiene ese
Corta, corta, corta… Corta, corta, corta…
¿Quién lo cortará? ¿Quién la cortará?
león tucán ratón caimán

MEMORAMA DE LETRAS
 Recorta las tarjetas del memorama y juega a relacionar el dibujo con

la primera letra de su nombre.

Dd Pp
Ee Vv
Yy Oo
Cc Pp
Nn Rr
Bb Hh
PREGUNTAS PARA INVESTIGAR
 Encierra las preguntas que te sirvan para obtener información sobre

los hábitos de higiene.

¿Por qué es importante cuidar el agua?
¿Por qué tener hábitos de higiene nos permite mantener

la salud?
¿Qué pasa si no somos higiénicos?
¿Cuántos planetas hay en el sistema solar?
¿Por qué debemos lavarnos las manos antes de comer?
¿Cuáles animales están en peligro de extinción?
¿Cuáles hábitos de higiene debemos practicar

diariamente?
¿De qué está hecho el Sol?

¿Por qué es importante asear nuestro cuerpo y el lugar

donde vivimos?
INFOGRAFÍA SOBRE LOS HÁBITOS DE HIGIENE
 Redacta la versión final de tu infografía sobre los hábitos de higiene.

No olvides agregar imágenes.
“Los hábitos de higiene”

PLATERO Y YO
 Encuentra las palabras en la sopa de letras.
hocico plata naranjas prado

azabac
suave platero tierno
he
peludo luna
mimoso pequeño

LOS NOMBRES DE ANIMALES
 Recorta las sílabas y ordénalas para formar el nombre de cada

animal.
ró
bu ti
n

gu
ca ma ya
a
ma po sa ri
rri
to or ni co
n
ch cu
tla
e a
LA NOTICIA (parte 1)
 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas.

Colima, Colima.
Lunes 15 de marzo de 2021.
Diario de Colima
Alerta por erupción del volcán de fuego
Afortunadamente solo
hubo pérdidas materiales,
pero fue necesario
desalojar a los habitantes
Volcán de Colima durante la
ante la expectativa de
erupción. nueva actividad
volcánica.
La tarde del domingo 14 La erupción fue
de marzo, el volcán de acompañada de un
fuego hizo erupción temblor que se sintió
arrojando grandes hasta las ciudades de
cantidades de lava, Colima y Villa de
piedras y ceniza. Fue un Álvarez. Se espera que
evento sorpresivo dado los siguientes días
que había pasado años continúe la caída de
sin actividad. ceniza en diferentes
La nube de ceniza llegó localidades del estado.
hasta las comunidades de Personal de salubridad y
La Becerrera y la protección civil
Yerbabuena, por lo que, recomiendan a la
elementos de protección población quedarse en
Civil de la ciudad de casa, cerrar ventanas y

Colima, brindaron apoyo usar cubrebocas y lentes
inmediato. si es necesario salir.
LA NOTICIA (parte 2)
1.- ¿Qué pasó?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- ¿Cuándo sucedió?

___________________________________________________________________
3.- ¿Dónde ocurrió?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.- ¿Qué dice el encabezado?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5.- ¿Cómo se llama el periódico que publicó la noticia?

__________________________________________________________________________
EL NIÑO PRODIGIO
 Lee nuevamente el texto “El niño prodigio” de la página 88 a la 91 de

tu libro de lecturas y escribe todas las actividades que realizaba
Daniel.
Daniel realizaba las

siguientes
actividades:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
LAS ESTACIONES DEL AÑO
 Dibuja las estaciones del año, después escribe la fecha de tu

cumpleaños y la estación en curso durante ese tiempo.
Primavera Verano
21 de marzo al 20 de junio. 21 de junio al 20 de septiembre.
Otoño
Invierno
21 de septiembre al 20 de
21 de diciembre al 20 de marzo
diciembre.

1.- ¿Cuándo cumples años?

