Módulo Biología
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TEMA 1:
LA CÉLULA Órgano:
Célula:
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TEORÍA CELULAR
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PARTES DE LA CÉLULA
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MEMBRANA CELULAR O
PLASMATICA
CITOPLASMA
La membrana celular es la parte
externa de la célula que envuelve el El citoplasma es un medio acuoso, de
citoplasma. Permite el intercambio apariencia viscosa, en donde están
entre la célula y el medio que la rodea. disueltas muchas sustancias
Intercambia agua, gases y nutrientes, y alimenticias. En este medio
elimina elementos de desecho. encontramos pequeñas estructuras que
se comportan como órganos de la
La célula está rodeada por una
membrana, denominada "membrana célula, y que se llaman orgánulos.
plasmática". La membrana delimita el Algunos de éstos son:
territorio de la célula y controla el
Los ribosomas, que realizan la
contenido químico de la célula.
síntesis de sustancias llamadas
En la composición química de la proteínas.
membrana entran a formar parte Las mitocondrias, consideradas
lípidos, proteínas y glúcidos en como las centrales energéticas de
proporciones aproximadas de 40%, la célula. Emplean el oxígeno, por lo
50% y 10%, respectivamente. Los que se dice que realizan la
lípidos forman una doble capa y las
respiración celular.
proteínas se disponen de una forma
irregular y asimétrica entre ellos. Estos Los lisosomas, que realizan la
componentes presentan movilidad, lo digestión de las sustancias
que confiere a la membrana un elevado ingeridas por la célula.
grado de fluidez. Las vacuolas, que son bolsas
usadas por la célula para almacenar
agua y otras sustancias que toma
del medio o que produce ella
misma.
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ORGÁNULOS CITOPLASMÁTICOS
RETÍCULO ENDOPLASMATICO
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MITOCONDRIAS
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Producción energética
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ÓRGANOS FUNDAMENTALES
Boca
Es una cavidad hueca en la cual se
encuentran los dientes, que son los
encargados de triturar el alimento. Los
dientes se pueden clasificar en
caninos, incisivos, premolares y
molares. En la boca encontramos
también la lengua, un músculo con
gran cantidad de papilas gustativas,
que ayuda en la masticación y mezcla
de los alimentos, facilitando su tránsito
El sistema digestivo es el conjunto de hacia el esófago.
órganos (boca, faringe, esófago,
En todo lo anterior participan las
estómago, intestino delgado e intestino
glándulas salivales, productoras de un
grueso) encargados del proceso de la
líquido llamado saliva, que actúa como
digestión.
lubricante, destruye las bacterias
La digestión es el proceso de ingeridas con los alimentos e inicia la
transformación de los alimentos para digestión química de los glúcidos,
que puedan ser absorbidos y utilizados gracias a la acción de la enzima
por las células del organismo. llamada amilasa o ptialina, que rompe
La función que realiza es la de el almidón en maltosa. La saliva se
transporte (alimentos), secreción (jugos encuentra compuesta por un 95% de
digestivos), absorción (nutrientes) y agua y un 5% de solutos tales como
excreción (mediante el proceso de iones de sodio, potasio, cloruro,
defecación). bicarbonato, y fosfatos.
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Faringe
Es un musculo en forma de tubo que
ayuda a respirar y está situado en el
cuello y revestido de membrana
mucosa; conecta la nariz y la boca con
la tráquea y el esófago
respectivamente, y por ella pasan tanto
el aire como los alimentos, por lo que Podría describirse como un reservorio
forma parte del aparato digestivo así temporal del bolo alimenticio deglutido
como del respiratorio. hasta que se procede a su tránsito
intestinal, una vez bien mezclado en el
estómago. Se ubica en la porción
Esófago
superior de la cavidad abdominal,
Es una parte del tubo digestivo de los debajo del hígado. Su superficie
seres humanos formada por un tubo externa es lisa, mientras que la interna
muscular de unos 30 centímetros, que presenta numerosos pliegues que
comunica la faringe con el estómago. A favorecen la mezcla de los alimentos
través de este conducto los alimentos con los jugos digestivos
son transportados hasta el estómago
Intestino delgado
para continuar su proceso digestivo.
