Unidad 1– Fase 2 Reflexión

Tutor (a):

Pedro Edwin Diaz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles

 INTRODUCCION

En este trabajo se observa una matriz de la unidad 1 - fase 2 llamada reflexión en

donde se tenía que escoger una problemática para poder realizarla, y para ello se

elegido el departamento de la guajira y el municipio de Riohacha, esta problemática

se basa en los bajos recursos y el abandono por parte de sus gobernantes y la

explotación de las minas, que estaría convirtiendo en una crisis humanitaria por la

escases de agua y alimentos.

En el municipio de Riohacha capital del departamento de la Guajira la alimentación

y la pobreza son extremas, y durante el transcurso de la pandemia este aumento un

46% pobreza, lo cual lo ubico como la segunda ciudad más pobre, a pesar de que es

rica en energía, cuenta con la explotación de minas y carbón, el turismo y cuenta

con un yacimiento de gas esto no es suficiente para que salgan adelante. En este

departamento incluyendo todos sus municipios no existe igualdad de género, porque

se discrimina mucho a la mujer. Por otro lado, se observa que el agua no es

apropiada para el consumo humano porque muestra índice de contaminación, y el

suministro del agua llega cada día por medio en este municipio

El desarrollo de esta actividad tiene como fin conocer las problemáticas que se

presentan en Riohacha y como se pueden solucionar también busca incentivar la

toma de conciencia.
 Captura de pantalla

Formato Análisis de Proyectos sostenibles Unidad 1– Fase 2 Reflexión

NOMBRE DEL CONFLICTO SOCIO-AMBIENTAL COLOMBIANO:

Departamento de la Guajira, municipio Riohacha padecen crisis humanitaria por falta de agua y
alimentos

OBJETIVOS DE DESARROLLO CARACTERÍSTICAS DEL PROBLEMA

SOSTENIBLE (ODS) SOCIO-AMBIENTAL Y AFECTACIONES
AMBIENTALES Y SOCIALES.
1. FIN DE LA POBREZA En el municipio de Riohacha según el DANE la
alimentación y la pobreza son extremas, en el mes
de octubre del año 2021, el 87% de las personas
afirmaron que los ingresos que reciben en sus
hogares no son suficientes para poder cumplir con
todas sus necesidades de la canasta familiar,
situación que fue empeorando en el transcurso de
la pandemia y el índice de pobreza aumento. “En
 Riohacha, la pobreza monetaria en 2017 fue de
46,9%, igual a la cifra reportada en 2010. Con este
resultado, la ciudad se ubicó como la segunda con
mayor pobreza entre las principales capitales del
país después de Quibdó” (Marín, Arismendi,
Romero, s, parr.1)
El Departamento de la Guajira cada año va
aumentando el índice de pobreza extrema por
motivos de desigualdad y nadie hace nada para
poder evitarlo. Por otro lado, está la falta de
oportunidades en esta región en el que carece la
educación.
2. HAMBRE CERO En Riohacha el hambre y la desnutrición en niños
esta relacionando con las condiciones sociales y
económicas. Ahora observamos que más de 10
niños perteneciente a la etnia wayuu, descalzos y
envueltos en ropa sucia en pleno centro de
Riohacha comiendo desechos en los basureros que
se encuentran ubicados en la plaza del mercado.
En donde llegan aves rapiña, palomas y perros.

En la Guajira la pobreza y la falta de alimentación

está arrasando con esta región, ya que se presentan
altas tasas de desnutrición infantil, y las
condiciones de los alimentos son escasas. La falla
del acceso a una fuente de agua para su consumo y
para la producción agrícola y pecuaria. Todo esto
involucra la calidad de vida de las personas que
residen en esta región.

El porcentaje de mortalidad por desnutrición en

niños menores de 5 años en Colombia. Fuente:
Análisis de Situación de Salud Colombia (2021). 

