Tesis T1692ec

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DEDICATORIA

Cuando ilusiones forjadas con imágenes


constantes de objetivos por cumplir se
tornan en realidad, sólo puedo conceder
el más respetuoso reconocimiento a la
persona más importante de mi vida, mi
mamá, por eso quisiera contribuir a su
felicidad dedicando este Trabajo de
Titulación a la autora de mis días, mi
dulce y amada RUBY.

Estefani Karina Lucero Urresta

v
AGRADECIMIENTO

El tesoro más grande que posee una persona está en su


familia, y la mía ha pincelado mis días de enseñanzas
rebosantes de valor, pero sobre todo de solidaridad y empatía,
mi más profundo agradecimiento a ellos, por llenar mi vida de
alegría, por ser mi fortaleza y por su incondicional apoyo.

En el transcurso de este tiempo pude rodearme de personas


espectaculares que convirtieron en importantes todos los
momentos compartidos, un sentimiento de gratitud infinito a
los amigos que hicieron de la estancia en la universidad una
etapa llena de sonrisas y anécdotas inolvidables.

A mi alma máter por acogerme en sus aulas y compartir


conmigo su conocimiento a través de docentes que supieron
ser fuentes de enseñanza y también amigos.

Y, de manera especial al Cnel S.P Carlos Badillo, Presidente


del Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”,
al Instructor Carlos Sánchez y a Paola Badillo, quienes
pusieron a disposición de la manera más cordial las
instalaciones, instrucción e instrumentos necesarios para el
desarrollo del presente Trabajo de Titulación.

Estefani Karina Lucero Urresta

vi

Estefani Karina Lucero Urresta


ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDOS

APROBACIÓN DEL TUTOR ............................................................................................i


AUTORÍA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN ..............................................................ii
DERECHOS DE AUTOR................................................................................................ iii
APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO .............................................................iv
DEDICATORIA ................................................................................................................ v
AGRADECIMIENTO.......................................................................................................vi
RESUMEN EJECUTIVO .............................................................................................. xiii
ABSTRACT ....................................................................................................................xiv
CAPITULO I.- MARCO TEÓRICO ............................................................................. 1
1.1 Antecedentes Investigativos .................................................................................... 1

1.1.1 Contextualización del problema .............................................................................. 4

1.1.2 Fundamentación teórica........................................................................................... 6

Polígono de tiro .................................................................................................................. 6

Armas de fuego de corto alcance ..................................................................................... 10

Ciclo de disparo de un arma de fuego .............................................................................. 12

Trayectoria de un proyectil .............................................................................................. 13

Municiones ....................................................................................................................... 15

Blancos de tiro.................................................................................................................. 19

Estrategias de tiro ............................................................................................................. 20

Realidad aumentada ......................................................................................................... 24

Plataformas de desarrollo de contenidos con R.A ........................................................... 25

1.2 Objetivos................................................................................................................ 27

CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA .............................................................................. 29


2.1 Materiales ................................................................................................................ 29

vii
2.2 Métodos ................................................................................................................. 29

2.2.1 Modalidad de la investigación. ............................................................................. 29

2.2.2 Recolección de información .................................................................................. 30

2.2.3 Procesamiento y análisis de datos ......................................................................... 31

2.2.4 Desarrollo del proyecto. ....................................................................................... 31

CAPÍTULO III.- RESULTADOS Y DISCUSIÓN ..................................................... 33


3.1 Análisis y discusión de los resultados ................................................................... 33

3.2 Desarrollo de la Propuesta ..................................................................................... 33

Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO” ............................................. 33

3.2.1 Información general ............................................................................................... 34

3.2.2 Manipulación de armas de fuego. .......................................................................... 36

3.2.3 Requerimiento del Club Especializado Formativo “POLYGONO”. .................... 37

3.2.4 Análisis de factores y estrategias que intervienen en disparos de precisión. ....... 38

Fundamentos de tiro ......................................................................................................... 38

Factores externos: ........................................................................................................... 38

Estrategias tácticas: .......................................................................................................... 41

3.2.5 Descripción del proyecto ....................................................................................... 44

3.2.6 Puntos referenciales clave para el sistema dentro del Club Deportivo
Especializado Formativo “Polygono”. ............................................................................. 45

3.2.7 Análisis técnico del hardware ................................................................................ 46

3.2.8 Análisis de software............................................................................................... 51

Selección de targets de realidad aumentada para Vuforia. .............................................. 56

3.2.9 Configuración de Unity y Vuforia ......................................................................... 58

3.2.10 Diseño de un proyecto de realidad aumentada en Unity. ...................................... 63

3.2.11 Generación de una aplicación móvil con Unity..................................................... 65

viii
3.2.12 Control de luminosidad para el sistema................................................................. 66

3.2.13 Scripts para el sistema de realidad aumentada. ..................................................... 67

3.2.14 Visualización en doble Pantalla ............................................................................. 69

3.2.15 Servidor ................................................................................................................. 69

3.2.16 Etapa de pruebas .................................................................................................... 70

3.3 Resultados.............................................................................................................. 75

CAPITULO IV.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................. 80


4.1 Conclusiones .............................................................................................................. 80

4.2 Recomendaciones ...................................................................................................... 81

Anexos.............................................................................................................................. 87

Anexo 1: USO ADECUADO DE LAS ARMAS DE FUEGO ........................................ 87

Anexo 2: MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL POLÍGONO DE TIRO ....................... 89

Anexo 3: ACUERDO MINISTERIAL EN VIGENCIA ................................................. 90

Anexo 4: CARACTERÍSTICAS DE LAS PISTAS DE TIRO DEL CLUB .................. 95

PISTAS ........................................................................................................................... 96

Anexo 5: SEÑALIZACIÓN DEL C.D.E.F. “POLYGONO” .......................................... 97

Anexo 6: ENTREVISTA ................................................................................................ 99

Anexo 7: CÓDIGO PARCIAL DE VISUAL STUDIO ................................................ 101

Anexo 8: FLUJOGRAMA DE FUNCIONAMIENTO................................................. 101

ix
ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1: Ecuaciones para el movimiento parabólico ....................................................... 14


Tabla 2: Tabla de equivalencias ....................................................................................... 17
Tabla 3: Identificación de calibres y proyectiles.............................................................. 18
Tabla 4: Análisis de factores externos para la precisión del disparo ............................... 40
Tabla 5: Análisis de fundamentos de tiro......................................................................... 43
Tabla 6: Análisis de dispositivos para la visualización de A.R ....................................... 46
Tabla 7: Comparación entre características generales de smartphones ........................... 49
Tabla 8: Comparación diferentes SDK para A.R ............................................................. 54
Tabla 9: Comparación marcadores que admite Vuforia .................................................. 56
Tabla 10: Comparación de características del sistema AR con un polígono virtual ........ 75
Tabla 11: Tabla de resultados de tiros acertados ............................................................. 76
Tabla 12: Precisión de disparos........................................................................................ 77
Tabla 13: Precisión de tiros luego de usar el Sistema AR………………………………79

x
ÍNDICE DE FIGURAS

Figura N° 1 Polígono de Tiro ............................................................................................ 6


Figura N° 2 Elementos de un polígono virtual ................................................................. 7
Figura N° 3 Simulador de tiro VITRA .............................................................................. 8
Figura N° 4 Polígono móvil .............................................................................................. 8
Figura N° 5 Polígono Físico ............................................................................................. 9
Figura N° 6 Pistola Pietro Beretta de 9 mm .................................................................... 10
Figura N° 7 Partes de una pistola ..................................................................................... 12
Figura N° 8 Ciclo de disparo de un arma de fuego .......................................................... 12
Figura N° 9 Trayectoria de un proyectil ......................................................................... 13
Figura N° 10 Relación de parámetros de una parábola .................................................... 14
Figura N° 11 Clases de municiones ................................................................................. 15
Figura N° 12 Partes de una munición ............................................................................. 17
Figura N° 13 Blancos o dianas de tiro ............................................................................ 19
Figura N° 14 Postura isósceles ...................................................................................... 20
Figura N° 15 Postura Weaver ........................................................................................ 21
Figura N° 16 Posición de combate .................................................................................. 21
Figura N° 17 Center axis relock (CAR) ........................................................................... 22
Figura N° 18 Ejemplo de realidad aumentada ................................................................ 24
Figura N° 19 Isotipo C.D.E.F. "Polygono" ..................................................................... 34
Figura N° 20 Geolocalización C.D.E.F "Polygono" ........................................................ 35
Figura N° 21 Alineación y cuadro de mira correctos. ..................................................... 42
Figura N° 22 Arquitectura del sistema de A.R ................................................................ 44
Figura N° 23 Puntos estratégicos para el sistema ............................................................ 45
Figura N° 24 Casco de protección balística Safe Guard ................................................. 48
Figura N° 25 Blanco móvil de siluetas ............................................................................ 50
Figura N° 26 Pistola Pietro Beretta ................................................................................. 50
Figura N° 27 Interfaz Unity ............................................................................................. 51
Figura N° 28 Instalación de Unity por medio de Unity Hub ........................................... 52
Figura N° 29 Versión instalada de Unity ......................................................................... 52
xi
Figura N° 30 Paneles de Unity ......................................................................................... 53
Figura N° 31 Página principal de Vuforia Engine ........................................................... 55
Figura N° 32 Imágenes diseñadas para el sistema .......................................................... 57
Figura N° 33 Elementos 3D en Blender........................................................................... 57
Figura N° 34 Interfaz Visual Studio ................................................................................ 58
Figura N° 35 Verificación de la instalación del SDK de Android ................................... 59
Figura N° 36 Selección soporte de AR ............................................................................ 59
Figura N° 37 Licencia de Vuforia en Unity ..................................................................... 60
Figura N° 38 Obtención de licencia en Vuforia ............................................................... 61
Figura N° 39 Puntos de reconocimiento de los marcadores AR ...................................... 62
Figura N° 40 Importación del paquete de Vuforia ........................................................... 62
Figura N° 41 Marcadores AR en Unity ........................................................................... 63
Figura N° 42 Tags y Elementos AR en Unity .................................................................. 64
Figura N° 43 Pruebas de funcionamiento de elementos AR en Unity ............................. 64
Figura N° 44 Flujograma de una APK de AR en Unity................................................... 65
Figura N° 45 Configuración de luz direccional en Unity ................................................ 66
Figura N° 46 Flujograma para la realización de un script ............................................... 67
Figura N° 47 Adición de scripts en Unity ........................................................................ 68
Figura N° 48 Casco antibalístico con soporte ................................................................. 69
Figura N° 49 Interfaz del servidor ................................................................................... 70
Figura N° 50 Contabilización de tiros en el blanco y corrección de postura ................... 71
Figura N° 51 Casco de protección antibalística con soporte............................................ 72
Figura N° 52 Visualización de elementos de R.A ........................................................... 73
Figura N° 53 Pruebas del sistema .................................................................................... 73
Figura N° 54 Pruebas de funcionamiento ........................................................................ 74
Figura N° 55 Cuadro comparativo de tiros acertados ...................................................... 76
Figura N° 56 Gráfica comparativa de precisión de tiros .................................................. 78
Figura N° 57 Precisión de disparos luego de usar el sistema........................................... 79

xii
RESUMEN EJECUTIVO

La implementación de sistemas de entrenamiento de tiro de precisión mediante el uso de


nuevas tecnologías permite mejorar las condiciones de entrenamiento en polígonos de tiro
al aire libre, por esta razón el presente proyecto se centra en el análisis de factores y
estrategias tácticas que intervienen en la precisión de un disparo con armas de corto
alcance, para desarrollar con base en ello un sistema que introduce la realidad aumentada
en el área técnico-defensiva de las pistas de entrenamiento del Club Deportivo
Especializado Formativo “Polygono”.

El sistema de realidad aumentada desarrollado permite ampliar los puntos de visión en las
miras de armas de corto alcance, para tener una alineación entre los puntos clave que
intervienen en los disparos, modernizando así el método de entrenamiento, pero
conservando las reacciones provocadas por la fuerza de retroceso que genera un disparo,
de manera que no se afecta el proceso cognitivo del practicante, puesto que para actuar de
manera eficaz dentro de un ambiente de combate es necesario recrear una conciencia
situacional que permita generar una percepción, comprensión y previsión de elementos
dentro del entorno táctico operacional, reduciendo así el tiempo de entrenamiento, su costo
y a la vez alcanzando resultados satisfactorios en las prácticas de tiro de precisión.

xiii
ABSTRACT

The implementation of precision shooting training systems using new technologies allows
the improvement of training conditions in open air shooting ranges. For this reason, the
present project focuses on analysis of factors and tactical strategies involved in the
precision shot with short range weapons, to develop with this study a system that
introduces augmented reality in the technical-defensive area of the training grounds of the
"Polygono" Specialized Training Sports Club.

The Augmented Reality system developed allows to expand the points of view in the
sights of short-range weapons, to have an alignment between the key points involved in
the shots, thus modernizing the training method, but retaining the reactions caused by the
force of recoil generated by a shot, so that the cognitive process of the practitioner is not
affected, since in order to act in a fine way within an environment it is necessary to
recreate a situational awareness that allows for the generation of a perception,
understanding and anticipation of elements within an operational tactical environment,
thus reducing training time, its cost and at the same time achieving satisfactory results in
precision shooting practices.

xiv
CAPITULO I.- MARCO TEÓRICO

1.1 Antecedentes Investigativos

El entrenamiento de tiro táctico es de vital importancia para la adecuada formación de


organismos de seguridad, ya sean estos privados o estatales como, por ejemplo, el sector
militar y policial. Para ello, los campos de entrenamiento, denominados polígonos de tiro,
a nivel mundial cuentan con diversas estrategias tácticas para desarrollar diferentes
habilidades en los practicantes, haciendo uso de varios recursos tecnológicos que ayudan
a incrementar y mejorar destrezas al disparar armas con precisión y estrategia de tiro. [1]

En Ecuador, se utilizan simuladores de tiro guiado por láser y polígonos virtuales que
recrean situaciones de asalto y rescate de rehenes para el entrenamiento del personal
policial y militar, con el objetivo de reducir el costo de prácticas, la cantidad de
municiones y gastos de un polígono físico, esta inversión oscila los $150 000 en sistemas
de entrenamiento VirTra y MiloRange, empresas norteamericanas cuyos sistemas cuentan
con: armas láser, sistemas de proyección de objetivos virtuales y cámaras de video. [2]

El avance continuo de la sociedad en términos de seguridad requiere de un


perfeccionamiento en métodos de defensa personal, tácticas policiales y militares, para
ello los diferentes polígonos de tiro presentes en Ecuador se rigen a varias normas
constitucionales del país y también a su propio reglamento de seguridad interna, con el
pasar del tiempo se han adoptado sistemas electrónicos y mecánicos en los campos de tiro,
incluso se han ido desarrollando diversos proyectos técnicos de investigación que acercan
el entrenamiento táctico a un mundo tecnológico como los mostrados a continuación: [2]

1
Patricio Villalba en su trabajo de investigación en la Pontificia Universidad Católica del
Ecuador en el año 2015 bajo el tema "Gerencia de tecnologías de simuladores de polígonos
de tiro" realizó un estudio y análisis profundo de los diferentes simuladores virtuales que
existen en el mercado para el entrenamiento de tiro táctico, en donde, además, se analizan
diferentes polígonos que utilizan realidad virtual en entornos cerrados, sus ventajas,
costos, tecnología, capacidad de expansión, beneficios y puntos críticos para el
entrenamiento policial y militar alrededor del mundo, muestra un enfoque de los diferentes
tipos de tecnología utilizada en el ámbito de la defensa en Latinoamérica y en Ecuador.[1]

En el año 2014, Miguel Saona en su proyecto de tesis titulado " Diseño y construcción de
un sistema mecatrónico, de detección de puntajes automatizado en blancos o dianas para
un polígono de tiro, en la Universidad Internacional del Ecuador, demuestra que,
mediante la implementación de un sistema mecatrónico es factible tener una valoración
digital de la precisión de diferentes disparos utilizando mecanismos móviles horizontales
que tienen 1m de alcance, municiones de CO2, microcontroladores PIC16F877A,
sensores de fuerza resistivos (FSR) y sensores de posición controlados mediante una
interfaz en LabVIEW. El proyecto se desarrolla en tres sistemas: mecánico, electrónico y
de control y concluye que funciona satisfactoriamente para impactos medios con
intervalos de tiempo regulares mas se torna impreciso en ráfagas de tiro con perdigones.[3]

La Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) en el año 2017 publicó el trabajo de


investigación denominado "Incidencia de la utilización del polígono de tiro virtual y el
mejoramiento en la eficiencia del tiro real en la Escuela Superior Militar Eloy Alfaro" su
objetivo principal se basó en mejorar las habilidades de los cadetes en situaciones reales
a través del entrenamiento en polígonos virtuales, fortaleciendo así el proceso formativo
académico-militar; la investigación concluye en que utilizar un polígono virtual permite
perfeccionar habilidades ante situaciones de combate, incrementa los conocimientos en el
manejo y uso eficiente de diferentes armas, los riesgos de accidentes se minimizan, pero
es indispensable una interacción práctica con armamento real en los entrenamientos. [4]

