Tarea 1. Cervantes

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Unidad 4 • Literatura

1. Miguel de Cervantes
• Situaré la figura de Cervantes en el panorama literario de la época.
• Conoceré la obra de Cervantes en general.

2. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha


• Reconoceré novelas de Miguel de Cervantes.
• Analizaré una obra literaria: El Quijote

1. Miguel de Cervantes: vida y obra


Editorial Casals S.A. • Material fotocopiable • Lengua castellana y literatura 3

1. ¿En qué momento literario se sitúa Cervantes? Escoge la opción correcta.

a El Renacimiento.
b El Barroco.
c El Siglo de Oro.

2. ¿Qué es un entremés?
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3. ¿Qué finalidad tenían según Cervantes las novelas ejemplares? Cita dos novelas ejemplares que conoz-
cas.
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Unidad 4 • Literatura

2. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

Unidad interna

Argumento

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Unidad 4 • Literatura

Novela verosímil

Novela moderna
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4. ¿En qué año se publica la primera parte de El Quijote? ¿Y la segunda?


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5. A pesar de ser una novela tan extensa, presenta una gran unidad interna, ¿por qué?
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6. ¿Qué es lo que vuelve loco a don Quijote?


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7. ¿Quién es Dulcinea del Toboso?

a La madre de don Quijote.


b El ama de llaves.
c Dama idealizada por don Quijote.

8. ¿Cuáles son las dos características que hacen de El Quijote una novela moderna?
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Unidad 4 • Literatura

Estilo

Temas principales

Editorial Casals S.A. • Material fotocopiable • Lengua castellana y literatura 3


Interpretación de la obra

9. ¿Cómo es el estilo de la novela?


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10. ¿Cómo consigue Cervantes provocar la sonrisa del lector mediante el habla de sus personajes?
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Unidad 4 • Literatura

11. Indica a qué temas corresponden las siguientes características.

a Cervantes describe escenas fantásticas pero siempre están justificadas por la locura del héroe.
_______________________
b Producido por la parodia y la burla. ______________
cL
 a mente de don Quijote creará una dama noble, Dulcinea, a la que idealizará y rendirá culto, como
cualquier héroe caballeresco. _________________
dA
 nuestro héroe lo mueve un espíritu justiciero. En su locura, su objetivo es desfacer entuertos y pro-
teger a los desvalidos. _________________
e El vínculo entre don Quijote y Sancho es todo un ejemplo de ella. _________________
f En muchos momentos de la novela se discute sobre libros, géneros y autores. ________________

12. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.

En resolución, él se enfrascó tanto en su lectura, que se le a ¿Qué quiere decir que don Quijote «vino a per-
pasaban las noches leyendo de claro en claro, y los días der el juicio»?
de turbio en turbio; y así, del poco dormir y del mucho
leer, se le secó el cerebro de manera que vino a perder __________________________________________
el juicio. Llenósele la fantasía de todo aquello que leía en
los libros, así de encantamientos como de pendencias,
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batallas, desafíos, heridas, requiebros, amores, tormen-
tas, y disparates imposibles; y asentósele de tal modo en b ¿Por qué se vuelve loco don Quijote? Subraya
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la imaginación que era verdad toda aquella máquina de el fragmento del texto que lo demuestre.
aquellas soñadas invenciones que leía, que para él no
había otra historia más cierta en el mundo. […] En efecto, __________________________________________
rematado ya su juicio, vino a dar en el más extraño pen-
samiento que jamás dio loco en el mundo; y fue que le __________________________________________
pareció convenible y necesario, así para el aumento de
su honra como para el servicio de su república, hacerse c ¿Qué expresión utiliza Cervantes para indicar
caballero andante, e irse por todo el mundo con sus ar- que don Quijote siempre estaba leyendo?
mas y caballo a buscar las aventuras […] poniéndose en
ocasiones y peligros donde, acabándolos, cobrase eter- __________________________________________
no nombre y fama.
__________________________________________
Miguel de Cervantes, El Quijote (primera parte)

d Busca las siguientes palabras en el diccionario, con el significado que le corresponde en el texto.
Enfrascarse: ___________________________________________________________________________________
Pendencia: _____________________________________________________________________________________
Requiebro: _____________________________________________________________________________________
Convenible: ____________________________________________________________________________________

e ¿En qué consiste la locura de don Quijote?


