50450313-Evaluacion-Imperialismo-Octavo Tercer Periodo

c.
Roma fue tomada por los italianos y convertida en

INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO CLUB
capital del reino
DE LEONES SINCELEJO – SUCRE
Evaluación de Ciencias Sociales- Grado:Octavo . d. Jóvenes estudiantes e intelectuales empezaron a
Fecha: ________________. . formar sociedades secretas
Alumn@:________________________________.
Docente: Rocío Stella Mosquera 7. En 1861 llegó al trono de Prusia Guillermo I, quien
nombró de canciller a Otto Von Bismarck, un político y
Salazar militar prusiano que creía que la única forma de llevar a
TEMA.- Colonialismo e Imperialismo Europeo del cabo la unión alemana era mediante
siglo XIX a. el incrementó su poder militar, dotándose de una
Objetivo.-caracteriza el apogeo del imperialismo poderosa flota
como una etapa de desarrollo del capitalismo. b. fortalecer las relaciones políticas con sus enemigos
c. controlaron los mercados de América
d. buscar espacios para el dialogo con Francia e
ENCIERRE EN UN CIRCULO LA RESPUESTA Inglaterra
CORRECTA
8. El imperialismo como dominio de territorio
1. Durante el siglo XIX los europeos se expanden económicamente representaba:
territorialmente por todo el planeta, con el propósito de a. Estancamiento de la democracia
descubrir, dominar y apropiarse de aquellos recursos de b. Estancamiento del dominio de la naciones
sus colonias, logrando una intervención en las c. Estancamiento social de las naciones
sociedades hasta ahora preindustriales, Con lo anterior, d. pobreza para las colonias y riquezas para la
esta expansión no solamente económica sino cultural e metrópoli.
históricamente género que:
A. El colonizador dependiendo de la sociedad
colonizada intervenía más fácil en el mecanismo de 9. Entre las causas del Imperialismo se contemplan:
mestizaje. I. La búsqueda de nuevos mercados.
B. El colonizador respetaba las pautas lingüísticas y II. Búsqueda de materias primas.
culturales de las colonias. III. Competencia por aumentar poder y prestigio.
C. El colonizador arrasara con todas las creencias
populares de los pueblos y cometió actos de barbarie. A) Sólo I B) Sólo II
D. Se creó una orden comercial y social, en al cual se C) Sólo III D) I, II y III
reglamentó las leyes para la intervención en un estado
por parte del país colonizador. 10. “Se puede considerar el imperialismo como el reflejo
de la política nacional en las relaciones internacionales,
2. Los procesos de expansión e imperialismo europeo inscribiéndose en la tradición propia de cada país: el
desconocieron en los pueblos conquistados: imperialismo británico exalta la superioridad de la raza
a. La capacidad guerrera y de defensa de los pueblos anglosajona, la excelencia de sus principios políticos y
nativos. pretende controlar las rutas marítimas. El imperialismo
b. La superioridad racial de los pueblos sometidos francés se atrinchera tras motivos ideológicos inspirados
c. Los derechos de tradición oral y escrita (historia) de en los grandes principios revolucionarios. Alemania
los pueblos sometidos adelanta como pretextos la defensa de la germanidad y
d. Los procesos de navegación y expansión que la necesidad de encontrar mercados para su producción
privilegiaban a los esclavos. industrial…El imperialismo refleja los valores de tal o
cual país y refuerza la sociedades en su culto
3. El progreso industrial en los países europeos tuvo narcisista”. (M. Nouschi. Historia del siglo XX)
como consecuencia inevitable una política imperialista,
expresada en el afán por extender su dominio territorial De la lectura del texto anterior, es posible determinar
a otros continentes ricos en recursos naturales y en que su autor plantea como causas del imperialismo y
materias primas. Es así como Inglaterra, Francia y colonialismo de fines del siglo XIX y comienzos del siglo
Alemania competían por colonizar África, Asía y América XX, la(s) siguiente(s):
para asegurar el poderío mundial que aún hoy
mantienen. De acuerdo con este planteamiento, se I. El nacionalismo europeo
puede concluir acertadamente que II. El desarrollo económico
a. la idea de progreso benefició a los países III. La competencia entre Estados europeos
subdesarrollados.
b. los países europeos han civilizado al mundo entero. A) Sólo II B) Sólo I y II
c. el capitalismo no promovió las políticas imperialistas. C) Sólo I y III D) I, II y III
d. el progreso europeo se dio gracias a los recursos de
sus colonias. Estas preguntas constan de un enunciado y
4. El imperialismo históricamente se define como: cuatro opciones relacionadas con él, identificadas
a. El dominio de un estado sobre otro. con los números 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas
b. Proceso de expansión económica que tuvo lugar en opciones responden correctamente el enunciado.
Europa a partir de del siglo XIX SUBRAYE DOS OPCIONES CORRECTAS
c. La crisis del antiguo colonialismo.
d. Proceso que no tuvo mayores repercusiones en la
historia.
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
5. Por qué medios un estado domina a otro. DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
a. Por medio de la fuerza económica y sus aliados.
b. Por medio de sus gobernantes, y la literatura.
c. Por medio del empleo de la fuerza militar, económica
o política.
d. Por medio de la literatura, y de la fuerza.
6. En la primera fase de la unificación italiana

a. Víctor Manuel II logró una alianza con Napoleón III,
para enfrentar al imperio austriaco
b. Giuseppe Garibaldi, líder militar, conquisto e incorporó
a Nápoles al territorio italiano
Colorea el mapa de la colonizacipn europea en Africa, recuerda utilizar un color diferente para
cada colonia europea:
ALEMANIA
Alemania ocupó Camerún, Togo, Tanganika y África
sudoccidental
PORTUGAL
Dominó a Angola y Mozambique
BELGICA
Colonizó y ocupó el Congo belga y el Lago Chad
ITALIA
Ocupó Libia, Eritrea y Somalia
ESPAÑA
Dominó el Norte de Marruecos, el Río de oro y Guinea Ecuatorial
HOJA DE RESPUESTAS
a b c d e
1 O O O O O
2 O O O O O
3 O O O O O
4 O O O O O
5 O O O O O
6 O O O O O
7 O O O O O
8 O O O O O
9 O O O O O
10 O O O O O

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