05 DE JUNIO DEL 2021

INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO

ENTORNO MACROECONOMICO

MARIA FERNANDA. PEREZ MORENO.

CLASE: 1:00-2:00PM
UNIDAD. 1,2 Y 3
UNIDAD I
MACROECONOMIA

1. Definición etimológica de economía

(De “casa" en el sentido de patrimonio, y “administrar") es la ciencia social que estudia las
relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción
de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad.
2. La definición marxista de Federico Engels
Karl Marx a su vez señala que la economía es "la ciencia que estudia las relaciones sociales
de producción". También se le llama ´´La ciencia de la recta administración´´ opuesta a la
crematística.
3. La definición del inglés Lionel Robbins.
Él definió la economía como oikos (casa) y nomos (reglas) y aportó un nuevo significado al
concepto de economía, "La economía es la ciencia de la elección, la ciencia que estudia cómo
los recursos son empleados por el hombre para satisfacer sus necesidades, puesto que viven
en sociedad".
4. Para Paul A. Samuelson
Para samuelson, la economía es el estudio de cómo las sociedades utilizan recursos escasos
para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas.
5. Para E. Malinvaud
Economía es la ciencia que estudia de qué manera los recursos escasos son empleados para
la satisfacción de las necesidades de los hombres en sociedad
6. El objeto de la economía
El objeto de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para
satisfacer las necesidades del ser humano.

7. Para Adam Smith

Adam Smith desarrolló teorías de los sentimientos en su libro La Teoría de los Sentimiento
Morales publicado en 1759.
Fundador de la economía como ciencia, Smith escribió el libro "La Riqueza de las Naciones
“, considerado el primer tratado sobre economía política y texto fundacional de la economía
clásica. Sus aportes a la teoría fueron muy amplios, y entre ellos se destaca la diferenciación
entre precio y valor de uso de los bienes.
8. David Ricardo
Su obra más importante, Principios de economía política y tributación.
en el prefacio afirma que "el principal problema de la economía política es determinar las
leyes que regulan la distribución". Con ese fin, David Ricardo desarrolló una teoría del valor
y una teoría de la distribución.
9. John M. Keynes
Friedrich Engels fue uno de los padres del socialismo científico, también conocido
como marxismo, y dirigente socialista.

10. Acto económico

Los actos económicos son actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades.
.
11. Factores de la producción
son los recursos que posee una empresa para utilizarlos en su proceso de producción. Los
tres grandes grupos de factores son el trabajo, el capital y tierra.
12. Tierra
Es el conjunto de recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso productivo.

13. Trabajo
El trabajo es común de los hombres durante la producción se llama cooperación, y el trabajo
de unos hombres para otros se efectúa bajo la forma de división del trabajo, gracias a la cual
los diversos individuos se especialicen en diferentes géneros de trabajo.
14. Capital
El capital es el total de recursos físicos y financieros que posee una entidad económica,
obtenidos mediante aportaciones de los socios o accionistas, para generar beneficios o
ganancias.

15. Empresa u organización

Es una unidad económico-social, integrada por elementos humanos, materiales y técnicos,
que tiene el objetivo de obtener utilidades a través de su participación en el mercado
de bienes y servicios.
16. Producción
La producción es la actividad humana que adapta las reservas y las fuerzas de la naturaleza
a las necesidades humanas. Se trata de una actividad consiente e intencional. Esa actividad
es la que diferencia al hombre de los animales, y se compone de diversas clases de acciones
que designamos con el nombre de trabajo.
17. Intercambio
El intercambio comercial es la acción mediante la que una persona entrega un bien, o
servicio, a otra, a cambio de una contraprestación.
18. Distribución
Es la forma en que el producto total, el ingreso o la riqueza se distribuye entre los individuos
o entre los factores de producción (como el trabajo, la tierra y el capital).
19. Consumo
Es la acción y efecto de consumir o gastar, sean productos, bienes o servicios.
20. Sector primario
Incluye todas las actividades económicas dedicadas a la explotación de recursos naturales,
obteniendo a cambio materias primas. Es decir, el sector primario es el encargado de extraer
directamente los bienes que proporciona la naturaleza, sin modificarlos en un proceso
industrial.

21. Sector secundario

Es el sector de la que transforma la materia prima, extraída o producida por el sector
primario, en productos de consumo, o en bienes de equipo.
22. Sector terciario
Está constituido por todas las actividades económicas cuyo propósito es la producción de
los servicios que demanda la población. Por esa razón también se conoce como sector
servicios.
23. Bienes de consumo
Es la mercancía final en un proceso de producción. Así, satisface las necesidades de las
personas de manera directa.

