PARCIAL DE ECONOMIA

Sueldo Videla, Ana Julieta

Pregunta Nº 1

Para resolver estas consignas deberá estudiar el módulo 1.

1. DESARROLLE UNA DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS (4 puntos):
a) Escasez, elección y costo de oportunidad. (2 puntos)

Comenzando por la Escasez, podemos definirla como la carencia o falta de recursos

que se consideran esenciales para la satisfacción de las necesidades humanas, como
alimentos, vestimenta, vivienda, etc.
Esto nos lleva, como sociedad, a realizar la Elección (deriva del verbo elegir y hace
referencia a la libertad de obrar, es decir, de considerar una de las alternativas que
se nos presentan sobre las demás) de los recursos disponibles en el mercado, que
pueden o no contribuir a la satisfacción de nuestras necesidades.
Ahora bien, esta facultad de elegir nos hace renunciar a una de las alternativas
presentes por la otra, la cual podríamos definirla como Costo de Oportunidad, es
decir, sacrificio de un bien o servicio para la obtención de otro bien o servicio.

b) Bienes públicos. (2 puntos)

BIENES PUBLICOS: son aquellos que le pertenecen al Estado, pero que, además, se le
es permitido su uso a todos los ciudadanos de un territorio. Como, por ejemplo, el
alumbrado público.
 

2. ELECCION DE OPCIONES (marque la opción correcta en cada pregunta-2 puntos cada

una, total 6 puntos):
I. Aquellos bienes cuya naturaleza se destina a la satisfacción final de los
individuos son bienes:

a) libres.
b) normales.
c) de capital.
d) de consumo.
e) ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
 II. ¿Cuál de las siguientes es una afirmación de economía positiva?

a) El pleno empleo es el objetivo de política económica más importante.

b) Aumentó el desempleo pues incrementó la cantidad de gente que busca trabajo y

no logra insertarse en el proceso productivo.

c) Cuando aumenta el empleo de los factores productivos en la economía la

sociedad en su conjunto se encuentra mejor.

d) Una reducción del desempleo es siempre lo más deseable para una economía.

e) Todas las anteriores son correctas.

III. Un desplazamiento entre dos puntos de una misma curva de posibilidades de

producción denota una situación en que:

a) existía desempleo de factores.

b) hay crecimiento económico.
c) no se usaba eficientemente la tecnología.
d) se reasignan recursos en la economía.
e) ninguna de las respuestas anteriores es falsa.

3. EJERCICIO - ENSAYOS (10 puntos)

Suponga que Ud. dispone de 10 horas diarias para actividades fuera del hogar. Puede
dedicarlas a trabajar en su estudio de abogado realizando consultas profesionales o en
practicar un deporte en el club de su barrio. Sus alternativas de dedicación en unidades son
las siguientes:
  
Se le pide:
A. Grafique la curva de posibilidades de producción entre consultas y partidos y luego
calcule los costos de oportunidad de partidos en términos de consultas y los costos
de oportunidad de consultas en términos de partidos. Deje indicado la fórmula de
cálculo. (2 puntos).
VER DOCUMENTO ANEXO, HOJA 1.
Fórmula de Cálculo:
 CO P/C = Variación de cantidades producidas de PARTIDOS / CONSULTAS

Ejemplo: CO P/C = 1 / 10 = 0,1

 CO C/P =Variación de cantidades producidas de CONSULTAS / PARTIDOS

Ejemplo: CO C/P = 10 / 7 = 1,43

B. Indique tipo de costo y el significado de cada costo de oportunidad. ¿Hay alguna

relación entre la forma de la curva y el tipo de los costos de oportunidad? Interprete
los resultados obtenidos. (2 puntos).
Cuando hablamos de Costo de Oportunidad nos estamos refiriendo a la cantidad, ya sea
de un bien o servicio, que debemos sacrificar para obtener una unidad adicional de otro
bien o servicio. Esto es, el CO Partidos/Consultas nos indica la cantidad de consultas a
la que debemos renunciar para lograr una unidad de partidos, caso contrario es el CO
Consultas/Partidos.
Ahora bien, existen tres tipos de Costos de Oportunidad, creciente, constante y
decreciente. En el caso planteado, el tipo es Creciente puesto que implica un mayor
sacrificio en la producción de un bien (consultas) para aumentar en una unidad la
producción de otro (partidos) o viceversa. Por ende, la curva que se genera es convexa
al origen, con pendiente negativa.

