Semana 10

Álgebra



 semana
Academia ADUNI Material Didáctico

10
División algebraica II

TEOREMA DEL RESTO

El objetivo es hallar el residuo de una división sin efectuarla.
P( x )
En toda división de la forma , su resto es igual al valor nu-
ax + b
b
mérico del polinomio P(x) cuando x = − , es decir,
a
¡Sabía que...!

P( x )
↔ R( x ) = P b
ax + b −
 a 

Ejemplos
P( x )
• → R( x ) = P(−1)
x +1

P( x −1)
Descartes (1596  -1650) admiraba las • → R( x ) = P(2)
matemáticas “por la certeza y evidencia x−3
de sus razonamientos”. Estaba absoluta-
P( x )
mente convencido de que todo conoci- • → R( x ) = P 1 
miento debía regirse por el procedimien- 2x − 1  
2
to de la Matemática.
P( x ) + x
• → R( x ) = P(1) + 1
2x − 2

REGLA PRÁCTICA PARA CALCULAR EL RESTO

1. El divisor se iguala a cero.
2. Se elige una variable conveniente y se despeja esta variable.
3. La variable elegida se busca en el dividendo para reemplazar-
la, luego se realizan las operaciones indicadas y obtenemos el
resto.
Desafío
Ejemplo
Halle el resto de la siguiente división.
x5 + x + 2
x 4 + 2x 3 + x 2 + 2x + 1 Halle el resto de .
2 x4 − 2
x +2
1. x4 – 2 = 0
x4 = 2

2. R( x ) = x ( x 4 ) + x + 2
R(x) = x(2) + x + 2

∴ R(x) = 3x + 2
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Aplicación
x9 + x3 + 5
Halle el residuo de la división .
x2 − 3

Resolución
x2 – 3 = 0 → x2 = 3
¡Sabía que...!
Reemplazamos en el dividendo
En la divisibilidad de polinomios se cum-
R( x ) = ( x 2 ) x + ( x 2 ) x + 5
4 ple que P(x) es divisible por f(x) si y solo si

existe Q(x), tal que
R( x ) = 3 4 x + 3 x + 5 P(x)≡ f(x)Q(x)
Ejemplo
\ R( x ) = 84 x + 5 Si P(x) es divisible por (x2 + x + 1), entonces
existe h(x) tal que:
P(x) = (x2 + x + 1) h(x)
IDENTIDAD FUNDAMENTAL DE LA DIVISIÓN
Del esquema de la división

D(x) d(x) ¡Tenga en cuenta que...!

q(x)
R(x) P( x )
Si R(x) es el residuo de la división
d( x )
Se cumple
donde 0 R( x )  < 0
d( x ) 

D(x)=d(x)q(x)+R(x) Ejemplo
x6 + x 2 + 3
En la división
Aplicación x2 − 2
Determine a + b de la siguiente división: 0
R( x )  < 2
3 2
x + 2 x + ax + b
es exacta
x2 + x − 2

Resolución
Aplicamos identidad fundamental Desafío
3 2
( 2
)
x + 2 x + ax + b = x + x − 2 q( x ) + R( x )

Halle el resto en cada una de las siguien-
tes divisiones.
0
x3 + 2x2 + ax + b = (x2 + x – 2)q(x) x 2 + 3x + 2
a.
x−3
Para x = 1
x 4 + 3x 3 + x 2 + 1
(

)
1 + 2 + a + b = 12 + 1 − 2 q( x ) b.
x2 − 2
0

→ 3 + a + b = 0
\ a + b = – 3
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Problemas resueltos Resolución

1. Halle el resto de la siguiente división. P(x) = Q(x)
x 2017 + x 2 + x + 1 P(1) = Q(1)

x2 + 1
m + n – p – q = 13 + (1 – 2)(1 + 3)
Resolución ∴ m + n – p – q = – 3
Por el teorema del resto
1. x2 + 1 = 0 4. Si la división
x2 = – 1
2. x 4 + 3 x 2 + mx + n

D(x) = x2017 + x2 + x + 1
3. x2 + x − 2

D(x) = (x2)2008x + x2 + x + 1 tiene como resto a 4x, halle el valor de m+n.

