Práctica 2

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INSTIITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA


QUÍMICA E INDUSTRIAS ESTRACTIVAS.

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA.

ACADEMIA DE INTEGRACIÓN BÁSICA.

LABORATORIO DE QUÍMICA DE SOLUCIONES.

TURNO MATUTINO

Práctica No. 2 “REACCIONES QUÍMICAS DE ÓXIDO REDUCCIÓN“

Nombre del alumno:

Díaz Chávez Rogelio León


2022320412

Sección: A Equipo: 3

Programa académico:
Ingeniería Química Industrial

Ciclo escolar 22/2

Diana Magallanes Galán

1
Índice:

 Objetivos
 Actividades Previas
 Actividades a Reportar
 Observaciones
 Conclusiones
 Referencias

OBJETIVO GENERAL
Aplicar los métodos del estado de oxidación y del ion electrón para el ajuste de las ecuaciones
químicas de las reacciones químicas.
OBJETIVOS PARTICULARES
• Identificar las especies químicas oxidante y reductora en una reacción de oxidación-
reducción (redox).
• Manejar experimentalmente diversas reacciones redox tipo
• Actuar de forma responsable en el manejo y uso de materiales y reactivos.
OBJETIVO PERSONAL
Identificar el agente reductor y el oxidante, balancear las ecuaciones químicas de manera correcta
y aprender a trabajar de forma segura y eficiente dentro del laboratorio.

DIAGRAMA DE BLOQUES

PRÁCTICA NO. 2.
DIAGRAMA
“REACCIONES QUÍMICAS DE ÓXIDO
REDUCCIÓN” ECOLOGICO

Realiza las siguientes reacciones


químicas, y observa las
productos.

Experimento 1
Experi mento 1 Experimento 2 Experimento 3 Experimento 4

Tubo de ensaye
En un vaso de P repara dos
T ubo de ensaye En otro tubo precipitados de tubos de ensaye
de ensaye 100 mL .
1ml de Colocar
HNO ₃(ac )

Coloca 1mL de
Coloca 1mL de C oloca
solución de ácido Pedazo0.75
de g Que c ontengan
solución Agregar
de ácido de dicromato
Cu 10 gotas de
nítrico concentrado. (s )

clorhídrico de potasio y soluci ón de


agrega 10 mL permanganato
de agua de potasio en
Introduce un Sí el gas es claro es NO; destilada . cada uno .
Agrega 0.1 g de
pequeño trozo de 1 sí es café rojizo es NO2 .
limadura de hierro.
alambre de cobre
metálico.
D1. Neutralizar y Agita y agrega A diciona 10
desechar a la tarjea. 0.8mL de ácido gotas de
SÍ la solución sulfúrico ácido
Sí el gas desprendido Experimento 2
obtenida es verde es concentrado clorhídrico a
en tu reacción es claro
FeCl2, pero sí llega uno y 10 de
es NO; sí este es café
a color marrón hidróxido de
rojizo entonces el gas
entonces socio a otro.
es NO2 Tubo es
deFeCl3
ensaye. Adiciona gota a
gota 0.6 mL de
alcohol etílico
agitando Agrega
1ml de Colocar constantemente . tiosulfato de
HCl (ac )
sodio hasta que
haya un cambio
0.1 g de de coloración.
Agregar Fe (s )

SÍ es verde es FeCl2 , pero


1 sí es marrón entonces es
FeCl3

D1. Neutralizar y
desechar a la tarjea.

3
Experimento 3

Vaso de
precipitado

0.75 g de Colocar
K ₂Cr ₂O ₇

10 ml de agua
Agregar destilada

Agita

0.8 ml de Agregar
H ₂SO ₄(ac )

0.6 ml de
Adiciona
C ₂H ₆O ( l)

P uede resultar explosivo


1

D1. Neutralizar y
desechar a la tarjea.

4
Experimento 4

10 gotas de Dos tubos de


KMn O ₄(ac )
ensaye

10 gotas de A diciona 10 gotas de


1 NaOH HCl (ac )

Agregar
Na ₂S ₂O ₃ 2
(ac )

P resente un cambio de
coloración

D1/D2 Desechar a la tarjea.