2
En el año 2018, David Israel Altamirano desarrolló su proyecto de titulación en la
Universidad Técnica de Ambato bajo el tema “Bits de inteligencia empleando realidad
aumentada orientado a la enseñanza del lenguaje infantil” ; es uno de los primeros trabajos
de titulación en la institución que se enfoca en el desarrollo de un sistema de realidad
aumentada que emplea bits de inteligencia para crear un tratamiento interactivo dirigido a
niños que padecen trastornos del habla, para complementar el proceso de enseñanza de
lenguaje infantil. El sistema consta de un panel de tres botones que al ser presionados
recrean un estímulo sonoro o anímico del elemento virtual mostrado en la pantalla, con
este sistema es posible realizar varias sesiones de terapia para niños entre 2 y 5 años. [5]

La realidad aumentada es una tecnología que se puede adaptar a todos los campos por la
gran ventaja que representa, ya que amplía el campo de visión y favorece el proceso de
enseñanza-aprendizaje, uno de las áreas con mayor beneficio de la utilización de realidad
aumentada es el área de la educación, bajo esta justificación Álvaro Yánez realizó un
trabajo de investigación en la Universidad Técnica de Ambato en el año 2018 titulado “La
realidad aumentada y su relación en los procesos pedagógicos en los estudiantes
universitarios.” el objetivo principal de esta investigación fue analizar las diferentes áreas
de conocimiento cuyos vacíos se complementan mediante el uso de entornos de R.A. [6]

Paúl Ochoa y Rodrigo Avilés en el año 2015 publicaron su trabajo de investigación para
la obtención del título de Master en Geomática en la Universidad del Azuay denominado
“ Modelo de realidad aumentada aplicado a la difusión de patrimonio” en donde se obtiene
una recreación de varias edificaciones incásicas por medio de un gestor de imágenes
destinado a utilizarse en dispositivos móviles con sistema operativo Android e iOS en un
recorrido con ambientación en la época de apogeo del parque arqueológico “Pumapungo”
en la ciudad de Cuenca, de manera que los usuarios pueden presenciar el entorno real que
se les presenta adicionado con elementos virtuales que muestran construcciones y casas
Acllawasi de la época permitiendo realizar una comprensión de los cambios que ha sufrido
esta zona en el transcurso del tiempo, el reconocimiento de los elementos de realidad
aumentada se dan a una distancia máxima de 50m y tiene una resolución baja en los
entornos al aire libre, mientras que en entornos cerrados su calidad de imagen es alta. [7]
3
1.1.1 Contextualización del problema

El Club Deportivo Especializado Formativo "Polygono" es un centro de entrenamiento de


tiro táctico en donde se perfeccionan las habilidades de los practicantes por medio de una
instrucción técnica que logra un mejor desempeño en la ejecución de disparos de precisión
y reacción, mas en cada entrenamiento se ha notificado también que, existe una pérdida
considerable en la cantidad de municiones utilizadas, lo que es causado principalmente
por imprecisiones en los disparos debido a alineaciones erróneas, con cálculos fallidos de
trayectoria y posturas de disparo desacertadas, una adecuada postura del cuerpo
proporciona una plataforma de tiro estable que asegura eficacia en tiros de precisión. [8]

Un correcto entrenamiento de tiro táctico domina: el desenfunde, empuñamiento, control


del arma en secuencias rápidas y una adecuada visión del punto de mira; este último paso
corresponde a la alineación del arma y es fundamental, ya que de ello depende la precisión
del disparo; en la actualidad esta alineación es metódica y únicamente utiliza la visión
natural del practicante para llevarla a cabo, situación que dificulta el entrenamiento puesto
que la vista humana se enfoca en un solo punto de referencia claramente visible y las guías
de mira de un arma de corto alcance logran una altura de 7 mm como máximo en armas
de corto alcance, y en muchos casos, no tienen un alineamiento correcto debido al uso. [9]

El contratiempo con la altura de las miras referenciales de un arma de corto alcance radica
en que, el observador debe prestar atención a tres puntos clave para realizar un tiro de
precisión: el alza y guión ubicados en el arma, más el objetivo a distancia, pero la vista
humana se enfoca exclusivamente en un único punto, haciendo que todo entorno alrededor
se torne difuso, por lo que el guión se convierte en el objeto principal de observación y
punto importante para realizar un tiro de precisión, entregando así la total responsabilidad
de la eficacia de un disparo a la vista del practicante y a su postura, situaciones que, a
distancias superiores a 15 m generan resultados imprecisos en el disparo y es uno de los
limitantes cuando el entrenamiento avanza hacia la práctica de tiros de reacción. [9]

4
La alineación de los puntos de mira trabaja de manera conjunta con las diferentes
plataformas estables de tiro que el practicante debe adoptar para asegurar la precisión de
un disparo acorde a la situación en la que se encuentre y al retroceso que cause en su
cuerpo la inercia de cada detonación, razón por la cual a pesar de que existen varias
posturas estandarizadas de tiro táctico, los ángulos de las articulaciones varían según la
reacción de la persona, la situación en la que se encuentre, y su rango de visión. [1]

El avance de la tecnología ofrece diversos métodos innovadores para obtener información


contextual y poder representarla visualmente de manera natural no invasiva dentro de un
polígono de entrenamiento de tiro, uno de estos caminos es el uso de sistemas de realidad
aumentada, de manera que no se afecta el proceso cognitivo del practicante, puesto que
para actuar con eficacia dentro de este medio es necesario recrear una conciencia
situacional que permita generar una percepción, comprensión y previsión de elementos
dentro de un entorno táctico operacional, reduciendo así el tiempo de entrenamiento, su
costo y a la vez, alcanzando resultados eficaces en prácticas de tiro de precisión,
manteniendo una interacción real con cada tipo de armamento, sus características físicas
y sobre todo con la fuerza de retroceso que provoca el ciclo de disparo de un arma de
fuego, resultado de la deflagración de pólvora dentro de la recámara del arma. [10]

Desarrollar un sistema que mediante realidad aumentada permita tener un enfoque claro
y distintivo de los puntos de alineación necesarios para realizar disparos de precisión
utilizando miras objetivas en un entrenamiento táctico dentro del Club Deportivo
Especializado Formativo "Polygono" contribuirá con una formación más prolija de los
practicantes, superará las limitantes de visión, ya que la vista humana se enfoca en un
solo punto de referencia clave, reducirá el número de municiones desperdiciadas por tiros
imprecisos o fallidos, aportará un ente de apoyo a los instructores para la corrección de
las diferentes posturas de disparo y brindará un entorno real de adiestramiento ante
situaciones de conflicto en donde el entrenamiento debe ponerse en práctica. [9]

5
1.1.2 Fundamentación teórica

POLÍGONO DE TIRO

Un polígono de entrenamiento de tiro es aquel campo o superficie física destinada a la


práctica de diversas estrategias tácticas para el uso correcto de armamento de corto y largo
alcance, airsoft, paintball y también para prácticas de tiro con arco y flecha, estos
establecimientos pueden estar ubicados en entornos cerrados en donde se utilizan
simuladores virtuales o en ambientes al aire libre que cuenten con estrictas normativas de
seguridad interna. [11] En un polígono de tiro, se brinda capacitación e instrucción: en
temas de balística, en seguridad de área, manejo, montaje, desmontaje, seguridad,
desenfunde, empuñamiento, alineación de postura y mantenimiento de armas. [1] En la
figura 1 se visualiza uno de los espacios de entrenamiento del Club Deportivo
Especializado Formativo "Polygono".

Figura N° 1 Polígono de Tiro [9]

Clases de polígonos de tiro

Existen tres tipos de entornos en donde los polígonos de tiro pueden ubicarse, ya sea de
manera permanente o de forma transitoria, estos se clasifican según sus características
físicas, localización, espacio y también acorde a las facilidades, tecnología y servicios que
ofrecen en el entrenamiento de tiro a practicantes e instructores; estos pueden ser: [11]

6
1. Polígonos virtuales: Son entornos que acoplan sistemas electrónicos desarrollados
para simular y recrear situaciones de conflicto real e interacciones con víctimas y
victimarios a través del uso de la tecnología, en donde el practicante requiere fomentar
habilidades técnicas y psicológicas para tomar decisiones oportunas, con un simulador
de tiro virtual cada disparo que se realice debe ser acertado y justificado, este
entrenamiento se utiliza por lo general para el entrenamiento policial y militar. La
figura 2 muestra todos los equipos y sistemas con los que debe contar un simulador de
tiro en un polígono virtual para que sea confiable, controlado, completo y seguro. [2]

Figura N° 2 Elementos de un polígono virtual [2]

Los simuladores virtuales de tiro con mayor tecnología y demanda que existen en la
actualidad en el mercado son los sistemas VITRA fabricados en Estados Unidos y los
simuladores VICTRIX de origen español, estos simuladores son utilizados
generalmente por las fuerzas de defensa de países europeos y americanos para el
entrenamiento militar de cadetes y soldados a causa de la alta calidad de su entorno
gráfico, el número de pantallas de cada sistema y la tecnología que utilizan. El precio
de estos sistemas oscila entre los $40 000 y los $250 000 según las características de
cada sistema. La figura 3 muestra un entrenamiento con un simulador de tiro VITRA.
En Ecuador se desarrollan también simuladores virtuales láser como el sistema de
entrenamiento de disparo ASTINAVE y el simulador virtual de tiro de ICR. [1]

7
Los polígonos virtuales de entrenamiento y simuladores de tiro se ubican en ambientes
cerrados que cuentan con específicas normas de seguridad; por lo general utilizan
tecnología láser para la simulación del disparo, un sistema de aire comprimido para la
fuerza de retroceso del arma en el momento de la detonación, pantallas LCD para la
visualización y sonido envolvente. En la actualidad a este tipo de polígonos de
entrenamiento de tiro se han sumado también sistemas que utilizan realidad virtual. [1]

Figura N° 3 Simulador de tiro VITRA [1]

2. Polígonos Móviles: Son sistemas de entrenamiento ubicados en entornos que


pueden ser transportados con facilidad, por lo general se adecúan en camiones, de
forma que es posible contar un campo autónomo de entrenamiento en el lugar que
se precise. Un ejemplo de este polígono se visualiza en la figura 4. [1]

Figura N° 4 Polígono móvil [1]

8
3. Polígonos al aire libre: Son aquellos polígonos de entrenamiento de tiro cuyas
instalaciones se localizan en sitios alejados, son los polígonos más convencionales pero
a la vez los que generan mejores resultados en los practicantes debido a la interacción
física real con armas y sus detonaciones, cuentan con espacios y superficies adecuadas
para realizar prácticas de tiro en donde estos no supongan un riesgo, la distancia entre
el ejecutor y el objetivo oscila entre 10 y 100 m de distancia, y cuentan con estrictas
normas de seguridad, regulación e instructores para cada entrenamiento. [1]

Figura N° 5 Polígono Físico [9]

Reglamento general de un polígono de tiro

Un polígono de entrenamiento de tiro se rige a un reglamento de seguridad que garantiza


el adecuado desenvolvimiento de cada práctica, y además está sujeto a las normas y leyes
dispuestas en cada región, en Ecuador, el Ministerio del Deporte controla el cumplimiento
de la normativa, la cual menciona desde puntos de concesión de aprobaciones para el
funcionamiento del polígono hasta las normas de seguridad interna que deben tener. [12]

Un polígono de tiro puede establecerse en Ecuador si cumple con los siguientes requisitos:
autorización de tenencia de armas, estatutos actualizados y legalizados del club de tiro por
parte del Ministerio de Deporte, nómina de directorio del club, inspección militar avalada,
la autorización de tiene una vigencia de tiempo de cinco años y un costo de $150.00 [13]

9
ARMAS DE FUEGO DE CORTO ALCANCE

Son armas de fuego que se utilizan para disparos de distancias cortas, menores a 100 m,
son destinadas para el uso personal, tienen una menor potencia de disparo y retroceso, son
manejables y se pueden utilizar con facilidad, en esta denominación se encuentras los
revólveres y pistolas con municiones de diferente calibre. La diferencia entre una pistola
y un revolver es que las pistolas son automáticas y tienen un sistema de alimentadoras
para las municiones, mientras que el revolver utiliza una recarga a modo de tambor. [14]

El comercio de armas de corto alcance se realiza de acuerdo con leyes nacionales e


internacionales y además debe ser autorizado por las autoridades tanto de países
exportadores como importadores. En América Latina los principales países que fabrican
armas de corto alcance son: Brasil, Argentina, México y Colombia; la figura 6 evidencia
un ejemplo de una pistola Pietro Beretta de 9 mm utilizada en prácticas de tiro. [15]

Figura N° 6 Pistola Pietro Beretta de 9 mm [15]

El 58.9% de las exportaciones de armas fabricadas en América Latina tienen como destino
final Estados Unidos, seguido por Reino Unido con un 6.3% y Colombia con el 5.4%.
Según el centro de investigación de armas pequeñas y violencia armada "Small Arms
Survey”" se estima que hay 876 millones de armas de corto alcance en circulación en todo
el mundo, de las cuales 650 millones son de propiedad privada, 200 millones de armas
son propiedad de las fuerzas armadas y 26 millones de armas les pertenecen a las fuerzas
del orden policial. Sólo en Estados Unidos existen 89 armas por cada 100 habitantes. [15]

10
Partes de una pistola

Una pistola, sin importar su tamaño, consta de tres divisiones universales: el mecanismo
de acción que es donde se cargan, disparan y expulsan las municiones, el cañón que es el
tubo de metal por donde pasa el proyectil y el armazón que es el mecanismo de soporte,
cada uno de estos mecanismos está asociado con un conjunto de partes que hacen posible
la detonación de las municiones, en la figura 7 se observan todos los elementos que
conforman esta arma de corto alcance, los principales son detallados a continuación: [16]

• Miras: Son puntos de guía que deben alinearse para realizar disparos precisos, están
conformados por: alza y guión.
• Aguja percutora: Es un metal alargado en forma de aguja que ejerce una presión
sobre el fulminante del cartucho y acciona el disparo dentro de la recámara.
• Recámara: Es el área interna en donde se ubica un cartucho cuando la pistola está
lista para realizar un disparo, esperando la acción de la aguja percutora.
• Alma del cañón: Es el canal interior por donde viajan los proyectiles en el momento
de la detonación.
• Seguro: Es un aditamento mecánico ubicado en la parte superior del arma, su finalidad
es prevenir disparos accidentales, debe ser colocado en la posición correcta que varía
según la marca de la pistola cuando se vaya a realizar un disparo.
• Cargador: Conocido también como alimentadora, es el contenedor de las municiones,
aloja hasta 15 cartuchos, tiene unos agujeros para verificar la cantidad de municiones
con las que cuenta, y se inserta dentro del empuñamiento del arma.
• Disparador: Es la parte móvil que se presiona con el dedo índice para iniciar el ciclo
de disparo, comúnmente conocido como gatillo, no requiere mayor presión por parte
del dedo índice en el momento de la detonación.
• Corredera: Es la parte móvil situada encima del armazón de la pistola, a la que está
sujeta por medio de rieles que le permiten un movimiento-desplazamiento
longitudinal. Es la encargada de colocar las municiones dentro de la recámara con cada
movimiento, sin esta acción no se realiza ninguna detonación del arma.

11
CICLO DE DISPARO DE UN ARMA DE FUEGO

En el proceso de disparo, primero se coloca el cartucho conformado por un casquillo y


una bala en el interior de la recámara del arma, por acción de la corredera, al presionar el
disparador, la aguja percutora impacta el fulminante del cartucho, produciendo una
ignición de la sustancia interna que provoca la deflagración de pólvora, los gases se
expanden en todas direcciones; como el lugar más débil del conjunto es la unión casquillo
bala, esta se libera de su enganche y ya transformada en proyectil, empieza a moverse a
través del cañón empujado por la expansión de los gases, el casquillo es expulsado
también por la abertura en la corredera. En la figura 8 se observa este proceso. [17]

Figura N° 7 Partes de una pistola [16]

Figura N° 8 Ciclo de disparo de un arma de fuego [16]

12
TRAYECTORIA DE UN PROYECTIL

La trayectoria balística de un proyectil se toma desde el momento de su salida en la boca


del cañón del arma hasta que tiene un impacto sobre un blanco, y es la trayectoria de vuelo
que tiene el proyectil sometido únicamente a su propia inercia y a las fuerzas inherentes
del medio en el que se desplaza, principalmente la fuerza gravitatoria. Cuando sobre el
proyectil actúa únicamente la gravedad, la trayectoria balística es una parábola perfecta.
Sin embargo, la presencia de otras fuerzas, tales como la resistencia aerodinámica de la
atmósfera, la fuerza de sustentación, la fuerza de Coriolis que tiene relación con el efecto
de la rotación terrestre, pueden alterar la trayectoria de las balas a distancias largas. [18]

Figura N° 9 Trayectoria de un proyectil [18]

Galileo Galilei en su obra "Diálogo sobre los sistemas del mundo" en 1633 expuso que
cuando se lanza un cuerpo a cierta velocidad, y este traza un ángulo con respecto a un eje
horizontal, se describe una trayectoria parabólica como se observa en la figura 9, y el
movimiento de dicho cuerpo es el resultado de la composición de dos movimientos
simultáneos que obedecen al principio de independencia entre ellos, los cuales son: un
movimiento horizontal uniforme, puesto que el móvil no tiene aceleración ni alguna en
este plano y un segundo movimiento vertical uniformemente acelerado, en el que se
considera la fuerza inicial y la acción de la fuerza de gravedad con signo negativo. [19]

13
Movimiento parabólico

El movimiento parabólico es un movimiento bidimensional en el que las variables de


estudio son: desplazamiento, velocidad y aceleración, y se considera que la aceleración
presente es siempre la fuerza de gravedad. Para que un cuerpo experimente un movimiento
parabólico es necesario que la velocidad inicial y la aceleración formen un ángulo entre sí
diferente a 0°, 90° o 180°. Hay que considerar que mientras menor sea el ángulo de
lanzamiento con respecto al eje horizontal el desplazamiento del proyectil es mayor, y
cuando el ángulo de lanzamiento con respecto a la horizontal es mayor el móvil alcanza
una altura máxima pero un desplazamiento menor como se observa en la figura N°10. [20]
Las ecuaciones del movimiento parabólico se muestran en la tabla N°1.