______________________________________
2.- ¿En qué estación del año celebras tu cumpleaños?

_______________________
LOS MESES DEL AÑO
 Encuentra los meses del año en la siguiente sopa de letras.
enero febrero marzo abril

mayo junio julio agosto
septiembr
octubre noviembre diciembre
e

LO QUE MÁS NOS GUSTA COMER
 Pregunta a las personas de tu familia cuál de los siguientes alimentos

es su favorito y registra la respuesta con una rayita.
Alimento Personas que lo eligieron Total

El alimento que eligieron más personas fue: ____________________________.
El alimento que eligieron menos personas fue:

__________________________.
LAS FRUTAS
 Pregunta a los miembros de tu familia cuál es su fruta favorita y

registra la respuesta. Después obtén las conclusiones
correspondientes.
Frutas Votos Total

Conclusiones:
La fruta favorita de todos es ______________________________________.
La fruta menos favorita es ________________________________________.
HASTA 100
 Completa la numeración hasta 100 y señala los números que se

indican.

0 1 2 5 7 9
10 12 14 16 18
21 23 25 29
30 31 34 37 38
40 42 43 44 45 49
51 53 56 57
62 64 67 68 69
70 73 75 78
81 82 86 89
90 93 94 95 97
100
Sigue las instrucciones:
1.- Colorea de verde todos los números que terminan en 7.
2.- Colorea de azul los números de la primera fila.
3.- Colorea de rojo los números que están abajo del tres.
4.- Escribe a continuación los números que están abajo del 8:
8
UN AMIGO DE GRANDES OREJAS

 Une los puntos siguiendo el orden de los números y descubre al

animal oculto.
SERIES NUMÉRICAS
 Completa las siguientes series numéricas.
21 24 27
15 18 20
52 54 56 59
71 75 77
92 93 94 98 100
81 85 86 90

MONEDAS Y MÁS MONEDAS
 Recorta las monedas de $10 y de $1 para hacer conteos.

¿CUÁNTAS MONEDAS?
 Representa con monedas de $1 y de $10 la cantidad que tiene cada

niño.
Teresa tiene
$24
Lucas tiene
$71
Adela tiene
$90
PARA LLEGAR A 100
 Utiliza el tablero con los números del 0 al 100 para contar cuánto le
falta a cada cantidad para llegar a 100.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
100
30 + ____ = 100 90 + ____ = 100
10 + ____ = 100 40 + ____ = 100
20 + ____ = 100 25 + ____ = 100
50 + ____ = 100 95 + ____ = 100
¿CUÁLES SUMAN 100?

 Une las cantidades que al sumarse den como resultado 100.
70 10
60 50
90 30
89 40
50 80
20 11
45 55
MÁS PESADO Y MÁS LIGERO

 Reúne los siguientes objetos de tu casa: escoba, vaso, cuchara,

florero y almohada. Encuentra un objeto más pesado y otro más
ligero que cada uno y dibújalos donde corresponde.
Más ligero Objeto Más pesado
LAS MASCOTAS
 Pregunta a tu familia cuál es su mascota favorita. Marca cada

respuesta con una rayita. Al final, contesta las preguntas.
Mascota Personas que la eligieron Total
Conclusiones:
La mascota preferida de mi familia es:

________________________________.
La mascota menos favorita es:

_________________________________________.

El ______________________ obtuvo más votos que

________________________ .
PROBLEMAS
 Resuelve los siguientes problemas haciendo agrupaciones con

decenas y unidades.
Mayra recibió en su papelería 75 lápices y quiere

ordenarlos en cajas de 10. ¿Cuántas cajas puede
llenar?, ¿cuántos lápices quedarían sueltos?
Puede llenar __________ cajas.

Le quedarían __________ lápices sueltos.
Julieta quiere ordenar 83 canicas en bolsas de 10.

Si sólo tiene 7 bolsas, ¿cuántas canicas le
quedarían sueltas?
Le quedarían __________ canicas sueltas.
Antonio tiene 4 bolsas con 10 dulces y 6 dulces

sueltos. ¿Cuántos tiene en total?
Tiene __________ dulces.