5
Cambio del número Escribir la
Sí Determinar Sí
Identificar los
elementos
ecuación
de oxidación los n.o
que cambian
química su n.o

No

No No se identifica
Sí el proceso de
reducción y
No se podrá
oxidación.
realizar el
método

Ajustar el
coeficiente
de ambas
reacciones

Ecuación
balanceada

Sumar las
Mismo Sí Completar
número de Sí semi-
los
átomos de reacciones
cada coeficientes
elemento

6
ion-electrón

Colocar
los n.o

Determin
ar el A.O
y A.R

Plantear las
ecuaciones
parciales

Los oxígenos se igualan añadiendo una Sí Cada átomo de oxígeno en



molécula de agua por cada oxígeno en exceso en
el mismo lado de la igualdad y 2 OH - del lado
No Si la exceso se balancea añadiendo
reacción una molécula de agua al otro lado
opuesto.
Cada átomo de hidrógeno en exceso se iguala
ocurre en de la reacción.
añadiendo tantos OH - como Hidrógenos en medio ácido  Los hidrógenos se balancean
exceso del mismo lado de la igualdad y una añadiendo protones (H+) del lado
molécula de agua del otro lado de la reacción. opuesto a las moléculas de agua.

Sí Sí

Balancear las
cargas netas de
pérdida y
ganancia de
electrones

Sumar las
semi-
reacciones

Simplifi
car

Ecuación
balanceada

7
ACTIVIDADES PREVIAS
• Redacta los criterios básicos (reglas) para la asignación del número de oxidación en
reactivos y productos de una ecuación química.

Reglas para asignar número de oxidación


1. El número de oxidación de cualquier elemento es cero, sin importar si se trata de un
elemento monoatómico, como el sodio (Na), o diatómico como el
oxígeno (O2). Si el elemento se encuentra libre al inicio o al
final de la reacción de óxido reducción, su número de
oxidación es cero.
2. En compuestos iónicos, el número de oxidación del metal
corresponde al de su carga y, por tanto, es igual que el
grupo de la tabla periódica al que pertenece.
3. Al oxígeno se le asigna un número de oxidación de –2, excepto en contados casos, como
en el agua oxigenada, donde tiene número de oxidación de –1.
4. Al hidrógeno se le asigna un número de oxidación de +1, excepto en los hidruros metálicos,
donde es –1.
5. El número de oxidación de un elemento es igual al grupo de la tabla periódica que le
corresponde.
6. La suma de todos los números de oxidación de los elementos en un compuesto debe ser
igual a cero.
7. Si se tiene un ión atómico, el número de oxidación debe ser igual al de su carga.
8. Si se tiene un ion poliatómico, la suma de todos los números de oxidación debe ser igual a
la carga del ion.

 Realiza una investigación documental en torno a los procedimientos metodológicos del


cambio del número de oxidación y del ion-electrón para el ajuste de ecuaciones químicas.

Procedimiento metodológico del cambio del número de oxidación


Este método se puede realizar en todos los casos, pero en especial cuando ocurren entre
sólidos. El proceso de ajuste se resume en los siguientes pasos:
1. Escribir la ecuación química
2. Determinar los n.o. de todos los elementos
3. Escribir los pares de elementos que modifican su estado de oxidación, identificando el
proceso de reducción y oxidación
4. Ajustar el coeficiente de ambas reacciones, multiplicando cada semireacción por un
coeficiente, de tal modo que el número de electrones en ambas reacciones sean iguales.
5. Sumar algebraicamente las
semireacciones
6. Completar los coeficientes adecuados
para el resto de la ecuación
7. Comprobar que la ecuación final este
"equilibrada", contando el número de
átomos de cada elemento en ambos lados
de la ecuación.
8
Procedimientos del método del ion-electrón
El método de ion-electrón se emplea para reacciones que se presentan en forma iónica o no
iónica y que se efectúa en medios ácidos o básicos.
Reglas para balancear por el método ion-electrón.
1. Colocar los números de oxidación en los elementos que forman las moléculas.
2. Determinar qué elementos son el agente oxidante y el agente reductor.
3. Plantear las ecuaciones parciales correspondientes de oxidación y reducción tomando en
cuenta:
A. En ambos miembros de las ecuaciones parciales, escribir los iones del agente
oxidante y reductor.
B. Compuestos como óxidos, peróxidos y amoniaco se trabajan como moléculas.
C. Todos los elementos en su estado natural se escriben igual.
D. Se comienzan por balancear las semireacciones:

Se debe colocar un Coeficiente 3 en los productos porque entran 3 Cr.