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Unidad 4 • Literatura

13. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.

En esto, descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento a Resume con tus palabras esta aventura.
que hay en aquel campo; y así como don Quijote los vio, __________________________________________
dijo a su escudero: «La aventura va guiando nuestras cosas
mejor de lo que acertáramos a desear; porque ves allí, ami- __________________________________________
go Sancho Panza, donde se descubren treinta o pocos más
desaforados gigantes, con quien pienso hacer batalla». […] __________________________________________
–¿Qué gigantes? –dijo Sancho Panza. __________________________________________
–Aquellos que allí ves –respondió su amo. […]
–Mire vuestra merced –respondió Sancho– que aquellos
b ¿Cómo demuestra Sancho su cordura en esta
que allí se parecen no son gigantes, sino molinos de viento,
aventura?
y lo que en ellos parecen brazos son las aspas. […]
–Bien parece –respondió don Quijote– que no estás cursa- __________________________________________
do en esto de las aventuras: ellos son gigantes; y si tienes
miedo quítate de ahí, y ponte en oración en el espacio que __________________________________________
yo voy a entrar con ellos en fiera y desigual batalla.
__________________________________________
[…]
Y en diciendo esto, y encomendándose de todo corazón a __________________________________________
su señora Dulcinea, pidiéndole que en tal trance le soco-
rriese, bien cubierto de su rodela, con la lanza en el ristre,
c ¿En manos de quién pone su suerte don Quijo-
arremetió a todo el galope de Rocinante, y embistió con el
te antes de entrar en pelea?¿Para qué?
primer molino que estaba delante; y dándole una lanzada
en el aspa, la volvió el viento con tanta furia, que hizo la __________________________________________
lanza pedazos, llevándose tras sí al caballo y al caballero,
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que fue rodando muy maltrecho por el campo.
__________________________________________
Miguel de Cervantes, El Quijote (primera parte)
__________________________________________

d Busca las siguientes palabras en el diccionario, con el significado que le corresponde en el texto.

Desaforado: _______________________________________________________________________________
Aspa: _____________________________________________________________________________________
Estar cursado: _____________________________________________________________________________
Rodela: ___________________________________________________________________________________

e Esta es una aventura divertida pero absurda. ¿Cómo crees que se puede justificar lo absurdo?
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f D
 emuestra que el texto es narrativo: distingue la voz del narrador y la de los personajes. ¿Qué tiempo
verbal usa cada uno?
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Unidad 4 • Literatura

14. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.


a ¿Adónde se va a dirigir Sancho Panza?
En esto llegó don Quijote, y sabiendo […] que Sancho se
había de partir a su gobierno, […] le tomó por la mano, y se __________________________________________
fue con él a su estancia, con intención de aconsejarle […]
–Primeramente, ¡oh hijo!, has de temer a Dios, porque en __________________________________________
el temerle está la sabiduría, y siendo sabio no podrás errar
en nada. Lo segundo, has de poner los ojos en quien eres, b ¿Cómo llama cariñosamente don Quijote a
procurando conocerte a ti mismo, que es el más difícil co- Sancho Panza?
nocimiento que puede imaginarse. Del conocerte saldrá el
no hincharte, como la rana que quiso igualarse con el buey. __________________________________________
[…] Haz gala, Sancho, de la humildad de tu linaje, y no te
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desprecies de decir que vienes de labradores, […] no car-
gues todo el rigor de la ley al delincuente, que no es mejor
la fama del juez riguroso que la del compasivo. Si acaso do- c ¿Dónde radica según don Quijote la sabidu-
blares la vara de la justicia, no sea con el peso de la dádiva, ría?
sino con el de la misericordia. […]
__________________________________________
Al que has de castigar con obras, no trates mal con pa-
labras, pues le basta al desdichado la pena del suplicio. __________________________________________
[…] Si estos preceptos y estas reglas sigues, Sancho, serán
luengos tus días, tu fama será eterna; […] escucha ahora d
¿Sancho debe insultar a alguien cuando lo
[los consejos] que han de servir para adorno del cuerpo, castigue?¿Por qué?
[…] lo primero que te encargo es que seas limpio, y que
te cortes las uñas. […] No comas ajos ni cebollas. […] Sé __________________________________________
templado en el beber. […] Ten cuenta Sancho de no mas-
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car a dos carrillos, ni de erutar delante de nadie. […] Sea