C. Marque un punto en el gráfico solicitado en el punto b) en que Ud. no esté

utilizando todas las horas en atender consultas o jugar partidos. ¿Qué significa ese
punto? (2 puntos).
El punto “F” marcado en el gráfico indica una ineficiencia en la utilización de las horas,
ya sea en atender consultas o jugar partidos, es decir, es una producción posible de
obtener en la economía, pero implica el desempleo de factores productivos generando
un desperdicio de los mismos.
VER DOCUMENTO ANEXO, HOJA 1.

D. Si se produce una mejora en la productividad de su labor profesional que implica un

aumento del 100% en su producción de consultas, calcule la nueva tabla de
posibilidades de producción y los nuevos costos de oportunidad. Grafique el
cambio. ¿Le resulta más caro o más barato cada consulta que realiza?, ¿Es
reasignación de recursos o crecimiento? ¿Por qué? (2 puntos).
 VER DOCUMENTO ANEXO, HOJA 2.
Una mejora en la productiva de la labor profesional puede darse por varias razones,
mostrando un incremento en el eje de consultas en la FPP, es decir, un incremento. Por
lo que, si fuera una reasignación de recursos, nos manejaríamos sobre el mismo eje de
la primera FPP, es decir, en cualquiera de los puntos entre “A” y “E”.
Ahora bien, el CO c/p, resulta mas barato que en la primera FPP, debido a que en
relación a los partidos se necesitan más consultas, esto es, que el costo de oportunidad
es mayor que en el grafico inicial, por lo que se deduce que la consulta era más cara en
ese momento que en relación a la que se está tratando ahora.

E. Razone por qué si Ud. se ubica en el presente en un punto que combina mucho
trabajo con poco deporte podrá quizá en el futuro elegir un punto con las
características opuestas. Compare esta situación con la opción de consumir e
invertir y relaciónela con el crecimiento económico de un país. (2 puntos).
Ubicada en el presente, en donde decidí combinar mucho trabajo con poco deporte, es
debido a obtener beneficios económicos con mayor rapidez en mis años de mayor
agilidad, esto es, un CO mayor en términos de bienestar corporal.
Ahora bien, esto no descarta que en el fututo elija totalmente lo contrario, es decir,
combinar mucho deporte con poco trabajo, ya que he obtenido resultados laborales
favorables por lo que el CO se traduce a una reasignación de horas de consultas en
términos de deportes, con el fin de no afectar drásticamente mi patrimonio.
En relación con el crecimiento económico de un país, la curva de FPP gozaría de una
expansión en el aumento de bienes y servicios, ya sea por mejoras técnicas, aumento en
el capital de inversión, mayor cantidad de trabajo, etc. en el ámbito laboral.

Pregunta Nº 2
Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 2.
1. EJERCICIOS - ENSAYOS
Resuelva los siguientes puntos:
I. Si el Estado desea cumplir con el objetivo de provocar una fuerte redistribución de
carácter progresivo, entonces:
a) ¿Qué cambios debería producirse en la estructura tributaria? (2 puntos)
Si el Estado desea cumplir con el objetivo de provocar una fuerte redistribución de carácter
progresivo, en la Estructura tributaria debería apoyarse en mayor proporción sobre aquellos
agentes económicos de mayor capacidad económica, esto es, una Estructura Tributaria
Progresiva.
b) ¿Qué cambios debería producirse en la composición de gasto público? (2
puntos)
La composición de los Gastos Públicos debería cambiar, es decir, reducirse para adecuarse
a los ingresos, no perder efectividad y no caer en déficit fiscal.

II. En un país se produjo un importante cambio en la estructura tributaria, con mayor

participación de los impuestos indirectos como el IVA. Explique y fundamente qué tipo de
estructura tributaria resultará. (4 puntos)
Con una mayor participación de los impuestos indirectos como el IVA, los cuales graban
manifestaciones indirectas de riqueza (consumo), el cambio en la estructura tributaria será
regresivo, por lo habrá mayor participación de impuestos que gravan agentes económicos
de menor capacidad económica.