24. Bines intermedios

Son bienes que agotan su proceso productivo, pudiendo ser o no adquiridos por otros
agentes económicos que lo utilicen como una mercancía de Consumo o una mercancía de
Inversión.
25. Bienes de capital
Los bienes de capital son uno de los tres tipos de entradas del productor, siendo las otras
dos la tierra y el trabajo, todos ellos conocidos como factores de producción primarios.
26. La industria extractiva
Son aquellas que se dedican a extraer y explotar los recursos del subsuelo: minerales, gas y
petróleo
27. Relaciones intersectoriales
Las actividades de cada uno de los sectores buscan utilizar, mejorar y conservar los bienes
y servicios que se encuentran en las diferentes unidades ambientales.
28. La microeconomía
Es la disciplina que estudia el comportamiento económico de empresas, hogares e
individuos y su interacción con los mercados.
29. La macroeconomía
Es una rama de la economía que estudia el comportamiento, la estructura y capacidad
de grandes agregados a nivel nacional o regional, como el crecimiento económico, tasa de
empleo y desempleo, tasa de interés, inflación.

1) Desarrollo económico.
Es la capacidad de los ingresos de los países o regiones para crear riqueza a fin de mantener
la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.

2) Estabilidad económica se manifiesta en:

Una situación en la que un país no muestra grandes variaciones en sus principales índices
macroeconómicos.

31. a). Mantenimiento de pleno empleo;

Es una situación en donde todas las personas de un país, que están en condiciones de trabajar
y que quieren hacerlo, se encuentran efectivamente trabajando ya sea como empleados de
una empresa u organización o creando la suya propia.

32. b) estabilidad general de precios,

Es aquella situación en la que los precios se mantienen o crecen a un determinado nivel
considerado como adecuado durante cierto tiempo.
33. c) equilibrio de la balanza de pagos internacional.
El equilibrio del balance de pagos de un país que se logra cuando la totalidad de sus ingresos
provenientes del exterior, sin alterar en forma importante sus reservas, ni sus deudas, ni
inversiones internacionales.

34. Eficiencia distributiva.

Se basa en la ley de la utilidad marginal decreciente o Primera ley de Gossen. Cada vez que
una persona obtiene más dinero para gastar, va a comprar cosas que le dan una utilidad cada
vez menor.
35. Crecimiento o desarrollo sustentable.
Es el ritmo al que se incrementa la producción de bienes y servicios de una economía, y por
tanto su renta, durante un período determinado.

36. El estado neoliberal

Es una corriente de pensamiento económico y político que surge en el siglo XX. Se basa en
la defensa de un sistema capitalista.

37. Empleo y desempleo

Se trata de un desajuste en el mercado laboral, donde la oferta de trabajo (por parte de los
trabajadores) es superior a la demanda de trabajo (por parte de las empresas).

38. Ciclos económicos

Es una serie de fases por las que pasa la economía y que suceden en orden hasta llegar a la
fase final en la que el ciclo económico comienza de nuevo.

39. Crecimiento, Auge, Recesión, Crisis Fases de los ciclos económicos:

• Expansión: Fase de mayor crecimiento económico.

• Auge: Fase en que el crecimiento económico empieza a mostrar señales de
agotamiento.
• Recesión: La actividad económica se reduce.
• Depresión: Cuando nos encontramos en una fase de recesión continua en el tiempo
y sin previsión de mejora
UNIDAD ll
CUENTAS NACIONALES

1. El producto interno bruto (pib)

Es la medida del valor agregado producido en el país, independientemente de sí los
productores son nacionales o extranjeros.
2. El producto nacional bruto (pnb)
Es el valor agregado producido únicamente por los ciudadanos del país en cuestión.
3. Otro problema con la medición del pib
Otro problema con la medición del PIB como el valor agregado producido en el país es la
existencia de la economía subterránea, también llamada informal o negra.
4. La gran depresión (1929-1939)
Conocida como crisis de 1929, fue un período a principios del siglo XX en el cual el mundo
entero estuvo bajo una profunda crisis económica y social, que perduró por
aproximadamente una década.

5. PIB potencial
Representa la capacidad productiva a largo plazo de la economía o la cantidad máxima que
puede producir ésta manteniendo estables los precios.

6. PIB real y nominal

Es el valor monetario de todos los bienes y servicios producidos por un país o una economía
valorados a precios constantes, indica los precios del año que se toma como base o en las
comparaciones.