moderado tu sueño que el que no madruga con el sol, no __________________________________________
goza del día.
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Miguel de Cervantes, El Quijote (segunda parte)

e Busca las siguientes palabras en el diccionario, con el significado que le corresponde en el texto.

Linaje: ____________________________________________________________________________________
Dádiva: ___________________________________________________________________________________
Luengos: __________________________________________________________________________________

f Copia todos los consejos de buenas costumbres que da don Quijote a Sancho.
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g ¿Te parece este texto la actitud de una persona loca? ¿Qué opinas?
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Unidad 4 • Literatura

15. Responde a estas preguntas. g ¿Qué es El retablo de las maravillas?


• Una de las Novelas ejemplares.
a ¿Dónde estuvo cautivo cinco años Cervantes? • Una obra de teatro de la etapa clásica.
• Marruecos. • Argel. • Una obra de teatro que imita la técnica de la
• Turquía. • Líbano. comedia nueva.
• Un Entremés.
b ¿En qué siglos y dos movimientos literarios vi-
vió Cervantes? h ¿De qué fecha data la segunda parte del Qui-
• Prerrenacimiento (xv) y el Renacimiento (xvi). jote?
•E l Renacimiento (xvi) y el Barroco (xvii). • 1615
•E l Renacimiento (xv) y el Barroco (xvi). • 1610
•E l Renacimiento (xv) y el Barroco (xvi). • 1605
• 1625
c ¿En qué faceta literaria destacó Cervantes?
• La poesía, como rival de Quevedo y Góngora. i ¿Por qué don Quijote pierde la razón?
• En el teatro, innovando junto a Lope de Vega. • Por un hechizo.
•E n la novela, dando un nuevo giro a la novela • Por su avanzada edad.
picaresca. • Por leer romances.
•E n la novela, ya que se considera el creador de • Por leer libros de caballerías.
la novela moderna.
j ¿Cuál es el nombre en la vida real de la enamo-
d La Galatea es una novela: rada del caballero?
• Morisca. • Dulcinea.
• Pastoril. • Aldonza Lorenzo.
• Una de las Novelas ejemplares. • Sancha Lorenzo.

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• Bizantina. • Isabel Freyre.

e ¿Qué tipo de novela está repleta de aventuras k ¿Cuántas salidas realiza don Quijote en la no-
fantásticas protagonizada por dos enamorados vela?
que se ven obligados a separarse por circuns- • Dos.
tancias adversas? • Tres.
• Picaresca. • Cuatro.
• Pastoril. • Solo una.
• Bizantina.
• Morisca. l ¿Qué define a El Quijote?
• La complejidad psicológica de sus personajes.
f ¿Qué son los Entremeses? • El tratamiento del espacio.
•T ipo de novela con la que Cervantes innovó la • El realismo novelesco.
narrativa. • La respuesta a y c son correctas.
•P oemas breves que Cervantes intercalaba en-
tre sus largas composiciones poéticas. m ¿Don Quijote es?
•L argas piezas teatrales que ponían en escena • Un héroe.
personajes y situaciones de la vida cotidiana. • Un pícaro.
•B reves piezas que se representaban entre los • Un personaje noble.
actos de las comedias. Sus personajes y situa- • Un antihéroe.
ciones pertenecían a la vida cotidiana.

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