TALLER Sesion #2 Reglamento Del Aprendiz

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Código:

Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN 9230-FP-F-322

Versión: 2
TALLER “ REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA”

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:


Programa de Formación: Fabricante de moldes y troqueles Ficha de caracterización: 2431170
Nombre de la Guía: Inducción de Aprendices. Código de la Guía:
Nombre del Instructor: John Manuel Gaviria
Ciudad y fecha: Cali, octubre 11 de 2021
Nombre de los Aprendices:

2. PRESENTACIÓN E INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:


Señor/a Aprendiz:
 Resuelva los problemas o casos planteados.
 Al responder escriba con letra clara y sea conciso.
 Entregue los productos al Instructor y solicite retroalimentación del taller.

3. CUERPO DEL INSTRUMENTO:

Estimado Aprendiz:
El Reglamento del Aprendiz SENA se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de
formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan
Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa,
quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas
institucionales que le son aplicables.

Material de Apoyo:
Documento en PDF: Reglamento del Aprendiz SENA.
Vídeos: Derechos y Deberes del Aprendiz SENA.

ACTIVIDADES

1. Lea el documento en PDF sobre el Reglamento del Aprendiz SENA.

2. Después de leer el documento encuentre las 20 palabras y selecciónelas con colores en la siguiente
Sopa de Letras sobre el Reglamento del Aprendiz SENA:

SOPA DE LETRAS
K M I N C U M P L I M I E N T O W O S
R J S A I R A N I L P I C S I D X C A
S E T N A T N E S E R P E R A E Y I V
P K G Y R T R A S L A D O L C B A O I
R M P L A N L M I M U T U N I E B S T
O E O I A S K J A B C F G H M R C O A
H J R D T M R Q P O L Ñ K J E E L N M
I O E E U D E S E R C I O N D S O P R
B R T R V X E N Z Y F H I J A I R Z O
I A O E W N Z J T F R O C O C L S I F
C M S S A I Q C P O H G C N A U T D S
I I N F O R M E F A L T A E A T U N A
O E L Q X B T Y I Ñ M S E F T E V E D
N N C Z C O T N E I M A Z A L P A R I
E T A P A P R O D U C T I V A U A P D
S O S K A H N O I C A M R O F X O A E
Y A J Q H P S O H C E R E D D S O Y M
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Aprendiz, Traslado, Aplazamiento, Mejoramiento, Informe falta, Representantes.

3. Observe los vídeos sobre los Derechos y Deberes del Aprendiz SENA.

4. Teniendo en cuenta el documento en PDF del Reglamento del Aprendiz SENA, analice los casos
presentados a continuación y complete la tabla de casos:
- Indique la clasificación de la falta, marque con una (X) si es académica o disciplinaria.
- Indique la calificación de la falta, marque con una (X) si es leve, grave o gravísima.
- Mencione y escriba los capítulos y artículos del Reglamento del Aprendiz que se están infringiendo.

TABLA DE CASOS
Capítulos y Artículos del
Clase de Calificación
Casos: Falta: de la Falta:
Reglamento que se están
infringiendo:
1. Durante una formación de química dentro del
centro ASTIN, en donde se realizan actividades
tanto prácticas como teóricas, el instructor se
acerca a un aprendiz preocupado por su
desempeño con las actividades planteadas y le
realiza el respectivo comentario con el objetivo de
se realice la respectiva mejora en el proceso. El
aprendiz toma como personal el comentario e Leve
increpa al instructor con el comentario “Usted me (___)
Académica
la tiene montada”. (___)
Grave
Al finalizar la formación de nuevo el aprendiz se (___)
Disciplinaria
acerca al instructor y le dice: “Usted me la tiene
(___)
montada y si sigue así lo espero afuera y lo Gravísima
puñaleo”. (___)

Acto seguido, una de las compañeras del


aprendiz llama al instructor y le dice “instructor
estoy segura que este man lo llamo para
amenazarlo profe no se meta con ese pelao que
ese es un gamín y cumple con su amenaza”.