Tabla N° 1 Ecuaciones para el movimiento parabólico

𝑉𝑜 2 sin(2𝜃)
Desplazamiento máximo 𝑋𝑚𝑎𝑥 =
𝑔

𝑉𝑜 2 sin(𝜃)2
Altura máxima ℎ𝑚𝑎𝑥 =
2𝑔
2𝑉𝑜 sin 𝜃
Tiempo de vuelo 𝑡𝑣 =
𝑔

Fuente: “Galileo y el principio de inercia” [19]

Figura N° 10 Relación de parámetros de una parábola [19]


14
Cuando un proyectil sale del cañón de un arma de fuego su punto de partida es la boca del
cañón y representa el punto (0,0) en el plano de coordenadas, el arma se encuentra ubicada
de manera paralela a la altura de la línea de visión del tirador y a la altura de sus ojos, por
lo que la altura del movimiento parabólico que traza el proyectil es la menor, y a su vez el
proyectil puede alcanzar un desplazamiento máximo ya que traza una trayectoria siempre
cercana a la recta de la línea de vista como se observa claramente en la figura 9. [18]

MUNICIONES

Las municiones son objetos sólidos que son acelerados de forma mecánica rectilínea a
manera de proyectil por acción de una combustión química dentro de la recámara del arma,
son utilizadas para disparar armas de fuego en las que factores como: la velocidad que
alcanzan al salir de la boca del cañón, el peso de cada munición, su forma y calibre son
parámetros que causan daños severos en el objeto final que obstaculice su trayectoria. [21]

Existen diferentes variedades de municiones que se clasifican según el tipo de arma al que
están destinados ya sean armas de corto o largo alcance y también según el elemento
deflagrante que rellena el cartucho, que puede ser: pólvora (que es lo comúnmente
utilizado) e incluso pueden contener agentes químicos o biológicos tóxicos. En la figura
11 se observan diferentes clases de municiones utilizadas en prácticas de tiro. [22]

Figura N° 11 Clases de municiones [9]

15
Partes de una munición

Todo tipo de municiones, ya sean para armas de corto alcance o largo alcance tienen el
mismo principio de funcionamiento mediante la deflagración de pólvora interna y constan
de las siguientes partes que se pueden visualizar en la figura 12. [23]

• Casquillo: Es la parte que asegura y mantiene unidos los elementos de la munición, es


además el contendor de pólvora; por lo general está cubierto con un barniz que evita
que la humedad entre al cartucho, en la parte posterior posee un grabado del calibre de
la munición, que no es más que la medida del diámetro interior del cañón y por lo tanto,
el diámetro del proyectil a ser disparado. En el momento de la detonación la bala se
separa del casquillo y este sale por la ranura que tiene la corredera de la pistola. [21]

• Fulminante: Corresponde al contacto primario que sirve para encender la pólvora o


explosivo dentro del casquillo, es una protuberancia en la parte posterior de la munición
con una alta sensibilidad la choque y a la fricción, un pequeño golpe por parte de la
aguja percutora inicia el proceso de ignición, existen municiones que tienen percusión
anular y otras que tienen el fulminante como una protuberancia central. [21]

• Carga propulsora: Es la pólvora que se encuentra dentro del casquillo, está compuesta
por el 75% de nitrato de potasio, 15% de carbón vegetal y 10% de azufre, su objetivo
es producir gas para expulsar el proyectil del cañón. [23]

• Proyectil: Son las balas que se desprenden del casquillo en el momento de la


detonación, pueden ser construidas de un solo material homogéneo, por lo general
plomo desnudo o a su vez pueden tener un núcleo revestido de cobre, alcanzan
velocidades de 310 m/s en armas de corto alcance y de 610m/s en armas de largo
alcance. La forma geométrica del proyectil puede ser: esférica, cilíndrica, ojival,
cilindro-cónica, cilindro-ojival, y aerodinámica como se observa en la figura 11. [23]

16
Identificación de un proyectil

La identificación de un proyectil conduce al reconocimiento de un arma, el diámetro de


estos se mide en milímetros o en pulgadas, y su peso en granos o en gramos, a
continuación, se muestra la tabla N°2 que corresponde a los valores de equivalencias para
las transformaciones y la figura N°12 que identifica las cuatro partes de un proyectil. [24]

Figura N° 12 Partes de una munición [17]

Tabla N° 2 Tabla de equivalencias

Equivalencias
1 mm 0.03937 in

1 cm 0.3937 in

1 in 25.400 mm

1 pie 30.48 cm

1 Grano 0.0648 gr

1 gr 15.43223 granos
Fuente: Manual de Balística [24]

Las municiones para armas de corto alcance ya sean revólveres o pistolas, son fabricadas
en una amplia cantidad de calibres y variedad de formas del proyectil final, la cantidad de
formas en las puntas está basada en la función o finalidad del uso del arma, pueden ser:
para prácticas de tiro al blanco, para tiro policial o para tiro defensivo. [23]

17
La capacidad de perforación de un proyectil es inversamente proporcional al calibre que
posea, mientras menor calibre tenga la munición, su impacto es mucho mayor, la
capacidad de neutralizar o derribar un objetivo no debe confundirse con la letalidad de
una munición, ello depende también de otro tipo de factores como: el material de
fabricación de la munición y cercanía del impacto final en áreas vitales. El calibre de una
munición tiene por nomenclatura el sistema internacional en especial los milímetros y
añade con una "x" la longitud del casquillo. [24]

Tabla N° 3 Identificación de calibres y proyectiles

Calibres y proyectiles
Calibre Pulgadas Milímetros Gramos Granos

12 0.730 18.542 37.75 582.56

16 0.670 17.018 28.312 436.8

20 0.615 15.621 22.65 349.4

28 0.550 13.970 16.178 249.62

410 0.410 10.414

9 mm 95

38 Special 110
Fuente: Manual de balística [24]

La tabla 3 muestra el calibre de las municiones más utilizadas junto con su diámetro y
peso, cabe recalcar que el calibre de una munición es el diámetro que presenta el proyectil
en su parte de mayor dimensión mas no el diámetro que pueda tener el cartucho. Los
valores enteros de calibre que se muestran corresponden a la referencia con el número de
esferas macizas de plomo del diámetro del ánima del cañón equivalentes a una libra, esta
nomenclatura se utiliza para municiones de escopetas. [25]

18
BLANCOS DE TIRO

Para el entrenamiento de tiro se utilizan diversos tipos de objetivos o blancos colocados a


distancia para lograr y evaluar una colocación correcta de impactos, que no es más que
tener precisión en cada disparo, los blancos sirven para evaluar la efectividad con de cada
tiro en un campo de entrenamiento, los blancos más usados son: [17]

• Blancos de Anillos: Son aquellos blancos que constan de círculos de diferente radio y
un centro en común, de manera que forman anillos, cada espacio entre círculos tiene
una puntuación que sirve para evaluar la precisión de un disparo, mientras el círculo es
más pequeño la puntuación es mayor, en la figura 13 se visualiza este tipo de blancos
con el número 1. [1]

• Blancos poppers: Son blancos construidos por lo general de acero blindado que se
colocan en una ruta o en fila para que el practicante dispare cada uno con mayor la
mayor precisión posible y logre derribarlos mientras se encuentra en movimiento. Este
tipo de blancos de observan en segundo lugar en la figura 13. [1]

• Siluetas: Son figuras de personas con altura estándar, sobre las cuales se colocan
puntuaciones según la cercanía con órganos que al recibir un impacto de bala son lo
más letales posibles, por lo general tienen la altura de una persona promedio, la imagen
de este blanco se observa en el tercer lugar de la figura 13. [1]

Figura N° 13 Blancos o dianas de tiro [1]

19
ESTRATEGIAS DE TIRO

Corresponden a las tácticas, técnicas y procedimientos que deben llevarse a cabo para
manejar un arma de manera eficaz, para ello se clasifican según su finalidad en: tiro
deportivo y tiro táctico, el primero se focaliza en competencias deportivas en donde las
reglas son claras y no hay condiciones de contienda y el segundo se enfoca en situaciones
de combate en donde cada entrenamiento se ajusta a la realidad de un enfrentamiento y
se ponen en práctica cuatro principios básicos de tiro: [26]

1. Postura: El cuerpo forma una plataforma de estabilidad de tiro y es la base para lograr
un disparo acertado a mayor velocidad y distancia del objetivo, el tirador tiene la
libertad de seleccionar la postura que mejor se adapte a sus condiciones físicas según
la situación táctica a la que se enfrente puesto que no es exclusiva. Existen cuatro
posturas técnicas de tiro que generan resultados óptimos, estas son: [14]

Isósceles: Los pies se colocan alienados frente al blanco separados a la altura de los
hombros con las rodillas flexionadas, el tirador de inclina hacia adelante desde la
cintura en dirección frontal al objetivo, los brazos se extienden a la altura de los ojos
de manera que formen un triángulo isósceles, la figura 14 muestra esta postura de tiro.

Figura N° 14 Postura isósceles [27]

20
Weaver: Se ha convertido es un estándar en la enseñanza de tiro, es la evolución de
la postura isósceles, el tirador coloca su cuerpo en un ángulo cercano a los 45°
poniendo el pie dominante hacia atrás y girando el lado del soporte hacia el objetivo,
el brazo de la mano derecha se extiende mientras que la izquierda se dobla formando
un soporte, permitiendo tener un agarre estable como se muestra en la figura 15. [27]

Figura N° 15 Postura Weaver [27]

Posición de Combate: Se conoce también como isósceles o weaver modificado, aquí


el tirador se inclina ligeramente hacia adelante y se posiciona en frente del blanco con
los brazos extendidos, alineando las miras del arma con su vista, sus pies están a la
anchura de los hombros y el pie del lado de tiro está ligeramente más atrás que el pie
de soporte con las rodillas flexionadas para absorber el retroceso y actuar como
amortiguadores de choque al movimiento hacia cualquier dirección, con esta postura,
que se muestra en la figura 16 cualquier arma puede ser disparada con precisión. [27]

Figura N° 16 Posición de combate [27]

21
Center axis relock (CAR): Es un sistema integral de combate que combina una forma de
empuñamiento del arma y la posición de tiro que facilita la retención del arma con
estabilidad, el combate en ambientes confinados, mayor flexibilidad en ángulos de tiro y
la rapidez de disparo, en la figura 17 se observa una práctica de está técnica de tiro. [27]

Figura N° 17 Center axis relock (CAR)

2. Empuñamiento: Es la posición que adoptan las manos para la sujeción del arma de
fuego, el empuñe recurre directamente en el control del arma y en la fuerza de
retroceso en cada detonación, en la actualidad la posición de empuñe más utilizada
sobre todo en armas de corto alcance es la postura isósceles modificada, con al cual la
mejor postura para los pulgares es colocarlos estirados y no uno sobre otro. [14]

3. Alineación: Está totalmente relacionada con la precisión de un disparo, aquí


intervienen los puntos de mira de un arma, en el caso de las pistolas involucra a los
puntos de alza y guión de la misma, en el momento de un disparo con una correcta
postura, el arma se ubica a la altura de los ojos, por lo que se debe trazar un cuadro de
visión en donde el guión calce perfectamente dentro de la estructura del alza y estos
coincidan con el objetivo de tiro, el uso constante causa que las miras se muevan. [14]

4. Control del disparador: Corresponde al control de la posición de disparo en el


momento exacto de la detonación y después de ella, es fundamental para secuencias
rápidas de tiro y para evitar cambios en la posición inicial de la boca del cañón del
arma que repercuten directamente en la precisión de un tiro por el movimiento. [26]

22
Tiro de Precisión

Para garantizar la efectividad de un practicante de tiro, este entrenamiento es fundamental,


ya que agudiza sus destrezas de disparo acertando en el blanco, para ello únicamente se
vale de estrategias tácticas de posición, empuñamiento del arma y su visión natural, ya
que debe alinear de manera sistemática el alza y guión del arma con el objetivo de disparo
destino, depende enteramente de la postura del practicante. [11]

Tiro de Reacción

Posterior al dominio de tiro de precisión, el entrenamiento se centra en el tiro de reacción,


el cual agilita los movimientos de los prácticamente y crea situaciones aparentes de
conflicto para simular enfrentamientos reales, en donde las destrezas están vinculadas con
la capacidad de desplazamiento rápido oportuno, para ello se utilizan también polígonos
virtuales que utilizan diversas tecnologías, entre ellas realidad virtual. [11]

Reglas principales para el uso de armas de fuego

Dado que un arma de fuego es un aparato semiautomático que propulsa un proyectil a alta
velocidad a través de un tubo como resultado de la expansión de gases producida por una
combustión interna, tener un adecuado manejo de las mismas y contar con niveles de
seguridad es de vital importancia, cada polígono de tiro y cada campo de entrenamiento
está sujeto a normas establecidas por el gobierno y además tienen su propio reglamento
interno, a nivel general se tienen cuatro reglas indispensables: [14]

1. Apuntar siempre la boca del cañón a un sitio seguro.


2. Toda arma de fuego debe ser manejada siempre como si estuviese cargada.
3. Mantener el dedo índice fuera del gatillo hasta que esté listo para disparar.
4. Asegúrese de observar el blanco, lo que está frente y detrás del mismo protegiendo
siempre el área de los ojos y los oídos.

23
REALIDAD AUMENTADA

La realidad aumentada es una tecnología investigada desde 1992 que permite al usuario
ver en todo momento el mundo real, pero a la vez superpone elementos virtuales
desarrollados que coexisten en un mismo plano con el mundo físico. La diferencia de esta
tecnología con la realidad virtual es que la última se aísla de todo lo real creando un
entorno completamente programado, mientras que la realidad aumentada crea una
interrelación medianamente invasiva de la realidad con el mundo virtual. [28]

El campo de aplicación de la realidad aumentada (R.A) es sumamente amplio, ya que es


una tecnología que complementa la percepción de los sentidos con la interacción digital
de información, las áreas de aplicación en las que se ha introducido son: educación,
medicina, ingeniería, entrenamiento de operarios de procesos industriales, reconstrucción
de patrimonio histórico, marketing, diseño de interiores, arquitectura y turismo. [29]

Figura N° 18 Ejemplo de realidad aumentada [30]

Componentes de realidad aumentada.

