TEMA 1. EL SONIDO. Todo Sonido Cuenta Con Cuatro Cualidades Que Lo Definen y Diferencian. Son La Altura, Intensidad, Duración y Timbre.

TEMA 1.
EL SONIDO
a) Definición y cualidades del sonido.
El sonido se produce por la vibración de un cuerpo, que se transmite mediante ondas y que es percibido por el
oído. Es el material básico de la música. Pero no el único. La ausencia de éste es también parte fundamental y
la música surge a partir de la combinación de ambos, sonidos y silencios, durante un tiempo determinado. El
silencio es bastante fácil de entender, aunque difícil de conseguir en nuestra sociedad actual. Lo podemos
percibir cuando no existe ningún sonido. Sin embargo, la explicación del sonido es un poco más compleja.
Todo sonido cuenta con cuatro cualidades que lo definen y diferencian. Son la: altura, intensidad, duración y
timbre.
 Altura: es la cualidad que nos indica lo agudo o grave que es el sonido.

 Intensidad: es la cualidad que nos indica lo fuerte o débil que se percibe el sonido.
 Duración: cualidad que nos indica lo largo o corto que es un sonido.
 Timbre: cualidad que nos permite identificar quién o qué cuerpo ha producido el sonido.
Estas cuatro cualidades se plasman en papel de una forma determinada. Y se utilizan para poder escribir,
interpretar y expresar la música.
 Para plasmar la altura se utiliza la situación en el pentagrama. Cuanto más alto se escriben las notas
en el pentagrama, más aguda es el sonido, y si es al contrario, más grave. Para conocer el nombre de
las notas usamos diferentes claves, que se escriben de la siguiente manera, y cuya utilización se
explica en el Anexo 1.
 La intensidad se representa en las partituras mediante las indicaciones dinámicas, que son una serie
de signos y letras. Éstos son los más importantes:
Actividades:
1) Define brevemente: sonido, silencio y música.

2) Sobre una partitura de orquesta realizar un análisis buscando la plasmación de las
cualidades del sonido en ésta; compás, nombre de los instrumentos, figuras
musicales,….
 La duración de un sonido viene marcado por las figuras musicales. Y la duración está condicionada
por los compases (Anexo 2) y por otros elementos como el puntillo y las ligaduras de prolongación.
El puntillo es un punto que se coloca a la derecha de la figura musical y sumando la mitad del valor
de la figura. La ligadura de prolongación es una línea curva que une a dos figuras de la misma altura
sumando la duración de ambas.
Completa el siguiente cuadro con las figuras musicales que ya conoces:
Figura Nombre Silencio Duración
 El timbre viene indicado en las partituras mediante el nombre del instrumento que tiene que tocar.
Pregunta de debate o trabajo cooperativo: qué diferencia tienen los diferentes materiales que
utilizan cada una de las artes. Y por qué esto hace que la música se convierta en el arte por
excelencia en el Romanticismo.
b) Quién produce el sonido.

El sonido puede provenir de innumerables fuentes, y desde hace años se utilizan todo tipo de objetos para
realizar música. Sin embargo, los instrumentos tradicionales siguen siendo los más importantes. Están
agrupados en familias. Son cuatro las familias en las que podemos clasificar todos los instrumentos.
Normalmente se suele utilizar esta clasificación con los instrumentos de orquesta sinfónica, aunque cualquier
instrumento puede ser incluido en dicha clasificación. Hay tres familias más tradicionales a las que se ha
añadido una última de reciente aparición.
CUERDA: Los instrumentos de cuerda son aquellos que emiten sonidos a partir de la vibración de cuerdas.
Son los instrumentos más importantes de la orquesta sinfónica. Dependiendo de cómo hagamos vibrar estas
cuerdas tenemos otra clasificación. De esta manera tenemos:
- Cuerda frotada: violín, viola, violonchelo y contrabajo.

- Cuerda percutida: piano.
- Cuerda pulsada: arpa.
- Cuerda rasgueada: guitarra.
VIENTO: Los instrumentos de viento son aquellos que utilizan el aire para emitir el sonido. Y la clasificación
de éstos es un poco más complicada, porque hay que
tener en cuenta algunos aspectos.
- Viento madera: en principio, formado por

aquellos instrumentos que producen el sonido mediante
la madera. Y clasifican de esta manera:
 Caña: saxofón y clarinete.

 Caña doble: oboe y fagot.
 Bisel: flauta dulce o de pico y flauta
travesera.
- Viento metal: los cuatro instrumentos principales de este grupo son la trompeta, trompa, trombón y
tuba.
Actividades:
1. ¿Por qué están clasificados el

saxofón y la flauta travesera como
viento madera cuando están
construidos realmente de metal?
2. ¿Conoces algún otro instrumento de
viento metal?
PERCUSIÓN: son aquellos instrumentos que hay que agitar, golpear o frotar para que emitan sonidos. La
clasificación es complicada y se puede realizar de diferentes maneras. La más usual atiende a si el sonido que
producen tiene altura determinada o indeterminada, es decir, si conseguimos identificar si es un do, re o
cualquier sonido con altura definida.
 Altura determinada: timbales, marimba, vibráfono, campanófono…

 Altura indeterminada: bombo, caja, platillos, claves, triángulo, maracas…
Como podemos comprobar, con esta clasificación no atendemos ni a la construcción de los instrumentos, ni al
modo de uso. Por ello, se suele añadir a esta clasificación otros parámetros: de membrana, de láminas, de
placas, etc.
ELÉCTRÓFONOS: son los más modernos, y la vibración se produce mediante la electricidad que pone en
funcionamiento circuitos electrónicos. El instrumento más importante de este grupo es la guitarra eléctrica,
añadiéndose el bajo eléctrico y el piano eléctrico o teclado. La característica fundamental de todos ellos es que
necesitan de un amplificador (altavoz) para poder escuchar el sonido que emiten.
Actividades
1) ¿Cuál fue la causa de la aparición de los instrumentos electrófonos?
c) El sonido y el ruido
Cada uno de los parámetros del sonido tiene una representación gráfica. La unión de todos ellos es lo que
somos capaces de percibir por el oído.
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Con un sentido lógico y orden podemos hablar de sonido, pero cuando esto se pierde aparece el concepto de
ruido. El ruido tiene una connotación negativa, y más en nuestra sociedad actual en la que el exceso de ruido
se percibe frecuentemente. Al contrario que la del sonido, el ruido tiene una representación gráfica en la que la
característica más relevante es el desorden.
Representación gráfica del ruido
Cosas curiosas: busca información sobre el sonido “wow”.

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TEMA 1.

 Altura: es la cualidad que nos indica lo agudo o grave que es el sonido.

1) Define brevemente: sonido, silencio y música.

Completa el siguiente cuadro con las figuras musicales que ya conoces:

Figura Nombre Silencio Duración

b) Quién produce el sonido.

- Cuerda frotada: violín, viola, violonchelo y contrabajo.

- Viento madera: en principio, formado por

 Caña: saxofón y clarinete.

1. ¿Por qué están clasificados el

 Altura determinada: timbales, marimba, vibráfono, campanófono…

1) ¿Cuál fue la causa de la aparición de los instrumentos electrófonos?

Representación gráfica del ruido

Cosas curiosas: busca información sobre el sonido “wow”.

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