2. Julián es un aprendiz del Programa de


Formación Técnico en Análisis de Muestras
Químicas del Centro ASTIN del Colegio Pedro Leve
Académica
Antonio Molina, el 13 de enero del 2020, el (___)
(___)
aprendiz se presentó a la formación sin las botas Grave
de seguridad, cuando se le pregunta sobre las (___)
Disciplinaria
botas de seguridad informa que no ha podido Gravísima
(___)
comprarlas, teniendo en cuenta que ya lleva en la (___)
formación 3 meses.

3. El aprendiz Gumercindo no ha superado un


resultado de aprendizaje con un instructor y su
caso fue reportado al comité de evaluación y
Leve
seguimiento, en donde se tomó la decisión de Académica
(___)
realizar un plan de mejoramiento. Cumpliendo el (___)
Grave
plazo estipulado para que el instructor evaluara el
(___)
logro del plan, se evidencia que Gumercindo no lo Disciplinaria
Gravísima
aprueba; sumado a esto, es reportado por otro (___)
(___)
instructor por no alcanzar un resultado de
aprendizaje diferente.

4. Un aprendiz durante las actividades de Académica Leve


formación de proyectos del día jueves, es (___) (___)
sorprendido por un instructor que pasaba por el
ambiente mirando videos de humor en el celular Disciplinaria Grave
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mientras la instructora realizaba actividades


puntuales con cada uno de los grupos de trabajo,
por lo cual ella no se había percatado de dicha
(___)
situación; al preguntársele por qué estaba en
dicha acción el aprendiz respondió que no tenía, (___)
Gravísima
ni estaban haciendo nada; a lo cual la instructora
(___)
aclara que él debía estar haciendo las
correcciones de un taller elaborado.

5. El día 19 de marzo del 2020 se perdieron en el


laboratorio de química del colegio Francisco José
Lloreda Mera una balanza digital y un termómetro
digital que fueron sustraídos de una estantería del
laboratorio donde se encontraban guardados; a
los aprendices que dentro de su formación ven
procesos de análisis químico se les preguntó si Leve
sabían del paradero de estos elementos o si (___)
Académica
habían visto quien los cogió, y todos manifestaron
(___)
no saber nada al respecto, aunque se recibían Grave
muchos informes de parte de los mismos (___)
Disciplinaria
manifestando haber visto a dos compañeros pero
(___)
a su vez negándose a sostener dicha información. Gravísima
Según directriz dada por la coordinación (___)
académica los programas de química son
responsables del cuidado de estos equipos y son
los únicos que saben cómo se usan, para qué y
cómo se utilizan; por tal motivo se presenta un
informe de falta.

5. A partir del numeral anterior, escoja uno de los 5 casos presentados realice lo siguiente:
1) Lea claramente el caso escogido, 2) Explique de manera detallada el tipo de medida que se
debería tomar por parte de los involucrados en el caso, 3) Argumente la medida a tomar con base en
los capítulos y artículos del Reglamento del Aprendiz SENA.

6. Lean detalladamente el capítulo V: Desarrollo de la etapa productiva y el asignado por su instructor (II,III o
IV).
Elaboren presentación en medio digital que contemple:
 Resumen descriptivo del contenido de cada capítulo del reglamento.
 Las opciones de desarrollo de etapa productiva
 Al menos 5 puntos relevantes de los derechos, deberes o prohibiciones según asignación.

Importante: Subir el taller resuelto vía digital.

4. PRODUCTO (S):
Taller: Reglamento del Aprendiz SENA resuelto con base en el material de apoyo: documento sobre el Reglamento
del Aprendiz SENA.

Observaciones y/o recomendaciones:


-Recuerde tener buena presentación.
-Tener adecuada ortografía y gramática.
-Leer el documento en PDF sobre el Reglamento del Aprendiz SENA.
-Observar los vídeos sobre Derechos y Deberes del Aprendiz SENA.
-Realice sus propias hipótesis y análisis de la información consultada.
-Fecha de Entrega: _________________________________________

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