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ARTRÓPODOS Y
MOLUSCOS

Phylun Artropodo
 Clase Insectos Phylum artrópodos
 Clase Crustáceos
 Clase Arácnido Los artrópodos (del griego, árthron, "articulación" y, poús, "pie") son el
 Clase Mariapodo Phylum más numeroso y variado del reino animal. Se trata de animales
Phylun Molusco invertebrados, que tienen un exoesqueleto (esqueleto externo) de quitina y
 Clase Bivalvos sus patas son articuladas, es decir, están divididas en piezas que se mueven.
 Clase Gasterópodo Los artrópodos tienen simetría bilateral.
 Clase Cefalópodos Existen más de un millón de especies distintas de artrópodos, la mayoría
insectos, y son el grupo de seres vivos más abundante y el que mayor éxito
evolutivo han tenido, ya que se han adaptado a todos medios y condiciones de
vida posibles, pudiendo ser acuáticos, terrestres y parásitos.
El exoesqueleto de quitina les da protección ante el ataque de depredadores y ante la desecación. A lo
largo de su vida, es necesario que lo cambien varias veces para poder crecer. A ese cambio de
exoesqueleto se le llama muda.
El cuerpo de los artrópodos suele estar dividido en tres partes
cabeza, torax y abdomen (aunque pueden fusionarse dos de
ellas),
Como todo los animales los artrópodos necesitan respirar oxígeno para
sobrevivir. Su sistema respiratorio puede variar de especie a especie. Estos
puenden presentar un sistema respitatio traqueal o branquial.
Los artrópodos tienen apéndices formados por piezas
articuladas con distintas formas, según su función: antenas, patas, piezas bucales. Su aparato digestivo
es completo, con adaptaciones morfológicas al tipo de alimentación.
El sistema nervioso de los artrópodos es relativamente complejo. Tienen una clara cefalización y varios
sentidos bastante desarrollados, como por ejemplo, la vista.
Los artrópodos son ovíparos, y su reproducción es sexual con fecundación interna especialmente en las
especies terrestres. En los crustáceos es común la fecundación externa, en la que hembra deposita la
puesta sin fecundar y el machodisemina después espermatozoides sobre ella.
Nacen a partir de huevos, pero tienen que pasar por varios estados, en ocasiones con cambios de forma
y de modo de vida, hasta llegar a adultos. A estos cambios se les llama metamorfosis.
Según su número de patas, los principales clase de artrópodos son la clase insectos., crustáceos,
arácnido y mariapodo.
ClASE INSECTOS
Los insectos son los artrópodos más abundantes. se reconocen por tener tres pares de patas articuladas. Su
cuerpo divide en tres sectos o partes cabeza, torax y abdomen. La mayoría tienen un par de ojos
compuestos. Un par de antenas móviles con función táctil y olfativa.
Piezas bucales especializadas según el tipo de alimentación. Uno o dos pares de alas, aunque en algunos
insectos adultos no hay alas.
El sistema nervioso de los insectos está bastante desarrollado, con órganos de los sentidos y una conducta
compleja, como se aprecia en el caso de los insectos sociales como pueden ser las ormigas.
Frecuentemente existe dimorfismo sexual, siendo distintos los machos y las hembras tanto en forma como
en tamaño.
Como tienen un exoesqueleto rígido de quinina, los insectos necesitan la metamorfosis para poder crecer
y realizan varias mudas. La metamorfosis puede ser:
 Metamorfosis incompleta. La ninfa que nace del huevo es parecida al adulta, aunque más
pequeña y sin alas.
 Metamorfosis completa. Las larvas que salen del huevo pasan por un estado de pupa o crisálida
hasta transformarse en un adulto.
Aunque es característica la reproducción sexual, en algunos grupos es posible la reproducción asexual, a
partir de óvulos sin fecundar, por partenogénesis. Así, por ejemplo, nacen los zánganos de las abejas.
En algunos grupos, como ocurre con las mariposas, presentan una fase de pupa en su metamorfosis en la
que el organismo no tiene ningún tipo de actividad vital pero que dará lugar a un individuo adulto muy
distinto a la larva que lo originó.
Ejemplos de insectos son las moscas, los mosquitos, los escarabajos, las mariposas, los saltamontes, las
avispas, las hormigas, etc.

CLASE CRUSTÁCEOS
Son animales, generalmente acuáticos, y aunque la mayoría son marinos, pueden vivir también en aguas
dulces. que respiran a través de branquias.
Se caracterizan por su cuempo se divide en Cefalotórax (cabeza y tórax unidos), tener dos pares de
antenas y cinco pares de patas, aunque el primero se suele transformar en un par de pinzas. Suelen ser
carnívoros, pero también hay otros que se alimentan filtrando el agua.
En su desarrollo, los crustáceos tienen metamorfosis, con varias fases larvarias antes de llegar a adulto.
Dentro de los crustáceos se incluyen las langostas, los cangrejos, los langostinos.