Un sistema de realidad aumentada está compuesto con varios elementos que ayudan a la
superposición de objetos virtuales sobre el entorno físico que se puede ver, para ello, sin
importar la interfaz de desarrollo utiliza los componentes siguientes: [30]

• Monitor: Es el elemento en el cual se verá reflejada la conjugación de la realidad con


elementos virtuales añadidos, los monitores pueden sustituirse por gafas de realidad

24
aumentada que en la actualidad están en una etapa de desarrollo y mejoramiento, como
alternativa a ello se utilizan pantallas de celulares o tabletas mediante aplicaciones
móviles como se muestra en la figura 18. [30]

• Cámara de video: Dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite
al software de realidad aumentada para superponer elementos, la figura 18 muestra
claramente esta interacción cámara – pantalla de un dispositivo móvil. [30]

• Software: Programa que toma la información tanto real como virtual y la transforma
en realidad aumentada, puede trabajar en conjunto con distintos programas de edición
y programación para realizar aplicaciones puntuales. [30]

• Marcadores: Corresponden a los tags en donde se verá el elemento superpuesto,


formando así el concepto de realidad aumentada, pueden darse: mediante tags de
imagen, por geolocalización, vumarks o mediante códigos QR. [30]

PLATAFORMAS DE DESARROLLO DE CONTENIDOS CON R.A

Existen diferentes plataformas de desarrollo de entornos con realidad aumentada, pero su


principio de funcionamiento es similar: primero la cámara de video detecta la imagen a
procesar, se identifican patrones de colores, contrastes y esquinas, la cámara se posiciona
con el marcador reconocido, se asocia la posición detectada con el elemento que se desea
proyectar y se hace un llamado al elemento virtual recogiendo datos de programación,
tamaño, posición, y librerías asociadas a él para desplegarlo finalmente de manera visual
en una pantalla, la cual puede ser un monitor de un computador o un dispositivo móvil.[31]

Las plataformas de desarrollo de realidad aumentada trabajan bajo una licencia de pago,
pero tienen la posibilidad de desarrollar aplicaciones de manera gratuita utilizando un
número limitado de marcadores y sin generar remuneraciones económicas, como: [31]

25
Unity

Unity es una herramienta para el desarrollo de videojuegos creada por la empresa Unity
Technologies, ha sido utilizada también para crear experiencias y entornos de realidad
virtual y realidad aumentada interactivas ya que engloba motores de renderización de
imagen, ambientes 2D y3D, herramientas de networking para multijugador, herramientas
de navegación NavMesh para inteligencia artificial. Además, permite monetizar un juego
o aplicación, realizar analíticas y construcciones remotas en la nube. [32]

Vuforia Engine

Vuforia es un kit de desarrollo de software (SDK) que permite construir aplicaciones


basadas en realidad aumentada para las plataformas móviles iOS y Android. Este SDK
está disponible para los sistemas operativos: Windows, Linux y Mac. Es una herramienta
altamente utilizada por desarrolladores de software debido a su precisión con aplicaciones
de realidad aumentada robustas, su empoderamiento creativo, alcance máximo y visión
avanzada con reconocimiento dinámico de objetos. Vuforia permite interactuar tanto con
la cámara de un dispositivo móvil como con la cámara web del ordenador, pero no permite
aún la utilización de cámaras externas, ese es un proyecto que asegura la empresa estará
listo para el año 2021 ingresando así al ámbito ingenieril e industrial. [33]

ARCore

Es el kit de desarrollo de software para realidad aumentada de Google, salió al mercado


en agosto del 2017, está pensado para desarrollar aplicaciones enfocadas en dispositivos
de gama alta y en accesorios tecnológicos (wereables) como por ejemplo las gafas de
Microsoft HoloLens o los Meta Headsets de Metavision, estos dispositivos aún se
encuentran en un proceso de mejoramiento debido a que no generan los resultados
esperados en ambientes con alta luminosidad, por lo que ARCore se ha centrado en el
desarrollo de aplicaciones móviles con realidad aumentada, en donde es una plataforma
robusta, su limitante es la compatibilidad con todos los dispositivos móviles. [34]

26
1.2 Objetivos

El objetivo principal del presente proyecto de investigación radica en implementar un


sistema de entrenamiento de tiros de precisión utilizando realidad aumentada para el Club
Deportivo Especializado Formativo "Polygono" en la ciudad de Quito, de manera que se
puedan comprobar los distintos beneficios que representa el utilizar esta tecnología en el
área de la defensa táctico - operativa en prácticas con armas de corto alcance dentro de un
polígono físico de entrenamiento de tiro.

Para realizar un disparo de precisión es primordial conocer los fundamentos de tiro que
permiten una adecuada manipulación de las armas para lograr resultados óptimos, razón
por la cual el presente proyecto parte de un análisis de los diferentes factores y estrategias
tácticas que intervienen en prácticas de disparo para que estos sean acertados. Para la
consecución de este objetivo será necesario realizar las siguientes actividades:

1. Investigar los factores influyentes en la eficacia de disparos de precisión.


2. Recibir una capacitación táctica por parte del Club Deportivo Especializado Formativo
"Polygono" sobre estrategias empleadas en disparos de precisión.

Posterior a la capacitación táctica será menester establecer puntos estratégicos de


referencia en el Club Deportivo Especializado Formativo "Polygono", los cuales
permitirán tener un enfoque claro de las características físicas reales a las que deberá estar
sujeto el desarrollo del proyecto para obtener resultados favorables, para ello se requerirá
realizar las actividades siguientes:

1. Seleccionar puntos referenciales clave para el sistema dentro del Club Deportivo
Especializado Formativo “Polygono”.
2. Elegir marcadores de realidad aumentada, software y hardware que mejor se ajuste a
las condiciones físicas del entorno.

27
Finalmente, con base en toda la información recibida se deberá diseñar un sistema que
utilice realidad aumentada para identificar por medio de marcadores los puntos de tiro que
deben alinearse para realizar disparos de precisión con efectividad a través de las
siguientes actividades:

1. Desarrollar un sistema de realidad aumentada, junto con pruebas y simulaciones.


2. Realizar pruebas de funcionamiento y validación con practicantes de tiro de precisión

28
CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA

2.1 Materiales

El desarrollo de la metodología para el presente proyecto requiere de los siguientes


materiales: entrevista de carácter técnico, artículos publicados en revistas científicas,
proyectos de investigación afines al tema principal, referencias de prácticas, información
sobre defensa operativa disponible en línea y capacitaciones técnico - prácticas por parte
del Club Deportivo Especializado Formativo "Polygono" en las cuales se utilizarán
implementos tácticos como pistolas semiautomáticas, blancos de tiro, protección visual y
auditiva, cascos antibalísticos, además de dispositivos inteligentes que actuarán como
pantallas de visualización para la superposición de realidad aumentada en el sistema de
entrenamiento de tiro de precisión. La manipulación del armamento y técnicas aplicadas
estarán sujetas en todo momento al reglamento del club y contarán con estrictas medidas
de seguridad redactadas en el plan de procedimientos y normas de seguridad del Club
Deportivo Especializado Formativo "Polygono" que se muestran en el anexo 1 y anexo 2.

2.2 Métodos

2.2.1 Modalidad de la investigación.

El proyecto de investigación está sujeto a una modalidad de carácter investigativo y de


desarrollo (I+D) ya que abre paso a un campo de aplicación en el ámbito de la defensa
táctica para los conocimientos teóricos adquiridos e indagados y los conjuga para
desarrollar un sistema de entrenamiento enfocado en la utilización de realidad aumentada,
justificando su procedimiento a través de diferentes modalidades de investigación.

29
Modalidad Aplicada

Para el adecuado desarrollo del proyecto, se utilizarán los conocimientos adquiridos en


diferentes módulos de la malla curricular, en particular aquellos que tratan sobre
comunicaciones avanzadas, programación y física, puesto que es necesario conocer el
trayecto de una bala cuando es disparada por un arma de fuego, el proceso interno de
combustión en un arma y los factores que intervienen en técnicas de disparos de precisión.

Modalidad Bibliográfica

El desarrollo del proyecto se fundamentará en información fiable proveniente de fuentes


científicas como: artículos, publicaciones, libros técnicos, proyectos de investigación y
estudios referentes al área de táctica y defensiva, los cuales proporcionarán información
relevante, para desarrollar un sistema de realidad aumentada adecuado al requerimiento.

Modalidad de Campo

Las capacitaciones sobre estrategias tácticas empleadas en tiros de precisión que requiere
el desarrollo del proyecto se realizarán en las instalaciones del Club Deportivo
Especializado Formativo "Polygono" en la ciudad de Quito, utilizando los implementos
tácticos necesarios, así también las pruebas y validación del funcionamiento del sistema.

2.2.2 Recolección de información

La información necesaria para el desarrollo del proyecto provendrá mayoritariamente de


fuentes de investigación bibliográfica acerca de entornos de realidad aumentada y
métodos de táctica y estrategia en el área defensiva, además, en la recolección de
información se utilizarán técnicas de observación directa en prácticas de tiro y en las
capacitaciones puestas a disposición por instructores del club las cuales se
complementarán con una entrevista de carácter técnico dirigida al Crnl S.P Carlos Rubén
Badillo Guerra, Presidente del Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”

30
2.2.3 Procesamiento y análisis de datos

El procesamiento y análisis de datos del presente proyecto de investigación se realizará


en prácticas de tiro con armas y municiones reales en el Club Deportivo Especializado
Formativo "Polygono" bajo las adecuadas normas de seguridad de la siguiente manera:

• Los puntos de mira y objetivos necesarios a desarrollarse con realidad aumentada


constarán con un diseño que permita notar su correcta alineación previa al disparo.

• La eficacia de los disparos de precisión se comprobará analizando y contabilizando


los agujeros que forman las municiones en los objetivos utilizados en las prácticas.

• Existirá una etapa de tabulación para analizar los resultados obtenidos en prácticas de
tiro utilizando el sistema de entrenamiento con realidad aumentada y los resultados
que se obtienen sin utilizarlo, para comprobar así las mejoras que se presentan al
utilizar el sistema de realidad aumentada junto con las ventajas que acarrea

2.2.4 Desarrollo del proyecto.

Para la consecución del proyecto de investigación se realizarán las actividades siguientes:

1. Investigación de factores que influyen en la eficacia de disparos de precisión.


2. Capacitación sobre estrategias tácticas empleadas en disparos de precisión.
3. Entrevista dirigida al Crnl. S.P Carlos Rubén Badillo Guerra, presidente del Club
Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”.
4. Análisis de puntos estratégicos de referencia para el sistema en el Club Deportivo
Especializado Formativo "Polygono"
5. Selección de puntos referenciales clave.

31
6. Selección de los marcadores de realidad aumentada a ubicar en puntos referenciales.
7. Selección de software necesario para la realización del sistema de realidad aumentada.
8. Selección de hardware apropiado para el proyecto.
9. Configuración y programación de elementos del sistema.
10. Desarrollo del sistema de realidad aumentada, pruebas y simulaciones.
11. Implementación del sistema en armas del centro de entrenamiento.
12. Pruebas de funcionamiento y validación con practicantes de tiro de precisión.
13. Validación del funcionamiento del sistema.
14. Elaboración del informe final.

32
CAPÍTULO III.- RESULTADOS Y DISCUSIÓN

3.1 Análisis y discusión de los resultados

La implementación de un sistema de entrenamiento de tiro de precisión mediante realidad


aumentada permite mejorar las condiciones de entrenamiento, ampliando los puntos de
visión en las miras de armas de corto alcance, para tener así una alineación clara entre los
puntos clave que intervienen en los disparos, modernizando así el método de
entrenamiento, agilizando el tiempo de práctica de los tiradores y reduciendo el número
de municiones utilizadas en las diferentes entrenamientos de disparo de precisión.

3.2 Desarrollo de la Propuesta

CLUB DEPORTIVO ESPECIALIZADO FORMATIVO “POLYGONO”

Es un centro deportivo de entrenamiento de tiro práctico, airsoft, paintball, y tiro con arco,
en sus instalaciones se realiza instrucción, capacitación y práctica en deportes de precisión;
fue fundado en el año 2002, cambiando su personería jurídica en el año 2013. En la
actualidad cuenta con el acuerdo Ministerial N°0903 del Ministerio del Deporte para la
práctica, enseñanza y desarrollo de actividades al aire libre para deportes de precisión.
(Anexo 3) Está conformado por un polígono privado al aire libre de cinco pistas para
prácticas de tiro y una cancha de 2000 𝑚2 para uso de los deportes antes mencionados.[35]

33
El Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO” está enfocado en promover
la enseñanza y disciplina de actividades de precisión ya sea para entrenamientos o
prácticas en favor de la correcta manipulación de armas de fuego, airsoft, paintball y tiro
con arco con base en parámetros de seguridad establecidos acorde a las condiciones
actuales del club. La figura 19 muestra el isotipo representativo del Club.

3.2.1 Información general

• Dirección: Av. Manuel Córdova Galarza s/n y Quebrada la Herlinda.


Noroccidente de la ciudad de Quito vía a la Mitad del Mundo
• Teléfono: 2350- 3754 // 098 534 6619.
• Presidente del Club: Crnl. S.P Carlos Rubén Badillo Guerra.
• Instructor Líder: José Badillo Pérez
Especialista en Seguridad Física y Armada.
Experiencia de 18 años de instructor tanto para
personal civil, de seguridad, guardaespaldas, y otros.
• Instructor Consultor: Yaleimo Florenzano Rivera
Instructor por las de 20 años en el ámbito de seguridad
Instructor Líder de Yedo Dynamic Weapons, Miami-Florida
Instructor de Strategic Weapons academy of Texas. S.W.A.T
Consultor principal del Club Polygono en: instrucción,
nuevas plataformas, entrenamientos, manejo de armas.

Figura N° 19 Isotipo C.D.E.F. "Polygono" [35]

34
La geolocalización del Club se observa en la figura 20, las pistas de entrenamiento que
posee se encuentran enumeradas en la misma imagen con viñetas de color rojo, (Anexo 4)
y cada una de ella tiene las siguientes características físicas: [35]

• Las pistas de entrenamiento de tiro están diseñadas de manera independiente, las


mismas se conectan por medio de un camino exterior.
• El polígono tiene una montaña como faldón por lo que los disparos realizados van
directamente a esta, se encuentran en un ambiente al aire libre. (Anexo 4)
• Todas las pistas pueden configurarse de manera diferente ya sea con poopers,
ventanas, movers, blancos movibles de acuerdo a las medidas internacionales.
• Todas las pistas están señalizadas, cuentan con mapa de ruta de evacuación.
• En el área de pistas de tiro, se cuenta también con la señalética correspondiente para
el uso tanto de protectores visuales y auditivos.
• Se cuenta con 5 pistas de 50 m x 20 m para tiro de armas cortas y de calibres de
acuerdo a la ley de armas en vigencia esto es:

✓ Pistolas desde el calibre 22 al .40.


✓ Revólveres calibre .22 hasta 38 mm.
✓ Armas largas como escopetas 12 Ga, 16 Ga y 20 Ga.
✓ Carabinas desde .22 hasta 38 spl.

Figura N° 20 Geolocalización C.D.E.F "Polygono"

35
3.2.2 Manipulación de armas de fuego.

Un arma de fuego es un objeto mecánico o semiautomático que se encuentra siempre bajo


control de un portador, el cual es el responsable del manejo y cuidado de esta en todo
momento. El coronel del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos, Jefferson Cooper fue
el que ideó cuatro preceptos de seguridad, los cuales se muestran a continuación, en la
actualidad son utilizados por todos los deportistas y tiradores a nivel mundial. [35]

• Regla nº 1. Trate todas las armas como si estuvieran siempre cargadas.


• Regla nº 2. No permita que su arma apunte hacia algo o alguien a quien no quiere
disparar. (siempre al espaldón, jamás regrese de la línea de disparo con el arma en la
mano y mucho menos con el dedo índice cerca al disparador)
• Regla nº 3. Mantenga el dedo índice alejado del disparador hasta que no haya tomado
la decisión de disparar o no esté listo para ello.
• Regla nº 4. Identifique siempre su blanco y lo que hay más allá de él.

El manejo de las armas a utilizar en el presente proyecto estuvo sujeto en todo momento
al reglamento interno del Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”, el
cual está detallado en el (Anexo 1) del documento referente al adecuado manejo de armas
de fuego de la institución. El literal 5 del mismo anexo aprueba y justifica el desarrollo
del proyecto contando con instrucción y capacitaciones tácticas por parte del Club.

Para el adecuado desarrollo del proyecto es fundamental conocer todas las medidas de
seguridad que se toman en el Club (Anexo 2) conjuntamente con las características físicas
de cada una de las cinco pistas de entrenamiento (Anexo 4) y la señalización presente en
toda la extensión del mismo (Anexo 5) para asegurar que la implementación, prácticas,
pruebas de funcionamiento y verificación de resultados del proyecto no presente ningún
tipo de inconvenientes en cualquiera de sus etapas y garantice así la seguridad del tirador.

36
3.2.3 Requerimiento del Club Especializado Formativo “POLYGONO”.

Conclusiones de la entrevista realizada a:


Crnl. S.P Carlos Rubén Badillo Guerra
Presidente:
Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”.
(Anexo 5)

La necesidad de la implementación de un sistema de entrenamiento de tiro de precisión


mediante realidad aumentada surge de la necesidad de optimizar los recursos que se
utilizan en cada entrenamiento de tiro (municiones), así como el tiempo y el costo de
instrucción, ya que en el país los recursos tanto profesionales como en insumos para esta
área es sumamente limitado, por lo que se muestra necesario encontrar soluciones que
permitan mejorar destrezas de reacción y precisión del tirador de una manera óptima en la
cual intervenga el uso de la tecnología, pero no se suplante la utilización del armamento,
ya que parámetros como el peso del arma, su funcionamiento y la fuerza de retroceso al
momento del disparo son factores que no pueden evadirse y son las razones por las que el
uso de un polígono virtual fue descartado, ya que estos no suplen el uso de munición real.

Con la implementación de un sistema de entrenamiento de tiro de precisión mediante


realidad aumentada se pretende reducir el desperdicio de municiones a un 0% y aprovechar
el tiempo de instrucción y capacitación para los tiradores; los tiempos de entrenamiento
se enfocarían únicamente en las rondas de disparo reduciendo el tiempo del instructor en
un 40% , este porcentaje de práctica se destina al entrenamiento y corrección de postura
de tiro del practicante para lograr eficacia y precisión en los disparos.

