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Unidad 6

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INSTITUTO TECNOLGICO DE ESTUDIOS

SUPERIORES ITES “RENE DESCARTES”

RESUMEN UNIDAD 6

ALLUMNO:
ERIC LEONARDO TORRES DZUL

DOCENTE:
Karina Scarlet Valdez Montalvo
6. LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

6.1 Concepto de líder y uso de poder

Sin lugar a dudas, en nuestro cotidiano escuchamos en incontables ocasiones la


palabra liderazgo, un valor que buscamos que vaya de la mano con el trabajo en
equipo como un sinónimo de productividad, construcción y objetivos logrados. Algo
en común que comparten todas las definiciones de liderazgo es que resaltan la
capacidad para capturar los elementos más importantes de cada individuo o grupo
e inspirar una acción efectiva basada en ideas originales o referenciales. Estas
ideas sucederán o se llevarán a cabo siempre y cuando logren cautivar el interés
del otro, hasta llegar al punto de actuar como les indique ese líder que adoptaron.

Dicho de otra manera, el líder es la inspiración y el director de la acción que posee


la combinación de personalidad y habilidades para hacer que otros quieran seguir
su mismo camino. Como todo director, un líder también necesita una orquesta,
razón por la cual analizaremos no sólo el liderazgo y trabajo en equipo, sino que
además te ofreceremos algunas prácticas que permitirán un equilibrio óptimo entre
ambos conceptos para conseguir resultados exitosos.

6.1.1 Técnicas de liderazgo

El liderazgo no sólo se trata de resaltar la grandeza individual o llevarse la tarea de


dar todas las direcciones. Entre las características que hacen que un buen líder
sobresalga encontramos:

• Escucha consejos de quienes le rodean para resolver problemas de forma


creativa.
• Confía en las personas de su entorno.
• Delega responsabilidades, generando un ambiente de confianza en su grupo
de trabajo.
• Forma a su equipo y lo empodera para encontrar oportunidades en las
dificultades.
• Administra de buena manera los recursos a su disposición.

Finalmente, posibilita un efecto en doble dirección: mientras se unen a su proyecto,


las personas de su equipo también crecen en varios ámbitos de sus vidas.
Podríamos decir que es una pregunta que se han hecho durante siglos las personas
interesadas en profundizar sobre el tema y, todavía, no hay una respuesta definitiva
que haya sido aprobada con éxito.

Aunque hemos visto personas que parecen estar naturalmente dotadas con más
habilidades de liderazgo que otras y no pasan desapercibidas, cualquiera puede
aprender a convertirse en un líder al mejorar sus habilidades particulares. La historia
está llena de personas que sin tener experiencia previa en el liderazgo han dado un
paso al frente en situaciones de crisis y han inspirado a otros para que los sigan.

6.2 Trabajo en equipo

El trabajo en equipo es la capacidad de trabajar cooperativamente con otros para


lograr los objetivos del grupo, una competencia que es fundamental, pues el
liderazgo no es un deporte individual. La esencia del liderazgo es lograr objetivos
dignos mediante los esfuerzos combinados de otros y es ahí donde las capacidades
del trabajo en equipo son cruciales.

El trabajo en equipo es la columna vertebral de todo liderazgo: como en la


construcción de una casa, hay varias columnas que sostienen la edificación y estas
a su vez están sobre una base firme. Algunos afirman que el liderazgo y el trabajo
en equipo están hechos de lo mismo, puesto que aun cuando exista un líder con
capacidades excepcionales, este podría fácilmente estar mirando al fracaso si el
equipo que dirige no está en la misma dirección.

El liderazgo y el trabajo en equipo no pueden existir el uno sin el otro y deben ser
equilibrados y coordinados para que exista una sinergia entre ellos, permitiendo un
desempeño organizacional óptimo para resultados exitosos.
Juntos proporcionan claridad para su equipo y tienen un impacto directo en la visión
de la empresa, pues son vistos como una unión infalible donde una pieza se
compacta con la otra de forma perfecta.

6.2.1 Colaborativo

La labor colaborativa es una nueva forma en que podemos desarrollar proyectos de


largo alcance. Y su aplicación se centra tanto en un aula de clases como para el
desarrollo profesional y organizacional.

En sí, el concepto de trabajo colaborativo ha tomado mayor relevancia con


la introducción de las nuevas tecnologías. Así, algunos de los proyectos más
representativos que engloban este concepto es Wikipedia. Y la finalidad última del
concepto es que nosotros como individuos, sin importar el lugar de trabajo,
podamos colaborar para generar un conocimiento.