¿CÓMO CAMBIAMOS?
 Recorta y ordena cómo ha cambiado el personaje desde su

nacimiento hasta que es adulto.
1 2 3 4 5

LÍNEA DEL TIEMPO
 En cada espacio pega una fotografía o elabora un dibujo para crear tu

línea del tiempo.
Cuando nací Mi primer año
A los 2 años A los 3 años
Cuando estaba en Así soy ahora

preescolar

LOS MEJORES RECUERDOS
 Elige 2 de tus mejores recuerdos. Represéntalos con un dibujo y

contesta las preguntas.
Recuerdo 1
¿Qué estaba ocurriendo?
¿Cuántos años tenías?
¿Quiénes estaban contigo?
Recuerdo 2

¿Qué estaba ocurriendo?
¿Cuántos años tenías?
¿Quiénes estaban contigo?
PARA CUIDAR MI SALUD
 Colorea de azul las actividades que te ayuden a cuidar tu salud y

bienestar y de rojo las que te pueden dañar.
Comer botanas Bañarte todos los

Jugar futbol
diariamente días
Cruzar la calle Lavarte las

sin ver a los manos antes de Hacer ejercicio
lados comer

Comer algo que

Vestir ropa sucia Usar cubrebocas
se cayó al suelo
Lavarte los Alimentarte Jugar con objetos

dientes sanamente filosos
RIESGOS
 Escribe lo que puede ocurrir en cada situación.
Situación de ¿Qué puede ocurrir?

riesgo
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
ÁRBOLES, ARBUSTOS Y YERBAS DE MI COMUNIDAD
 Dibuja un árbol, un arbusto y una yerba de tu comunidad y especifica

si sirve como alimento, como decoración, si es medicinal o cualquier
otro uso.
Árbol

Uso: _______________________________________
Arbusto
Uso: ______________________________________
Yerba
Uso: ______________________________________

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LAS FOTOGRAFÍAS EN LAS NOTICIAS

 Une cada encabezado con la imagen correspondiente.

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Los bomberos logran

Fuertes lluvias causan

 Lee la siguiente fábula y contesta la actividad.

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Un lobo que se encontraba hambriento, se encontró a un perro

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- Importa tanto, que no quiero ni el más grande de los tesoros

MORALEJA: A veces por tener más, hay que renunciar a lo que

EL LOBO DE ESTA HISTORIA

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PALABRAS POR MINUTO

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REDACTO UNA NOTICIA (parte 1)

 Escribe la versión final de tu noticia. No olvides incluir la fotografía

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UNA NUEVA NOTICIA

 Elige un suceso de tu comunidad para redactar una nueva noticia.

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¿Cómo ocurrieron los hechos?

 Escribe la versión final de tu noticia. No olvides incluir la fotografía

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QUE TE CORTA CORTA

 Lee nuevamente el texto de las páginas 84 y 85 de tu libro de

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¡Qué cola tan larga ¡Qué rabo tan gordo

¡Qué pico tan grande ¡Qué carne tan dura

león tucán ratón caimán

 Recorta las tarjetas del memorama y juega a relacionar el dibujo con

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 Encierra las preguntas que te sirvan para obtener información sobre

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¿Por qué es importante cuidar el agua?

¿Por qué tener hábitos de higiene nos permite mantener

¿Qué pasa si no somos higiénicos?

¿Cuántos planetas hay en el sistema solar?

¿Por qué debemos lavarnos las manos antes de comer?

¿Cuáles animales están en peligro de extinción?

¿Cuáles hábitos de higiene debemos practicar

¿De qué está hecho el Sol?

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¿Por qué es importante asear nuestro cuerpo y el lugar

INFOGRAFÍA SOBRE LOS HÁBITOS DE HIGIENE

 Redacta la versión final de tu infografía sobre los hábitos de higiene.

“Los hábitos de higiene”

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hocico plata naranjas prado

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LOS NOMBRES DE ANIMALES

 Recorta las sílabas y ordénalas para formar el nombre de cada

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30 + = 100 90 + = 100

10 + = 100 40 + = 100

20 + = 100 25 + = 100

50 + = 100 95 + = 100