Las condiciones bajo las cuales se debe desarrollar el sistema y los requerimientos de
software y capacitaciones tácticas fueron acordados y realizadas bajo la instrucción del Sr.
Carlos Sánchez Noboa, jefe de operaciones del Club, en donde se acordó que:

37
1. Las condiciones ambientales bajo las que debe operar el sistema corresponden a las
propias de un campo abierto con exposición total a la luz natural en un entorno con
clima cálido seco y con presencia de polvo y sin conexiones directas a la electricidad.
2. El sistema no debe tener elementos que interfieran o presenten un obstáculo a la hora
de realizar prácticas de tiro en cualquiera de sus etapas, no debe tener un hardware
inmersivo ya que esto alteraría las normas de seguridad para el tirador.
3. Se pueden utilizar elementos de protección personal para el sistema que cumplan con
la normativa ANSI, esto incluye: elementos de protección visual, protección auditiva
o elementos externos que vayan a utilizarse para la protección del tirador.
4. Las imágenes de visualización, proyección y alineación de miras deben ajustarse a las
características tácticas de tiro utilizados internacionalmente de manera general.
5. Las capacitaciones, pruebas de funcionamiento y validación estarán bajo su tutela.

3.2.4 Análisis de factores y estrategias tácticas que intervienen en disparos de


precisión.

FUNDAMENTOS DE TIRO

Existen diferentes factores tanto físicos como técnicos que intervienen en la eficacia y
precisión de un disparo, estos pueden ser factores ambientales externos o a su vez
estrategias tácticas que requieren de constante corrección y entrenamiento. [9]

Factores externos: Corresponden a aquellos factores físicos que pueden afectar o


distorsionar la trayectoria de un proyectil desde el punto inicial hasta el objetivo destino.

1. Distancia: Es de suma relevancia en la precisión de tiro, ya que a mayor distancia de


recorrido del proyectil se deben tomar en cuenta factores adicionales como: la
gravedad, y dirección del viento; mas todo esto se toma en cuenta generalmente para
el uso de armas de largo alcance como fusiles, cuyas municiones pueden tener un
alcance de hasta 3 km de trayectoria; para el uso de armas de corto alcance, en especial
en pistas menores a 100 m este es un factor tan ínfimo que se considera despreciable.

38
2. Objetivo en movimiento: Este es el factor que más dificulta el disparo, puesto que
interviene una velocidad y posición variable del objetivo final, para lograr un disparo
de precisión se debe hacer una previsión de posición del objetivo observando a través
de las miras para establecer el intervalo de compensación necesario para acertar a
través del uso de técnicas de seguimiento visual para disparos a distancias cortas (ideal
para airsoft) o de espera momentánea para mayores distancias.

En el Club de tiro donde se desarrollará el proyecto los objetivos para entrenamiento


son estáticos, por lo que este factor no influye ni se considera en el desarrollo.

3. Viento: Es un factor importante porque no es una fuerza constante y tiene la capacidad


de desestabilizar tanto al proyectil como al tirador, se debe tener en cuenta la dirección
e intensidad del mismo, y es recomendable disparar a favor del viento para ganar
distancia y es importante a la hora de tomar una posición de tiro, para tener una
medición empírica de la velocidad del viento se considera lo siguiente: [36]

Es difícil percibir viento: menos de 5 Km/h


Brisa suave que se percibe en el rostro: 5-9 Km/h
Hojas agitándose constantemente: 9-12 Km/h
Vuelo de hojas y polvo: 12 a 20 Km/h
Arbustos y árboles pequeños oscilando: 20-27 Km/h

Se debe tener en cuenta que el viento afecta a la dirección de vuelo del proyectil,
teniendo que efectuar correcciones en deriva para el disparo. El viento que sopla de
las 15:00 h arrastra el proyectil a la izquierda y el viento que sopla de las 9:00 h lo
arrastra a la derecha, factor que se considera para distancias superiores a 50 m.

Para realizar un entrenamiento de tiro de precisión se debe esperar a que la intensidad


del viento sea la menor posible, en el Club donde se desarrollará el proyecto, gracias
a su ubicación geográfica la presencia de viento es la menor de la zona.

39
4. Luminosidad: El efecto producido por el reflejo de los rayos de sol o de luz artificial
puede tener efectos perturbadores en el campo de visión y afectar directamente en la
alineación de miras para el disparo, por ello se requiere de la utilización de gafas de sol
que disminuyan esos reflejos innecesarios y el contraste en un cambio de ambiente.

Los factores externos que condicionan la precisión del disparo en entrenamientos dentro
del Club Deportivo Especializado Formativo “Polygono” se muestran en la tabla 4:

Tabla N° 4 Análisis de factores externos para la precisión del disparo

Factor Análisis dentro del Club Conclusión

Es una distancia corta,


por lo que las
Trayectoria del proyectil
desviaciones a causa de
Distancia dentro del campo: 20 m
la distancia son tan
con armas de corto alcance
ínfimas que son
despreciables.

Los objetivos o blancos de tiro


Objetivo en movimiento No se consideran
son estáticos.

La ubicación geográfica del No causa alteraciones en


Viento Club hace que el factor de la trayectoria del
viento sea el mínimo. proyectil.

Es un polígono de tiro de El sistema de realidad


campo abierto, para las aumentada debe
Luminosidad prácticas se utilizan protectores considerar la luminosidad
visuales antirreflejo como como un factor que no
reglamento. presente obstáculos.

Elaborado por: La investigadora

40
Estrategias tácticas: Son aquellas técnicas que facilitan y perfeccionan el
adiestramiento de tiro, creando total coordinación entre todos los elementos que
intervienen al disparar.

1. Postura: El tirador debe crear una plataforma estable en su cuerpo, ya que de ello
depende la acción correcta sobre el disparador y la inmovilidad del arma durante el
tiro logrando la mayor precisión posible de disparo, por ello el instructor se enfoca en
la corrección de la postura del tirador para que pueda tener mejores resultados al
disparar, a causa de una mala postura, se desperdicia gran cantidad de municiones.

La postura general para la práctica de tiro de precisión con armas de corto alcance
dentro de un polígono debe ser lo más natural posible, con los pies y el cuerpo dirigidos
hacia el blanco, moviendo los brazos desde el centro del pecho hacia el centro del
objetivo, formando con los brazos un triángulo; tener una buena posición
permite que el tirador biomecánicamente tenga facilidad de movimiento y reacción
instantánea, con postura: isósceles, weaver, combate o center axis relock (CAR).

2. Empuñamiento: La forma de empuñar el arma brinda el 50% de efectividad en tiros


de reacción, para ello la mano de cubrir la mayor superficie posible del armazón,
alrededor de los 360° de la empuñadura sin que existan zonas libres que permitan que
el movimiento sea dominado por el arma, la muñeca de la mano izquierda siempre
debe estar rígida y recta para que el retroceso del arma en el momento del disparo no
cause un desequilibrio en el tirador y los brazos puedan flexionarse, teniendo así un
control total del proceso, ya sea en tiros individuales o en ráfagas de disparo.

3. Alineación: Es la relación entre la vista y tres elementos de fondo, es uno de los


principales factores que condiciona un disparo de precisión, corresponde a poner en
línea cuatro elementos: la visión del tirador, el alza y guión de la pistola más el
objetivo a disparar, de estos cuatro elementos la visión es la más importante, por lo
que en armas de largo alcance se utilizan miras telescópicas, pero en las pistolas

41
únicamente se deben alinear de manera metódica estos cuatro elementos, de manera
que esta estrategia es una de las más relevantes para desarrollar un sistema de realidad
aumentada que permita tener mejores resultados de tiro supliendo así las deficiencias
que se presentan al no utilizar ningún elemento más que la visión natural del tirador
para alinear los elementos. El ojo humano únicamente se enfoca en un punto claro de
visión y el entono a su alrededor de torna borroso, por lo que este punto de enfoque
corresponde al guión del arma, que debe centrarse perfectamente dentro del alza como
se muestra en la figura 21 con el arma a la altura de la vista y los brazos extendidos.

Figura N° 21 Alineación y cuadro de mira correctos. [27]

5. Respiración: El proceso de inhalación y exhalación produce un movimiento


constante de la caja toráxica, por lo que al momento del disparo es esencial relajar
los músculos manteniendo una adecuada respiración para realizar el disparo en un
instante de apnea, en ese momento la caja toráxica se encuentra en relativa quietud.

6. Control del disparador: El control de dedo índice sobre el disparador es el factor


más importante de todo el proceso, de este fundamento depende el 90 % de la
efectividad del tiro, ya que todas las estrategias quedan sin efecto si no se tiene un
control sobre el disparador. Este fundamento de tiro trabaja de manera conjunta con
la alineación del arma, se ejecutan los dos procesos a la vez para tener un tiro preciso.

El control del disparador tiene tres pasos: el primero cuando el dedo índice se aleja
de la corredera de la pistola y se coloca encima del disparador, el segundo cuando se
presiona sin mayor fuerza y el tercero cuando el dedo índice ejerce una presión sobre
este al extremo de su campo de movilidad activando la deflagración de pólvora.

42
La tabla 5 presenta un análisis de las estrategias tácticas que intervienen en el
entrenamiento de tiros de precisión, focalizando los puntos más relevantes con los que se
puede lograr una interacción eficaz con el sistema de realidad aumentada a implementar.

Tabla N° 5 Análisis de fundamentos de tiro

Estrategia Análisis en entrenamientos Conclusión


A pesar de que existen posturas
establecidas para el entrenamiento de El instructor de tiro debe
tiro, la constitución física de cada tener acceso al campo de
Postura tirador hace inviable que estas sean visión del tirador para
definitivas, cada postura debe corregir su postura y
brindarle al tirador: estabilidad, lograr mejores resultados
equilibrio, flexibilidad y comodidad.
El empuñamiento del arma debe cubrir De un correcto
la mayor superficie posible de la empuñamiento del arma
misma sin dejar espacios libres, con depende el 50% de
Empuñamiento las muñecas rígidas y rectas de manera efectividad de tiros de
que permitan un mejor dominio de la reacción, el control del
pistola. Debe permitir una correcta movimiento de retroceso
alineación de miras y objetivos. y la alineación de miras.
Es la clave para un tiro
El tirador debe tener una alineación
de precisión, depende de
precisa de alza y guión con el
la visión del tirador y la
centro de masa del objetivo,
Alineación habilidad con la que
enfocándose únicamente en el guión
forma un cuadro de
del arma para tener un cuadro de mira
enfoque adecuado entre
adecuado con el ojo dominante.
las miras y el objetivo.

La caja toráxica se encuentra en Es recomendable


constante movimiento a causa de la realizar el disparo en el
Respiración
inhalación y exhalación, por lo que se momento de apnea para
debe mantener una respiración no afectar la precisión.
relajada.

De este fundamento de tiro depende el


Trabaja de manera
Control del 90 % de la efectividad de un disparo,
conjunta con la
disparador es necesario tener una recuperación
alineación del arma.
efectiva de cada fundamento luego de
cada disparo para volver a disparar.

Elaborado por: La investigadora


43
3.2.5 Descripción del proyecto

Con base en los resultados obtenidos en el análisis de factores físicos externos que influyen
en la precisión del disparo, estrategias tácticas empleadas e información de las
instalaciones del Club se infiere que el sistema de realidad aumentada a desarrollar debe
tener en cuenta únicamente al factor externo de luminosidad, los demás factores externos
no se consideran puesto que sufren variaciones ínfimas que se consideran despreciables a
distancias menores a 30 m que tienen las pistas a la velocidad de 360 m/s que alcanzan los
proyectiles de calibre 9 mm con pistolas Pietro Beretta y Glock que se utilizan en el Club.

La figura 22 evidencia la arquitectura del sistema de realidad aumentada, en el cual se


puede observar que la entrada del sistema corresponde a la alineación de: arma, vista y
objetivo por parte del tirador; en el arma y en el objetivo se encuentran tags de realidad
aumentada sobre los cuales se superponen elementos A.R orientados a tener un mejor
enfoque de las miras del arma y el blanco a disparar, están desarrollados en distintas
plataformas A.R, y son visualizados tanto por el tirador como por el instructor en pantallas
diferentes para que puedan corregirse posturas erróneas y mejorar así la precisión del
disparo, reduciendo la cantidad de municiones y tiempo utilizado, esta etapa es
almacenada en un servidor para tener un historial de entrenamiento de los tiradores.

Figura N° 22 Arquitectura del sistema de A.R


Elaborador por: La Investigadora
44
Es indispensable que cada tirador reciba una instrucción técnica previa a la utilización del
sistema de realidad aumentada sobre fundamentos de tiro y estrategias tácticas para lograr
disparos de precisión, de manera que esté relacionado con el tipo de arma a emplear y el
reglamento interno del Club para garantizar en todo momento su seguridad, puesto que el
sistema estará inmerso sobre las estrategias de posición del tirador y alineación de miras
en el arma para tener resultados precisos de tiro en los entrenamientos sobre los blancos.

3.2.6 Puntos referenciales clave para el sistema dentro del Club Deportivo
Especializado Formativo “Polygono”.

El sistema no debe presentar obstáculos en el desarrollo de la práctica, por lo tanto, los


puntos estratégicos para el desarrollo del proyecto se muestran en la figura 23 y son:

• Objetivos de disparo ubicados a 20 m desde la posición inicial del tirador.


• Los blancos a disparar son objetivos de silueta a la altura de una persona promedio.
• La ubicación del tirador parte de un área al aire libre con exposición directa a la luz
natural en cualquiera de las cinco pistas de entrenamiento, fuera del bungaló.
• La ubicación del instructor se encuentra a una distancia prudente y segura del tirador,
pero lo suficientemente adecuada para que pueda ver la alineación y corregir posturas
• Los tags de realidad aumentada están colocan en las miras del arma y en los blancos.
• El servidor se encuentra en una oficina del Club, en una zona segura.

Figura N° 23 Puntos estratégicos para el sistema


Elaborado por: La Investigadora

45
3.2.7 Análisis técnico del hardware

Dispositivos inteligentes para la visualización del sistema de AR:

Tabla N° 6 Análisis de dispositivos para la visualización de A.R

Dispositivo Característica Disponibilidad Precio


Sensor Kinect Azure Compatible: Epic Games
Procesador Qualcomm 850 Firefox reality
Reconocimiento de iris Microsoft Azure
HoloLens 2 Enfocado en realidad mixta Se venden solo a empresas $3500
asociadas a Microsoft.
No existe una versión para
desarrolladores
Consta de: Sistema operativo
Gafas A.R lightwear Lumin OS
Ordenador pequeño Disponible únicamente en
ponible lightpack 6 ciudades de Estados
Magic Leap One Procesador Nvidia Unidos $2295
TegraX2 No está destinado al
Controlador inalámbrico consumidor final
Tiene vibraciones al funcio

Procesador Intel Atom Sistema operativo


Cámara de 5 megapixeles. Moverio OS
Campo de visión: 23° Utiliza librerías EPSON.
Cámara ubicada al lado Entorno de desarrollo:
derecho de las gafas Android Studio.
Moverio BT-300 $800
Debe utilizarse en Destinadas al pilotaje de
ambientes parcialmente drones
cubiertos o cerrados. Venta autorizada a
desarrolladores EPSON.

Tamaño 5.8’’ o superior, Varía por características,


Pantalla de un $300
Tecn. IPS o AMOLED marca y compatibilidad
smartphone o –
Resolución Full HD o > del smartphone o Tablet.
Tablet $1000
Resolución Full HD Amplia accesibilidad,
Conexión HDMI o VGA requiere un soporte físico $750
Monitor de un
Tecnología LED panel IPS y conexión eléctrica. –
Computador
Tamaño: 24” $5000

Elaborado por: La investigadora

46
El sistema de realidad aumentada requiere de una pantalla de visualización que no sea
invasiva, que no tenga problemas con la luminosidad y el polvo al que está expuesta, ya
que es un polígono de campo abierto. Se descarta el uso de gafas de realidad aumentada
en vista de que los tres ejemplos mostrados en la tabla 6, son las gafas A.R con mejores
características en calidad de imagen, mas aún no se encuentran a la venta libre para
desarrolladores que no tengas un vínculo con: Microsoft o Epson o a su vez, presentan
vibraciones al funcionamiento, ubicación de la cámara en una locación no central en las
gafas o interfaces aún en desarrollo, factores que se tornan delicados al incluirlas en
entrenamientos del área táctico defensiva con armas de fuego de corto alcance.

La selección de la pantalla de visualización, como muestra la tabla 6 corresponde a un


smartphone o tablet, esta decisión se toma ya que el Centro Deportivo Especializado
Formativo “Polygono” está dispuesto a invertir en gafas de realidad aumentada una vez
estas se encuentren en una venta libre y brinden garantías de seguridad, ya que al ser
utilizadas en un polígono de tiro deben cumplir con estrictas normas de seguridad visual.