7. Inflación y deflación
Inflación: incremento generalizado de los precios de los bienes y de los servicios a lo largo
de un período de tiempo prolongado que produce como consecuencia un descenso del valor
del dinero y, por tanto, de su poder adquisitivo.
Deflación: el fenómeno opuesto a la inflación, es decir, una situación en la que tiene lugar
un descenso global del nivel de los precios durante un período prolongado; (inflación
negativa).
8. Método de la producción
Consiste en sumar monetariamente la producción de un año de todas las ramas productoras
del país. Son 73 las ramas productivas que integran el PIB de México y que se encuentran
integrados en los tres sectores económicos (agropecuario, industrial y servicios)

9. Método del ingreso

PIB = Sueldos + beneficios + intereses + dividendos + rentas + depreciación + impuestos
indirectos - subsidios

10. Método del gasto

PIB = consumo final del sector público + consumo final privado + variación de existencias
+ exportaciones - importaciones.
11. El ahorro
Es la parte de la renta personal disponible que no se consumó.
12. El ahorro privado
Es la parte de la renta disponible que no se consume; el ahorro es igual a la renta menos el
consumo.
13. Ahorro público.
Se entiende como la diferencia entre los ingresos y el consumo realizado
14. Ahorro nacional
Es la suma del ahorro público y el privado.
15. El ahorro y la tasa de interés
Una tasa de interés elevada riñe abiertamente con el ahorro haciendo que este sea menor.
16. Propensión marginal al ahorro
Es el incremento en el ahorro que resulta de un aumento de la renta. Se define como el
porcentaje de renta marginal que un agente económico ahorrará y reservará para el futuro.
17. Propensión marginal al consumo
Mide cuánto se incrementa el consumo de una persona cuando se incrementa su renta
disponible en una unidad monetaria.
18. El consumo, la renta y el ahorro
El consumo son los gastos de los hogares en bienes y servicios finales, El ahorro es la parte
de la renta personal disponible que no se consumó. El ahorro personal es la parte de la renta
disponible que no se consume; el ahorro es igual a la renta menos el consumo.
19. La función de consumo
Muestra la relación entre el nivel de gasto de consumo y el nivel de renta personal
disponible.
20. La función del ahorro
Muestra la relación entre el nivel de ahorro y la renta.
21. La inversión
Es un gran e inestable componente del gasto, suele alterar la demanda agregada e influir en
el ciclo económico, La inversión lleva, a la acumulación de capital.
22. Los ingresos.
El aumento del PIB es un importante determinante de la inversión.
23. Los costos.
El costo del capital comprende no sólo el precio del bien de capital, sino también el tipo de
interés que pagan los prestatarios para financiar el capital, así como los impuestos que pagan
las empresas por su renta.
24. Las expectativas.
El tercer elemento determinante de la inversión son las expectativas sobre los beneficios y
la confianza de los empresarios.
25. Efectos multiplicadores
Describe el impacto que los cambios de la oferta de dinero tienen sobre la actividad
económica.
26. Multiplicador
es el efecto que se produce cuando un incremento en una variable (X), produce una
fluctuación en otra variable (Y), produciendo un mayor incremento en esta última.
27. Multiplicador de la inversión
Mide la relación entre las posibles variaciones de la inversión y sus efectos en el producto
interior bruto (PIB).
28. Análisis de coyuntura
permite comprender e interpretar en el corto plazo la realidad económica.
29. Análisis de estructural
Centra todos sus esfuerzos en la comprensión del funcionamiento de una economía; siempre
desde un punto de vista morfológico y global.
30. Matriz de insumo producto
Caracteriza la demanda y la oferta, se caracteriza por su balance entre sector productivo
hace a los demás. Describe las transacciones entre diversos sectores de la economía real,
estudia el efecto que la variación de la demanda final y la oferta, creando también un
modelo.

UNIDAD III
DEMANDA AGREGADA

1. Las principales variables que determinan la demanda agregada son:

es el gasto público en bienes y servicios, compras de bienes y servicios que realiza el Estado.
son las exportaciones netas, que dependen de la producción y precios interiores y
extranjeros y del tipo de cambio. mientras que la demanda externa son las exportaciones
netas.
2. En la oferta agregada son:
es la cantidad total de un bien o servicio que, en su conjunto, estarían dispuestas a vender
las compañías de un sector. Esto, tomando como definidas distintas variables como la media
de precios, los costes de producción y las expectativas empresariales.

3. Las variables políticas son: la política monetaria y la fiscal.

Las dos son instrumentos que el gobierno puede usar para influir en la economía, la política
monetaria usa las tasas de interés y el suministro de dinero, y la política fiscal se refiere a
los impuestos y gastos que usa el gobierno para estimular la economía.
4. Política fiscal
Rama de la política económica que configura el gasto público y los impuestos, con
el objetivo de mantener la estabilidad de la actividad económica y contribuir a su
crecimiento, mediante el control del empleo y la inflación.
5. La política monetaria.
El Banco de México (Banxico) están enfocadas a garantizar el poder adquisitivo del peso a
partir del control de la inflación y del seguimiento del tipo de cambio. Se prevé que la
inflación continúe disminuyendo durante 2021 para llegar a niveles anuales de 2.7%.

