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    Actividad 4 Empirismo

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    Helaman Villanueva Juárez
    El empirismo surge en el siglo XVII como una doctrina filosófica y epistemológica que confía en las experiencias humanas como las únicas responsables por la formación de ideas y conceptos. Sus principales representantes fueron John Locke, Francis Bacon y David Hume. Los empiristas conciben el conocimiento como producto de la experiencia, ya sea experiencias externas o internas. Consideran que el conocimiento empírico consiste en aquello que se sabe sin poseer un conocimiento científico y que la experiencia es la base, origen y límites del conocimiento.

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    El empirismo surge en el siglo XVII como una doctrina filosófica y epistemológica que confía en las experiencias humanas como las únicas responsables por la formación de ideas y conceptos. Sus principales representantes fueron John Locke, Francis Bacon y David Hume. Los empiristas conciben el conocimiento como producto de la experiencia, ya sea experiencias externas o internas. Consideran que el conocimiento empírico consiste en aquello que se sabe sin poseer un conocimiento científico y que la experiencia es la base, origen y límites del conocimiento.

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    El empirismo surge en el siglo XVII como una doctrina filosófica y epistemológica que confía en las experiencias humanas como las únicas responsables por la formación de ideas y conceptos. Sus principales representantes fueron John Locke, Francis Bacon y David Hume. Los empiristas conciben el conocimiento como producto de la experiencia, ya sea experiencias externas o internas. Consideran que el conocimiento empírico consiste en aquello que se sabe sin poseer un conocimiento científico y que la experiencia es la base, origen y límites del conocimiento.

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    de 3

    Universidad Nacional Autónoma De México

    UNAM

    . Facultad de Filosofía y Letras


    Sistema Universidad Abierta y Educación a
    Distancia – SUAyED
    LIC. EN PEDAGOGIA
    Grupo: 9198
    ALUMNO:
    Helamán Isaí Villanueva Juárez
    3-16078692.

    Introducción a la Filosofía de la Educación II

    Clave 1217

    Unidad 2.
    INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO
    FILOSÓFICO Y EDUCATIVO
    MODERNO

    Actividad 4.
    Empirismo
    DRA: SALMERON GARCIA HILDA
    BEATRIZ

    30/03/2022
    Actividad 4. Empirismo

    Lee los textos de J. Hessen, Teoría del conocimiento, p. 49-59, y N.


    Abbagnano, Diccionario de Filosofía, s. v. empirimso

    Después elabora un mapa conceptual donde caracterices al empirismo, para ello guíate
    de las siguientes preguntas: ¿cuándo surge?, ¿quiénes son sus principales
    representantes?, ¿cómo conciben los empiristas al conocimiento?, ¿en dónde se origina
    el conocimiento?, ¿cómo se accede al conocimiento?, ¿qué tipo de conocimiento
    privilegian los empiristas?
    Empirismo

    John Locke
    Confía en las
    Movimiento filosófico
    experiencias humanas

    Únicas responsables por


    la formación de ideas y
    conceptos existentes en el Doctrina filosófica y
    Francis Bacon
    mundo. epistemológica

    Todo conocimiento que


    posee o adquiere el Hobbes
    hombre es producto de la
    experiencia

    (J. Hessen,, 1998, págs. 49-59,)

    Bibliografía
    Humé
    J. Hessen,. (1998). Teoría del conocimiento,. y N. Abbagnano, Diccionario de Filosofía, s. v.
    CDMX: UNAM.
    Experiencias
    Experiencias
    Externas.
    Internas.

    El conocimiento empírico
    consiste en todo lo que se sabe
    sin poseer un conocimiento
    científico

    Para el empirismo un
    conocimiento es Se puede concluir que la
    Aristóteles, discípulo de Platón le otorgo experiencia es la base,
    admitido únicamente si
    un gran valor a la experiencia en el origen, y límites del
    es aprobado por la
    conocimiento, ya que las cosas
    experiencia conocimiento.
    materiales se pueden conocer a través
    de lo empírico, pero también indico que
    la razón es fundamental para descubrir
    causas, y formular conclusiones.

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