CLASE ARÁCNIDOS
Los arácnidos son artrópodos terrestres cuyo cuerpo está dividido en cefalotórax y adomen. se
caracterizan por poseer cuatro pares de patas que les sirven para desplazarse, un par de quelíceros, es
decir, unas estructuras a modo de colmillos y un par de pedipalpos, que son apéndices sensoriales con
función táctil y defensiva.
Se diferencian de otros artrópodos por no presentan ni antenas ni alas. Su alimentación suele ser
carnívora, a menudo inyectan veneno con el que capturan a sus presas. En los arácnidos podemos
encontrar distintos órganos encargados del intercambio de gases respiratorios, estos pueden ser pulmones
en libro ó filotráqueas, tráqueas, o ambas a la vez.
Algunos de los arácnidos más comunes son:
• Arañas. En la parte posterior del abdomen tienen unas estructuras, las hileras, con las que fabrican la tela
de araña que utilizan para capturar a sus presas.
• Escorpiones. Tienen los quelíceros muy pequeños y los pedipalpos transformados en pinzas. Tienen el
abdomen segmentado, con su extremo comunicado con una glándula venenosa.
 • Ácaros. Tienen el cefalotórax y el abdomen soldados. Las garrapatas pertenecen a este grupo especie
paracitaria externa.

CLASE MIRIÁPODOS
El nombre de miriápodos procede del griego myria, "innumerable" y podos, "pie", por lo que indica que
esta clase animales tiene muchas patas. Son terrestres, y su respiración es traqueal, todos los miriápodos
son ovíparos.
El cuerpo de los miriápodos es alargado y está formado por una cabeza y tronco. La cabeza contiene una
boca, con mandíbulas masticadoras y rodeada de palpos gustativos, un par de antenas, ojos.
El primer par de patas son grandes uñas que pueden ser venenosas. el resto de su cuempo esta dividido
en anillos o segmentos iguales que llevan un par de patas (como los ciempiés) o dos pares patas
articuladas (como los milpiés). Algunos miriápodos se enrollan sobre sí mismo si están en una situación
de peligro.
Los dos grupos más importantes de miriápodos son:
Quilópodos: Los ciempiés tienen un par de patas por cada anillo, y su cuerpo es aplanado. Sor carnívoros,
y el primer par de patas está adaptado para capturar a sus presas. Por ejemplo, la escolopendra.
Diplópodos: Los milpiés tienen dos pares de patas en cada anillo y el cuerpo cilíndrico. La mayoría son
herbívoros o detritívoros, pocos depredadores.

Phylum Molusco
Los animales del Filum Moluscos presentean ciertas características como el cuerpo blando, y simetría
bilateral y otras que los hacen diferentes de otros filos de animales. esta son la presencia de una
estructura conocida como manto, un órgano llamado rádula y la estructura de su sistema nervioso.
El manto es la pared dorsal que cubre la masa visceral del animal. En muchas especies lapiel de este
manto secreta carbonato de calcio y forma una concha. La rádula es el órgano que los moluscos utilizan
para su alimentación y tiene una morfología similar a una lengua, aunque su función es mucho más
compleja. La rádula está llena de dientes pequeños y se utiliza para rasgar o cortar la comida antes de que
entre en el esófago del animal. En algunas especies la rádula está más especializada y es capaz de
atravesar conchas de otros animales o de inyectar veneno a sus presas.
Otra de las características de los moluscos es que varios de sus órganos participan en otras funciones que
a priori no serían atribuidas a ellos. Por ejemplo, su corazón o sus nefridios tienen un papel importante en
la reproducción. En algunos casos sus branquias necesarias para respirar, también están involucradas en la
excreción o la reproducción.
Los moluscos presentan unos sistemas relacionados con la nutrición bastante más complejos que la
mayoría de invertebrados. Destaca especialmente el cerebro de los cefalópodos que es el más complejo
de todos los animales invertebrados.
Su tubo digestivo es completo y éste comienza en la cavidad bucal, con la rádula como órgano más
importante. La rádula dispone de músculos que le permiten proyectarse fuera de la propia cavidad bucal.
Después encontramos un esófago y un estómago relativamente complejo que desemboca en un intestino
enrollado y finaliza en el ano.
La respiración de los moluscos es branquial en los marinos y pulmonar o cutánea en los terrestres. En el
caso de los marinos, la mayoría de ellos poseen solamente un par de branquias o una sola y son externas.
Los que tienen respiración pulmonar presentan un solo pulmón con una apertura. Otros han perdido
totalmente este pulmón y respiran a través de su piel.
El sistema más destacado es el nervioso por su estructura característica. La mayoría presenta un par de
cordones neurales, mientras que los bivalvos presentan tres. Estos se distribuyen para llegar tanto a los
órganos internos como al pie. Los cordones neurales incluyen ganglios que actúan como centros de
control de las diferentes partes del cuerpo. Los ganglios más importantes se suelen encontrar alrededor
del esófago y forman el cerebro. La mayoría de moluscos tienen ojos y varios sensores para detectar
vibraciones y cambios químicos.
 La reproducción de los moluscos es solamente sexual, aunque los sistemas para ello pueden variar entre
especies. Por ejemplo los bivalvos son unisexuados mientras que los gasterópodos son hermafroditas,
incluyendo algunos que pueden autofecundarse. En la mayoría de caso los que son unisexuados tienen
una fecundación externa mientras que los hermafroditas tienen fecundación interna. El desarrollo
embrionario es indirecto ya que los moluscos deben pasar por una fase larvaria antes de convertirse en
adultos
.Las principales clases de moluscos son los gasterópodos, bivalvo y cefalópodos.