De este modo, el trabajo colaborativo no tiene como finalidad la obtención del mejor
resultado posible o el más productivo. Se busca que cada individuo, desde su ramo
de conocimiento, aporte a un proyecto para hacerlo crecer y crear valor, sin importar
si hay uno o más cambios entre cada uno de los colaboradores o coordinadores.

En tanto, al no existir un líder definido, las responsabilidades se dividen. Logramos


que cada uno de los colaboradores se sienta como parte importante del proyecto.
Finalmente, con relación a la definición de su concepto, el trabajo colaborativo se
ha convertido en el eje fundamental del trabajo freelance. Donde a través de una
remuneración, se desarrollan proyectos buscando atraer a profesionales calificados
que intentan agregar valor por medio del conocimiento. Hora bien, con referencia a
las características, el trabajo colaborativo se distingue porque las personas o sujetos
buscamos el compartir el conocimiento. Mientras tanto, como el liderazgo no se
encuentra definido, cada miembro de un grupo va definiendo su rol, resaltando a
una o más personas. Por ello, abordamos en el Máster en Desarrollo Personal y
Liderazgo la idea del liderazgo y el trabajo en equipo.
Y al tener responsabilidades individuales, cada miembro del equipo comparte la
legitimidad del proyecto de acuerdo a su identificación con el mismo. Con relación
a la designación de un jefe o líder de grupo, esta figura simplemente no existe en
los trabajos por colaboración. Así, el desarrollo y crecimiento del proyecto es
totalmente orgánico. Sin afectar que uno o todos sus miembros hayan sido
cambiados o busquemos la diversificación hacia otro proyecto.

6.2.2 Cooperativo

La propuesta de trabajo cooperativo, entiende la cooperación como una asociación


entre personas que van en busca de ayuda mutua en tanto procuran realizar
actividades conjuntas, de manera tal que puedan aprender unos de otros. El
Aprendizaje Cooperativo se caracteriza por un comportamiento basado en la
cooperación, esto es: una estructura cooperativa de incentivo, trabajo y
motivaciones, lo que necesariamente implica crear una interdependencia positiva
en la interacción alumno-alumno y alumno-profesor, en la evaluación individual y en
el uso de habilidades interpersonales a la hora de actuar en pequeños grupos.

El trabajo en grupo permite que los alumnos se unan, se apoyen mutuamente, que
tengan mayor voluntad, consiguiendo crear más y cansándose menos... ya que los
esfuerzos individuales articulados en un grupo cooperativo cobran más fuerza.

6.2.3 Técnicas para el trabajo en equipo

La capacidad de trabajar en equipo es una facultad muy valorada en el entorno


laboral e indispensable en las actuales dinámicas de las compañías, tanto grandes
como pequeñas. El compromiso de los distintos colaboradores de una organización
y su aptitud para comunicarse y trabajar juntos es clave para el éxito de los
proyectos que desarrolla cada empresa. Tanto si lideras un equipo como si te
interesa conocer las diferentes técnicas que ayudarán a potenciar vuestra labor en
grupo, te explicamos distintas técnicas de trabajo en equipo que puedes poner en
práctica, así como su utilidad.
La habilidad de trabajar en equipo implica a su vez que los miembros de un grupo
pongan en práctica sus capacidades individuales de comunicación, razonamiento
crítico, reconocimiento de la diversidad y empatía. Estas aptitudes son el punto de
partida para el buen funcionamiento de un grupo y, por tanto, de su éxito a la hora
de trabajar juntos. Por eso es importante conocer las capacidades y talentos de los
miembros de un equipo y potenciarlas para que su trabajo coordinado impulse los
resultados de la organización.

En general, hay cinco técnicas de trabajo en equipo que un jefe de proyecto o la


persona que lo lidere puede utilizar de guía para potenciar la productividad de su
grupo: Conocer las capacidades de cada miembro del equipo, asignar las tareas en
función de ello y permitir que los trabajos se complementen para sacar el mejor
partido del trabajo del grupo.

1. Establecer canales de comunicación claros y efectivos con todos los


miembros del equipo.
2. Marcar los objetivos del grupo y los individuales, y coordinar el trabajo para
que no se pierdan de vista las metas.
3. Reconocer méritos y avances, y apoyar en las funciones o tareas donde se
detecte debilidad del grupo o de alguno de los miembros.
4. Aplicar dinámicas de trabajo en grupo para favorecer la comunicación,
desarrollar ideas creativas o resolver conflictos.

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