Juegos Tradicionales

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Juegos Organizados – 1900 1

UNIVERSIDAD NACIONAL AÚTONOMA DE HONDURAS

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL CENTRO

RR192 – JUEGOS ORGANIZADOS

FESTIVAL DE JUEGOS ORGANIZADOS

Sección: 1900

Catedrático: Cristóbal Daniel Espinoza

Alumna:

Gina Izamar Guillén Hernández – 20161930091

Fecha de entrega:

Jueves, 2 de diciembre, 2021


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FESTIVAL DE JUEGOS ORGANIZADOS

I. DATOS GENERALES:

1. INSTITUCION: C.E.B “Republica de Honduras”

2. LUGAR: Instalaciones deportivas del C.E.B “Republica de Honduras”

3. POBLACION: 80 niños y 6 educadores

4. EDAD DE LOS NIÑOS: 7 a 14 años.

5. DIA: jueves, 2 de diciembre, 2021

6. HORA: 7:40 am a 3:20 pm.

II. DESCRIPCION:

El Centro Universitario Regional del Centro de Comayagua (CURC), en el

departamento de Humanidades, en la sección de deportes, en este tercer periodo

académico se imparte la asignatura de Juegos Organizados, en la cual los estudiantes

matriculados en esta sección tienen que desarrollar un proyecto final de vinculación

con la comunidad, el cual consiste en desarrollar un festival de Juegos Organizados.

El proyecto tiene como propósito compartir con los niños del C.E.B “Republica de

Honduras” de la comunidad de Guasistagua, municipio de El Rosario, diferentes tipos


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de juegos recreativos y que los estudiantes que cursan la asignatura puedan poner en

practica los conocimientos adquiridos en este tercer y último periodo académico, 2021.

Para el desarrollo de este programa solicitamos el apoyo de la alcaldía municipal y

empresa privada como patrocinadores de este evento.

III. PRESENTACION Y BIENVENIDA (COORDINADOR DE LA SECCION)

IV. ORACION A DIOS

V. EXPLICACION Y ORGANIZACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DEL

PROGRAMA, PREMIOS PARA LOS GANADORES


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JUEGOS DE PRESENTACION. GRUPO: ____________

N° Nombre del Materiales N° de Edad Tiempo Premios


Juego Participantes
1 Cadena de Ninguno 10 7-12 8:00 – Un bombón
nombres 8:15 am. por participar
2 La pelota Pelota, 10 9-14 8:20 – Un bombón
preguntona objeto para 8:35am. por participar
hacer ruido
3 Selección de Fotografías 10 7-12 8:40 – Un bombón
fotografías 8:55am. por participar
4 Telaraña de Ovillo de 10 9-14 9:00 – Un bombón
lana lana 9:15am. por participar

JUEGOS DE ANIMACION. GRUPO: ____________

N° Nombre del Materiales N° de Edad Tiempo Premios


Juego Participantes
1 El cortahilos Ninguno 10 10-14 9:20 – Un bombón por
9:35am. participar
2 Cuerpo a Tiza para 10 7-12 9:40 – Un bombón por
tierra hacer dos 9:55am. participar
círculos
3 Pillar por Ninguno 10 9-14 10:00 – Un bombón por
parejas 10:15am. participar
4 Tulipán Ninguno 10 7-12 10:20 – Un bombón por
10:35am. participar
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JUEGOS DE COMPETITIVOS. GRUPO: ____________

N° Nombre del Materiales N° de Edad Tiempo Premios


Juego Participantes
1 Carreras con 2 pelotas 10 9-14 10:40 – Trofeo al equipo
pelotas 11:00am. ganador
2 Pasar el hula Aro de hula 12 9-14 11:10 – Trofeo al equipo
hula hula 11:30am. ganador
3 Tubería 2 baldes (1 10 9-14 11:40 – Trofeo al equipo
humana con vacío y 1 con 12:00m. ganador
agua agua) una
tubería cortada
en 6 pedazos
4 Jenga gigante 54 piezas de 12 7-11 12:10 – Trofeo al equipo
madera 12:30pm. ganador

JUEGOS DE SALON. GRUPO: ____________

N° Nombre del Materiales N° de Edad Tiempo Premios


Juego Participantes
1 El rey del sillas 10 7-11 1:00 – Un bombón
silencio 1:15pm. por participar
2 Ajedrez 32 piezas de 2 7-11 1:20 – Un bombón
madera 1:40pm. por participar
3 Prohibido Ninguno 12 9-14 1:45 – Un bombón
pronunciar 1:55pm. por participar
4 El dibujo Lápices, hojas de 12 9-14 2:00 – Un bombón
ciego papel, cintas para 2:15pm. por participar
tapar los ojos
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JUEGOS TRADICIONALES. GRUPO: ____________

N° Nombre Materiales N° de Edad Tiempo Premios


del Juego Participantes
1 La rayuela Tiza, objeto para 8 7-11 2:20 – Un bombón
marcar 2:25pm por participar
2 Saltar la cuerda 10 10-14 2:30 – Un bombón
cuerda 2:40pm. por participar
3 Juego de Mables o maules 10 10-14 2:45 – Un bombón
los mables 2:55pm. por participar
4 Los yaxes o Diez piezas de metal 6 7-10 3:00 – Un bombón
yaxis o plástico de seis 3:15pm. por participar
puntas y una pelotita
de goma

VI. Refrigerio

Plato de arroz chino, refrescos y galletas.

VII. Conclusión

Con este tipo de actividades ayudamos a los niños a relajarse, divertirse y pasar un rato

alegre con sus compañeros, impulsando la sociabilización, empatía por los demás, trabajo

en grupo, entre otras. Además de aprender de una forma agradable y divertida.

Asimismo, nosotros los estudiantes de la clase de Juegos Organizados culminamos con

poner en practica todo lo aprendido en la clase.

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