Computador: Para el desarrollo de un sistema que utiliza realidad aumentada se requiere


la utilización de un equipo con un motor gráfico de desarrollo y un kit de desarrollo de
software compatible, por lo que para su adecuado desarrollo el ordenador requiere
características específicas para su funcionamiento, para que no existan ralentizaciones en
este caso el ordenador en que se desarrolla el sistema consta de:

• S.O: Windows 10 64 bits.


• Kit de desarrollo Android SDK, Java (JDK), Vuforia SDK, Unity Hub.
• Memoria RAM 16 GB
• CPU: Intel Core i7-7700HQ 2.8GHz - 3.8GHz
• Pantalla LED 15.6’’ (1920x1080) IPS
• Tarjeta Gráfica NVIDIA GTX 1050 Ti 4GB

47
El servidor deberá estar en un computador del Club, el cual tiene las siguientes
especificaciones y no requiere características mayores para un funcionamiento adecuado.

• S.O: Windows 7 64 bits.


• Procesador Intel core i5- -2450M @2.80 GHz - RAM 4GB

Cascos tácticos Safe Guard: Para la utilización de un smartphone en la visualización de


las proyecciones de realidad aumentada es necesario acoplar un sistema de sujeción en
cascos tácticos de incursión de la marca Safe Guard con protección balística de nivel de
seguridad IIIA, como se observa en la figura 24, de manera que no se obstruya la visión
absoluta del tirador y a su vez este pueda contar con una pantalla donde estará desplegada
la alineación de miras con realidad aumentada.

Figura N° 24 Casco de protección balística Safe Guard [26]

Smartphone: Una experiencia con alta calidad de visualización del entorno de realidad
aumentada en un ambiente al aire libre con presencia de polvo y luz solar directa como en
el caso de las pistas de entrenamiento del Club, depende directamente del smartphone en
donde vaya a correr la aplicación, la tabla 7 muestra una comparación entre características
generales promedio de smartphones de gama baja, media y alta; estas características varían
acorde al modelo y fabricante del dispositivo.

48
Una correcta funcionalidad del sistema requiere de la utilización de celulares de gama alta,
por la calidad de su pantalla y resolución de imagen. Además, estos deben ser compatibles
con el software a desarrollar en las diferentes plataformas.

Tabla N° 7 Comparación entre características generales de smartphones

Características Gama Baja Gama Media Gama Alta

Exynos 9810
Exynos 7570 Kirin 659
Procesador Snapdragon 845
Snapdragon 410 Snapdragon 665
Kirin 970

RAM 3GB 4GB 4 GB - 6GB


6.08" 5.8" IPS 5.8" Super
Pantalla
6.3" IPS 6.3" AMOLED AMOLED
Full HD
Resolución 1560 x 720 px 1080 x 2280 px 2960 x 1440 px

Sistema Android 5.0 en Android 8.0 en Android 9.0 en


Operativo adelante adelante adelante
Almacenamiento 32 GB 64 GB
32 GB
interno 64 GB 128 GB
Doble de 12 Mpx
13 Mpx con
Cámara principal 8 Mpx + 2 Mpx con apertura f/1.5
apertura focal /1.8
a f/2.4,
3500 mA
Batería 3000 mA 3400 mA
4200 mA

Elaborado por: La investigadora

El desempeño ideal para el uso del sistema requiere de un celular de gama alta, para
garantizar la calidad de imagen y visibilidad en un entorno al aire libre; los celulares que
utilizan los instructores en el Club son: Samsung Galaxy S9, Mate 10, Huawei P30 lite y
pro, por lo no existen dificultades con el manejo del sistema, además con base en las
pruebas y comparaciones realizadas se evidencia que el sistema tiene un entorno amigable
también con las características de smartphones de gama media.

49
Blancos de tiro. El Club Deportivo Especializado Formativo “Polygono” dispone de
blancos móviles de siluetas, anillos, y poppers para los entrenamientos de tiro, por lo que
tomando en cuenta que el sistema de centra en disparos de precisión a 20 m de distancia,
los blancos seleccionados corresponden a blancos móviles de siluetas como se muestra en
la figura 25, tienen la altura de una persona promedio ubicando el tórax.

Figura N° 25 Blanco móvil de siluetas [9]

Armas de corto alcance: Las armas puestas a disposición por el Club para los
entrenamientos, capacitaciones y pruebas de validación son pistolas Pietro Beretta de
calibre 9 mm, estas se observan en la figura 26 por su ergonomía, funcionamiento y peso
adecuado. Cabe recalcar que el Club tiene los permisos necesarios para su manipulación.

Figura N° 26 Pistola Pietro Beretta [16]

50
3.2.8 Análisis de software

El software que utiliza el sistema corresponde a plataformas de desarrollo compatibles con


la mayor parte de dispositivos móviles de los instructores del tiro del Club y tiradores.

Unity: Es un motor gráfico para el desarrollo de videojuegos multiplataforma que cuenta


con un entorno de desarrollo integrado (IDE). En el campo de la realidad aumentada ofrece
herramientas para crear experiencias AR totalmente enriquecidas que interactúan de
manera inteligente con el mundo real y un flujo de trabajo unificado para todos los
dispositivos, es a la vez compatible con Vuforia, la figura 27 muestra su interfaz.

Figura N° 27 Interfaz Unity


Elaborado por: La Investigadora

Existen tres tipos de instaladores para Unity: Personal, Plus, y Empresa, la diferencia
radica en que la versión “personal” está disponible para utilizarla en caso de que los
ingresos o fondos percibidos por el desarrollo no superen los $100000 por año.

La última versión hasta la fecha de Unity es la versión 2019.1.11, para instalarla se


requiere instalar primero Unity Hub, que no es más que una interfaz de escritorio para
agilizar el proceso de instalación y acceso a las diferentes versiones de Unity y sus
paquetes complementarios de una manera amigable con el usuario, para ello:

51
1. Instalar Unity Hub en su versión personal desde la página oficial de Unity:
https://store.unity.com/download?ref=personal
2. Dentro de Unity Hub en la pestaña de instalación pulsar el botón “Añadir”, se debe
seleccionar la versión de Unity que se requiera instalar como se observa en la figura
28.

Figura N° 28 Instalación de Unity por medio de Unity Hub


Elaborado por: La Investigadora

3. Al presionar “siguiente” se despliegan los diferentes módulos que pueden ser


instalados y las plataformas para las puede ser desarrollado un proyecto, se recomienda
seleccionar únicamente lo necesario puesto que son paquetes que utilizan varios
recursos del computador. Para el presente proyecto se requiere: Documentación,
Soporte de construcción de Android, Soporte de Vuforia y de Windows

4. Verificar que la instalación de haya realizado correctamente, debe visualizarse en


Unity Hub un cuadro con la versión de Unity que fue instalada y sus respectivos
paquetes como se muestra en la figura 29.

Figura N° 29 Versión instalada de Unity


Elaborado por: La Investigadora
52
La interfaz de desarrollo de Unity es algo extensa per muy intuitiva para el usuario, consta
de cinco paneles principales que pueden ser organizados en posición y tamaño según las
preferencias del usuario, estos se detallan a continuación y se observan en la figura.

1. Escena: Es el espacio de trabajo que permite diseñar el escenario del proyecto de


manera visual y es en donde se desarrollan las acciones al momento de la compilación.

2. Panel de Juego: Muestra el resultado final del proyecto cuando este se está ejecutando
desde el punto de vista de la cámara activa.

3. Jerarquía: Muestra una jerarquía y un panel de configuración para todos los


elementos que forman parte de la escena, para poder navegar rápidamente entre ellos.

4. Proyecto: Muestra todos los archivos denominados assets que forman parte del
proyecto, de manera que se puede acceder a ellos de manera rápida y organizada

5. Inspector: Permite tener acceso a las propiedades configurables del elemento


seleccionado, ya que cada elemento tiene componentes distintos.

Figura N° 30 Paneles de Unity


Elaborado por: La Investigadora

53
Vuforia: Es un kit de desarrollo de software (SDK) para la construcción de aplicaciones
móviles con realidad aumentada, utiliza para ello la cámara principal del dispositivo móvil
y su pantalla para la visualización de los objetos superpuestos, en la actualidad no admite
el uso de cámaras externas, mas por las necesidades sobre todo del sector industrial se
prevé que para el año 2023 esta opción sea factible. Una aplicación realizada en Vuforia
consta de los componentes siguientes: cámara, conversor de imagen, rastreador, y código
de aplicación. En la tabla 8 se muestran las características que hacen del SDK de Vuforia
el ideal para el desarrollo del proyecto en comparación con plataformas similares.

Tabla N° 8 Comparación diferentes SDK para A.R

Vuforia ARCore Wikitude ARKit


iOS iOS iOS
Compatibilidad iOS
Windows Windows Windows
S.O
Android Android Android
Utilización de Soporte Soporte Soporte
Robusto
GPS robusto robusto robusto
Información
para el Abundante Suficiente Suficiente Escasa
desarrollo
Compatibilidad
100% 100% 80 % 100%
con Unity
Uso de
marcadores, Tracking, Localización
palabras y captura y de posición y
Geolocalización
Fortaleza botones renderizado. seguimiento.
y renderizado
virtuales Detección de Detección de
Compatibilidad luz planos.
absoluta
Trabaja bajo
Tracking aún Solo es
una licencia de
en desarrollo, compatible Desarrollado
pago desde el
Limitantes estará listo en con ciertas específicame
nivel inicial,
los años marcas de nte para iOS
tiene rivales
siguientes. smartphones
más fuertes
Requiere de Eficiente con
Eficiente con Eficiente con
extensiones de Unity y
Renderizado la mayoría de Unity y
renderizado Unreal
plataformas. Unreal Engine
independientes. Engine
Elaborado por: La Investigadora

54
Las plataformas para el desarrollo de realidad aumentada más robustas son: Vuforia,
ARKit y ARCore, esta última es una plataforma sumamente fuerte para el desarrollo de
A.R pero no es compatible con todos los smartphones que tienen los instructores del Club,
por lo que se descarta, y ARKit se centra en iOS, por lo que la selección del SDK de
Vuforia es el óptimo para el desarrollo del sistema, por sus fortalezas y compatibilidad.

Vuforia Engine es un kit de desarrollo de software que se encuentra disponible en la


página: https://developer.vuforia.com/ dentro de ella se requiere de un registro previo,
para tener una licencia de desarrollo, esta opción solicita el nombre de una compañía, por
lo que al tratarse de un proyecto de titulación se coloca el nombre de la Universidad
Técnica de Ambato y se utiliza el correo institucional para la validación del registro. La
interfaz que despliega el registro dentro de Vuforia Engine se muestra en la figura 31, esta
interfaz contiene las siguientes pestañas:

• Home: Se encuentran las actualizaciones de Vuforia


• Pricing: Contiene los planes que tiene la plataforma para el uso comercial y
empresarial.
• Downloads: Muestra los paquetes de compatibilidad con otras plataformas.
• Library: Contiene información para el uso adecuado de Vuforia.
• Develop: es el archivo para licencias y targets de realidad aumentada.
• Support: Es el centro de apoyo con guías e instructivos del uso de Vuforia.

Figura N° 31 Página principal de Vuforia Engine


Elaborado por: La Investigadora
55
Selección de targets de realidad aumentada para Vuforia.

La tabla 9 muestra las diferentes características de los targets de realidad aumentada que
son admitidos por Vuforia conjuntamente con sus características y especificaciones.

Tabla N° 9 Comparación marcadores que admite Vuforia

Targets A.R Característica Especificaciones


Permite colocar
contenido en sitios
Position Utiliza datos de geolocalización para
específicos, para juegos
Tracking la ubicación de los elementos A.R
o turismo.

Los tags deben estar


Utiliza una imagen vectorizada para
Image Target impresos y visibles
superponer sobre ella el elemento AR
Las imágenes deben ser
Funciona como image target pero con diferentes para que el
Multi Target
múltiples imágenes sistema las reconozca

Se utiliza para imágenes


Es un image target que utiliza formas puntuales, generalmente
Cylinder Target
cilíndricas o cónicas figuras geométricas.

Cada vumark puede ser


Es como un código QR sobre el que diseñado de manera
VuMark
se superpone el elemento A.R independiente.

El objeto debe tener


Utiliza el reconocimiento de un varios colores o
Object Target objeto para la superposición de distintivos para ser
elementos reconocido.

Debe tener esquinas,


Permite utilizar un modelo impreso
Model Target bordes y puntos
en 3D como target.
distintivos.
Los elementos se pueden
Permite colocar contenido AR en el
Ground Plane rotar y mover a nivel del
suelo.
suelo.

Elaborado por: La Investigadora


56
Adobe Ilustrator: Es un editor de gráficos vectoriales, en donde se desarrollaron
los tags de realidad aumentada para el desarrollo del sistema, puesto que estos deben ser
imágenes vectorizadas con la mejor calidad de imagen posibles, en la figura 32 se observan
los targets realizados para el proyecto, corresponden a un punto de tiro estandarizado y al
isotipo del Club Deportivo Especializado Formativo “Polygono”

Figura N° 32 Imágenes diseñadas para el sistema


Elaborado por: La Investigadora

Blender: Es un software multiplataforma enfocado en el modelado, iluminación,


renderizado, animación y creación de gráficos tridimensionales. En el desarrollo del
proyecto permite elaborar el modelado 3D de la silueta que se superpone en el objetivo a
disparar y la mira de alineación AR como se observa en la figura 33.

Figura N° 33 Elementos 3D en Blender


Elaborado por: La Investigadora

57
Visual Studio: Es el software seleccionado para el desarrollo del código de programación
de los scripts, este programa tiene un vínculo con Unity para así dirigirse hacia su interfaz
de desarrollo de código desde el panel inspector de Unity, permite elaborar script en varios
lenguajes de programación como: Java, C++, C#, el sistema utiliza programación en C#
para la estabilización de imagen, la figura 34 muestra la interfaz de Visual Studio.

Figura N° 34 Interfaz Visual Studio


Elaborado por: La Investigadora

3.2.9 Configuración de Unity y Vuforia

Unity3D requiere de la instalación previa de ciertos paquetes asociados al entorno que se


va a desarrollar, para poder generar una aplicación móvil de realidad aumentada utilizando
el SDK de Vuforia se deben seguir los pasos siguientes:

1. Dentro de Unity Hub en la pestaña de proyectos pulsar la opción “Nuevo” y


seleccionar la versión de Unity en la que se va a desarrollar el proyecto

2. Establecer el nombre y ubicación del proyecto, además seleccionar la plantilla que


mejor se ajuste a la orientación del desarrollo, ya sea en 2D o en 3D.

3. Verificar que el SDK de Android se encuentra correctamente instalado, para ello


dentro de Unity se debe dirigir a la pestaña Archivo, herramientas de construcción y
58
dentro del recuadro de plataforma debe estar el ícono de Android y Windows como en
la figura 35.

Figura N° 35 Verificación de la instalación del SDK de Android


Elaborado por: La Investigadora

4. Eliminar la cámara principal, en el recuadro de plataforma presionar herramientas de


jugador, jugador, herramientas XR y seleccionar el literal de soporte para realidad
aumentada de Vuforia como se observa en la figura 36.

Figura N° 36 Selección soporte de AR


Elaborado por: La Investigadora

59
5. Una vez que la cámara principal esté eliminada seleccionar: Game object, vuforia
Engine, seleccionar AR camera, y a continuación: en el inspector, abrir Vuforia
configuración, añadir licencia: Esta licencia proviene desde la página web de Vuforia
Engine, es única para cada proyecto y se coloca en el espacio que muestra la imagen
36 para importar datos y targets que se encuentran en Vuforia.

Figura N° 37 Licencia de Vuforia en Unity


Elaborado por: La Investigadora

6. Registrarse en Vuforia Engine utilizando de preferencia como compañía a la


universidad y el correo institucional. https://developer.vuforia.com/vui/auth/register
Validar el registro de cuenta en Vuforia a través del correo de confirmación enviado.

7. Es necesario crear una llave de licencia del portal de desarrollo de Vuforia


https://developer.vuforia.com en el bloque “administrador de licencias” presionar
“obtener llave de desarrollo” Como muestra la figura 37 Vuforia genera una licencia
única que se debe pegar en la pestaña de adición de licencias en Unity.

60
Figura N° 38 Obtención de licencia en Vuforia
Elaborado por: La Investigadora

8. En la pestaña de administrador de marcadores se deben colocar las imágenes que


actuarán como marcadores o targets, en este caso, las imágenes diseñadas en adobe
ilustrator, y se crea una base de datos con ellas, Una vez creado, se debe seleccionar
“añadir marcador” para subir las imágenes a Vuforia, hay que considerar que el
tamaño de cada una depende de la distancia entre la cámara y el target en metros
dividido para 10, en el proyecto el punto de mira se coloca a 0.50m y el isologo a 20
m de la cámara.

