Explicación Razonamiento Proposicional

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Razonamiento Proposicional

1. El razonamiento es uno de los procesos cognitivos básicos por medio del cual
utilizamos y aplicamos el conocimiento. Si no hiciéramos inferencias tendríamos que
depender de un conocimiento específico y puntual para cada una de las situaciones a las
que hiciéramos frente.

El razonamiento permite “pasar de una información a otra”. De unos enunciados se deriva a


la conclusión (deductivo) y en otros casos se ha ido más allá de lo expresado en los
enunciados (inductivo).

Deductivo: las conclusiones se siguen necesariamente de las premisas. Las premisas son
verdaderas o falsas (tienen valor de verdad).

Inductivo: las premisas sugieren o apoyan la conclusión (es más o menos probable); por
tanto, se dice que, el concepto de probabilidad que depende del apoyo empírico que aportan
las premisas para alcanzar la conclusión.
Un argumento inductivo es fuerte cuando es improbable que su conclusión sea falsa si sus
premisas son verdaderas. Aunque existe el riesgo de alcanzar una conclusión falsa, ofrecen
la enorme ventaja de permitir descubrir y predecir nueva información en función de la
información conocida. “El problema de la inducción” (Hume, 1740): se asume la regularidad
de los fenómenos observados con el fin de poder explicar hechos ya conocidos o intentar
predecir hechos aún por conocer. Pero no existe garantía de que después de un nº x de
observaciones la conclusión sea más precisa, puesto que se desconoce el tamaño del universo
de acontecimientos a observación.

Premisas: enunciados a partir de los cuales razonamos.


Conclusión: enunciado que se deriva de las premisas
Ambos forman lo que denominamos argumentos.

Verdad: Un enunciado (una premisa) es verdadero cuando hay correspondencia con la


realidad.
Validez: Cuando las premisas del argumento son verdaderas y la conclusión es verdadera.
Solidez: Cuando el argumento es formalmente válido y materialmente adecuado (sus
premisas y sus conclusiones son verdaderas)

Todas las mujeres son humanas


Nancy es mujer
.: Nancy es humana

Skyrms (1986): La diferencia entre razonamiento deductivo e inductivo no se determina por


la generalidad o particularidad de sus premisas y conclusiones sino por las definiciones de
validez deductiva y de fuerza inductiva.

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
• Un argumento es válido sólo si es imposible que su conclusión sea falsa mientras que
sus premisas son verdaderas (Si las premisas de un argumento válido son verdaderas
entonces su conclusión también es verdadera).

• Un argumento inductivo es fuerte sólo si es improbable que su conclusión sea falsa


cuando sus premisas son verdaderas (las conclusiones son más o menos probables
dependiendo del grado en que se encuentren apoyadas por las premisas)

En el razonamiento deductivo, la conclusión esta implícitamente en las premisas, mientras


que en el inductivo va más allá de la información contenida en las premisas.
Razonamiento

Deductivo Inductivo

Proposicionales Relacional Silogístico Abducción Probabilístico Categorización Analogía

Condicionales

Disyuntivos

Figura 1.1 Diferentes tipos de razonamiento estudiados por los psicólogos.

Deductivo
Desde sus inicios en la filosofía griega, la lógica perseguía la identificación de unas leyes de
razonamiento que fueran universales y por ello se centró en el análisis de la forma y la
estructura de los argumentos (independientemente del contenido).
Deducción: estudio de las conexiones entre proposiciones.

Se establecen conexiones encadenadas de un Todos los A son B,


silogismo o grupo de silogismos por medio de la Todos los B son C,
cópula “es”. B es el término medio que permite la
conexión luego Todos los A son C”

2. Proposición: enunciado en el que se afirma o niega algo y en el que se establece una


relación entre sujeto y predicado. Las proposiciones son los elementos básicos de la lógica
(Rosales, 1994). Cuando hablamos del lenguaje usado en el discurso se le denomina también
enunciado declarativo, descriptivo o aseverativo.

Las proposiciones pueden ser simples (atómicas) o compuestas (moleculares). Las


proposiciones simples son aquellas expresiones que están constituidas por un solo sujeto, un
solo verbo y un solo predicado. En otros términos, de una proposición simple no podemos
obtener otra proposición, ni siquiera el término "no", por ello se las llama proposiciones
atómicas, básicas o elementales. Las proposiciones compuestas son aquellas expresiones que
están constituidas por más de una proposición simple unidas por términos llamados
conectivas.

