Lidia PDF 1

ESCUELA DE PÁRVULOS SAN JOSE LAS ROSAS
GUIA ESCOLAR KINDER 2022
NOMBRE DEL ALUMNO:
Maestra:
Lidia de Marroquin
kinder “A”
ESCUELA OFICIAL DE PÁRVULOS SAN JOSE LAS ROSAS
KINDER A Y B
PRIMER GUIA (QUEDATE EN CASA COVID-2019)
Lunes 21 Marzo 1. Actividad: frio caliente

En dos trastos coloca agua fría con colorante azul y caliente con colorante rojo
para que ellos a través de la observación el tacto se den cuenta de la diferencia
entre ambos. Hoja de trabajo.
2. Actividad: La escuela
Ubicación y funciones de las dependencias del ambiente educativo pregúntale a
tu hijo (a) si conoce donde está la escuela. Hoja de trabajo.
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Martes 22 1. Actividad: Texturas
Identifica y clasifica objetos según su textura áspero, rugosos, lisos entre otros.
Elabora un collage con materiales de diferentes texturas.
2. Actividad: Pesado liviano
Clasifica objetos según sea su peso. Hoja de trabajo.
------------------------ 3.Utiles Escolares: Hoja de trabajo
Miércoles 23 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Actividad: Normas de Cortesía
Enseñarles a los niños la importancia de saludar al llegar a la escuela, cuando
va por la calle, a los mayores. Hoja de trabajo.
2. Actividad: El mundo
Pregúntale a tu hijo (a) en que piensa cuando escucha la palabra mundo. Hoja
------------------------ de trabajo.
3.Actividad: Quien soy yo “Genero”
Jueves 24 --------------------------------------------------------------------
1. Actividad: Colores primarios
Realizar hoja de trabajo. Háblale a tu hijo sobre los colores rojo, amarillo, azul.
------------------------ 2.Actividad: Los Ríos coméntale de los ríos que aun puedan ver cerca de donde
Viernes 25 viven. Hoja de trabajo.
3.Actividad:Partes del cuerpo humano: Cabeza, tronco extremidades.
--------------------------------------------------------------------
1.Actividad: Educación Física
Lunes 28 1. Actividad: Colores secundarios.

Hablarles sote los colores secundarios y como surgen al combinar dos colores
primarios. Hoja de trabajo
2. Actividad: Volcanes y montañas
Preguntar si han visto o si conocen algún volcán y montaña. Realiza 1 volcan de
Guatemala y una montaña a tu imaginación.
------------------------ 3Actividad: Los sentidos realiza hoja de trabajo
Martes 29 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Actividad: El sol y la luna
Explícale la diferencia del sol y la luna sobre las funciones y donde se ven.
2. Actividad: Figuras Geométricas
Las figuras geométricas tienen diferentes lados y tamaños realiza tu hoja de
----------------------- trabajo.
Miércoles 30 3. Actividad: tipo de Líneas horizontal, vertical, curva, etc.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Actividad : Clasificación de sabores
Objetos que producen la misma sensación gustativa: salada, dulce, ácido,
amargo.
2.Actividad: Fenómenos Atmosféricos
----------------------- Son los que observamos en nuestro medio y los cambios que produce cada uno.
Jueves 31 Realiza tu hoja de trabajo.
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1.Actividad: Izquierda Derecha
Hoja de trabajo. Y realiza la dinámica el juego del calentamiento graba un video
tiempo 1 minuto.
2.Actividad: Materiales del Entorno Natural
----------------------- Realiza un collage, a tu imaginación pueden utilizar los materiales que nos
Viernes 1 proporciona la naturaleza como madera platico vidrio etc.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Actividad: Educación Física
Lunes 1.Actividad: Grande Pequeño: Concepto básico, usa tu imaginación hoja de
trabajo.
2.Actividad: Elementos naturales, que tu hijo (a) describan que elementos
naturales conocen: cielo, luna estrellas, sol, día, noche, minerales. Hoja de
------------------------ trabajo.
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Martes 1.Actividad: Opuestos, Grueso- Delgado. Con plasticina realiza palos gruesos y
delgados.
2. Actividad: Sonido, silencio y Ruido. Reproduce imitando sonidos con tu
------------------------ teléfono luego apágalo para diferenciar el silencio.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Miércoles 1.Actividad: Opuesto, Cerca Lejos realizar hoja de trabajo.
2.Actividad: Estaciones del año, realiza una sesión de fotos utilizando la ropa
adecuada para cada estación verano, invierno, otoño, primavera. Enviar
------------------------ evidencia tipo collage. Hoja de trabajo.
Jueves ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Actividad: Opuestos, Rapido-lento. Realiza hoja de trabajo
------------------------ 2.Actividad: Día-Noche, Realiza Hoja de trabajo.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Viernes 1.Actividad: Educación Fisica
Lunes 1.Actividad: Adelante atras realiza hoja de trabajo.

2.Actividad: Adentro Afuera hoja de trabajo.
------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Actividad: Arriba-abajo hoja de trabajo.
Martes 2.Actividad: Higiene Personal, me baño a diario hablale sobre la importancia de
mantener limpio nuestro cuerpo, mediante el baño diario, hoja de trabajo.
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1.Actividad: Alto bajo hoja de trabajo.
Miercoles 2.Actividad: Higiene bucal, en casa enseñale la forma correcta de cepillarse los
dientes, para evitar las caries y caída de dientes. Trabajar pág. 20 del libro
descubro y aprendo.
------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Actividad: Limpio-Sucio, hoja de trabajo.
Jueves 2.Actividad: diferencia entre la salud y enfermedad, pide a tu hijo que relate
como se siente cuando esta sano y que siente cuando esta enfermo. Hoja de
trabajo.
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Viernes 1.Actividad: Educación Física
Instrucciones: Encierra con un circula la figura que representa la temperatura caliente y colorea la
que represente la temperatura fría.
Instrucciones: Colorea la escuela.
Instrucciones: Pega papel china en la figura que representa lo que es pesado, y colorea lo que es
liviano.
Instrucciones: Realiza lo que te indica tu maestra.
Instrucciones: Realiza lo que tu maestra te indique.
Instrucciones: Colorea con tempera.
Instrucciones: Con ayuda de un adulto colorea el rio, y dibuja a la adentro del cuadro a tu
imaginación.
Instrucciones: Realiza lo que te indique tu maestra.
Instrucciones: Corta la figura y pégala donde corresponde a cada sentido.
GUSTO TACTO
VISTA
OIDO
Instrucciones: Realiza lo que te indica tu maestra.
Pega papel China en el avión Grande
Instrucciones: Colorea y recorta cada cuadro de las estaciones y pégalos en paletas.
Instrucciones: Usa pincel y colorea con temperas el animal que es más lento, y con el más rápido
encierra en un circulo
Instrucciones: busca recortes de lo que puedes hacer en el día y en la noche.

Instrucciones: Colorea el perro que está adentro de la casa, y encierra en un círculo el que
esta afuera.
Instrucciones: Pega papel entorchado en los aviones que están arriba, marca con una X los
que están abajo.
Instrucciones: Realiza lo que te indique tu maestra.

Instrucciones: Realiza lo que te indique tu maestra

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NOMBRE DEL ALUMNO:

Lunes 21 Marzo 1. Actividad: frio caliente

Lunes 28 1. Actividad: Colores secundarios.

Lunes 1.Actividad: Adelante atras realiza hoja de trabajo.

Instrucciones: busca recortes de lo que puedes hacer en el día y en la noche.

Instrucciones: Realiza lo que te indique tu maestra.

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