9. Una vez subida cada imagen, Vuforia le asigna una calificación entre 5 estrellas según
los puntos de reconocimiento que se forman, es recomendable que las imágenes a
usar alcancen las cinco estrellas en el reconocimiento para asegurar una detección
prolija, este proceso se observa en la figura 38. Aquí también se observan los puntos
de reconocimiento de la imagen que se convertirá en marcador o target de realidad
aumentada, cada uno de los puntos amarillos de la imagen corresponden a los puntos
de reconocimiento que identifica la cámara para superponer sobre ellos elementos
AR. Este proceso se observa con claridad en la figura 39 mostrada a continuación:

61
Figura N° 39 Puntos de reconocimiento de los marcadores AR
Elaborado por: La Investigadora

10. Posterior a esto se debe descargar la base de datos con los marcadores cargados en
Vuforia a manera de paquete seleccionando la plataforma de Unity como destino,
todo se descargará como un paquete que debe ser importado en Unity pulsando las
siguientes pestañas: Assets, importar, personalizar como se observa en la figura 40.

Figura N° 40 Importación del paquete de Vuforia


Elaborado por: La Investigadora
62
3.2.10 Diseño de un proyecto de realidad aumentada en Unity.

Para realizar un proyecto AR en Unity utilizando Vuforia se debe cumplir con los
siguientes pasos descritos a continuación:

• Comprobar que el paquete de marcadores de Vuforia está descargado en Unity.


• Eliminar la cámara principal en la escena y reemplazarla de esta por una cámara AR.
• Dentro de la pestaña GameObject, Vuforia adicionar un ítem de imagen al proyecto.
• Seleccionar el objeto creado y en el panel “inspector” seleccionar la base de datos y
marcador al que corresponde, en vista de que el proyecto utiliza marcadores
multitarget se repite el proceso para los dos marcadores que utiliza el sistema, al
finalizar los pasos se obtienen los resultados de la imagen 41 mostrada a continuación,
en donde los marcadores se ubican a nivel del suelo.

Figura N° 41 Marcadores AR en Unity


Elaborado por: La Investigadora

Sobre los marcadores que se ubican ya en el panel de escena se deben colocar los
elementos 3D que van a ser visualizados en la aplicación móvil final, para ello se pueden
descargar assets 3D a manera de paquetes de la tienda online de Unity; como el sistema
se aplica en un entorno real, los elementos en 3D corresponden a: un punto de mira cuyo
tag se ubica en el guión del arma y a una silueta de tiro con puntuaciones que se superpone
sobre el isologo ubicado en el objetivo a distancia, cada elemento fue modificado en
blender , obteniendo así un archivo con extensión .blend compatible. Es necesario tomar
en cuenta el tamaño de los elementos por la distancia a la que se encuentran los
marcadores, el tamaño óptimo para ellos se ajusta acorde a pruebas de observación y error.
63
Figura N° 42 Tags y Elementos AR en Unity
Elaborado por: La Investigadora

En este punto es necesario realizar pruebas de funcionamiento para los elementos AR


añadidos a través del panel de juegos en Unity, utilizando la cámara del computador para
el reconocimiento de marcadores, en esta prueba se evidencia que el punto de mira AR
tiende a confundirse por el color del objetivo final, por lo que si diseño es cambiado a uno
más interactivo de color verde sin fondo con el centro de tiro en tono rojo para distinguir
el punto de precisión hacia donde se dirige el proyectil al momento de disparo del arma.
La figura 43 muestra este cambio, que es el definitivo en cuanto al diseño de elementos.

Figura N° 43 Pruebas de funcionamiento de elementos AR en Unity


Elaborado por: La Investigadora

64
3.2.11 Generación de una aplicación móvil con Unity

Para generar una aplicación móvil en Unity a través del uso del SDK de Vuforia, se deben
configurar primero los parámetros de ubicación y luminosidad a los que estará expuesta,
para luego añadir la plataforma Android como se muestra en el flujograma de la figura 42

Figura N° 44 Flujograma de una APK de AR en Unity


Elaborado por: La Investigadora

65
3.2.12 Control de luminosidad para el sistema.

Para que el sistema no presente inconvenientes al ser renderizado en un ambiente al aire


libre y con luminosidad natural directa, se configura el objeto “Luz direccional” en Unity
en el panel inspector, en donde se realizan las siguientes configuraciones como se observa
en la figura 45.

• La intensidad de luz en el área es máxima, por lo que en la pestaña de intensidad se


coloca el valor de 2, esto quiere decir que Unity aumentará la cantidad de pixeles sobre
las imágenes superpuestas, teniendo un renderizado de mayor nivel.
• Se presentan sombras ligeras o nulas.
• Colocar el modo de renderización en modo automático.
• Para una mejor calidad de imagen se debe aumentar la luz ambiental.
• En el panel de jerarquía colocar la luz direccional como hijo de los elementos 3D.

Figura N° 45 Configuración de luz direccional en Unity


Elaborado por: La Investigadora
66
3.2.13 Scripts para el sistema de realidad aumentada.

Un script en Unity permite editar el código fuente de los elementos colocados en la escena
para conseguir que su desenvolvimiento se ajuste a las necesidades del usuario, para ello
Unity tiene una asociación con Visual Studio para la edición de código, posteriormente
esto se adjunta al proyecto con la importación de paquetes, el proceso para el desarrollo
de un script se observa en el flujograma de la figura 46.

Figura N° 46 Flujograma para la realización de un script


Elaborado por: La Investigadora

En el sistema, la luminosidad es un factor importante, y la configuración de la luz


direccional realizada y de los elementos AR no es suficiente, además utiliza demasiados
recursos del smartphone, por lo que este se sobrecalienta, lo cual es una desventaja para
el sistema, por esta razón se procede a editar los scripts para la silueta de disparo y el punto

67
de mira, con el fin de añadir luminosidad a cada uno de manera independiente para tener
mejores condiciones de visualización sin exigir tanto por parte del dispositivo para la
renderización de imagen, además, se mejoran las condiciones generales de luminosidad
del sistema incrementando el brillo que asigna Unity a la aplicación móvil cambiando al
textura de la silueta de disparo que se superpone en el objetivo. (Anexo 7).

La mira AR tiene un tono verde, para volverla más clara, se puede editar el código fuente
del script que la contiene, para ello se pulsa el objeto y dentro del inspector de Unity se
añade un componente de tipo Script como se observa en la figura 47, y se crea un nuevo
elemento dentro del inspector, para editarlo en visual studio basta con abrir la pestaña de
edición de script, en la codificación se asignan valores RGB para colocarla en un tono
verle claramente identificable. (Anexo 7).

Figura N° 47 Adición de scripts en Unity


Elaborado por: La Investigadora

Todos los parámetros que deseen ser mejorados de cada game object presente en la escena
pueden editados mediante el uso de scripts, la mayor parte de ellos trae ya un código fuente
en el que se deben editar variables exactas, en caso de que no exista un script directo para
parámetros necesarios como: textura, iluminación, porcentaje de brillo y renderización
óptima con bajo nivel de consumo se edita el código fuente de los elementos, esta
programación se realiza en lenguaje C#. (Anexo 7)

68
3.2.14 Visualización en doble Pantalla

El sistema requiere que el instructor pueda tener la visión del tirador para poder así corregir
posturas y alineaciones erróneas y lograr mayor precisión en el disparo, Unity ofrece la
capacidad de crear un entorno multijugador, pero en el apartado de realidad aumentada
activa la cámara del segundo dispositivo también, lo que no es ideal en este caso, por ello
la mejor alternativa es acceder a un control remoto del dispositivo Android en que corre
la aplicación de realidad aumentada, de manera que las dos pantallas visualizan el mismo
entorno en tiempo real y el instructor puede así corregir posturas y alineación en el tirador,
que tiene la pantalla master. El tirador se coloca un casco de protección balística con
soporte para la colocación de un smartphone, como se observa en la figura 48.

Figura N° 48 Casco antibalístico con soporte [37]

3.2.15 Servidor

El sistema requiere que los videos del uso del sistema en cada entrenamiento estén
almacenados en un computador, para así tener un historial de entrenamiento de cada
tirador, y a su vez revisar los errores más frecuentes que se comenten, por ello se
implementó en el ordenador principal del Club un servidor FTP. (Protocolo de
transferencia de archivos).

En el computador de la oficina principal del Club Deportivo Especializado Formativo


“Polygono” se encuentra instalado un servidor FTP, en la configuración se encuentra un
valor de puerto asignado que es el puerto por el cual los instructores se conectan para

69
iniciar la transferencia de archivos y acceder a la vez a videos almacenados de los tiradores
que están instruyendo, cada instructor tiene una clave de acceso para mayor seguridad.

Todos los instructores están habilitados para acceder al servidor y poner añadir videos de
cada entrenamiento a carpetas específicas, lo pueden hacer desde sus smartphones al
conectarse con la red del Club cuya señal cubre los alrededores de la oficina central a
través del uso de la aplicación AndFTP, la cual es absolutamente compatible con el
servidor, únicamente pueden acceder por medio del vínculo con la dirección IP del
ordenador y la clave otorgada a cada uno de ellos; la interfaz del servidor se muestra en la
figura 46.

Figura N° 49 Interfaz del servidor FTP


Elaborado por: La Investigadora

3.2.16 Etapa de pruebas

Las pruebas del sistema se realizaron en las pistas de entrenamiento del Club con 3
tiradores amateur, en rondas de tiro de 5 disparos cada uno, primero sin utilizar el sistema,
y posteriormente con el sistema. En total 30 tiros, primero se comprueba el acierto de estos
en los blancos, contabilizándolos luego de cada disparo, y se coloca un nivel de puntuación
según la cercanía al centro del blanco.

70
El nivel de precisión tiene tres valores: 8, 9 y 10, los tiros perdidos representan un valor
de 0, por ello la mejor forma de evaluación del sistema corresponde a un análisis de
eficacia, el cual está dado por la fórmula siguiente:

𝐸𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑎 = (𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑎𝑙𝑐𝑎𝑛𝑧𝑎𝑑𝑜 ∗ 100)/ 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑒𝑣𝑖𝑠𝑡𝑜

Con los datos obtenidos se realiza una comparación de aciertos al utilizar el sistema y sin
utilizarlo, ya que al tratarse de valores enteros y de datos de precisión muy cercanos no se
justifica la obtención de varianza sino más bien es relevante una comparación directa para
conocer el número de municiones desperdiciadas en las dos series de tiro. La figura 50
muestra uno de los blancos utilizado para la jornada de tiros con el sistema AR y al
instructor Carlos Sánchez en la etapa de corrección de postura.

Figura N° 50 Contabilización de tiros en el blanco y corrección de postura


Elaborado por: La Investigadora

71
En la figura 51 se observa el casco antibalístico Safe Guard que tiene como aditivo un
soporte para los dispositivos móviles, el cual está fabricado con aleaciones metálicas y
presenta una sujeción absolutamente segura y estable tanto para el tirador como para el
smartphone, es adaptable acorde al tamaño requerido y posee una cobertura de tela sobre
polímero para evitar rayones, además no obstruye la vista del tirador; tiene la medida
exacta para que la cámara capture el marcador de realidad aumentada ubicado en el guión
del arma a disparar en el momento de adoptar una posición de tiro estable.

Figura N° 51 Casco de protección antibalística con soporte.


Elaborado por: La Investigadora

En el momento del entrenamiento, al adquirir una postura de disparo, el tirador observa


en la pantalla la superposición de dos objetos: primero el blanco a disparar de manera
cercana con numeraciones para la cercanía de los disparos con el centro del tórax y en
segundo lugar el punto de tiro en color verde, esta alineación es clave para realizar tiros
de precisión ya que representa el punto que alcanzará el proyectil al ser disparado, a una
distancia de 20 m sobre un blanco de silueta de una persona de estatura promedio.

72
En la figura 52 se muestra la pantalla con los elementos superpuestos de realidad
aumentada, en donde es importante notar que el guión de la pistola contiene el primer
marcador y el objetivo de disparo contiene el segundo marcador.

Figura N° 52 Visualización de elementos de R.A


Elaborado por: La Investigadora

El mayor porcentaje de disparos fallidos están relacionados directamente con la postura


del tirador, por ello, en un entrenamiento de tiro, el instructor corrige estas posturas,
ajustándolas a una postura de combate, luego de que el tirador haya practicado con el uso
del sistema, debe volver a realizar prácticas de tiro sin el sistema, de manera que se
compruebe que su uso contribuye a una formación más prolija.

Figura N° 53 Pruebas del sistema


Elaborado por: La Investigadora

73
En la figura 54 se evidencian las pruebas de funcionamiento realizadas en el club, junto
con los agujeros que forma el impactos de las municiones de calibre 9mm en los blancos
de siluetas, los cuales se contabilizan por cantidad y cercanía a su centro.

Figura N° 54 Pruebas de funcionamiento

Elaborado por: La Investigadora

Para la validación del sistema y pruebas, se realizaron también comparativas del


funcionamiento con un polígono virtual de tiro, en donde se obtuvieron las conclusiones
mostradas a continuación en la tabla 10:

74
Tabla N° 10 Comparación de características del sistema AR con un polígono virtual

Sistema de Realidad Aumentada Polígono de Tiro Virtual


Utiliza armas y municiones de aire, cuyas
Permite el uso de armas y municiones características no se asemejan a las
reales. condiciones reales de un enfrentamiento.

El entrenamiento puede ser en un


El entrenamiento se realiza en un lugar
ambiente al aire libre, sujeto a variaciones
cerrado, no hay interacción con factores
climáticas y en contacto con el entorno.
externos.
Suelen utilizarse rayos láser para simular
La trayectoria de las municiones y fuerza
el trayecto de las municiones, lo cual no
de retroceso del arma en la detonación es
suple la interacción con la fuerza de
real y requiere de estrategias tácticas
retroceso de un arma de fuego.
adecuadas.
El entorno de entrenamiento se torna
La visión y el entorno no son con
completamente digitalizado, la inmersión
invadidos por completo por elementos
a un sistema virtual lo aleja de las
virtuales, sino que los acopla de una
condiciones reales de reacción
manera no invasiva ni molesta,

Elaborado por: La Investigadora

3.3 Resultados

Para medir la eficacia del sistema, se desarrollaron series de entrenamiento de cinco tiros
cada una con tres tiradores amateurs, primero bajo la instrucción tradicional, sin utilizar
el sistema de realidad aumentada, y se contabilizó el número de tiros acertados en el
blanco, posterior a ello se realizó una nueva serie de disparos pero esta vez utilizando el
sistema de realidad aumentada junto con el instructor de tiro, para contabilizar nuevamente
la cantidad de disparos acertados en el blanco, estos resultados se observan en la tabla 11

La media aritmética de la eficacia del sistema muestra que se tiene una mejora del 47 %
en el cambio de un entrenamiento convencional a un entrenamiento utilizando el sistema
de realidad aumentada bajo inspección continua de un instructor de tiro.

75
Tabla N° 11 Tabla de resultados de tiros acertados

N° DE TIROS ACERTADOS (%) DE TIROS ACERTADOS


SIN SIST AR CON SIST AR SIN SIST AR CON SIST AR
Tirador 1 3 5 60% 100%
Tirador 2 1 4 20% 80%
Tirador 3 2 4 40% 80%
Elaborado por: La Investigadora

En la figura 55 se observan los resultados de tiros acertados al blanco por parte de cada
uno de los tres tiradores en cada serie de cinco disparos, al utilizar el sistema de realidad
aumentada, el acierto al blanco es mucho más propenso a suceder, ya que el instructor
tiene un acceso total a la vista del tirador y corrige las posturas y alineaciones erróneas, de
esta figura se obtiene que al utilizar el sistema de realidad aumentada únicamente dos
municiones fueron desperdiciadas, de los 15 totales de la serie, mas no así con el método
tradicional, en donde se desperdiciaron 9 municiones de las 15 ocupadas en la prueba.

Comparativa (tiros acertados)


6
N° DE TIROS ACERTADOS

5
4
3 SIN SIST AR
2
1 CON SIST AR

0
Tirador 1 Tirador 2 Tirador 3
Tiradores

Figura N° 55 Cuadro comparativo de tiros acertados


Elaborado por: La Investigadora

76
La tabla 12 muestra la cercanía de los disparos al centro del blanco, el cual es letal, y tiene
una puntuación máxima de 10 puntos, las áreas contiguas una puntuación de 9 y las áreas
más dispersas, pero dentro del blanco tienen una puntuación de 8, todos los tiros que no
hayan alcanzado el blanco tienen una puntuación de 0. Esta tabla permite medir la
precisión del disparo en los entrenamientos al utilizar el sistema AR como sin utilizarlo.

Tabla N° 12 Precisión de disparos

PRESICIÓN DE LOS DISPAROS


N° Tiro SIN SIST AR CON SIST AR
1 8 8
2 0 9
Tirador 1 3 0 8
4 9 9
5 8 10
1 0 0
2 0 8
Tirador 2 3 0 8
4 8 9
5 0 8
1 0 8
2 8 0
Tirador 3 3 0 9
4 8 10
5 0 8
Elaborado por: La Investigadora

La figura 56 muestra una comparación de las puntuaciones obtenidas acorde a la precisión


de cada disparo, de donde se obtiene que: al utilizar el sistema AR, de los 15 tiros totales:

• 13% son tiros perfectos


• 27 % son de nivel medio
• 47% se aciertan a zonas externas del tórax del blanco de silueta.
• 13% de los tiros se pierden.