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
Conectivas lógicas
Las proposiciones pueden ser afectadas por ciertas partículas o expresiones que en el
lenguaje de la lógica se le llama conectivas, porque sirven para conectarlas y determinan la
verdad o falsedad de la proposición compuesta. También se les conoce como funciones
veritativas.
Ej.: Juan es honrado y Pedro es trabajador.

Conectiva lógica
Las proposiciones se representan por letras (p,q,r,s) y los operadores (enlaces) por símbolos.
La representación simbólica de las proposiciones es variable y la representación de los
operadores son constantes. Dichos operadores o conectivas son "y", "o", "si... entonces", "si
y sólo si", "no", etc.

1. “Si estoy enferma entonces estoy en la cama y veo


la televisión”. P → (q Λ r)
2. “Si estoy enferma entonces estoy en la cama y a la
vez veo la televisión”. (P →q) Λ r

De no haber paréntesis, el operador menos fuerte es la


negación, seguido de disyunción y conjunción con la misma
potencia, y por último el condicional que es el más fuerte.

Tablas de la verdad: nos permiten saber cuándo un argumento es válido. Se establecen todas
las combinaciones posibles de los valores de verdad de las proposiciones y se busca alguna
combinación en la que las premisas sean verdaderas y la conclusión falsa. Si no la hay, el
razonamiento valido se encontraría en la línea en la que las premisas y la conclusión sean
todas verdaderas.

Fórmula /pasos para construir la tabla de verdad de dos (2) proposiciones: p y q


p q
V V
2 V F
2 =4 F V
F F

Negación (~) Es la partícula o elemento lógico que se expresa en la palabra “no”. Esta
conectiva es una excepción debido a que no conecta proposiciones, pero cambia el valor de
verdad a la proposición a la que afecta. Se diría que es una “conectiva por cortesía” ya que
no conecta ningún concepto, sólo vemos representado a p.

Ej.: La tarde esta nublada (p)----- La tarde no está nublada (~p)

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
Conjunción (Λ): Cuando dos proposiciones p y q están conectadas por la conjunción, para
que la proposición resultante (compuesta) sea verdadera deben ser verdaderos los dos
enunciados p y q. En lógica, la única conjunción es ‘y’ sustituyendo todas las otras
expresiones del lenguaje cotidiano. La función de la primera premisa (p) es informar; ya que
no conozco el valor de verdad. La segunda premisa (q), afirma o niega.

Ej.: Un triángulo es una figura plana con tres lados y tres ángulos internos.

p q pΛq
V V V

Disyunción inclusiva: Se lee: p o q o ambas. Si una de las proposiciones es verdadera el


resultado es verdadero.
Tabla de verdad p q pvq
p q pvq V F V
V V V
V F V Las leonas son carnívoras o son vegetarianas
F V V :. Las leonas son carnívoras
F F F Para optar por el puesto de trabajo hay que saber inglés o
francés
Arianny no sabe inglés (p) pero sabe francés (q)

Ejemplo: Juana está buscando trabajo en la empresa Z, y para optar a un puesto de trabajo
hay que saber inglés o francés. Juana sabe hablar francés y sabe inglés
Por tanto,

Ejemplo: Juana está buscando trabajo en Mercacid, y para optar a un puesto de trabajo hay
que saber inglés o francés. Juana ni sabe hablar francés ni sabe inglés
Por tanto,

Una de las características que hacen esta regla compleja es su asimetría inferencial.
Asimetría inferencial: en una disyunción inclusiva, de la falsedad de una proposición se
concluye la verdad de la otra, pero de la verdad de una proposición no se puede concluir nada
sobre la otra.

Ejemplo A Ejemplo B
J1uan es inteligente o es estudioso Juan es inteligente o es estudioso
Juan no es estudioso Juan es estudioso
Por lo tanto, Juan es inteligente Por lo tanto, no se puede concluir nada sobre
la inteligencia de Juan

Disyunción excluyente:

Se expresa: o p o q, pero no ambos. Una proposición disyuntiva excluyente es verdadera


sólo cuando sus componentes tienen valores distintos. Es falsa cuando sus componentes
tienen valores iguales.