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Es la parte del tubo digestivo que inicia íleon) y tiene una tonalidad más clara.
después del estómago y acaba en el Su principal función es absorber los
ciego del colon. Se divide en tres nutrientes (vitamina B12) del quimo, o
porciones: duodeno, yeyuno, e íleon. los alimentos digeridos.
a) Duodeno: Es el primer segmento del
intestino, mide unos 25 cm de longitud. Intestino grueso
Ocupa una posición fija en la cavidad
abdominal, sostenido en su lugar por
ligamentos que lo aseguran al hígado y
al estómago. Se encarga de la
digestión de los alimentos y de la
absorción de los nutrientes. De hecho,
es el lugar principal para la absorción
de hierro. Varios de los conductos del
páncreas, el hígado y la vesícula biliar,
se abren en el duodeno para facilitar Es la penúltima porción del tubo
sus funciones principales. Además de digestivo, formada por el ciego, el
digerir los alimentos, es responsable de colon, el recto y el canal anal.
regular la velocidad del vaciado
gástrico, así como de la activación de a) Ciego: Es la primera porción del
las señales de hambre. intestino grueso. Denominado así por
constituir una especie de fondo de saco
b) Yeyuno: Mide aproximadamente donde implanta el apéndice cecal, y en
entre 1,5 a 2,5 metros de largo. Se el cual desemboca el intestino delgado
sitúa entre el Duodeno y el íleon, su a través del esfínter ileocecal. Realiza
función es realizar la absorción de las diferentes funciones y aportes al
sustancias de los alimentos. En este proceso de digestión, ya que este
trozo de intestino delgado actúa el jugo posee numerosas bacterias que
intestinal, que degrada al mínimo los contribuyen a la reducción de algunas
hidratos de carbono, las proteínas y los sustancias de difícil absorción por otras
lípidos. estructuras.
c) Íleon: El íleon, que es de
aproximadamente de unos 7,5 metros
de largo, tiene un diámetro menor que b) Colon: Es la parte más grande del
el yeyuno (3 cm el yeyuno, 2 cm el intestino grueso y se divide en tres
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Hígado Páncreas
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TEMA 3: SISTEMA
CIRCULATORIO
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Proceso de respiración
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Bronquio
ÓRGANOS DEL SISTEMA Conduce el aire que va desde la
RESPIRATORIO tráquea hasta los bronquiolos.
En el proceso de la respiración
Bronquiolo
participan los siguientes órganos:
Conduce el aire que va desde los
Nariz bronquios pasando por los bronquiolos
Consiste en dos amplias cavidades y terminando en los alvéolos.
cuya función es permitir la entrada del
aire, el cual se humedece, filtra y Alvéolo
calienta a una determinada Hematosis (Permite el intercambio
temperatura a través de unas gaseoso, es decir, en su interior la
estructuras llamadas cornetes. sangre elimina el dióxido de carbono y
recoge oxígeno).
Faringe
Conducto muscular, membranoso que Pulmones
ayuda a que el aire se vierta hacia las La función de los pulmones es realizar
vías aéreas inferiores. el intercambio gaseoso con la sangre,
por ello los alvéolos están en estrecho
contacto con capilares.
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Diafragma
Músculo estriado que separa la cavidad
torácica (pulmones, mediastino, etc.)
de la cavidad abdominal (intestinos, Para que haya reproducción es
estómago, hígado, etc.). Interviene en necesario que se produzca la
copulación o coito, que consiste en la
la respiración, descendiendo la presión
introducción del pene en la vagina y la
dentro de la cavidad torácica y
posterior eyaculación del semen, el
aumentando el volumen durante la
inhalación y aumentando la presión y semen pasará por la vagina, atravesará
disminuyendo el volumen durante la el útero y llegará a las Trompas de
exhalación. Este proceso se lleva a Falopio. De los cientos de miles de
cabo, principalmente, mediante la espermatozoides, solamente unos
pocos llegarán hasta el óvulo y
contracción y relajación del diafragma.
solamente uno podrá atravesar la
membrana plasmática del óvulo y
TEMA 5
producirse la fecundación.
SISTEMA REPRODUCTOR
El aparato reproductor femenino
La reproducción es el mecanismo
biológico por el cuál se crean nuevos
seres vivos, y así se perpetúa la
especie humana. A través de este
proceso se transmiten los caracteres
de la especie de generación en
generación.
