INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL INDIGENISTA BAGARA

Creado por ACUERDO 056 del 15 de mayo de 1999 Municipio: Apartadó

Reconocimiento Oficial mediante la Resolución 0021320 del 09/SEP/2009
Resolución Municipal N° 003 del 15/01/2013 por la cual se legaliza las sedes de Ciacoro y 2021
Biduado
DANE 205045001319 - NIT. 811024298-3

GUIA DE APRENDIZAJE
Docente: Guillermina, Kelis, Alirio Grado: 8° - 9° ALTERNANCI
Área: ESPAÑOL Sede: TODAS A
EDUCATIVA
Fecha: del 12 de Julio al 26 del 2021

COMPETENCIA
Gramatical

INDICADORES DE DESEMPEÑO
Producirá textos descriptivos según las
características de cada uno

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Producir textos escritos que correspondan a las necesidades específicas de la gramática

DBA
Produce diversos tipos de texto aprendiendo a los destinatarios al medio en los que se escribirá o a los
propósitos gramaticales

AUTOEVALUACION
Demuestro interés, responsabilidad y diligencia en el desarrollo y aprendizaje de los Temas y actividades
propuestos en el área.

EVIDENCIAS
Identifica el propósito que debe tener el texto para cumplir con las condiciones del contexto o las exigencias
de comunicación.
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EL VERBO
El verbo expresa la acción que realiza el sujeto. El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la
acción. El verbo es la acción. El verbo es la palabra que en la oración indica acción, estado o situación.
 Situación: dormir, volver, deber, vivir, estar...
 Acción: correr, escribir, pasear, guisar, taladrar...
 Estado: sentir, notar, padecer, sufrir, imaginar...

Tomás come caracoles.

SUJETO= persona que realiza la acción de comer.
VERBO= acción que realiza Tomás.

¿CÓMO ENCONTRAR EL VERBO EN UNA ORACIÓN?

Para encontrar el verbo en una oración, lo mejor es poner esa oración en pasado, en presente y en
futuro; la palabra que cambia es el verbo.
 (Presente) En los canales de Venecia hay góndolas.
 (Pasado) En los canales de Venecia había góndolas.
 (Futuro) En los canales de Venecia habrá góndolas.
Se observa que la única palabra que ha cambiado es:
hay X había X habrá.
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PRONOMBRES PERSONALES
Los pronombres personales designan a los participantes en un discurso, ya sean personas, animales o
cosas. Los pronombres permiten referirse a estos elementos sin necesidad de nombrarlos, designando solo
su persona gramatical, en ocasiones género, y su número. El tipo de pronombre por el que se puede sustituir
un elemento en un enunciado corresponde a la función que ese elemento desempeñe en la oración.

En este apartado encontrarás una explicación sobre los tipos de pronombres personales que existen
en español según la función que desempeñen en la oración y una sección de ejercicios donde puedes
practicar lo que has aprendido y afianzar así tus conocimientos.

Yo tengo novia. 
Ella es muy simpática y a mí me gusta mucho. 
Me encanta cantarle canciones con la guitarra.
Quizás a ti no te gustan, pero ella no las puede dejar de escuchar.
Eres mi sol y me haces feliz.
Para mí, eres el amor de mi vida.
Tú y yo nos amaremos siempre, ¡oh, sí!

Los pronombres personales designan a los participantes en el discurso. La primera persona se refiere
al hablante, la segunda persona al oyente, y la tercera a alguien ajeno a la conversación.

Los pronombres personales en español pueden desempeñar distintas funciones en la oración

mostrando la relación que guardan entre sí los participantes en el discurso (es decir: quién ejecuta la acción,
quién la recibe, etc.). Según la función que desempeñen, los pronombres adoptan formas diferentes, tal y
como se refleja en la tabla. Observa que la tercera persona del singular y todas las personas del plural tienen
una forma para el femenino y una para el masculino.
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* Los pronombres de cortesía son usted y ustedes en español. Se utilizan para referirse al interlocutor
de manera respetuosa en singular o en plural, según sean una o varias personas, acompañando al verbo
conjugado en la tercera persona singular o plural.

PRONOMBRE SUJETOS

Los pronombres personales a menudo cumplen la función de sujeto o de atributo. El sujeto de

una oración es el autor de la acción del verbo y el atributo el predicado de un verbo copulativo (ser, estar,
parecer). El pronombre personal sujeto siempre concuerda en persona y número con
la conjugación del verbo.

Ejemplo:
Yo tengo una novia. → Tengo una novia. (yo = sujeto)
Yo soy yo. (yo = atributo)

Por norma general, en español se omiten los pronombres sujetos, ya que la forma conjugada del verbo
es suficiente para indicar de qué persona se trata. Sin embargo, los pronombres personales sí aparecen
expresos en la oración en los siguientes casos:

 para dirigir la atención del oyente a la identidad del sujeto;

Ejemplo:
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Ella es la que es muy simpática. EDUCATIVA
 para responder a las preguntas que buscan identificar el sujeto de una acción;

Ejemplo:
¿Quién canta canciones? – Yo.
 en una comparación, después de la partícula que;
Ejemplo:
Mi novia es más alta que yo.
 delante de algunas palabras como: mismo, también, tampoco.
Ejemplo:
Yo mismo no puedo dejar de cantar mis canciones.
Él también ha llegado tarde.
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