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
Ejemplo: Juana está buscando trabajo en la empresa X, y para optar a un puesto de trabajo hay que
saber o inglés o francés; pero no ambos. Juana sabe hablar francés, pero no sabe inglés
:. Es candidata para el puesto

Tabla de verdad
p q pvq
O el molusco es un animal vertebrado o es un
animal invertebrado
V V F El molusco es un animal invertebrado
V F V
O tu vienes hoy o te quedas
F V V :. Me quedo
F F F

Si una proposición es verdad la otra debe ser falsa y viceversa, los dos no pueden ser
iguales. O una cosa o la otra.
Ejemplo A Ejemplo B
O Juan es estudioso o es inteligente O Juan es estudioso o es inteligente
Juan es estudioso Juan no es inteligente
Por lo tanto, Juan no es inteligente Por lo tanto, Juan es estudioso

Ejercicios para aplicar el conocimiento:


1.- Diga cuál de las siguientes proposiciones es Falsa o Verdadera a partir de siguiente cuadro:
A S
a) La letra no es A, o el número es 8.
b) La letra no es A, o el número es 9.

2.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


La letra no es X o el número es 5
El número no es 5
Por lo tanto, la letra no es X.

3.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


La letra no es X o el número es5
La letra es X.
Por lo tanto, el número es 5.

4.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


La letra no es X o el número es 5.
La letra no es X.
Por lo tanto, el número es 5.

5.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


La letra no es X o el número es 5.
El número es 5.
Por lo tanto, la letra es X.

6.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


O Juan es inteligente, o es afortunado
Juan no es afortunado
Por lo tanto, Juan es inteligente.

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
7.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.
O Juan es inteligente, o es afortunado.
Juan es inteligente.
Por lo tanto, Juan no es afortunado.

8.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


O Juan no es inteligente o es afortunado.
Juan es afortunado.
Por lo tanto, Juan es inteligente.

9.- Diga si éste razonamiento es válido o inválido.


O Juan es aplicado o no es cortes.
Juan es cortes.
Por lo tanto, Juan es aplicado.

Implicación material: p → q (si ocurre p, entonces ocurre q). Una proposición condicional es
la combinación de dos proposiciones con "si... entonces". La proposición que aparece entre
"si" y 'entonces" se llama antecedente, y la proposición que sigue a la palabra "entonces" se
llama consecuente.
Una proposición condicional es falsa sólo cuando el antecedente es verdadero y el
consecuente es falso. Es verdadera siempre que el antecedente sea falso o el consecuente sea
verdadero.
Si se calienta la cera; entonces se
Tabla de verdad endurece
p q p→q La cera se calienta (v)
V V V La cera se endurece (f)
V F F
F V V
F F V
A-5 A-3 R-5 K-2
Ej.: Si la letra es A, entonces el número es 5 V F V V

Una proposición bicondicional se puede interpretar como la conjunción de dos


condicionales. De ahí su nombre.

Paradojas de la implicación material:


1. Un antecedente falso hace enunciado condicional verdadero, no importa lo
que sea el consecuente.
2. Un consecuente verdadero hace el condicional verdadero, no importa lo que
sea el antecedente.
3. Paradoja de la confirmación, según la cual un gato “gato negro; es una
confirmación del enunciado “si es un caballo, entonces es blanco”.

Ej.: gato-negro
Si y solo si es un caballo, entonces es blanco.
p=F q=F p→q=V

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
En el discurso ordinario no se manejan esas paradojas, pero en el discurso lógico sí, debido
a que este último es veritativo-funcional.

Ej.: Si es un caballo, entonces es cuadrúpedo


Si los elefantes piensan, entonces 2 + 2 = 4

Si Juan es médico, entonces es profesional


Juan no es profesional
Por lo tanto, Juan no es médico

Equivalente material o doble implicación (Si y solo si). Una proposición bicondicional es
verdadera cuando, o sus dos componentes son verdaderos o sus dos componentes son falsos.
Es falsa cuando sus dos componentes tienen valores distintos.
p q p↔q
V V V
V F F
F V F
F F V

Ej.: Si y sólo si la letra es A, entonces el número es 5


Diga si los cuadros más abajo representan ejemplos que confirman la regla o no.

1) A 5 ¿V o F?
2) X 7 ¿V o F?

Ejercicios para aplicar el conocimiento:

Disyunción inclusiva
1- La letra es X o el número no es 8
El número no es 8
Por lo tanto,

2- La letra no es A o el número es 5
El número no es 5
Por lo tanto,

Perro Blanco Perro Negro Gato Blanco Gato Negro

3- Estoy pensando en uno de esos animales y en uno de esos colores.

Si una tarjeta tiene el animal en el que estoy pensando o el color en el que estoy pensando,
entonces la acepto, de lo contrario, la rechazo.
Acepto el gato blanco.
Diga cuáles tarjetas estoy obligado a aceptar y cuáles a rechazar.