CLASE BIVALVOS
Los Bivalvos, como su nombre indica, son moluscos cuyo cuerpo está protegido por una concha que tiene
dos valvas. Sus conchas pueden ser variadas, desde globulares a alargadas.
Los bivalvos son organismos acuáticos que respiran por medio de branquias. Suelen vivir en el fondo del
mar o pegados a superficies duras, como rocas.
Cuando los bivalvos abren sus valvas, pueden sacar un pie, con forma de hacha, con el pueden excavan
en la arena y que les permite desplazarse, como por ejemplo las almejas, en cambio, como los mejillones,
el piele le sirve para adherirse a las rocas mediante unas fibras (viso).
No tienen una cabeza diferenciada y sus órganos de los sentidos están poco desarrollados.
Son organismos filtradores que tienen un sifón por el que entra el agua con la materia orgánica que le
sirve de alimento, y otro por el que expulsa el agua después de haber cogido el alimento.

CLASE GASTERÓPODOS
Una de las características más llamativas de los gasterópodos es su concha. como los caracoles, esta le
perite defenderse de depredadores al poder introducir todo su cuerpo en ella. Sin embargo otras especies
como las babosas, la concha no existe como tal.
El pie es otra de las estructuras típicas de estos animales, está involucrado en la locomoción de los gracias
a sus contracciones musculares y a la secreción de un moco lubricante que hace el movimiento más fácil.
Disponen de diversos órganos sensoriales, incluyendo ojos, órganos olfactorioss. El grado de desarrollo
de estos órganos depende de la especie El sistema nervioso central de los gasterópodos cuenta con varios
ganglios distribuidos por el cuerpo para controlar las zonas más importantes.
El sistema digestivo está altamente adaptado a las necesidades alimentarias de cada especie. Se pueden
encontrar herbívoros, carnívoros, carroñeros e incluso parásitos. El tracto digestivo de estos animales
empieza prácticamente en la rádula, un órgano exclusivo de los moluscos que normalmente sirve para
raspar, aunque también puede tener otras funciones según la especie. Después se encuentran otros
órganos comunes a otros animales como la faringe, el esófago, estómago, el hepatopáncreas, el intestino y
el ano.
La respiración de los gasterópodos depende del medio en que habiten. En el caso de los marinos
normalmente lo hacen mediante una branquia mientras que los terrestres lo hacen con un pulmón. El
aparato circulatorio de los gasterópodos es abierto y el fluido utilizado para el transporte de substancias se
conoce como hemolinfa. La proteína encargada de captar el oxígeno y llevarlo a las diferentes partes del
cuerpo es la hemocianina. Los principales órganos excretores de los gasterópodos son los nefridios, que
producen amoníaco y ácido úrico como productos de desecho.
La reproducción de los gasterópodos depende normalmente del medio que habiten. En general los
marinos suelen tener sexos separados y reproducirse mediante fecundación externa. Los terrestres
acostumbran a ser hermafroditas y tienen fecundación interna. Sin embargo en ambos tipos se encuentran
excepciones, aunque poco frecuentes.

CLASE CEFALOPODA
El aspecto más destacado es su gran inteligencia, siendo considerados los animales con el cerebro más
desarrollado de todos los invertebrados. Presentan una clara cefalización y su cerebro está cubierto por un
cráneo cartilaginoso con fines protectores.

La vista es el sentido más importante en los cefalópodos ya que en la mayoría de casos dependen de ella
para detectar presas y depredadores de su entorno..
 son los únicos moluscos que tienen un aparato circulatorio cerrado y su respiración es branquial. Además
de un corazón central, algunos de ellos contienen dos corazones situados en las branquias.
Estos se mueven mediante propulsión a partir de la expulsión de agua.

A pesar de que la mayoría de cefalópodos son capaces de camuflarse con su entorno, pueden cambiar
totalmente de apariencia en menos de un segundo.
algo característico de los cefalópodos es que producir, almacenar y desprender tinta. son carnívoros.
Los cefalópodos tienen reproducción sexual y se pueden distinguir individuos de sexo masculino y
femenino. Los cefalópodos son ovíparos y su desarrollo, a diferencia de los otros moluscos, es directo, sin
pasar por una fase larvaria.

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