III. El siguiente cuadro tiene información para dos países hipotéticos: 

Conceptos País A País B

PBI 15.000 25.000

Recaudación tributaria
 2.000  2.500
total

Impuesto al valor agregado 1.400    800

Impuesto a las ganancias    600  1.700

 
Responda y fundamente:
a) ¿En cuál de los dos países es mayor la presión fiscal? (2 puntos)
Sabemos que la Presión Fiscal es la proporción del PBI que es apropiado por el
gobierno en concepto de impuestos u otros recursos tributarios, por lo que la PF del
País A seria:
 PF País A= 2.000 x 100 / 15.000 = 13.33
Y la PF del País B:
PF País B = 2.500 x 100 / 25.000 = 10
Concluyendo así, que el País A tiene una mayor Presión Fiscal que el País B.
b) ¿En cuál de los dos países es más regresiva la estructura tributaria? (2 puntos)
La estructura tributaria del País A es más regresiva que la del País B, puesto que el
Impuesto al Valor Agregado (IVA) del primero representa un valor mayor (1.400) con
respecto al segundo (800).

Pregunta Nº 3

Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 3

1. ELECCION DE OPCIONES (marque la opción correcta) (2 puntos)
I. Una disminución en el precio de los colchones y de la goma espuma significan que
en el mercado de las almohadas ocurrirá lo siguiente con el precio y la cantidad
vendida:
a) un aumento en la cantidad y en el precio.
b) una caída en el precio y la cantidad.        
c) un aumento en la cantidad de equilibrio y un resultado indeterminado en el precio.      
d) un aumento en el precio de equilibrio, pero la cantidad indeterminada.  
e) ninguna de las anteriores es correcta.

II. ENSAYOS (16 puntos)

1. Lea las situaciones presentadas y a continuación responda:
A) Si por una situación extraordinaria se produce en el mercado mundial un
incremento en el precio del petróleo, analice su impacto en los mercados relacionados
de una economía como la Argentina.
Los mercados a analizar son:
1) el mercado de nafta/gasoil,
VER DOCUMENTO ANEXO (Mercado_nafta-gasoil_Sueldo).
2) mercado de autos a nafta/gasoil,
VER DOCUMENTO ANEXO (Mercado_autos_nafta-gasoil_Sueldo).
3) mercado de autos a gnc, y
VER DOCUMENTO ANEXO (Mercado_autos_GNC_Sueldo).
4) mercado de gnc.
VER DOCUMENTO ANEXO (Mercado_GNC_Sueldo).

Para ello en cada caso especifique las relaciones existentes entre los mismos y cómo cada
cambio afecta al otro, planteando cada mercado, con los cambios en las funciones
pertinentes (sus causas y dirección) y el efecto final en los respectivos equilibrios de
mercado, tanto en precios como cantidades de equilibrio. Grafique en todos los casos la
situación inicial y los cambios producidos.

B) Si se produce una caída en el ingreso de la economía y además también

aumentaron los costos de producción, ¿qué ocurriría en el mercado de un bien
normal? Grafique el mercado con la situación inicial y los cambios producidos. (8
puntos)
Una posible caída en el ingreso de una economía mas el aumento en los costos de
producción generaría que la curva de la demanda se desplace hacia la izquierda, como así
también la oferta. Puesto que la disminución en el consumo por parte de la comunidad, en
relación con el precio, puede aumentar, disminuir o permanecer estable.

Pregunta Nº 4
I. Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 4.
En base a la siguiente información de una economía hipotética:

1 Consumo de las Familias 2.500

2 Exportaciones 1.000
3 Gasto del Gobierno 2.000
4 Inversion Bruta Interna 1.100
5 Importaciones 400
6 Beneficios No Distribuidos 400
7 Beneficios Distribuidos 350
8 Impuestos sobre los Beneficios 250
9 Impuestos Indirectos Netos 800
10 Depreciaciones 200
11 Saldo de Remesas 0
 12 Impuestos directos pagados por las familias 200
13 Aportes Jubilatorios 500
14 Transferencias del Gobierno a las familias 200

Se pide:
1. Calcule el PBI pm por método del gasto. (6 puntos)
PBI pm = C + I + G + (X - M)
PBI pm = 2.500 + 1.100 + 2.000 + (1.000 – 400)
PBI pm = 2.500 + 1.100 + 2.000 + 600
PBI pm = 6.200