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
Disyunción excluyente
 la letra no es K o el número es 5
El número no es 5
Por lo tanto,

 La letra es R o el número no es 7
El número es 7
Por lo tanto,

 La letra no es X o el número es 9
El número es 9
Por lo tanto,

Gato Blanco Gato Negro Perro Blanco Perro Negro

Estoy pensando en uno de esos animales y en uno de estos colores.


Si una tarjeta tiene o el animal en el que estoy pensando o el color en el que estoy
pensando, entonces la acepto. Acepto el perro negro
Diga cuál o cuáles tarjetas estoy obligado a aceptar o a rechazar.

Razonamientos condicionales
El punto de partida de razonamientos condicionales es el enunciado o proposición
condicional (p →q) = Si ocurre P, entonces ocurre q.

Equivalentes lógicos del condicional:


Proposición contra positiva del condicional (-q → -p)
Si no ocurre q, entonces no ocurre p.

La inversa lógica: Solo si ocurre q entonces ocurre p.

Conversiones ilícitas del condicional


Conversa o inversa ilógica: (q → p = F)
Si ocurre q entonces ocurre P
Obversa: (-p →-q = F) Si no ocurre p, entonces no ocurre q.

Ej.: Si Juan es psicólogo, entonces es profesional


- Contrapositiva: Si Juan no es profesional, entonces no es psicólogo
- Inversa lógica: Solo si Juan es profesional, entonces es psicólogo
- Conversa o inversa lógica: Si Juan es profesional entonces es psicólogo
- Obversa: Si Juan no es psicólogo, entonces no es profesional

Clases de razonamientos condicionales


1. Afirmación del antecedente (AA)
Si ocurre P, entonces ocurre Q
Ocurre P
Por lo tanto, Ocurre Q

Ej.: Si Juan es psicólogo, entonces es profesional


Juan es psicólogo
Por lo tanto, Juan es profesional

Adaptado por Liris Castillo para las secciones 16 y 20


de Procesos Cognoscitivos UASD 2022.
2. Negación del consecuente (NC)
Si ocurre P, entonces ocurre Q
No ocurre Q
Por lo tanto, No ocurre P

Ej.: Si Juan es psicólogo, entonces profesional


Juan no es profesional
Por lo tanto, Juan no es psicólogo

AA y NC son razonamientos condicionales válidos porque la conclusión se deduce lógicamente


de las premisas, no es un asunto probabilístico.

3. Afirmación del consecuente (AC):


Si ocurre P, entonces ocurre q
Ocurre Q
Por lo tanto, No podemos decir nada

Ej.: Si Juan es psicólogo entonces es profesional


Juan es profesional
Por lo tanto, No podemos concluir nada

4. Negación del antecedente (NA)


Si ocurre P, entonces ocurre Q
No ocurre P
Por lo tanto, No se puede decir nada

Ej.: Si Juan es psicólogo entonces es profesional


Juan no es psicólogo
Por lo tanto, No podemos concluir nada

Ejercicios para afianzar los conocimientos:


1. Si la letra no es A, entonces el # es 8
La letra no es A
Por lo tanto, El # es 8 (afirmación del antecedente)

2. Si la letra no es A, entonces el # es 8
La letra es A (negación del antecedente)
Por lo tanto, No se puede sacar conclusión

3. Si ocurre X, entonces no ocurre y


Ocurre y (negación del consecuente)
Por lo tanto, No ocurre x

4. Si no ocurre p, entonces ocurre q


No ocurre q (negación del consecuente)
Por lo tanto, Ocurre p

Variedades de AA
1. Si ocurre p, entonces ocurre q
Ocurre p

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Por lo tanto, Ocurre q

2. Si ocurre p, entonces no ocurre q


Ocurre p
Por lo tanto, No ocurre q.

3. Si no ocurre p, entonces ocurre q


No ocurre p
Por lo tanto, Ocurre q

4. Si no ocurre p, entonces no ocurre q


No ocurre p
Por lo tanto, No ocurre p

Variedades del NC:


1. Si ocurre p, entonces ocurre q
No ocurre q
Por lo tanto, No ocurre p

2. Si ocurre p, entonces no ocurre q


Ocurre q
Por lo tanto, No ocurre p

3. Si no ocurre p. entonces ocurre q


No ocurre q
Por lo tanto, Ocurre p

4. Si no ocurre p, entonces no ocurre q


Ocurre q
Por lo tanto, Ocurre p

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