6. Las políticas de ingresos las políticas de oferta

es aquella que afecta a un país o una región en su totalidad. Se ocupa del régimen monetario,
fiscal, comercial y cambiario, así como del crecimiento económico, la inflación y las tasas
nacionales de empleo y desempleo.
7. La interacción de la oferta y la demanda agregada, determinan
En el mercado la interacción de la oferta y la demanda determina el equilibrio de mercado,
esto la cantidad y el precio. Mientras más abundante sea un bien, el precio bajará y, por lo
tanto, la demanda subirá, lo contrario sucede cuando el bien es escaso, pues el precio sube y
la demanda baja.
8. La demanda agregada representa
representa el gasto total que están dispuestos a realizar los agentes económicos, ya sean
nacionales o extranjeros, en el interior del país.
9. La oferta agregada depende
de las expectativas sobre una economía, lo cual a su vez condiciona los objetivos
empresariales. Por ejemplo, cuando la coyuntura económica es favorable en un país, las
empresas aumentan su inversión.
10. El aumento en la demanda agregada D´´ pudiera ser el resultado.
puede ser el resultado de un aumento en la oferta de dinero (que incremento el consumo y
el gasto de inversión), una disminución en impuestos (que elevo el consumo y el gasto de
inversión) y/o un alza en los gastos gubernamentales.
11. Un desplazamiento de la oferta S´´ pudiera ser el resultado
El desplazamiento de la curva de oferta: los cambios en los costos de producción y factores
relacionados pueden causar que toda una curva de oferta se desplace a la derecha o a la
izquierda. Esto hace que se ofrezca una cantidad mayor o menor a diferentes precios.
12. El término a corto plazo
Corto Plazo (c/p)” aquel período temporal dentro de un horizonte igual o inferior
a 12 meses; es decir, un año.
13. A largo plazo
Largo Plazo (l/p)” a aquellos sucesos futuros dentro de un plazo superior a un año.
14. La capacidad de la economía para suministrar en el largo plazo depende de
la cantidad y calidad de los R.H. (N), el capital (K) y naturales (L) y el estado de la tecnología
(T), es decir, Y=Y (N, K, L: T).
15. Un decremento de la oferta agregada.
de dinero aumenta la tasa de interés, desmotiva el gasto de inversión y, por tanto, desplaza
la curva de demanda agregada hacia la izquierda.
16. La oferta agregada cambia hacia la izquierda, por:
oferta agregada a corto plazo indica una disminución de la oferta agregada a corto plazo. En
este caso, la oferta agregada aumenta porque los productores están dispuestos a ofrecer una
mayor cantidad de producción para cualquier nivel de precios.
17. Un incremento de la oferta agregada.
En resumen, en el corto plazo, las empresas producirán una cantidad de bienes y servicios
que estarán en función del nivel general de precios: Un aumento del nivel de precios
provoca un incremento de la producción agregada.
18. La oferta agregada cambia hacia la derecha, por:
La oferta agregada disminuye cuando los productores reducen la producción que están
dispuestos a ofrecer para cualquier nivel de precios. Por otra parte, un aumento de la curva
de oferta agregada a corto plazo se representa con un desplazamiento de la curva hacia la
derecha.
19. Variables políticas:
La política económica comprende las acciones y decisiones que las autoridades de cada país
toman dentro del ámbito de la economía. A través de su intervención se pretende controlar
la economía del país para proporcionar estabilidad y crecimiento económico, estableciendo
las directrices para su buen funcionamiento.
20. Variables erógenas:
Las variables exógenas (y las que veremos con más detalle) son aquellas que se escapan del
control de la empresa o de quienquiera que lleve a cabo el estudio o análisis y no pueden ser
manipuladas de modo alguno.
21. Política monetaria.
La política monetaria se refiere al conjunto de decisiones que las
autoridades monetarias adoptan con el fin de buscar la estabilidad del valor del dinero y
evitar desequilibrios permanentes en la balanza de pagos, y ejercer influencia sobre las tasas
de interés y la inflación.
22. Política fiscal.
es el uso del gasto público y los impuestos para influir en la economía. El impacto económico
principal de cualquier cambio en el presupuesto del gobierno lo sienten grupos particulares;
un recorte de impuestos para las familias con niños, por ejemplo, aumenta sus ingresos
disponibles.

23. Producción extranjera.

en la socialización es la colocación de capitales a largo plazo en alguna parte del mundo,
para la creación de empresas agrícolas, industriales y de servicios, con el propósito de
internacionalizarse.

