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    Valdes Rogelio Matemáticas 22-2

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    José Ramírez
    Este documento presenta la asignatura de Matemáticas de la Licenciatura en Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México. La asignatura aborda conceptos matemáticos como álgebra, trigonometría, geometría analítica y cálculo que son útiles para el análisis geográfico. El curso tiene un enfoque teórico-práctico con actividades como la resolución de ejercicios y el uso de software educativo. Los objetivos son que los estudiantes puedan aplicar conceptos matemáticos

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    Descripción original:

    Bibliografía Matemáticas.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

    Facultad de Filosofía y Letras


    División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
    Licenciatura en Geografía
    Modalidad Universidad Abierta

    Asignatura: Matemáticas
    Profesor: José Rogelio Valdés Herrera

    Clave:1192 Semestre: Créditos: Área de conocimiento: TÉCNICAS GEOGRÁFICAS


    1° 16

    Modalidad: Curso (X) Taller ( ) Tipo: Teórico (X) Práctico ( )


    Laboratorio ( ) Seminario ( ) Teórico/Práctico ( )

    Carácter: Obligatorio (X) Optativo ( ) Horas: 3

    1. INTRODUCCIÓN

    La Geografía al igual que todas las ciencias guarda una estrecha relación con otros
    campos del conocimiento, ya sea en su interacción con las ciencias sociales o las ciencias
    exactas, también llamadas ciencias duras. En el caso de estas últimas, las matemáticas
    han significado un aporte fundamental en el desarrollo de la Geografía desde la
    representación de territorios y ubicación de puntos sobre la superficie terrestre, pasando
    por la descripción cuantitativa de elementos en el espacio geográfico hasta el auge de las
    corrientes que centran su análisis en elementos numéricos como la Geografía
    cuantitativa.

    En esta asignatura se abordan los conocimientos de las ciencias matemáticas que son de
    utilidad al geógrafo en el entendimiento y análisis de procesos físicos y sociales, además
    de la representación abstracta del territorio. En los contenidos de la materia es necesario
    desarrollar tópicos de aplicación directa en la Geografía y que puedan ser referidos para
    estudios específicos como el análisis espacial, dinámica poblacional, determinación de
    tendencias, desarrollo de modelos y producción cartográfica entre otros. Pasa este
    propósito el curso en cuestión se apoya en el Álgebra y la Geometría analítica
    principalmente, además de nociones de Cálculo diferencial e integral.

    El curso también pretende el desarrollo de pensamiento abstracto, lo que facilita el


    entendimiento y análisis de diferentes tipos de fenómenos y su representación en planos
    bidimensionales y espacios virtuales. Además de que la asignatura ofrece conocimientos
    de referencia para otros cursos como Geografía Física, Estadística, Geografía de la
    Población, Meteorología, Cartografía Y Herramientas de análisis espacial principalmente.

    1
    2. OBJETIVOS

    2.1 General

    • El estudiante será capaz de resolver ejercicios algebraicos básicos de los sistemas


    numéricos y relacionar la aplicación de estos en problemas relacionados con la
    Geografía, principalmente en temas relacionados con la cartografía, ciencias
    atmosféricas, estadística y ciencias sociales.

    2.2. Particulares

    • Identificar los conocimientos de las matemáticas que le son de utilidad para el


    análisis de problemas de índole geográfica basándose en la naturaleza de éstos.
    • Comprender las bases teóricas de los métodos de representación del territorio con
    base en sistemas de coordenadas rectangulares y esféricas, además de realizar
    cálculos para obtener información de fuentes cartográficas mediante el uso de
    trigonometría y algebra vectorial.
    • Analizar modelos matemáticos con base en el uso de funciones y teoría de
    conjuntos para el estudio de fenómenos físicos y sociales.

    3. TEMARIO
    Unidad 1. Álgebra.
    1.1 Operaciones con polinomios.
    1.2 Productos notables y factorización.
    1.3 Ecuaciones de primer y segundo grado.
    1.4 Fracciones algebraicas.
    1.5 Funciones.
    1.6 Logaritmos.
    Unidad 2. Trigonometría.
    2.1 Ángulos.
    2.2 Funciones trigonométricas.
    2.3 Trigonometría analítica.
    2.4 Aplicaciones de trigonometría.
    Unidad 3. Geometría Analítica.
    3.1 Sistemas de coordenadas.
    3.2 Graficación.
    3.3 Línea recta.
    3.4 Transformación de coordenadas.
    3.5 Figuras geométricas.
    Unidad 4. Cálculo.
    4.1 Límites.
    4.2 Derivadas.
    4.3 Integrales.

    2
    4. ACTIVIDADES
    Unidad 1. Álgebra.
    Actividad 1.
    Resolución de Ejercicios selectos de la bibliografía, explicados detalladamente en
    1.1.
    ejercicios en el clase.
    aula
    Actividad 2.
    1.2. Resolución de El alumno resolverá de manera autónoma ejercicios en los que aplicará
    ejercicios en casa las habilidades desarrolladas en clase
    Actividad 3.
    1.3. Uso de software Introducción al software wólfram Alpha
    educativo
    Unidad 2. Trigonometría.
    Actividad 4.
    Resolución de Ejercicios selectos de la bibliografía, explicados detalladamente en
    2.1.
    ejercicios en el clase.
    aula
    Actividad 5.
    2.2. Resolución de El alumno resolverá de manera autónoma ejercicios en los que aplicará
    ejercicios en casa las habilidades desarrolladas en clase
    Actividad 6.
    2.3. Uso de software Introducción al software wólfram Alpha
    educativo
    Unidad 3. Geometría Analítica.
    Actividad 7.
    Resolución de Ejercicios selectos de la bibliografía, explicados detalladamente en
    3.1.
    ejercicios en el clase.
    aula
    Actividad 8.
    3.2. Resolución de El alumno resolverá de manera autónoma ejercicios en los que aplicará
    ejercicios en casa las habilidades desarrolladas en clase
    Actividad 9.
    3.3. Uso de software Introducción al software wólfram Alpha
    educativo
    Unidad 4. Cálculo.
    Actividad 10.
    Resolución de Ejercicios selectos de la bibliografía, explicados detalladamente en
    4.1.
    ejercicios en el clase.
    aula
    Actividad 11.
    4.2. Resolución de El alumno resolverá de manera autónoma ejercicios en los que aplicará
    ejercicios en casa las habilidades desarrolladas en clase
    Actividad 12.
    4.3. Uso de software Introducción al software wólfram Alpha
    educativo

    3
    5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    • Series de ejercicios. 30 %
    • Examen de cada unidad 60 %
    • Investigación previa de la unidad 10 %

    6. BIBLIOGRAFÍA

    6.1. Bibliografía Básica

    • Ayres, F. Álgebra Moderna. México. McGraw-Hill, 1992.


    • Swokowski, Earl W. Álgebra y Trigonometría con Geometría Analítica. México. Thomson, 2007.

    6.2. Bibliografía Complementaria

    • Grosssman, S.I. Álgebra Lineal. 5ª edición. México. McGraw-Hill, 1996.


    • Lehmann, Charles. Geometría Analítica. México. Limusa, 2008.
    • Stewart, James. Cálculo. 6ª edición. México. Cenage-Learning, 2008.

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