3. SALUD Y BIENESTAR Riohacha junto con otros municipios como Maicao

 y Manaure tienen la mayor tasa de sífilis
gestacional, una gran numero que se mantuvo en
cero. Por otro lado, La Guajira en el año 2010, en
los municipios como Riohacha, Dibulla y San Juan
aumentaron los casos de dengue en donde las tasas
de acontecimiento arrasaron entre el 91,5% y el
291,6% casos de dengue por los 100.000
habitantes.
Reconocer infecciones enfermedades,
comorbilidades, desnutrición, seguridad
alimentaria, enfermedades degenerativas o
congénitas se ha hecho más difícil en estos lugares
y por consiguiente las acciones y estrategias que se
proponen son insuficientes e incluso inadaptables a
las condiciones reales en las que vive esta
población. Toma de (Vargas,
Fernandez,Tolosa,Barrantes y Arias, 2021,pag.11).
Una de las problemática que se ha presentado en la
Guajira es la afectación de la salud, y esto se debe
a la explotación del carbón que se da en esta
región, en donde la extracción de la minería
debería de brindarles una mejor calidad de vida a
los habitantes.
4. EDUCACIÓN DE CALIDAD Uno de los retos que tiene Riohacha es mejorar el
material de apoyo para una excelente educación,
en el que fortalezca la calidad del aprendizaje de
los estudiantes, hasta el momento no existe una
política que garantice una mejor educación.
Actualmente Riohacha tiene 16 centros hasta
noveno grado y dos instituciones hasta 11, que
ofrecen programas etnoeducativos.
Según el ministerio de educación la Guajira estaría
ocupando el último lugar del país en educación. A
continuación, tenemos el caso de “100 niños que
ingresan a primero de primera, solo logra llegar al
grado 11 de secundaria el 21.8%, el resto deserta
del sistema en algún momento del ciclo educativo
de 11 años, y de estos muy pocos logran ingresar a
la educación superior, este tipo de educación, con
tan precarias condiciones para estudiar para la
mayoría, y con tan baja tasa de éxito” (La
 educación en La Guajira, s.f.)
5. IGUALDAD DE GÉNERO No hay igualdad de género, porque se discrimina
mucho a la mujer en su conjunto afrodescendiente
e indígenas y no se respetan sus derechos. Por eso
es importante que las mujeres tomen el liderazgo
en el que crean nuevos roles y prototipos de
mujeres diferentes a los cuotidiano, esto ayudara a
reforzar el concepto de la mujer ciudadana frente
a la mujer víctima, sometida, vulnerable y
dependiente económicamente.
6. AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO Se puede observar que en Riohacha el agua no es
adecuada para el consumo humano, ya que esta
tiene altos índices de contaminación, también se
descubre la falta de prestación de servicios en los
sectores de esta ciudad, en que el que
abastecimiento de agua llega cada día por medio.
Las aguas residuales de este municipio no reciben
la atención necesaria para el tratamiento de la
misma y algunas son vertidas del mar.
El problema que representa la Guajira es debido al
agua potable. el agua se obtiene luego de cavar
pozos o caminar por horas hasta el jagüey más
cercano.
7. ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO En los territorios de culturas y ecosistemas, los
CONTAMINANTE municipios de Uribía Maicao y Riohacha se han
desarrollado emprendimientos eólicos junto con
redes de transmisión que son importantes para la
energía.
Se caracteriza por tener un potencial de energía
aunque sus habitantes viven en la pobreza, “Esto
obedece a que el 70 % del consumo eléctrico
procede de fuentes hídricas, un 12,3 % de
termoeléctricas que funcionan con gas natural, un
9,3 % de térmicas a carbón, el 7,8 % a partir de
combustibles como la gasolina y un 1 % de fuentes
renovables no convencionales como la solar y la
eólica” (Potencial de Energías Renovables en La
Guajira: importancia y desafíos de la transición
energética,2021).
8. TRABAJO DECENTE Y NO Según del DANE Riohacha es el lugar con más
CONTAMINANTE índice de desempleo. “El organismo dio a conocer
que en el trimestre móvil febrero – abril de 2021,
la capital de La Guajira registró una tasa de
desempleo del 22,7 %.” (Guerrero, 2021, parr.1).
Los jóvenes que viven en este departamento
siguen en la lucha de poder lograr sus sueños, pero
con el desempleo que hay muy pocos lo logran,
también el DANE demuestra que entre la edad de
14 y 28 años de edad el distrito tienes una tasa de
desempleo del 31,0%
9. AGUA INDUSTRIA, INNOVACIÓN E Es importante el mejoramiento en la
INFRAESTRUCTURA infraestructura para la productividad, innovación y
competitividad de Riohacha para poder realizar
esto, se debe crear una forma general y razonable,
seguida de un cambio social que admita una mayor
cobertura y mejor prestación de servicios públicos.

10. REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES la reducción de la informalidad y la generación de

empleo asalariado, contribuyen a reducir la
desigualdad.
11. CIUDADES Y COMUNIDADES La Guajira y sus municipios es habitada por las
SOSTENIBLES comunidades indígenas, que hacen parte de nuestra
cultura y cuentan con los mismos derechos de
recibir apoyo y nuevos proyectos que ayuden al
mejoramiento de este departamento, de tal modo
que su desarrollo económico se fortalezca cada día
mas. Por eso es importante que la Guajira rescate
su institucionalidad, para poder surgir de todas las
adversidades, y poder crear un desarrollo social y
económico, y para ello es importante que la
economía, el turismo, las energías alternativas y la
agricultura sea dirigida por un gobernante que
tomes decisiones transparentes.
12. PRODUCCIÓN Y CONSUMO En la Guajira la economía depende de la
RESPONSABLE explotación minera, el comercio, el turismo y los
servicios de comercio, todo esto se localiza en
Riohacha y Maicao, de ahí se pueden explotar
minas de carbón en carrejon y la sal de Manaure,
también se puede observar que esta tiene acceso a
un yacimiento de gas. Con todo esto se puede decir
que, aunque Riohacha cuenta con grandes recursos
 para poder salir de la pobreza, sigue igual, porque
cada alcalde que llega no hace nada en absoluto.
Al momento de generar un nivel de energía que
alcanzaría para toda Colombia, es por ello que
varias empresas están interesadas en desarrollar
varios proyectos que se estarían trabajando con el
acceso de regalías y el suministro de energía
estable para todas las comunidades indígenas.
13. ACCIÓN POR EL CLIMA Los Cambio Climático que se han hecho sentir de
forma severa con calores a temperaturas altas e
inundaciones en los municipios de conforman la
Guajira
La contaminación de los ríos y cuencas hídricas ha
provocado lluvias acidas y esto viene de los
componentes que estaría implicado con la
explotación del carbón, provocando enfermedades
a las personas que lo habitan y muerte en animales
y cultivos.
14. VIDA SUBMARINA “A nivel del litoral Caribe de Colombia el aporte
al desembarco de la pesca artesanal por parte de
los municipios de Riohacha y Manaure, es
significativo. Se destaca en esta zona la presencia
estacional de aguas superficiales, que determinan
en gran parte una elevada productividad biológica
y abundancia relativa de recursos pesqueros” (Plan
de manejo ambiental,2018, pg.34)
La guajira anhela tener un territorio con una menor
pobreza, tener una mejor calidad de vida y un
sistema de salud permanente y una educación de
excelencia, con acceso a agua limpia para todas las
personas. Ampliar el acceso a la energía eléctrica y
aprovechar las fuentes sostenibles. Asegurando el
crecimiento económico con trabajo decente y
digno, producir y consumir de manera sostenible,
preservar la vida submarina, mantener los
ecosistemas terrestres y mejorar los niveles de
desarrollo con instituciones de calidad.
15. VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES “En su gran diversidad biológica destacan aves,
peces, moluscos y crustáceos. Pero este ecosistema
se ha visto amenazado por la expansión de las
 fronteras agrícolas, las actividades portuarias, el
aprovechamiento de su madera y las actividades
turísticas. En tal sentido, Corpoguajira,
ha socializado con la comunidad a participar del
proyecto de restauración de ecosistemas de
manglar en Riohacha y Manaure”
(comunicación,2016, parr.1)
.El departamento de La Guajira se ha destacado en
los últimos tiempos por ser una región con
problemas que van desde el carencia en la oferta
de servicios básicos hasta la desnutrición infantil,
la pérdida de los valores culturales de los
indígenas, entre otras dinámicas socioculturales.
16. PAZ JUSTICIA E INSTITUCIONES
SÓLIDAS
17. ALIANZAS PARA LOGRAR LOS Con una educación de calidad se puede lograr una
OBJETIVOS mejor calidad de vida y reducir el índice de
pobreza en este departamento, también realizar
actividades que fomenten la enseñanza y la
formación de las personas
 Reseña