24. Valor de los activos.

El valor contable o valor en libros es el importe neto por el que un activo o un pasivo se
encuentra registrado en el balance una vez deducida, en el caso de los activos, su
amortización acumulada y cualquier corrección valorativa por deterioro acumulada que se
haya registrado.
25. Reducción de los precios del petróleo.
El precio del petróleo ha sufrido una caída espectacular. En las tres principales referencias,
la bajada ha superado el 50%. No obstante, en la West Texas Internacional (WTI) ha
llegado al 71,34%, al pasar de un promedio de 57,81 dólares en diciembre a una media de
17,16 dólares en los 24 primeros días de abril.
26. Avance de la tecnología.
Tecnologías como los robots, la inteligencia artificial y el aprendizaje de las máquinas
evolucionan a paso veloz. Estos avances pueden mejorar la rapidez, la calidad y los costes
de bienes y servicios.

27. Otros.
1. Destreza robótica (de 3 a 5 años) ...
2. Energía Nuclear (entre mediados del 2020 y una década más)

28. Equilibrio macroeconómico

es un concepto propio de la macroeconomía en el que el mercado presenta una igualdad
entre la demanda y la oferta agregadas.

29. Este equilibrio se alcanza en

en que la producción llevada a cabo por una economía es demandada conjuntamente por la
totalidad de agentes económicos existentes en la misma (tanto de carácter privado como
público).
30. ¿Cómo alcanza la economía el equilibrio?
La cantidad y el precio que se fija queda determinado a través de las curvas de oferta y
demanda de ese bien o servicio. Si el precio es muy alto, los productores u oferentes estarán
ofreciendo más de lo que se demanda.
31. El balance o balanza de pagos es
un documento contable que registra sistemáticamente el conjunto de transacciones
económicas de un país con el resto del mundo durante un período determinado,
generalmente un año.

32. La balanza de pagos se estructura en cuatro subdivisiones:

➢ Balanza de bienes (comercial
➢ Balanza de servicios
➢ Balanza de rentas
➢ Balanza de transferencias (corrientes)
33. Cuenta corriente
Es un contrato entre una persona o empresa y un Banco, mediante la cual el primero
deposita dinero.
34. Balanza Comercial
En ella se recogen la compra y venta de mercancías.
35. Balanza de servicios
Registra las transacciones de servicios tales como turismo y viajes, transporte,
comunicaciones, construcción, seguros, servicios informáticos
36. Balanza de rentas
En este caso, los ingresos son las rentas percibidas por los propietarios de los factores
(trabajo y capital) empleados en el extranjero, mientras que los pagos son las rentas que se
envían a extranjeros propietarios de factores productivos empleados en nuestro país.
37. Balanza de transferencias
Recoge las transferencias corrientes entre residentes y no residentes.

38. Cuenta de capital

Rastrea el saldo neto de las inversiones internacionales, realiza un seguimiento del flujo de
dinero entre una nación y sus socios extranjeros.
39. Cuenta financiera
Se registran las transacciones relativas a los activos y pasivos financieros que tienen lugar
entre residentes y no residentes”.
40. Balanza financiera
Sub balanza de la balanza de pagos que recoge los flujos financieros entre los residentes en
un país y el resto del mundo.

41. Cuenta de errores y omisiones

Se compone del llamado capital no determinado para realizar este ajuste por discrepancias
estadísticas, en las demás cuentas.
42. Tipo de cambio
Referencia que se usa en el mercado cambiario para conocer el número de unidades de
moneda nacional que deben pagarse para obtener una moneda extranjera, o similarmente,
el número de unidades de moneda nacional que se obtienen al vender una unidad de moneda
extranjera.
43. Sistema de tasas de cambio
conjunto de reglas que describen el comportamiento del Banco central en el mercado de
divisas.
44. Tipo de cambio fijo:
Es determinado rígidamente por el Banco central.
45. Tipos reales y nominales
Reales: se define como la relación a la que una persona puede intercambiar los bienes y
servicios de un país por los de otro.
Nominal: es la correlación a la que una persona puede intercambiar la moneda de país por
los de otro, es decir, el número de unidades que necesito de una moneda X para conseguir
una unidad de la moneda Y.
46. Tipo de cambio fijo
Sistema de tipo de cambio fijo, el banco central no determina realmente la oferta
monetaria del mismo modo que en una economía cerrada o que cuando se opera bajo un
sistema de tipo de cambio flexible.

47. Otros determinantes de la IED

Se evalúan como determinantes de la IED un conjunto de variables de apertura económica,
tamaño y crecimiento de la economía, capital humano, infraestructura y por último,
estabilidad económica y política.
48. La inversión extranjera indirecta
es el conjunto de préstamos que un país hace al exterior; también es llamada inversión de
cartera.
EXCUSAS PARA NO PENSAR

