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    Inteligencia Estrategica en Las Organizaciones Semana 4

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    El documento proporciona información sobre la evaluación de una organización inteligente. Describe tres procesos clave de la institución médica evaluada: 1) Cómo recaba e interpreta información del entorno, 2) Cómo convierte la información en conocimiento organizacional, 3) Cómo sopesa opciones y toma decisiones. También identifica áreas de oportunidad y estrategias para mejorar como una organización inteligente, como brindar más capacitación al personal y eliminar papelería. La conclusión enfatiza la importancia de adaptarse al cambio a través

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    Inteligencia Estrategica en Las Organizaciones Semana 4

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    El documento proporciona información sobre la evaluación de una organización inteligente. Describe tres procesos clave de la institución médica evaluada: 1) Cómo recaba e interpreta información del entorno, 2) Cómo convierte la información en conocimiento organizacional, 3) Cómo sopesa opciones y toma decisiones. También identifica áreas de oportunidad y estrategias para mejorar como una organización inteligente, como brindar más capacitación al personal y eliminar papelería. La conclusión enfatiza la importancia de adaptarse al cambio a través

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    Título original

    inteligencia estrategica en las organizaciones semana 4

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    El documento proporciona información sobre la evaluación de una organización inteligente. Describe tres procesos clave de la institución médica evaluada: 1) Cómo recaba e interpreta información del entorno, 2) Cómo convierte la información en conocimiento organizacional, 3) Cómo sopesa opciones y toma decisiones. También identifica áreas de oportunidad y estrategias para mejorar como una organización inteligente, como brindar más capacitación al personal y eliminar papelería. La conclusión enfatiza la importancia de adaptarse al cambio a través

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    El documento proporciona información sobre la evaluación de una organización inteligente. Describe tres procesos clave de la institución médica evaluada: 1) Cómo recaba e interpreta información del entorno, 2) Cómo convierte la información en conocimiento organizacional, 3) Cómo sopesa opciones y toma decisiones. También identifica áreas de oportunidad y estrategias para mejorar como una organización inteligente, como brindar más capacitación al personal y eliminar papelería. La conclusión enfatiza la importancia de adaptarse al cambio a través

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    ALUMNO:

    MARIA DEL ROSARIO MARIN IBARRA

    MATRICULA: 144337

    GRUPO: SD23

    MATERIA:
    MC (07) INTELIGENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES

    DOCENTE:
    MTRO. JUAN SILVESTRE SALINAS VALDEZ

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. EVALUACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN


    INTELIGENTE.

    ACAPULCO GRO. A 26 DE JULIO DEL 2021


    INDICE
    INTRODUCCION.......................................................................................................1

    Recabar información relevante sobre:.......................................................................2

    A) El proceso mediante el cual la organización o institución recaba información


    proveniente del medio ambiente y la interpreta para generar explicaciones
    posibles, así como la descripción de quienes intervienen en este proceso..........2

    B) El proceso mediante el cual se convierte la información y se socializa para


    generar nuevos conocimientos organizacionales..................................................3

    C) El procedimiento para sopesar ventajas y desventajas de las opciones


    derivadas del análisis de la información, así mismo, identificar las reglas y
    rutinas para la toma de decisiones de la organización o institución......................4

    CONCLUSION...........................................................................................................5

    Bibliografía.................................................................................................................6
    INTRODUCCION
    Para el correcto funcionamiento de una empresa o institución, son necesarias
    ciertas características las cuales se deben de adaptar y acoplar dependiendo de
    las diferentes funcionalidades de la empresa o institución; así mismo debe ser de
    una manera consistente el seguimiento a tratar de esas mismas características,
    para estar asegurados que se están cumpliendo y que están siendo funcionales
    para la institución y de ser así continuar con los planes que se manejan para
    seguir brindando óptimos resultados, en el caso contrario modificar ciertos
    lineamientos que se consideren importantes para llevar un camino de resultados
    a la institución.

    La inteligencia organizacional se refiere a la capacidad que poseen las mismas


    para desarrollar procesos de tratamiento y uso de información y de conocimiento
    que faciliten una efectiva toma de decisiones, generando ventajas competitivas
    (contreras y Borges, 2012).

    De aquí la importancia de la inteligencia estratégica que se cuenta en las


    instituciones, pues una de ellas por las que se tiene la base de las características
    con las cuales se maneja la institución puesto que atreves de ella por quien se
    genera información de la institución información ya sea externa que va hacer
    referencia a las demandas que tendrá la misma; así como la interna que es con la
    cual va a ser el funcionamiento para poder cumplir esas necesidades que se
    tienen que cubrir.

    Con esto se tendrán los lineamientos a seguir, así mismo se podrá realizar una
    evaluación de los mismos para así poder concluir cuales son funcionales y cuales
    no para de ahí partir en un cambio necesario para poder llevar a cabo el correcto
    funcionamiento de la institución.

    1
    Recabar información relevante sobre:

    A) El proceso mediante el cual la organización o institución recaba


    información proveniente del medio ambiente y la interpreta para generar
    explicaciones posibles, así como la descripción de quienes intervienen en
    este proceso.

    La inteligencia organizacional implica el análisis de información del ámbito externo


    como los que tienen lugar al interior de la misma, los criterios apuntan a tres
    elementos sustanciales:

    1.- La información proveniente del ambiente externo y su uso.

