Este examen final de física 1 presenta un problema de mecánica sobre un sistema compuesto por un cilindro, una polea y un bloque suspendido. El estudiante debe identificar las consideraciones físicas a tener en cuenta, realizar diagramas de cuerpos libres, escribir las ecuaciones dinámicas del sistema y determinar aceleraciones y velocidades usando métodos dinámicos y energéticos. También se piden definiciones y cálculos de momentos angulares, y explicaciones sobre sistemas de referencia inerciales y no inercial
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Este examen final de física 1 presenta un problema de mecánica sobre un sistema compuesto por un cilindro, una polea y un bloque suspendido. El estudiante debe identificar las consideraciones físicas a tener en cuenta, realizar diagramas de cuerpos libres, escribir las ecuaciones dinámicas del sistema y determinar aceleraciones y velocidades usando métodos dinámicos y energéticos. También se piden definiciones y cálculos de momentos angulares, y explicaciones sobre sistemas de referencia inerciales y no inercial
Este examen final de física 1 presenta un problema de mecánica sobre un sistema compuesto por un cilindro, una polea y un bloque suspendido. El estudiante debe identificar las consideraciones físicas a tener en cuenta, realizar diagramas de cuerpos libres, escribir las ecuaciones dinámicas del sistema y determinar aceleraciones y velocidades usando métodos dinámicos y energéticos. También se piden definiciones y cálculos de momentos angulares, y explicaciones sobre sistemas de referencia inerciales y no inercial
Este examen final de física 1 presenta un problema de mecánica sobre un sistema compuesto por un cilindro, una polea y un bloque suspendido. El estudiante debe identificar las consideraciones físicas a tener en cuenta, realizar diagramas de cuerpos libres, escribir las ecuaciones dinámicas del sistema y determinar aceleraciones y velocidades usando métodos dinámicos y energéticos. También se piden definiciones y cálculos de momentos angulares, y explicaciones sobre sistemas de referencia inerciales y no inercial
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Física 1 - Examen Final - 24/Jun/2019
Apellido y nombre ……………………………………………………… Comisión………………..
E-mail……………………..……………………………………………… Carrera …………………..
Un cilindro de masa M y radio R está apoyado sobre una
superficie horizontal; por su centro de masa pasa un eje de pequeño radio de modo que el cilindro puede girar alrededor de este eje con rozamiento despreciable. Se ata una cuerda al eje del cilindro con el fin de moverlo sobre la superficie horizontal; esta cuerda pasa luego por una polea (con forma de disco) de masa m y radio r, que está montada en un eje M = 2,5 kg m =1 kg sin fricción vinculando al cilindro con un bloque suspendido R = 10 cm r = 5 cm de masa M, como lo indica la figura. Considerando que la cuerda no desliza en los canales de la polea, que el cilindro ICM = 1/2MR2 rueda sin deslizar sobre la mesa horizontal y que el sistema (para cilindro y/o disco) se libera desde el reposo, responder las cuestiones que se plantean a continuación: Explica detalladamente las resoluciones y justifica cada una de las respuestas. A. Identifica y describe con tus propias palabras, las consideraciones que tendrás en cuenta al momento de resolver el problema. ¿Qué modelo físico utilizarás para estudiar el movimiento de cada uno de los cuerpos que constituyen el sistema?, justificando tu respuesta. B. Realiza el diagrama de cuerpo libre de cada uno de los cuerpos involucrados en la situación, indicando pares de acción y reacción. C. Escribe las ecuaciones dinámicas para cada uno de los elementos del sistema en estudio, indicando el sistema de referencia y el sistema de coordenadas utilizado. D. Utilizando consideraciones dinámicas determina la aceleración y la velocidad del bloque suspendido cuando éste ha descendido 0,5 m. E. Explica cómo determinarías la velocidad de un punto cualquiera de un rígido en movimiento de rototraslación, justificando físicamente la expresión final. Para el instante indicado en el apartado (D), encuentra el valor de la velocidad de un punto Q ubicado en la periferia del cilindro cuando está en la posición más alta. F. Explica rodadura perfecta (sin deslizamiento) y rodadura con deslizamiento. Realizar un esquema explicativo y escribe las relaciones físico-matemáticas correspondientes. G. ¿En qué casos es conveniente utilizar métodos energéticos para la resolución de un problema de mecánica?¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? H. Utilizando consideraciones energéticas determina la velocidad del bloque suspendido cuando éste ha descendido 0,5 m. Compara el resultado con el obtenido en el apartado (D). I. Define momento angular de una partícula respecto a un punto fijo “o” y momento angular de un sólido rígido respecto a un eje. En cada caso realiza un esquema que indique cada una de las magnitudes involucradas. J. Expresa y calcula el momento angular del cilindro que está apoyado sobre la superficie horizontal respecto a un punto ubicado en el eje de la polea en el instante indicado en el apartado (D). K. ¿Qué entiendes por sistema de referencia inercial y sistema de referencia no inercial? Escribe las expresiones que permiten relacionar la velocidad y la aceleración de una partícula que mediría un observador desde un sistema inercial, con la velocidad y la aceleración de la misma partícula que mediría un observador en un sistema no inercial. Indica qué significa cada uno de los términos en ambas expresiones.