Como nos enfrentamos a las incertidumbres de nuestra vida

Eduardo Punset

1 EL ORIGEN DE TODO
¿Dónde y cómo surgió la vida?
Algunos científicos creen que la vida constituye un fenómeno químico que surgió una
sola vez en todo el Universo observable. En cambio, otros científicos piensan que la
vida surge de un modo natural, casi automático, con arreglo a las leyes propensas a
la vida. Una posibilidad es que la vida no se haya originado en la Tierra, sino que
haya llegado de otro planeta.
La vida, por ejemplo, se podría haber originado en Marte para, posteriormente,
llegar a la tierra a bordo de asteroides o cometas. Si la vida se inició el Marte o en la
Tierra, la pregunta sigue siendo dónde. ¿Fue en la superficie o las profundidades del
mar? Más complejo resulta entender cómo puede originarse. Sabemos que una
mezcla de elementos químicos da lugar algo con vida. Se han realizado experimentos
en el laboratorio para intentar reproducir esas condiciones, pero todos han
fracasado, porque la vida no está hecha de nada especial. La célula viva no es materia
mágica, sino un un superordenador, un sistema de procesamiento y de reproducción
de información que nuestros ordenadores resultan patéticos en comparación.
La naturaleza ha producido una máquina de procesamiento de información
inigualable: la célula viva. El secreto de la vida no estriba en el hardware (conjunto
de elementos físicos que constituyen una computadora), sino en el software
(conjunto de programas que permiten a la computadora realizar determinadas
tareas). Nuestros genes son conjuntos de instrucciones que nos ayudan hacer cosas
y a llevar acabo proyectos.
La complejidad pasada en instrucciones en la clave de la vida. El físico británico Paul
Davies dice que cuando abordamos el problema del origen de la vida, hacemos frente
a tres grandes misterios. Queremos saber cuánto se estableció la vida por primera
vez en la Tierra; queremos determinar dónde sucedió y, por último, queremos
descubrir cómo pasó: ¿cómo un conjunto de sustancias químicas inertes pudo
transformarse en algo con vida? Hemos avanzado mucho en las primeras dos
cuestiones. Por ejemplo, mediante el registro fósil, encontramos rastros muy
antiguos de la vida en la Tierra. En Australia hay rocas que datan de hace 3,500
millones de años, en las que aparecen signos de fósiles microscópicos. Se calcula que
la Tierra tiene unos 4,500 millones de años, y durante los primeros 700 millones de
años, estuvo sometida a un bombardeo constante de cometas y esteroides: las
condiciones de la superficie de la Tierra era realmente hostiles y esta situación se
prolongó hasta hace unos 3,800 millones de años. Parece que la vida en la Tierra
surgió con bastante rapidez en cuanto las condiciones empezaron hacer favorables,
lo que apunta a que tal vez no empezara en la Tierra, sino que llegará a nuestro
planeta procedente de algún otro lugar.

En busca de otras formas de vida

Según Devies, la manera más directa de responder a estas preguntas no es sólo seguir
reflexionando sobre ellas, sino descubrir otras formas de vida, ya sea creándola en el
laboratorio, buscando en los planetas. Davies no cree que estemos solos en el
universo; piensa que hay vida en muchos planetas y, por eso, descubrir el principio
de la vida hay que buscarla.
Últimas noticias desde el universo
La confusión impera tanto en la versión religiosa del origen del mundo como en la
que todos se habría iniciado con el Big Bang hace 14,000 millones de años. Si fuera
cierto que Dios creó el mundo, ¿dónde estaba el Creador antes de la creación? Si, por
el contrario, toda la materia que vemos a nuestro alrededor procede de la bola de
fuego que surgió con el Bing Bang, ¿de dónde vino esa bola? ¿Se creó el universo a
partir de la nada?
Hasta hace muy poco, gracias a las investigaciones científicas de Edwin Hubble,
detrás de nuestra galaxia hay millones de otras galaxias. Sabemos con exactitud todo
lo que ocurrió después del primer segundo del comienzo de todo, hace casi 14,000
millones de años. Eso sí, no sabemos nada de lo que había un segundo antes: estamos
convencidos de que no había nada. La teoría del origen Universo la compartimos
también con la iglesia, a la que convenía mucho - ya que es compatible con las
Sagradas Escrituras- que el Universo tuvieron un comienzo. Por una vez, científicos
y místicos estaba totalmente de acuerdo: en un momento dado se produjo la
expansión de una partícula que inició el tiempo y creo el espacio de materia y energía.
¿Qué pasó antes del inicio?
Durante los últimos años hemos estado convencidos de que el Universo tuvo un
principio indefinido; que pasó de la nada (ningún espacio, ningún tiempo, ninguna
energía, ninguna materia) a algo a través de procesos que no acabamos de entender
completamente. La teoría del Bing Bang empieza a cuestionarse. El Bing Bang no fue
el principio. Quizá el espacio y el tiempo existían antes, y los acontecimientos
cruciales que dieron lugar a todo lo que observamos en el Universo actual no
sucedieron después del Bing Bang sino antes, y todo lo que vemos en el Universo son
las huellas, los vestigios de acontecimientos que sucedieron antes de ese gran
fenómeno. Éste es la idea que están investigando ahora.