2. Calcule el YNNcf (igual al PNNcf), el Ingreso Personal y el Ingreso Disponible. (6

puntos)
YNNFcf es igual a =
F1:
PBI cf = PBI pm – Impuestos Indirectos + Subsidios
PBI cf = 6.200 – 800
PBI cf = 5.400
F2:
PBN cf = PBI cf – Remesas Enviadas + Remesas Recibidas
PBN cf = 5.400 – 0
PBN cf = 5.400
F3:
YN = PNN cf = PBN cf – Depreciaciones
YN = 5.400 – 200
YN = PNN cf = 5.200

INGRESO DISPONIBLE = INGRESO PERSONAL

Yd = YN (Ingreso Nacional) – Td (Impuestos directos pagados por familias) + Tr
(Transferencias) – Ass (Pagos a la Seguridad Social) – BND (Beneficios no
distribuidos) – Tb (Impuestos a los beneficios pagados) + Dv (Dividendos repartidos)
Yd = 5.200 – 200 + 200 – 500 – 400 – 250 + 350
Yd = 4.400

3. Verifique la igualdad macroeconómica fundamental: Inversión = Ahorro. (6 puntos)

I = AF (Ahorro de las familias) + AE (Ahorro de las empresas) + AG (Ahorro del
Gobierno) + AX (Ahorro del resto del mundo)
F1:
AF = Yd (Ingreso Disponible) – C (Consumo)
AF = 4.400 – 2.500
AF = 1.900
F2:
AE = BND (Beneficios no distribuidos) + D (Depreciaciones)
AE = 400 + 200
AE = 600
F3:
AG = Suma total de impuestos cobrados por el gobierno - Gasto del gobierno -
Transferencias pagadas por el gobierno
AG = 250 + 800 + 200 – 2000 - 200
AG = - 950
F4:
AX = M (Importaciones) – X (Exportaciones) -/+ Saldo de remesas
AX = 400-1000
AX = -600
Pregunta Nº 5
Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 5.
Resuelva los siguientes puntos: 
1. A partir de la siguiente información:

Billetes en Poder de Particulares 1.000

Reservas Bancarias 500
Depósitos a la vista 800

Calcule:
1. La base monetaria. (2 puntos)
BM = Bp + R
BM = 1.000 + 500
BM = 1.500
2. La oferta de dinero. (2 puntos)
M1 = Bp + D
M1 = 1.000 + 800
M1 = 1.800

2. Resuelva el siguiente Verdadero o Falso fundamentando teóricamente:

"Si el Banco central emite dinero, entonces se producirá una creación secundaria de
dinero". (3 puntos)
FALSO. Si el Banco Central emite dinero, que se da por la emisión de billetes y monedas
por parte de dicho ente, teniendo como respaldo los componentes del activo (Creación
Primaria de Dinero), esto generaría un aumento de la base monetaria ocasionando una
expansión de dicho elemento.
 

3. Resuelva el siguiente Verdadero o Falso fundamentando teóricamente:

"Si el Banco Central aumenta el coeficiente de reservas obligatorias, entonces se
producirá una caída en la oferta de dinero pues hay mayor creación secundaria de
dinero". (3 puntos)
FALSO. Si el Banco Central aumenta el coeficiente de reservas obligatorias, se producirá
una caída en la oferta de dinero, pero para generar una mayor creación secundaria de dinero
debe suceder la situación contraria, es decir, menor coeficiente de reservas para producir
una mayor disponibilidad de dinero.

Pregunta Nº 6
Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 6.
 
Resuelva los siguientes puntos:
1. EJERCICIO - VERDADERO O FALSO.

Para una economía se dispone de la siguiente información:

Conceptos Importe

Exportaciones de bienes 5.000

Importaciones de bienes 2.000

Fletes pagados por el país    500

Intereses de la deuda externa    800

Transferencias unilaterales recibidas    800

Inversiones recibidas 2.000

Pago Préstamos financieros por parte del

1.200
país

Se pide calcular:
La balanza comercial (o cuenta Mercancías), la balanza en cuenta corriente, la Cuenta
Capital, y la balanza de pagos. ¿Hay superávit o déficit de balanza de pagos? Deje
indicadas las referencias de los distintos componentes de las balanzas respectivas.

