Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 321 vistas

    Jueves 8 de Marzo de 2022

    Cargado por

    Ximena Torres
    Planificación sobre carnaval

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Jueves 8 de Marzo de 2022

    Cargado por

    Ximena Torres
    321 vistas6 páginas
    Planificación sobre carnaval

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Planificación sobre carnaval

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    321 vistas6 páginas

    Jueves 8 de Marzo de 2022

    Cargado por

    Ximena Torres
    Planificación sobre carnaval

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 6

    Jueves 8 de Marzo de 2022.

    Área del conocimiento: Conocimiento Social

    Campo del conocimiento: Historia

    Contenido: Las festividades culturales propias del Uruguay. – El carnaval.

    Propósito: Propiciar una instancia de reconocimiento de las festividades populares


    uruguayas.

    Actividad:

    - Presentar imagen representativa del carnaval compuesta por Páez Vilaró.


    - Observación de la imagen. ¿Qué observaron? ¿Qué elementos aparecen? ¿Qué
    personajes? ¿Cómo es el color de piel de las personas? ¿Por qué? ¿Por qué están
    vestidos así? ¿Cuándo se celebra el carnaval?
    - Institucionalización: Registro en el cuaderno las ideas de los niños y la información
    sobre la historia del carnaval.

    El Carnaval Uruguayo es una de las má ximas expresiones del país. Se desarrolla durante
    todo el mes de febrero y los primeros días de marzo. Se lo conoce como “el má s largo del
    mundo”, dura 40 días.

    Los primeros pobladores que llegaron a Montevideo aportaron su cultura, religió n y


    costumbres para celebrar festividades. Entre ellas estuvo el carnaval.

    En tiempos coloniales, durante el Carnaval, los negros esclavos montevideanos se


    cubrían con tú nicas de llamativos colores y salían a las calles para ir hasta las murallas.
    Al pie de ellas se les permitía entonar sus cá nticos y danzar a gusto. En 1760, los
    carnavaleros se divertían tirá ndose huevos frescos o los vaciaban y rellenaban con agua.

    Con el tiempo, el Carnaval tuvo distintas formas de expresió n y en cada país se vivió de
    manera diferente. Sin embargo, no ha perdido el espíritu de fiesta de popular.
    Todo transcurre bajo la invocació n del dios Momo, que en la mitología antigua
    representa al dios de la fiesta.

    Responder las siguientes preguntas a partir de la lectura del texto:

    - ¿Cuánto tiempo dura dicha fiesta?


    - El carnaval que se menciona en el texto es diferente al de ahora, ¿por qué?
    - En los comienzos del carnaval, ¿qué solían hacer los negros esclavos?
    - ¿Por qué festejan invocando al dios Momo? ¿Qué significa?

    Área del conocimiento: Matemática

    Campo del conocimiento: Operaciones

    Contenido: La adición, sustracción, multiplicación y división.

    Propósito: Propiciar la instancia para sondear el desenvolvimiento de los niños en las


    cuatros operaciones.

    8754:4=

    2753,7

    +325,2=

    9854

    3761 x4=

    -875=

    74322

    +985,6=
    6520

    x9=

    5672,9

    +221,1=
    Viernes 11 de Marzo de 2022.
    Área del conocimiento: Conocimiento Social

    Campo del conocimiento: Historia

    Contenido: Las festividades culturales propias del Uruguay. El Carnaval.

    Actividad:

    - Presentar imagen de una comparsa lubola.


    - Observar la misma y comentar. ¿Han visto algo parecido? ¿Qué es? ¿Qué
    elementos aparecen? ¿Qué personajes? ¿Qué representa cada uno?
    -Entregar imágenes de cada uno y pedir a los alumnos que busquen en la computadora
    información sobre ellos.
    Área del conocimiento: Matemática

    Campo del conocimiento: Operaciones

    Contenido: Calculo pensado.

    Propósito: Propiciar la instancia de resolución de situaciones problemas para observar sus caminos
    de resolución.
    * La mama vieja: representa a la ama de llaves de las residencias del Montevideo Colonial.
    Viste blusa y pollera amplia que por lo general es de color banco, con muchos volados y se
    acompaña con abanico y sombrilla.

    * El gramillero: representa al brujo o curandero que curaba con hierbas o gramillas. Está
    representado por un viejo de barba blanca, usa frac (tradicionalmente de color negro), galera,
    bastón y porta un maletín con hierbas medicinales.
    Este personaje, en su danza incluye temblequeos y contorsiones que simbolizan la
    incorporación de espíritus -alegoría de carácter religioso-. Esta representación es
    esencialmente pantomímica.

    * El escobero: representa al "bastonero" de la tribu africana. Realiza malabarismos con una


    pequeña escoba, viste con delantales de cuero y lleva colgados cascabeles y espejitos. Su
    despliegue de habilidad es inagotable.

    El cuerpo de baile está integrado por hombres y mujeres. Por su belleza y simpatía algunas
    jóvenes bailarinas se convierten en verdaderas vedettes, presentándose con lujosas
    vestimentas con plumas, gasas y piedras de colores.

    La Cuerda de Tambores es un grupo que se integra a la Comparsa en Carnaval y en días


    festivos, alcanzando la cifra de más de 80 percusionistas que baten los parches de los
    tambores Chico, Repique y Piano

    Resuelve las siguientes situaciones problemas.

    1- Una comparsa de Montevideo debe viajar con toda su agrupación al desfile


    a realizarse en la ciudad de Durazno. En total son 67 integrantes y cada uno
    debe pagar 280 pesos para el pasaje.
    ¿Cuánto dinero tienen que recaudar en total?
    2- Para arreglar las banderas y los estandartes tuvieron que comprar los
    siguientes materiales:
    - 5m de tela amarilla a $85 el metro.
    - 3m de tela roja a $90 el metro.
    - 4 m de tela azul a $63 pesos el metro.
    - 3 pegamentos a $116 pesos c/u.
    a- ¿Cuánto gastaron en total?
    b- Si pagaron con $2000 ¿Cuánto le dieron de cambio?

    También podría gustarte