Otros universos
El universo visible no es mas que una pequeñísima parte de una realidad más amplia
que no podemos ver porque existen otras dimensiones . 6 Según una nueva versión
cíclica del Universo, no es cierto que el tiempo se inició con el último Bing Bang.
El tiempo ya existía porque es infinito y preside una serie consecutiva de colisiones
cada trillón de años entre nuestro mundo y los otros universos. Después de un billón
de años desde el último Big Bang se habrán extinguido casi todas las estrellas y se
habría vaciado el universo. Pero quedará suficiente energía para una nueva colisión
se repita eternamente. La pregunta es qué sucederá ahora con el Universo según esta
nueva teoría. Para responder a esta cuestión es necesario ir hacia atrás, hace cuatro
mil millones de años, cuando Universo consistía básicamente materia. Fue entonces
cuando se produjo un cambio fundamental, y esa materia se transformó hasta llegar
a estar dominada por una nueva forma de energía que llamamos energía oscura, y
que tiene un tipo de fuerza gravitatoria muy peculiar: en vez de atraer, repele. Esta
energía está haciendo el Universo se separe, que la expansión se acelere, de modo
que se está convirtiendo en un espacio más y más vacío. Este proceso se repite
aproximadamente cada billón de años, por eso lo llamamos modelo cíclico: es
energía, más la gravedad, se transforma nuevamente en un gas muy denso de
materia, y el proceso volver a empezar.
Empieza de nuevo con un gas muy caliente, luego se expande y se enfría para formar
nuevos átomos, polvo, planetas y estrellas. La idea es que el Big Bang no sucedió una
sola vez, sino que se repite a intervalos regulares, y que esa huella, formada en la
radiación de fondo de microondas, configuran la estructura del universo. Cada ciclo
deja una huella y todos están vinculados entre sí. El cosmólogo Alexander Vilenkin
también cree que hubo muchos Big Bang, y asegura que habrá un número infinito de
ellos en el futuro que dará lugar a regiones como la nuestra, que él define como
burbujas en expansión.

La evolución de nuestro planeta

La vida viaja sobre las placas tectónicas, que se mueven a la velocidad que crecen
nuestras uñas. La -interacción de unas pocas placas tectónicas que se mueve sobre
un océano de magma- explicó todos los fenómenos geológicos.
La tierra se originó hace 4,500 millones de años. Hace 250 millones de años, Panjea,
el supercontinente que existió durante la Era Mesozoica antes de que el proceso de
las placas tectónicas separara los continentes, se dividió y empezó su camino hasta
el mapa del mundo que conocemos hoy.
La Tierra, como la vida, también ha evolucionado. Las placas son el lenguaje de esta
revolución, del mismo modo que los genes narran la evolución de los organismos.
Tuvimos que aceptar que no éramos el centro del Universo; que los humanos no
estamos hechos de materiales distintos; que andamos, literalmente, sobre nubes de
electrones ; que nuestro genoma nos 7 identifica como primate sociales; que apenas
conocemos la cuarta parte la materia que constituye el Universo; que mas de un 90%
de la realidad es invisible; que nuestras decisiones las tomamos en función de
emociones que no controlamos; que nuestro interior alberga un inconsciente que es
el responsable sigiloso de nuestras decisiones; y que el marco de la vida está
programado por las placas tectónicas.

El largo viaje de nuestros antepasados

1) Por qué somos distintos unos de otros
Todo empezó con la gran inmigración que pertenecían a un único grupo procedente
de África hace más de 50,000 años. Aquello homínidos constituyen un grupo de
personas muy reducido. 8 Una de las preguntas mas interesante acerca de la
Prehistoria es intentar comprender cómo, a pesar de nuestro origen común, algunas
sociedades se han mantenido casi intactas, mientras que otras se han transformado.
La hipótesis de algunos científicos es que la presión del medio ambiente resultó
determinante para modelar las distintas formas de vida. Durante unos 35,000 años,
el ser humano sigo viviendo en todo el mundo de acuerdo con las costumbres del
cazador-recolector.
El cambio sucedió hace apenas 15,000 años, cuando se formaron los primeros
asentamientos humanos, probablemente a raíz de un profundo cambio genético en
nuestro ADN mitocondrial que nos transformó en seres menos agresivos, algo más
amables o, al menos, suficientemente pacíficos como para poder fundar
comunidades estables y aprender a convivir. Nuestros antepasados eran
terriblemente agresivos. Cuando las sociedades primitivas se enzarzaban en una
guerra, no hacían prisioneros, salvo para traerlos a casa, engordarlos y comérselos
luego. Por eso, el cambio hacia una sociedad menos agresiva fue fundamental para
la evolución.
2) LA COCINA NOS HIZO HUMANOS
Ahora que sabemos de la convivencia social fue claves para la evolución de nuestra
especie, cabe preguntarse qué fue, exactamente, lo que nos hizo humanos. Se creía
que nos hizo humanos fue el tamaño del cerebro, el lenguaje hablado, la escritura,
correr con dos piernas en lugar de cuatro patas. Aunque a muchos paleontólogos y
fisiólogos les cuesta creerlo, resulta que fue la cocina la que nos hizo humanos. Al
cocinar los alimentos con fuego, nuestros dientes se volvieron mucho más pequeños
que los de los nuestros antepasados hace 1.9 millones de años, con el Homo Erectus,
que fue la primera especie que cocinó los alimentos, de que sus dientes no eran aptos
para masticar comida cruda. El hecho de tener que cocinar los alimentos, tener que
esperar a que se cuezan, provocó un impacto social entre los humanos: cada uno
comía lo que había conseguido durante el día y había cocinado después y no le
robaba la comida a su vecino. Cocinar los alimentos antes de comerlos fue un gran
salto para nuestra especie, nos hizo más humanos.

