Guión para El Comentario de Texto Literario-3ºeso

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GUIÓN PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS

LITERARIOS:

1.- Contextualización:
 Nombre del autor.
 Obra a la que pertenece.
 Año y época literaria. Muy brevemente se relacionarán las
características más importantes del movimiento literario.

2.- Tema:
Se trata de delimitar la idea central con la mayor brevedad y exactitud (no más
de una línea).

3.- Estructura:
Se debe indicar a qué género y/o subgénero literario pertenece, tipo de texto y
forma expresiva (verso, prosa, dramático, …).

3.1.- ESTRUCTURA INTERNA (partes en las que se articula o divide


el contenido):
 Partes del texto en cuanto a contenido. Para ello, es aconsejable
dividirlo según el tipo de texto:
o Texto narrativo: subtemas según el número de partes en las
que se divide (planteamiento, nudo, desenlace).
o Texto teatral: monólogo, diálogo, aparte, …
o Texto poético: subtemas según el número de partes en las que
se divide.

3.2.- ESTRUCTURA EXTERNA:


 En función del tipo de texto:
o Si se trata de un texto poético: realiza el análisis métrico, tipo
de rima, versos, estrofa, poema, …
o Si es un texto narrativo: indica cuántos párrafos lo forman.
o Si es un texto teatral: indica los cambios de escena o de acto y
los diferentes planos que aparezcan (apartes, monólogos, …).
4.- Análisis de la expresión:
Siguiendo los apartados propuestos en la estructura interna, se debe comentar
el desarrollo de los temas que se da en las diferentes partes explicando no sólo
qué se dice, sino también cómo se dice. Es la parte más extensa del
comentario. Para que no olvides nada, aquí tienes algunas cuestiones
lingüísticas y estilísticas que siempre debes tener presente y que te ayudarán a
determinar la estructura y el desarrollo temático de un texto:
- Tópicos literarios.
- Nivel morfosintáctico:
 Sustantivos: aumentativos, diminutivos, despectivos, …
 Adjetivos: grado.
 Uso de verbos: predominio de un tipo o modo determinado, persona
gramatical.
 Estructuras oracionales: enunciados breves o complejos (subordinadas),
intención comunicativa.
-Nivel semántico:
 Utilización de neologismos, cultismos, arcaísmos, registro, variedades
dialectales, …
 Sociolectos: culto, vulgar, coloquial, …
 Connotaciones: lenguaje objetivo, subjetivo, …
 Relaciones semánticas: sinonimia, antonimia, hiperonimia, polisemia, …

5.- Conclusión:
Resumen a modo de recapitulación (pero sin repetirse) con el fin de relacionar
el contenido con la forma, el autor con el movimiento literario. Se trata de
valorar el texto teniendo en cuenta los aspectos más relevantes citados en los
puntos anteriores:
 Época del texto.
 Movimiento literario.
 Tema.
 Estilo personal del autor.
 Juicio valorativo y opinión.

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