Examen Final 1

MAESTRÍA EN SALUD Y SEGURIDAD OCU… Técnicas afines
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Resultado del examen
Examen no superado
Este examen fue realizado el 04-11-2021 03:24

El resultado fue: 10/15 (66.7%)
El tiempo de realización fue: 17 Min. 15 Seg.
RECUERDA:
Este examen se considerará superado si la nota obtenida es igual o
superior a 7 sobre 10 puntos.
Respuesta correcta
1 En la toma de decisiones en PRL los niveles de intervención que se obtienen poseen un
valor orientativo…
A Se utilizan para priorizar inversiones y mejoras.

B Es necesario introducir la componente económica y el ámbito de influencia de la intervención.
C La opinión de los trabajadores respecto de la importancia ha de ser considerada.

D Todas las respuestas son correctas.
Respuesta incorrecta
2 A la hora de organizar la formación preventiva para trabajadores de la construcción,
¿dónde se pueden encontrar las recomendaciones sobre el contenido de dicha formación?
A En el Real Decreto 1627/1997.
B En la Ley de Prevención.
C En el Reglamento de los Servicios de Prevención.
D En el convenio del sector.
Respuesta correcta
3 Las evaluaciones formativas realizadas por el formador; tienen como finalidad modificar,
sobre la marcha, las partes del proceso que lo alejan de los objetivos de formación
marcados. Necesitará conocer si los alumnos comprenden, participan y siguen el proceso.
A
MAESTRÍA Esto se denomina
EN SALUD control
Y SEGURIDAD OCU… de la evaluación.
Técnicas afines
B Esto se denomina control de la comprensión. Salir 
C 
Esto se denomina control del profesor.
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D Esto se denomina control de los alumnos.
Respuesta correcta
4 Para implementar los principios de sostenibilidad en el marco de la RSE, en particular
sobre transparencia es recomendable:
A Establecer metas de responsabilidades de las organizaciones con evidencias objetivas.

B Informar a los interesados sobre no conformidades materiales y significativas respecto de las políticas y los
resultados de las auditorías y análisis internos.
C Proveer información relevante para alcanzar los objetivos futuros de la organización.

Respuesta correcta
5 La fase de post acuerdos tiene por objetivos…
A Resumir los acuerdos.
B Garantizar el cumplimiento.
C Evaluar los resultados.
Respuesta correcta
6 A nivel individual, la comunicación preventiva satisface las necesidades de información de
los empleados relativas a:
A Aspectos técnicos: qué hacer, políticas y procedimientos, metas de trabajo, expectativas y progresos.
B Coordinación: con quién debe cooperar para un desarrollo apropiado de la tarea.
C Motivación: ayuda a desarrollar y mantener actitudes y sentimientos conducentes a un desarrollo efectivo

del trabajo.
Respuesta correcta
7 ¿Cuál de las siguientes no es una información que deban recibir los trabajadores, desde el
punto de vista de la LPRL?
A Los riesgos generales de la empresa, y los específicos del puesto de trabajo.
B Las medidas preventivas para controlar los riesgos generales y específicos.
C Las medidas de emergencia

C Las medidas de emergencia.
D Las estadísticas de accidentes en el puesto de trabajo.
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8 ¿Cuáles son los elementos mínimos que debe contemplar una acción formativa?
A Número de alumnos, número de horas de formación y presupuesto desglosado.

B Título de la acción, objetivos, contenido de la acción, tipo de metodología a utilizar, programación, datos de
gestión y grupo diana.
C Nombre y nivel de formación del formador, tipo de metodología a utilizar, recursos a utilizar y tipo de
prueba para evaluar el resultado de la acción formativa.
D Objetivo genérico, acciones formativas, datos de gestión de la acción y datos de gestión de la formación.
Respuesta correcta
9 En un almacén de una empresa de materiales de construcción se han dado de baja, por
lesiones dorsolumbares, 13 trabajadores en los dos últimos años. La Inspección de Trabajo
se ha presentado en el centro y ha reclamado a la empresa que imparta formación en
manipulación manual de carga a todos los trabajadores de almacén. ¿Qué tipo de
formación es?
A Proactiva.
B Reactiva.
C General.
D Reglada.
10 La detección de necesidades formativas que derivan del desarrollo de la actividad
empresarial y que al ser detectada ya es necesaria la formación, se conoce como…
A Detección reactiva.
B Detección proactiva.
C Ninguna respuesta es correcta.
D Detección reactiva y proactiva según casos.
Respuesta correcta
11 En ocasiones la formación no consigue los objetivos por diferentes causas o motivos:
A Objetivos no definidos adecuadamente o no están claros.
B Terminada la fase de impartición, no se hace, o se hace mal, el seguimiento y evaluación que permitan
reconocer el nivel de consecución de los objetivos formativos.
C Los medios didácticos que utiliza el formador son insuficientes o mal diseñados.
C Los medios didácticos que utiliza el formador son insuficientes o mal diseñados.
D Todas son correctas.
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12
La resolución de conflictos donde las partes se ponen en contacto, directamente o

mediante sus representantes, con el objetivo de solucionar la situación mediante un
acuerdo satisfactorio para ambas partes y centrado sus intereses, se trata de…
A Mediación.
B Negociación.
C Asociación.
D Arbitraje.
Respuesta correcta
13 El plan de autoprotección consta de:
A 4 documentos.
B 5 documentos.
C 9 capítulos.
D No tiene un número definido de documentos ni capítulos.
Respuesta correcta
14 En todas las empresas debe negociarse ante determinadas situaciones. Existen diferentes
estilos de negociación. ¿Cómo se denomina el estilo de negociación mediante el que se
trata de persuadir a la parte contraria?
A Estilo extravertido.
B Estilo inductivo.
C Concesiones
D Estilo introvertido.
15 Las negociaciones que tratan temas de mejora preventiva deberían ser:
A Negociaciones competitivas.
B Negociaciones colaborativas.
C La prevención nunca debe ser objeto de negociación.
D Negociaciones difíciles.
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A Se utilizan para priorizar inversiones y mejoras.

C La opinión de los trabajadores respecto de la importancia ha de ser considerada.

A En el Real Decreto 1627/1997.

D En el convenio del sector.

A Establecer metas de responsabilidades de las organizaciones con evidencias objetivas.

C Proveer información relevante para alcanzar los objetivos futuros de la organización.

C Evaluar los resultados.

D Todas las respuestas son correctas.

B Coordinación: con quién debe cooperar para un desarrollo apropiado de la tarea.

C Motivación: ayuda a desarrollar y mantener actitudes y sentimientos conducentes a un desarrollo efectivo

B Las medidas preventivas para controlar los riesgos generales y específicos.

C Las medidas de emergencia

A Número de alumnos, número de horas de formación y presupuesto desglosado.

D Detección reactiva y proactiva según casos.

La resolución de conflictos donde las partes se ponen en contacto, directamente o

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