77
A su vez, los resultados de precisión obtenidos del entrenamiento sin el sistema AR son:

• No existen tiros perfectos, es decir dirigidos al centro de la silueta.


• 7 % son tiros de nivel medio
• 33% se aciertan a zonas externas del tórax del blanco de silueta.
• 60% de los tiros se pierden

Presición de los Disparos

10
PUNTUACIÓN

7 SIN SIST…
Tirador 1 Tirador 2 Tirador 3
TIRADORES
SIN SIST AR CON SIST AR

Figura N° 56 Gráfica comparativa de precisión de tiros


Elaborado por: La Investigadora

Lo ideal es que los tiradores, adquieran una postura correcta y un adecuado control del
arma en un tiempo menor de entrenamiento, con una disminución en la cantidad de
municiones desperdiciadas; la tabla 13 muestra los resultados obtenidos en un
entrenamiento de prueba sin utilizar el sistema de realidad aumentada con tres tiradores
que ya tuvieron de forma inicial una instrucción de tiro con el sistema, este entrenamiento
emplea únicamente dos disparos por parte de los tiradores y también cuenta con la
supervisión de un instructor de tiro del club.

78
Tabla N° 13 Precisión de tiros luego de usar el Sistema AR

PRECISIÓN DE DISPAROS
N° Tiro Presición
1 8
Tirador 1
2 9
1 0
Tirador 2
2 9
1 8
Tirador 3
2 0
Elaborado por: La Investigadora

La figura 57 muestra que los tiradores que realizan entrenamientos con el sistema de
realidad aumentada en un nivel inicial presentan una mayor retención de las correcciones
realizadas por el instructor, reteniéndolas de manera cognoscitiva, por lo que al volver a
un entrenamiento recuerdan las posturas correctas y las aplican, lo que hace que sus
disparos aún sin utilizar el sistema sean más precisos.

Figura N° 57 Precisión de disparos luego de usar el sistema


Elaborado por: La Investigadora

79
CAPITULO IV.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

3.3 4.1 Conclusiones

• Con base en los resultados recabados durante el análisis de factores externos,


estrategias tácticas e información de las instalaciones del Club Deportivo
Especializado Formativo “Polygono” se infiere que el sistema de realidad
aumentada desarrollado debe tener en cuenta únicamente al factor externo de
luminosidad, ya que el proyecto estará expuesto constantemente a un ambiente al
aire libre con clima cálido seco, los demás factores externos no se consideran
puesto que la distancia de las pistas de entrenamiento no supera los 30 m, por lo
que la trayectoria de los proyectiles sufre variaciones en parámetros físicos tan
ínfimos que se consideran despreciables a la velocidad de 360 m/s que alcanzan
los proyectiles de calibre 9 mm con pistolas Pietro Beretta y Glock que se utilizan
en los entrenamientos de tiro dentro del Club.

• Es imprescindible que todos los fundamentos de tiro sean entrenados previo a la


utilización del sistema, ya que influyen de manera directa en la precisión del
disparo; no obstante, los fundamentos de tiro sobre los que trabaja el sistema de
realidad aumentada son: postura, alineación y encuadre de miras, permitiendo
tener una corrección constante sobre los errores sistemáticos que comete el tirador,
a causa de las limitantes de visión en un cuadro de enfoque y posición de tiro
inadecuado bajo tutoría de un instructor del Club para lograr así disparos efectivos
y reducir la cantidad de municiones desperdiciadas en el entrenamiento.

80
• El Club Deportivo Especializado Formativo “Polygono” tiene en sus cinco pistas
de entrenamiento puntos de referencia importantes para el sistema, el primero
ubica a los blancos de siluetas que se encuentran a 20 m del tirador, además esta
distancia es la que hace que factores externos no influyan en el disparo; el
instructor está ubicado a pocos metros, lo que le permite corregir posturas erróneas
de tiro, finalmente las armas tienen un marcador de realidad aumentada colocado
en el guión, lo que hace que el reconocimiento por parte del sistema sea prolijo y
enfoque claramente el destino que tendrá la munición en el objetivo, lo que
incrementa las capacidades cognoscitivas de los tiradores, haciendo que recuerden
las correcciones por parte del instructor y las precisión de sus disparos posteriores
sin utilizar el sistema sean más exactos.

• El sistema de realidad aumentada no es invasivo y suple las limitaciones que tiene


el tirador en el momento de alineación de miras, admite una instrucción táctica, y
permite un entrenamiento bajo condiciones físicas reales, lo cual es sumamente
importante, en razón de que ningún arma de fuego tiene la precisión y consistencia
de un rayo láser, finalmente las municiones son aprovechadas en un 87% y el
tiempo del instructor es invertido en la corrección puntual de las deficiencias de
alineación y postura por parte de los tiradores, haciendo su trabajo más eficiente.

4.2 Recomendaciones

• Es fundamental que un practicante de tiro que vaya a utilizar el sistema de


entrenamiento con realidad aumentada reciba en primera instancia una instrucción
teórica sobre el manejo adecuado de armas y el reglamento interno del Club
Deportivo Especializado Formativo “Polygono” para garantizar su seguridad.

81
• Los marcadores de realidad aumentada a utilizar deben considerar la distancia
desde la cámara a la que van a estar colocados para que puedan ser reconocidos y
no ralenticen el funcionamiento del sistema.

• Las imágenes que se requieran como marcadores para el sistema de realidad


aumentada deben ser de preferencia imágenes vectorizadas, ya que ello facilita la
identificación de puntos en Vuforia Engine para el reconocimiento de la cámara
AR y lograr así una mejor estabilización de los elementos superpuestos.

• Antes de editar cualquier tipo de script para los elementos encontrados en escena
dentro de Unity es recomendable investigar si pueden ser configurados mediante
el panel inspector, esto evita que se comentan errores de codificación y agilita el
proceso de creación de cualquier desarrollo en la plataforma.

82
Bibliografía

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[37] J. Gutierrez and A. Ingui, Instructor de tiro, Coelcción. Argenitna: Seguridad y


Defensa, 2013.

86
3.4 Anexos

Anexo 1: USO ADECUADO DE LAS ARMAS DE FUEGO

DISPOSICIONES GENERALES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DE LA


ACTIVIDAD DE TIRO Y SOBRE MEDIDAS DE SEGURIDAD. -

A fin de garantir la seguridad de los tiradores, instructores, personal afectado al tiro y


espectadores, brindará una atención cuidadosa y permanente en el manejo de las armas
y/o sus municiones, dentro del polígono o instalaciones para la práctica de tiro. El personal
del Club deberá implementar medidas para fomentar la autodisciplina de todas las
personas que utilizan el polígono a fin de optimizar los niveles de seguridad. [35]

1. Los instructores de tiro y responsables del polígono deberán notificar al personal


del Club, o tomar medidas correctoras sobre situaciones peligrosas que puedan
causar un accidente o daños a personas o bienes.
2. Se verificará permanentemente que se dispare en los blancos y se prohibirá dispara
a objetos que no sean los blancos diseñados para ese fin.
3. Las instalaciones deben estar en condiciones de ser utilizadas todos los días, dentro
del horario establecido. Debiéndose instrumentar un adecuado mantenimiento de
las mismas. En oportunidad de efectuarse dicho mantenimiento estará prohibido
el tiro en la instalación afectada. Hasta que la pista este de nuevo operativa.
4. El personal del Club, dispondrán que los concurrentes guarden la debida
compostura y mantenimiento del silencio, no molestando al tirador con
aprobaciones, críticas o conversaciones; que cumplan estrictamente el reglamento
interno sobre medidas de seguridad, los turnos de tiro, las reglas sobre el correcto
uso de las armas y las indicaciones de los encargados, instructores y demás
personal afectado al tiro, acatando las resoluciones de dichas autoridades. Quienes
no ajusten su conducta a lo prescripto generan un riesgo, debiendo ser seriamente

87
advertidos, sancionados o expulsados, según la gravedad de la falta. Esto será sin
excepción alguna.
5. Debe prohibirse la práctica de tiro a toda persona o grupo de tiradores que no
demuestren suficiente instrucción o idoneidad en el manejo de las armas de fuego,
salvo aquellos que específicamente están recibiendo capacitación con los
instructores.
6. Debe ser comprobable que es un instructor certificado, ya sea con un certificado,
curso, carnet etc.
7. Debe prohibirse durante la práctica de tiro el consumo de bebidas alcohólicas. En
caso de estar en estado etílico o con olor a alcohol se les solicitara dejar las
instalaciones del Club. LAS BEBIDAS ALCOHOLICAS ESTAN
TOTALMENTE PROHIBIDAS EN LAS PISTAS Y MIENTRAS TENGA UN
ARMA.
8. A toda persona que concurra a realizar alguna actividad de tiro, antes de hacer uso
de las instalaciones, se le deberá solicitar el permiso del arma.
9. La alimentación del arma se efectuará justamente antes de realizar los disparos
hacia los blancos.
10. No se puede apuntar un arma a una persona de ninguna manera.
11. No se permitirá circular por el polígono con armas cargadas.
12. Al finalizar cada práctica de tiro se verificará que el arma esta descargada.
13. Las armas deben transportarse descargadas en sus estuches, fundas o en un bolso.
14. A la voz de ALTO EL FUEGO, debe cesar de inmediato toda actividad de tiro,
procediendo a acondicionar el arma que se estuviere utilizando en la forma
precedentemente señalada.
15. Los tiradores, deberán utilizar durante la práctica del tiro, gafas de seguridad para
disparar con armas cortas y protectores auditivos en todos los casos.

88
Anexo 2: MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL POLÍGONO DE TIRO

Independientemente de lo que se estableciera en cada Reglamento Interno de Tiro,


necesariamente deberán incluirse las siguientes medidas de seguridad: [35]

1. Considere que su arma se encuentra siempre cargada, nunca crea lo contrario, por lo
que deberá extremar el cuidado al manipularla
2. Dirija siempre la boca de su arma hacia un lugar seguro.
3. Verifique siempre que el cañón de su arma no está obstruido.
4. Utilice munición apropiada al tipo de arma que emplee.
5. Circule con el arma abierta y sin munición en ella.
6. Nunca apunte a nada ni a nadie que no sea el blanco.
7. Guarde el arma en lugar seguro para usted y su familia.
8. No beba alcohol antes o durante la práctica del tiro.

89
Anexo 3: ACUERDO MINISTERIAL EN VIGENCIA

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91
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93
94
Anexo 4: CARACTERÍSTICAS DE LAS PISTAS DE TIRO DEL CLUB

Características de las pistas para prácticas de tiro

• Las pistas de entrenamiento se encuentran al aire libre y están diseñadas de manera


independiente, las mismas se conectan por medio de un camino exterior.
• El polígono tiene una montaña como faldón por lo que los disparos realizados van
directamente a esta, el ambiente mantiene un clima cálido seco con escasa o nula
presencia de lluvias, lo que lo hace propicio para el entrenamiento.
• Todas las pistas pueden configurarse de manera diferente ya sea con poopers,
ventanas, movers, blancos movibles de acuerdo con las medidas internacionales.
• Todas las pistas tienen señalización, y cuentan con mapa de ruta de evacuación.
• En el área de pistas de tiro, se cuenta con la señalética correspondiente para el uso
tanto de protectores visuales y auditivos.
• Existen con cinco pistas de 50 m x 20 m para tiro de armas cortas y de calibres de
acuerdo con la ley de armas en vigencia esto es:

✓ Pistolas desde el calibre 22 al .40.


✓ Revólveres calibre .22 hasta 38 mm.
✓ Armas largas como escopetas 12 Ga, 16 Ga y 20 Ga.
✓ Carabinas desde .22 hasta 38 spl.

No se permite de ninguna manera la utilización, manipulación, práctica con un arma de


un calibre diferente al antes mencionado o permitido por la Ley de Armas en vigencia.[35]

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PISTAS DEL CLUB

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Anexo 5: SEÑALIZACIÓN DEL C.D.E.F. “POLYGONO”

Señalización del club.

La señalética está colocada de acuerdo con la Normativa del Benemérito Cuerpo de


Bomberos, se rotulan prohibiciones, espacio de estacionamiento para el público en
general, mujeres embarazadas y discapacitados, equipos contra incendios y botiquín de
emergencia. La figura 16 muestra los íconos de métodos de advertencia y la figura 17
representa la señalética para los equipos de extinción de incendios.

Figura N° Señalización de métodos de advertencia [35]

Figura N° Señalización de equipos de extinción [35]


En las instalaciones del club también se encuentran ubicados varios puntos de encuentro
en caso de que existan accidentes naturales o contratiempos, tienen dos tipos de
señalización, las cuales se visualiza en la figura 18.

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Figura N° Señalización de puntos de encuentro [35]

Las diferentes zonas de seguridad del club cuentan también con su característica
señalización como se observa en la figura 19 con letreros distintivos de color amarillo.

Figura N° Señalización de zonas de seguridad [35]

La señalización de comportamiento que se observa en la figura 20 está distribuida en todo


el club, en especial en las cinco pistas de entrenamiento ya que es de suma importancia.

Figura N° Señalización de comportamiento

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Anexo 6: ENTREVISTA

Entrevista dirigida al Crnl. S.P Carlos Rubén Badillo Guerra


Presidente
Club Deportivo Especializado Formativo “POLYGONO”.
17 / Septiembre / 2019

¿Qué factores se consideran primordiales para que un practicante de tiro tenga un


entrenamiento satisfactorio?

Es fundamental la instrucción táctica que reciba, en donde el instructor sea el operador


práctico principal de cada entrenamiento, no hay mejor enseñanza que con el ejemplo.
Existen dos conceptos que se deben alcanzar con la instrucción: técnica y precisión de
tiro; a través de un correcto desenfunde del arma, empuñamiento, postura, alineación de
miras y control de respiración y disparador se logra tener un disparo acertado en el
objetivo. Además, es de vital importancia un conocimiento teórico previo acerca del
funcionamiento y arquitectura de las armas a utilizar, rigiéndose a estrictas normas de
seguridad que garanticen un adecuado entrenamiento y manejo responsable de las armas.

¿A razón de qué factor surge la necesidad de implementar una instrucción táctica de


tiro de precisión utilizando tecnología con realidad aumentada?

La necesidad del requerimiento se dio a raíz de la cantidad de empresas de seguridad,


personal de las fuerzas armadas y policiales, personal de seguridad, y personal civil que
pretende lograr un tiro de alto nivel en el disparo, así como la mejora del tiempo de
práctica y entrenamiento. En vista de esta necesidad se realizó una investigación interna
para encontrar una forma alternativa de entrenamiento que se aleje de la utilización de
polígonos de tiro virtuales que no acercan al tirador a ambiente real de enfrentamiento.

99
¿Se han adoptado ya algunos tipos de tecnología inmersiva en el entrenamiento de
tiro táctico dentro del Club como por ejemplo los polígonos virtuales de tiro?

Probando el entrenamiento virtual, y descartando los polígonos virtuales ya que estos no


pueden suplir al uso de munición real, al peso del arma y el funcionamiento de la misma
en el momento del disparo, cabe recalcar que los polígonos virtuales no usan ningún tipo
de munición aunque si maneja mediciones sobre el resultado del tirador en el polígono
controlado, lo que es un punto importante a favor, pero las condiciones reales de
entrenamiento son indispensables, la tecnología que se utilice debe tener esto en cuenta.

¿Qué beneficio supone el optar por el uso de tecnología distinta dentro del campo
real de entrenamiento?

El requerimiento nace de la necesidad de optimizar el tiempo y recursos como son: las


municiones que utilizan en cada entrenamiento, así como el tiempo y el costo de
instrucción. Ya que tanto el personal, instructores e insumos en nuestro país son
sumamente limitados, por ello se pensó en una manera en la que podamos mejorar las
destrezas de adquisición de blancos, reacción del tirador y precisión de disparo de una
manera más optima. Por lo que se llegó a la conclusión de que la mejor manera sería
desarrollar un software y dejar que la tecnología se haga cargo de la revisión de las mejoras
progresivas del entrenamiento.

¿Cuál es el beneficio que se espera para el consumidor final del sistema?

El beneficio radicaría en que los tiempos de entrenamiento se enfocarían únicamente en


las rondas de disparo reduciendo el tiempo del instructor en un 40%, así también para los
tiradores independientes, las evaluaciones realizadas a los tiradores serían mucho más
concretas y efectivas y finalmente los recursos, como las municiones serían aprovechadas
muchos más que ahora reduciendo el desperdicio a un 0%.
100
Anexo 7: CÓDIGO PARCIAL DE VISUAL STUDIO

Optimización de textura para la silueta

101
Cambio de color para la mira a verde

Creación de luz para la mira

102
Creación de luz para la silueta

Seguimiento de marcadores

103
104
Anexo 8 : FLUJOGRAMA DE FUNCIONAMIENTO

105

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