    2.-Los procesos informacionales para su adecuado tratamiento (búsqueda


    selección, procesamiento, análisis, diseminación).

    3.- La toma de decisiones como proceso estratégico para adaptarse a un ambiente


    externo (contreras y boyges,2012,)

    El hospital General de Acapulco ubicado en carretera México Acapulco es una


    institución la cual como se ha venido manejando en varios trabajos anteriores de
    esta y diferentes materias, ofrece el servicio destinado a la salud, brindado
    atención médica a la población.

    La unidad médica cuenta con dos procesos de información, uno de ellos es el


    registro de todos los usuarios de nuevo ingreso, los cuales no cuentan con ningún
    servicio médico, este se lleva a cabo por el personal administrativo que se
    encuentra en el área de admisión. El cual consiste en recabar la información que
    se encuentra en su identificación (nombre, sexo, curp, dirección).

    2
    El segundo proceso se realiza generalmente por las enfermeras del hospital
    general y en algunos casos por los médicos de la unidad. Este consiste en la
    aplicación de diferentes cuestionarios relacionados con problemas de salud que se
    llegan a presentar en diferentes rangos de edad, estos son:

     Síndrome metabólico (sobre peso, obesidad, diabetes, HTA).


     Osteoporosis
     Enfermedades mentales
     IRC.
     Fracturas
     Incontinencia urinaria
     La próstata

    Estos cuestionarios se realizan para generar expedientes de los usuarios una vez
    que ya queda registrado para llevar la atención y seguimiento en la institución.

    B) El proceso mediante el cual se convierte la información y se socializa para


    generar nuevos conocimientos organizacionales.

    La institución médica cuenta con los resultados de los cuestionarios los pasa a
    expediente, lo cual para la enfermera y médicos les permite llenar sus hojas de
    enfermería e indicaciones médicas.

    Es importante un informe mensual ya que con este las autoridades evalúan el


    trabajo de cada unidad dentro de la ciudad y permitiéndoles conocer los
    problemas de salud que mayor se registran en cada institución. Para poder
    generar una estrategia de atención a la población.

    3
    C) El procedimiento para sopesar ventajas y desventajas de las opciones
    derivadas del análisis de la información, así mismo, identificar las reglas y
    rutinas para la toma de decisiones de la organización o institución.

    Este procedimiento se realiza mediante el consenso de los tomadores de


    decisiones en este caso los coordinadores médicos que se encuentran en la
    institución, una vez analizada la información enviada mediante el reporte mensual
    de los coordinadores se reúnen con los encargados de la institución donde
    presentan procesos, soluciones para que la mejora de la atención sea continua,
    después se generan proyecciones sobre diferentes escenarios que puedan llegar
    a presentarse.

    2) Identificar areas de oportunidad de cada uno de los elementos anteriores.

    a) para la institución médica poder brindarle el servicio a todo habitante de las


    colonias aledañas del quemado evitando que se trasladen a distancias largar para
    una urgencia.

    b) permite encontrar una manera de combatir el problema que se presenta,


    buscando una estrategia para ello.

    C) permite un debate para encontrar soluciones, un trabajo multidisciplinario.

    3) Diseñar estrategias que se puedan implementar para encaminar a la


    organización a una organización inteligente.

    Brindar capacitación sobre todo tema relacionado a la salud al personal que labora
    dentro dela institución médica por lo menos una vez al mes permitirles ponerlas en
    práctica.

    Eliminar papelería en el caso de los cuestionarios permitiendo que todo sea en


    digital para que todo sea más rápido y poder aplicar la mayor cantidad de estos
    así aumento la eficiencia de estos para encontrar los problemas de salud y poder
    atenderlos de manera rápida y oportuna.

    4
    CONCLUSION
    La resistencia al cambio puede ser una actuación que puede complicar la situación
    de la institución, ya que los cambios se están produciendo y es necesario
    adaptarse a esos cambios para que la institución no recaiga o se haga más
    competitiva. Algunas instituciones no se deciden hacer cambios hasta que notan
    que algo va realmente mal, cuando lo que deberían hacer es adaptarse a los
    cambios para que esta situación no se hubiera dado. La adaptación a
    acontecimientos externos puede dar lugar a tención porque hay que hacer un
    reajuste interno y dar lugar a obsesión por parte de las personas que se tienen
    que someter a estos cambios, les cuesta y pueden negarse a colaborar, pueden
    hacerlo, pero sin demasiado ámbito o pueden acceder, pero cometer fallos.

    ¿Qué se puede hacer ante esta situación? Mantener una buena comunicación
    interna en la institución que haga entender al personal las razones y mejoras que
    suponen los cambios; y además es necesario ofrecer a los trabajadores una
    buena posibilidad de formación y capacitación que les permita adaptarse a los
    cambios con facilidad. La resistencia al cambio es algo normal porque puede dar
    lugar a inseguridades, miedos, mayores necesidades, incertidumbre y otras
    actitudes, sin embargo, el cambio se convierte en ocasiones necesario para el
    buen funcionamiento de la institución.

    En lo personal no me opondría al cambio, recibiría todo tipo de capacitación como


    oportunidad de crecimiento y de conocimiento así mismo poder ponerla en
    práctica.

    5
    Bibliografía.

    Contreras, L., y Borges, A.M. (2012). Inteligencia Organizacional semántica.

    Obtenido de Simposio Iberoamericano en Educación, Cibernética e Informática

    (SIECI). International Institute of Informatics and Systemic (IIIS).

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