3) La pareja y la monogamia
Hemos mantenido muchas cosas de nuestros antepasados, que también vemos en el
resto de los primates actuales, nuestros primos. El 99% de nuestro ADN es idéntico
al de los chimpancés. Nuestra conducta también es muy similar: somos sociables y
territoriales, peleamos por defender el territorio. Bostezamos como los simios,
aunque sin finalidad aparente.
En investigaciones recientes se ha descubierto un gen del lenguaje, el FOXP2
necesario para establecer los circuitos neurales imprescindibles el aprendizaje del
lenguaje, que corrobora que la facultad del habla es innata. Sin este gen, que fue
fraguándose con el tiempo, los niños no podrían aprender hablar en sólo tres años.
Las pruebas arqueológicas sugieren que quizá hace 1.7 millones de años, en la época
del Homo Erectus, la pelvis se estrechaba y los bebés nacía con un cerebro
inmaduro, a que le faltaba mucho por crecer. Las madres necesitaron mas ayuda
para la crianza y cobró interés contar con la protección directa de un único hombre.
Los machos se percataron de que era necesario atender a la madre y a los hijos si
quería que sus descendientes sobrevivieron, lo que desembocó en una sociedad
estructurada en torno a la monogamia. Así, la vida en pareja tiene una explicación
meramente evolutiva: los hijos necesitan el cuidado de dos porque uno solo no
puede.

4) El poder de la comunicación es genético

La comunicación es fascinante. En primer lugar aparecieron los sonidos, tal vez
algunos dotados de significado. Luego surgió la música, más adelante el lenguaje, el
discurso, y mucho más tarde, hace unos 3,000 mil años, la escritura. Ahora se está
descubriendo que algunos gruñidos los chimpancés tienen un significado.
Es difícil saber si hablan entre sí, pero sí que distinguen lo que los otros chimpancés
dicen los ruidos que hacen. Sí un chimpancé encuentro tipo de comida que me gusta,
emite un sonido para expresarlo. La gente que nace con una versión defectuosa del
POXP2 no puede hablar: Tiene dificultades para controlar el movimiento de su boca
Y también para entender las estructuras gramaticales, Ya que parece afectar a las
regiones cerebrales encargadas del lenguaje.
EL FOXP2 ha cambiado mucho en los humanos a través de la selección natural. Y
estos cambios sucedieron muy recientemente en la evolución humana, en los
últimos 200,000 años. Puede parecer mucho tiempo, pero el cerebro de nuestros
antepasados evolucionó de nuestros ancestros comunes con los chimpancés hace
quizá hace quizás 6 millones de años; así es que fue hace 200,000 años cuando
nuestra propia especie empezó realmente a diferenciarse.

5) Lo importante no es el discurso sino descubrir lo que está cavilando

la persona de enfrente
Se aprende imitando a otras personas. El resto de los animales no imita tan bien
como nosotros. Para poder imitar, hacen falta muchas habilidades cognitivas que
permitan leer la mente de otras personas y saber cuales son los aspectos del
comportamiento que se deben imitar y cuales se deben de ignorar.
Uno de los grandes saltos adelante el historia de la humanidad fue el momento en el
que una persona supo intuir lo que estaba cavilando la cabeza del otro. Sólo entonces
podía ayudarlo o manipularlo. Intuir lo que los demás pensaban fue clave para poder
sobrevivir.
Muy pocos intentan seriamente conocer lo que de verdad piensa la gente. El mundo
puede cambiar de nuevo para bien si todo los esfuerzos y el dinero que se dedican
ahora a convencer a los demás de las ideas propias que utilizaran para descubrir
bueno son las de la gente, cómo funciona su mente, qué estarán pensando.