4. Si la reacción ocurre en medio ácido:


A. Cada átomo de oxígeno en exceso se balancea añadiendo una molécula de agua al
otro lado de la reacción.
B. Los hidrógenos se balancean añadiendo protones (H+) del lado opuesto a las
moléculas de agua.
5. Si la reacción es en medio básico:
A. Los oxígenos se igualan añadiendo una molécula de agua por cada oxígeno en
exceso en el mismo lado de la igualdad y 2 OH- del lado opuesto.
B. Cada átomo de hidrógeno en exceso se iguala añadiendo tantos OH- como
Hidrógenos en exceso del mismo lado de la igualdad y una molécula de agua del
otro lado de la reacción.
6. Balancear las cargas netas de pérdida y ganancia de electrones.
7. Si es necesario para igualar las cargas se intercambian los valores del cambio electrónico
para equilibrarlas.
8. Sumar las semi-reacciones.
9. Simplificar.
10. Si se requiere, transformar la ecuación iónica a molecular.

 Elabora un diagrama de toma de decisión del ajuste de ecuaciones químicas para cada uno
de los dos métodos redox (cambio del número de oxidación y del ion-electrón).

9
ACTIVIDADES PARA REPORTAR
 Escribe las ecuaciones químicas de cada reacción realizada y ajusta las 3 primeras reacciones
mediante el método del estado de oxidación y usa el método del ion-electrón para las dos últimas
reacciones.

1) Cu + HNO₃ → Cu(NO₃)₂ + NO↑ + H₂O


(s) (ac) (ac) (𝓁)

Cu0 + H+1N-3O-1(Ac+3) → Cu+2(N-3O-2)(Ac+3) + N+2O-2 + H+1O-2

O: Cu0 → Cu+2(N-3O-2)(Ac+3) + 2e- (Cu)

H+1N-3O-1(Ac+3) → N+2O-2 + 5e- (N)

R: H+1N-3O-1(Ac+3) + e- → H+12O-2 (O)

O: Cu0 + H+1N-3O-1(Ac+3) → Cu+2(N-3O-2)(Ac+3) + N+2O-2 + H2+1O-2 + 6e-

R: H+1N-3O-1(Ac+3) + e- → H2+1O-2

10
3) K₂Cr₂O₇(s) + H₂SO₄(ac) + C₂H₆O(𝓁) + H₂O(𝓁) → K₂Cr₂(SO₄)₄ · 24 H₂O(ac) + C₂H₄O(ac)

4) KMnO₄(ac) + Na₂S₂O₃(ac) + HCl(ac) → MnCl₂(ac) + Na₂S₄O₆(ac) + NaCl(ac) + KCl(ac) + H₂O(𝓁)

5) KMnO₄(ac) + Na₂S₂O₃(ac) + NaOH(ac) → Na₂MnO₄(ac) + Na₂S₄O₆(ac) + KOH(ac)

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# CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS FISICAS AGENTES OXIDANTE IMAGEN
DE LOS REACTIVOS DE LOS PRODUCTOS Y REDUCTOR
1 Cu: Cu(NO)3:
- Solido en polvo - Solución acuosa
- Color rojizo - Color verde
HNO3: NO2: “N”
- Solución acuosa - Gaseoso Agente oxidante
- Transparente - Color rojizo
NO: “Cu”
- Gaseoso Agente reductor
- Transparente
H2O:
- Liquido
- Transparente
2 Fe: FeCl2:
- Solido - Color verde claro
- Color oscuro FeCl3: “O”
HCl: - Al combinarse el color Agente oxidante
- Solución acuosa verde con el marrón se
- Transparente obtuvo una solución
“Fe”
de color gris claro
Agente reductor
H2:
- Gaseoso
3 K2Cr2O7:
- Solido K2Cr2(SO4)4*24H2O: “Cr”
- Color rojizo - Color similar al yodo Agente oxidante
H2SO4: C2H4O:
- Transparente - Gaseoso “C”
H2O: - Color marrón Agente reductor
- Liquido
- Transparente