Es de tipo sexual y se lleva acabo con
la unión de las células sexuales
(espermatozoide y ovulo),formando así
una nueva célula, cuyo desarrollo
conduce a la formación de un individuo.
el desarrollo se puede dar de manera
natural o artificial (in vitro)
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TEMA 6
SISTEMA NERVIOSO
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Sustancia gris:
La parte externa, o corteza cerebral,
está formada por la sustancia
gris. Está hecha de grupos de
neuronas, que corresponden a núcleos A pesar de tener aspectos semejantes,
nerviosos, en los que se genera y los hemisferios se diferencian en su
procesa la información relacionad con especialización funcional. Del
el control muscular, las percepciones hemisferio izquierdo dependen los
sensoriales (visión y audición), la movimientos y sensaciones del lado
memoria, las emociones y el lenguaje. derecho del cuerpo, la habilidad
numérica, el razonamiento lógico y el
Es decir, la corteza cerebral recibe la lenguaje escrito y hablado, y del
información procedente de los órganos hemisferio derecho dependen los
de los sentidos y elabora las órdenes movimientos y las sensaciones del lado
de respuesta. Asimismo, almacena y izquierdo del cuerpo, la percepción
procesa la información. tridimensional, el sentido artístico y la
imaginación.
Sustancia blanca:
Además, en la corteza de cada
En la zona interna se encuentra
hemisferio es posible identificar cuatro
la sustancia blanca. está compuesta
lóbulos. En ellos, se encuentran las
por axones cubiertos de mielina o fibras
áreas sensitivas, que reciben impulsos
nerviosas, que se extienden desde los
sensoriales; las áreas motoras, que
cuerpos neuronales. Se encarga de
controlan los movimientos voluntarios;
transmitir la información sensorial del
y las áreas de asociación, que
resto del cuerpo a la corteza cerebral y
intervienen en procesos de memoria,
de la regulación de las funciones
razonamiento, lenguaje y emociones.
autónomas (involuntarias), como son la
temperatura y la frecuencia cardíaca.
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b) El sistema nervioso
simpático: está relacionado con
actividades que requieren energía,
pues, actúa frente a situaciones de
alerta o estrés, como las que se dan
frente a una pelea o a una huida,
preparando al cuerpo para combatir o
correr.
c) El sistema nervioso
parasimpático: está relacionado con
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Con la vista notamos lo que pasa a Finalmente, están las pestañas y las
nuestro alrededor; con el gusto cejas. Ellas desvían las gotas de sudor
reconocemos los sabores; con el olfato provenientes de la frente, que podrían
olemos lo que está en el entorno; con llegar hasta los ojos.
el oído sentimos todos los sonidos y
con el tacto reconocemos las cosas
cuando las tocamos.
LA VISTA
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Oído externo:
Consta de dos partes. Una es una
porción sobresaliente -tejido
cartilaginoso- y revestida de piel-
llamada pabellón de la oreja.
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TALLER EVALUATIVO
1. ¿Qué es la célula?
2. ¿Qué son los organismos unicelulares y pluricelulares?
3. Las células se clasifican según su estructura en 2 grandes grupos, ¿cuáles son?
4. Escriba 2 diferencias entre las células animales y las células vegetales.
5. Complete el siguiente gráfico:
6. ¿Qué es la digestión?
7. ¿Cuáles son las enfermedades del sistema digestivo?
8. Complete el siguiente gráfico:
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17. Realiza una gráfica de los sistemas circulatorio sistema nervioso y sistema
digestivo y ubica sus partes.
18. Investiga cinco enfermedades de los sistemas respiratorio , circulatorio y
digestivo y escribe algunas recomendaciones o cuidados para preservar la
salud.
19. Investiga sobre las etapas de la gestación del ser humano y realiza los
respectivos dibujos en cada etapa.
20. Investiga sobre las enfermedades de transmisión sexual y realiza un breve
escrito.
21. Realiza un mapa conceptual sobre el sistema nervioso.
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a. Artritis
b. Artritis reumatoide
c. Artrosis
d. Osteoporosis
e. Raquitismo
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