BALANZA COMERCIAL (Cuenta Mercancías) = X (exportaciones) – M

(importaciones)
BALANZA COMERCIAL = 5.000 – 2.000
BALANZA COMERCIAL = 3.000

BALANZA CUENTA CORRIENTE = Cuenta Mercancías + Cuenta Servicios +

Transferencias Unilaterales
BALANZA CUENTA CORRIENTE = 3.000 + ( -500) + 800
BALANZA CUENTA CORRIENTE = 3.300

CUENTA CAPITAL = Inversiones Recibidas – Intereses – Pagos Realizados

CUENTA CAPITAL = 2.000 – 800 – 1.200
CUENTA CAPITAL = 0

BALANZA DE PAGOS = Balanza en Cuenta Corriente + Cuenta Capital + Cuenta

Financiera
BALANZA DE PAGOS = 3.300 + 0 + 0
BALANZA DE PAGOS = 3.300
Debido al resultado positivo de la balanza de pagos, podría decirse que esta presenta un
SUPERÁVIT, puesto que el país registra un aumento en sus reservas internacionales.

2. Resuelva el siguiente Verdadero o Falso fundamentando teóricamente:

"Dado el resultado de la Balanza de pagos en el país se va a producir un aumento de sus
reservas internacionales y además un aumento en el Activo del Banco Central y expansión
monetaria". (5 puntos)
VERDADERO. La balanza de pagos deriva de la variación de las reservas que maneja el
Banco Central, por lo que un resultado positivo en dicho balance genera un excedente en
las reservas, es decir, aumenta la base monetaria (expansión del activo del banco)
disponible para préstamos, con su consecuente disinución en la tasa de interés.

Pregunta Nº 7
Para resolver esta consigna deberá estudiar el Módulo 7.
 
Resuelva los siguientes puntos:
1. Desarrolle brevemente los fundamentos de las distintas interpretaciones teóricas de
inflación. (4 puntos)

 Inflación de Demanda: el aumento de los precios es consecuencia de un aumento de la

demanda agregada de economía por encima de la oferta agregada de la economía, es
decir, mayor sea la demanda agregada, mayor serán los precios en la economía.
 Inflación de Costos: el aumento de los precios es consecuencia de un aumento de los
costos de producción de los empresarios.
 Inflación Monetaria: el aumento de los precios es consecuencia de la emisión de dinero
por parte del Banco Central, la cual tiene como finalidad financiar los déficits públicos.
 Inflación Estructural: el aumento de los precios es consecuencia de rigideces en la
estructura de la economía.
 Inflación Inercial: el aumento de los precios es consecuencia de los precios pasados que
se trasladan a los valores del presente.

2. Analice la siguiente aseveración en base a los conceptos teóricos de la problemática de la

inflación:
"Los perceptores de ingresos fijos como los asalariados son los que se ven perjudicados por
un proceso inflacionario, no así los perceptores de ingresos variables como los
empresarios".
Entendemos por inflación al aumento general y sostenido de los precios de la economía.
Dicho proceso, puede ser inesperado o imprevisto, generando así redistribuciones
arbitrarias en la distribución del ingreso y la riqueza de la población de un país.
En el caso de propietarios de activos cuyo valor no se ajusta al crecimiento de los precios a
causa de la inflación, como empresarios, tendrán ventaja con respecto de aquellos
individuos de ingresos fijos, como asalariados, que tienen que soportar una desvalorización
de sus saldos de dinero al no poder tener acceso a la posesión de activos reales o
financieros que les permitan cubrirse de la inflación. Esto es, la redistribución del ingreso
generada por los procesos inflacionarios, se dará a favor de aquellos que puedan ajustar sus
retribuciones a un nivel igual o superior al ritmo de crecimiento de los precios
(empresarios) y en contra de quienes tengan ingresos fijos o ajustables esporádicamente
(asalariados, jubilados y pensionados).
3. Desarrolle brevemente los fundamentos de las distintas interpretaciones teóricas de los
distintos tipos de desempleo. (4 puntos)

 Desempleo Cíclico: en la economía existen ciclos económicos, por lo que existen etapas
de expansión del empleo (crece), pero cuando la economía entra en recesión (cae) surge
el fenómeno del desempleo.
 Desempleo Estacional: el fenómeno del desempleo se encuentra relaciona a las épocas
del año.
 Desempleo Estructural: el fenómeno del desempleo surge por desajustes entre la oferta
y la demanda laboral.
 Desempleo Friccional: el fenómeno del desempleo aparece cuando trabajadores activos
dejan voluntariamente un empleo en busca de otro.