De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable

Gutiérrez Garza, Esthela. De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable “historia de

la construcción de un enfoque multidisciplinario. Trayectoria (2007).

En el siguiente escrito y conforme con la autora Esthela Gutiérrez Garza, licenciada y

directora de investigación, propone por medio de su texto “Las teorías de desarrollo al

desarrollo sustentable”. Historia de la construcción enfoque multidisciplinario, el progreso

de las teorías y de cómo estas van influyendo en las estructuras sociables y las variaciones

que han tenido en el transcurso del tiempo, de acuerdo con las dinámicas sociales, políticas

y culturales de la sociedad.

Se observa que las teorías del desarrollo aparecieron como una especie de ciencia

económica durante la segunda guerra mundial ( Gutierres,2003) momento exacto en el que

áfrica y Asia iniciaron un movimiento de liberalización nacional que tuvo como propósito

reclamar e impulsar el desarrollo autónomo, las teorías del desarrollo definieron los campos

de conocimiento del estudio y las variaciones de las estructuras económicas de la sociedad

a mediano y largo plazo, también hubieron restricciones que bloqueaban estos cambios y

era debido a los países subdesarrollados. Por otro lado, las teorías del desarrollo involucran

una tensión entre teoría y evolución que estaría vinculando con lo económico, social y

cultural de las naciones y esto se puede ver mediante una evolución histórica de la

construcción del paradigma del desarrollo.

Dentro de la siguiente teoría que es el enfoque neoclásico que tiene como propósito la

evolución de una sociedad tradicional en donde demuestra la detención y el mantenimiento

de una sociedad centrada y emprendedora, también se logra evidenciar el surgimiento de la

economía y el enfoque latinoamericano, es aquí donde empieza una preocupación

intelectual y política por poder encontrar una solución al desarrollo económico.

En el enfoque neoclásico “se ha caracterizado por el estancamiento y la subsistencia, a una

sociedad dinámica capitalista centrada en el sector emprendedor” (Gutierres,2007.pg.3) y

un elemento que es clave para el progreso, es la empresa capitalista.

Una de las teorías que me parece importante es “la teoría de la CEPAL tiene implicaciones

estratégicas muy claras, toda vez que para contrarrestar el intercambio desigual es necesario

aumentar la productividad e impulsar una adecuada legislación social que fortalezca las

instituciones sindicales y eleve progresivamente el nivel del salario real. Esto permitiría

crear las condiciones estructurales (productividad) y sociales (legislación e instituciones),

para corregir el desequilibrio de ingresos entre el centro y la periferia” (Gutierres,2007,

pg.6)

En esta teoría se resalta el contexto latinoamericano por haber experimentado un nuevo

cuerpo teórico que permitió la realidad socioeconómica de la región y la naturaleza

específica de su introducción a la economía actual, pero también por lograr instituir el

ejercicio de planeación en el centro de las estrategias económicas. (Gutierres,2007, pg.6)

Con la presente reseña se da a conocer el surgimiento de la teoría del desarrollo sustentable

y cuáles fueron sus cambiando ante las diversas necesidades de una sociedad, esta teoría

tiene se basa en generar un conocimiento económico y la equidad social. Por otro lado,
considero que todas estas teorías son importantes porque con ellas se alcanza una

trayectoria de la construcción teórica.

Se puede afirmar que la autora Esthela Gutiérrez en su escrito “de las teorías del desarrollo

al desarrollo sostenible” en el último capítulo no es necesario ya que se basa de preguntas

que van surgiendo durante el texto. Sin embargo, cada resaltar que aborda un tema de

discusión culturales y éticos.

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