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4 KMnO4: MnCl2:
- Solido - Color rosado
- Color purpura Na2S4O6:
Na2S2O3: - Transparente “Mn”
- Solido NaCl: Agente Oxidante
- Transparente - Transparente
HCl: KCl: “S”
- -Transparente - Color rojizo Agente Reductor
anaranjado
H2O:
- Liquido
- Transparente
5 KMnO4: Na2MnO4:
- Solido - Color purpura “Mn”
- Color purpura Na2S4O6: Agente Oxidante
Na2S2O3: - Color amarillento
- Solido KOH: “S”
- Transparente - Transparente Agente reductor

OBSERVACIONES:
EXPERIMENTO 1:
- Se pudo observar que los trozos de alambre de cobre metálico tenían barniz, lo cual hizo que tardara
en hacer reacción.
- El gas que desprendió fue de color claro, lo cual nos ayudo a determinar que la reacción que se dio y la
cual debe ser reportada en la ecuación química fue con NO.

EXPERIMENTO 2:
- La temperatura final obtenida fue de 20° C .
- Este experimento por confusión se realizo con HCl “no concentrado”, así que el color obtenido en esta
experimentación fue gris, sin embargo, la coloración de la solución debidamente obtenida debía haber
sido de color verde o marrón.

EXPERIMENTO 3:
- Al pesar los 0.75g de K2Cr2O7, lo primero que se realizo fue pesar el vidrio de reloj solo y a este se le
sumaron los 0.75g tomándose en cuenta 37.7g para después ser disuelta en 10ml de agua destilada.
- Debido a que el reactivo estaba contenido en un gotero, se realizó una regla de tres para poder
obtener una equivalencia de ml gotas y así poder tener una mayor precisión.
1 ml−20 gotas
0.8 ml−16 gotas

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- Como resultado final de la solución, se obtuvo una coloración marrón. Se cuido que la temperatura no
rebasará los 35° C, obteniendo una temperatura final de 23° C.

EXPERIMENTO 4:
Para esta experimentación se realizaron dos tipos de reacciones, una en medio acido y otra en medio básico:
- En la solución que contenía el permanganato de potasio (color morado), al agregarle el HCl se obtuvo
una coloración café, con una temperatura inicial de 18°C. Al agregarle el tiosulfato de sodio (8s) cambio
su coloración a un color traslucido con una temperatura final de 20°C; en la cual hubo presencia de
vapor.
- Para la segunda solución, la cual se realizó con NaOH a una temperatura inicial de 18°C. Al agregarle el
tiosulfato de sodio (19s), se obtuvo una coloración verde y una temperatura final de 20°C

CONCLUSIONES:

EXPERIMENTO 1: En el primer experimento me di cuenta que existen infinidad de cosas que


no conozco y tengo que aprender para poder continuar, en este experimento la solución se
volvió de un tono verde, y fue muy interesante ver como hizo reacción con el Cobre.

EXPERIMENTO2: Aquí realizamos como reacciona la limadura de hierro con el HCl y fue muy
interesante ver el cambio de temperatura y coloración para así poder determinar que
sustancia habíamos obtenido.

EXPERIMENTO3: El uso de la balanza granataria para pesar el soluto, fue algo que no había
hecho antes y claro que no sabía usarla del todo bien, pero en la experimentación se
aprende.

EXPERIMENTO 4: Este experimento para mí fue el más interesante, porque llevamos acabo
dos reacciones, y al final de las dos agregamos tiosulfato de sodio que fue muy interesante
como hizo que cambiaran de coloración las dos reacciones

Referencias
 Balanceo por el método del nà mero de oxidaciÃ3n. (s. f.). Medicina Usac.
o

https://medicina.usac.edu.gt/quimica/Redox/Balanceo_por_el_M_todo_del_N_mero_de_Oxidaci_n.htm

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 Generalic, E. F. O. C. A. T. (s. f.). Balanceo de reacciones redox por el método del ion-electrón.

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https://www.periodni.com/es/metodo_de_semi-reacciones.php

 Balancear ecuaciones redox (artículo). (s. f.). Khan Academy. https://es.khanacademy.org/science/ap-

chemistry-beta/x2eef969c74e0d802:chemical-reactions/x2eef969c74e0d802:oxidation-reduction-redox-

reactions/a/oxidation-reduction-redox-reactions

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