Investigación Diagnostica

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"INVESTIGACIÓN DIAGNOSTICA, DESCRIPTIVA Y EXPLICATIVA”

INVESTIGACIÓN DIAGNOSTICA
El diagnostico sea conceptualizado como un proceso fundamental para conocer las
características y condiciones en las que se encuentra un grupo, un lugar o algún aspecto
relacionado con la realización o logro, por lo que brinda conocimientos específicos y
valiosos para la toma de decisiones. La investigación diagnostica supone análisis de
situaciones. El análisis de la situación es un momento complejo que nos desafía a conocer
lo que está sucediendo en una determinada representación de la realidad, que denominamos
situación. La investigación diagnostica es un tipo de investigación aplicada que ofrece
información útil para la solución del problema. El termino diagnostico proviene del griego
“Diagnostikós” formado por el prefijo dia=”a través” y gnosis=”conocimiento”, “apto
para conocer”, por lo tanto se trata de un “conocer a través.
Características de la investigación diagnostica
Esta presenta como peculiaridades, el servir en primer término al área de las
ciencias sociales, como también pudiendo prestar un auxilio en los estudios de
casos clínicos, por medio de la indagación de las condiciones naturales y propias
de los mismos, para con posterioridad adoptar los tratamientos a que haya lugar.
Muchos expertos, señalan que la misma, lleva en sí el baluarte de ofrecer datos de
gran importancia que permitan tonificar el avance científico, es decir, que esta
investigación podría decirse que induce a la búsqueda insaciable del saber.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Describir es caracterizar algo. Para describirlo con propiedad generalmente se
recurre a medir alguna o varias de sus características. “Los estudios
descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas,
grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. En
esta clase de estudios el investigador debe ser capaz de definir, o al
menos visualizar, que se medirá (que conceptos, variables, componentes, etc.). Y
sobre que o quienes se recolectaran los datos (personas, grupos,
comunidades, objetos, animales, hechos, etc.). Los estudios descriptivos ofrecen
la posibilidad de hacer predicciones. Por ejemplo, si obtenemos información
descriptiva del uso que hace de la televisión un grupo de niños de determinada
ciudad (supongamos que el dato fuera que en promedio dedican diariamente 3.5
horas a ver televisión) y si nos encontramos con un niño que vive en dicha ciudad
y pertenece a ese grupo, podremos predecir las horas que el niño ve diario la
televisión utilizando técnicas estadísticas.
La investigación descriptiva trabaja sobre realidades de hecho, y su
característica fundamental es la de presentarnos una interpretación correcta.
La investigación descriptiva se soporta principalmente en técnicas como la
encuesta, la entrevista, la observación, y la revisión documental
Características de la Investigación Descriptiva
Lo más común de esta, es que no procede a la manipulación del fenómeno, es
decir, que está bajo ningún contexto realiza inferencias en el mismo, solo se
detiene a su observación y a la toma de apuntes de su comportamiento.
Por lo que de forma general, puede indicarse que respecto a ello, la misma funge
como una especie de investigación no experimental, en la cual la realidad es
estudia tal cual, en sus condiciones puras y naturales.
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA
Los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o
fenómenos, es decir, están dirigidos a responder por las causas los eventos y
fenómenos físicos o sociales. Como su nombre lo indica, su interés se centra en
explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta, o porque
se relacionan dos o más variables. La investigación explicativa pretende
establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos que se estudian. La
investigación explicativa tiene como fundamento la prueba de hipótesis y busca
que las conclusiones lleven a la formulación o el contraste de leyes o
principios científicos.
Características de la investigación explicativa
Tal cual se apreció en su definición, su principal finalidad es establecer una
relación causal, o lo que es lo mismo, la búsqueda de los elementos que
contribuyen a que la realidad tangible surja como tal. Es por ello, que, en la
mayoría de los casos, se pretende a través de esta, determinar el porqué de la
ocurrencia de un fenómeno y en especial, por qué el mismo sucede en las
características dadas.
Sirviendo todo esto, a los expertos para lograr una mayor comprensión de la
realidad y de lo que sucede dentro de la misma, siendo de gran importancia para
el área de la fenomenología.
En conclusión, el tipo de investigación diagnostica es usada principalmente para
que el investigador conozca principalmente las características de una persona, un
grupo o algún lugar. Por ejemplo, un profesor hace un examen diagnostico
mediante este método el profesor intenta recolectar las habilidades de una
persona o el grupo. La investigación descriptiva más que nada sirve para que el
investigador logre describir como es una población, cuál es su comportamiento, su
clase de actividad laboral, etc. y puede lograr obtener información para dar a
conocer ciertas características de una población. La investigación explicativa
busca mediante la indagación del investigador conocer el porque es que ocurre un
fenómeno, cuales con las causas para que este haya ocurrido y además busca
conocer las variables por las que ocurre.

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