Reemplazamos el valor de x2 = – 1 Resolución

en el dividendo. Por la identidad fundamental se tiene
R(x) = ( – 1)2008x + ( – 1) + x + 1 D(x) ≡ d(x)q(x)+R(x)

R( x ) = x − 1 + x + 1 x4+3x2+mx+n ≡ (x2+x – 2)q(x)+4x

∴ R(x) = 2x Evaluando para x=1 se obtiene

14+3(1)2+m(1)+n=(12+1– 2)q(1)+4(1)
2. Halle el resto de la siguiente división:
4+m+n=0q(1)+4
( x 2 − 3 x + 1)2 + 4 ( x 2 − 3 x ) + x
4+m+n=4
x2 − 3x − 2

Resolución \ m+n=0
El divisor se iguala a cero.
x2 – 3x – 2 = 0 5. Determine el valor de (a+b+c) si se sabe que
la siguiente división es exacta.
x2 – 3x = 2   →  variable conveniente
ax 5 + bx 4 + cx 3 + 2 x 2 − x − 2

x2 − 3x + 2
La variable se busca en el dividendo para ser
reemplazada por su valor.
Resolución
R( x ) = ( x 2 − 3 x + 1) + 4 ( x 2 − 3 x ) + x
2

   
   Como la división es exacta, entonces
R(x) =  (2 + 1)     2
+ 4(2) + x D(x) ≡ d(x)q(x)

R(x) = 9 + 8 + x ax5+bx4+cx3+2x2 – x – 2 ≡ (x2 – 3x+2)q(x)

∴ R(x) = x + 17
Evaluando para x=1 se obtiene
a+b+c+2 –1– 2=(1– 3+2)q(1)
3. Sea los polinomios
P(x) = mx3 + nx2 – pq – q  a+b+c –1=0q(1)
Q(x) = x3 + (x – 2)(x + 3)  a+b+c –1=0
si P(x)≡Q(x), determine m + n – p – q \ a+b+c=1
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5. Halle el valor de m + n si se sabe que el resto de

la siguiente división es (x – 3).
mx 4 + nx 3 − x 2 + 3 x − 5
x4 − x3 − x + k 2x 2 + x − 3
1. Calcule el valor de k si la división
x−2
tiene como resto 10. A) – 1 B) 0
C) 1 D) 2
A) 2 B) 8 ( x − 1) 4 − x + 10
C) 3 D) 4 6. Si la división tienen como resto
( x − 1)( x − 2)
al polinomio ax + b, halle a – b.

2. Determine el resto de las siguientes divisiones: A) 15 B) 9

x 10 + x 4 + x 2 + x C) – 9 D) 3
x2 −1
( x 2 − x )4 + x 2 − x + 1 7. Si el resto de dividir P(x) ÷ (x + 1) es uno y resto
2
x − x −1 de P(x) ÷ (x – 2) es cuatro.

Halle el resto R(x) = ax + b de dividir P(x) entre
(x – 2)(x + 1).
A) x + 2; 3
B) x + 3; 1 A) x x+2
B)
C) x + 3; 3 C) 2x x +1
D)
D) x +1; x

3. Los (x12+ x) alumnos de la academia ADUNI

van a salir a una visita guiada a la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos y quieren saber 1. Según el teorema del resto, indique la secuen-
cuántos buses necesitan para trasladar a to- cia correcta de verdad (V) o falsedad (F) según
corresponda.
dos los alumnos y a (x 3 + 1) docentes, se sabe
además que en cada micro entran (x3 – 1) per- P( x )  1
I. En , el resto es P   .
sonas sentadas. Determine cuántas personas 3x − 1 3
viajaron paradas si todos los asientos de las
S( x )  1
micros deberán ser ocupados. II. En , el resto es S  −  .
5x + 1  5

A) x personas K( x ) + x
III. En , el resto es K(2) + 2.
B) (x + 3) personas x−2
C) 3 personas
D) (x – 3) personas A) VVF B) VFV
C) VFF D) VVV
4. Dada la identidad
mx5 + nx4 + px3 + x2 – 8 ≡ (x2 + x – 2) · q(x) 2. Halle el resto de dividir
4(3x – 7)8 – (3x – 5)5 + 8 por x – 3, en R.
calcule el valor de m + n + p.
A) 32 B) – 16
A) 8 B) 9 C) – 5 D) 8
C) 7 D) 6
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3. Determine los restos de las siguientes divisiones. 7. De la identidad

2017
( x − 4) + x −9 2
ax10 – bx5 + cx – 666 ≡ (x2 + 2x – 3)Q(x)

x−3 calcule el valor de a – b + c.
x8 + x4 + x2 + x + 1

x2 − 1 A) 666
B) 665
C) 3
A) 2; x  – 1
D) 0
B) – 1; x – 4
C) 3; x – 4 8. Si los polinomios
D) – 1; x + 4
P(x) = ax2 + (b – 1)x + 6

4. Determine el residuo de la división Q(x) = 5x2 + 2x + (5 – c)

( x 2 + x )2 + x 2 + 2 x + 1 son idénticos, calcule el valor de ab + c.

2
x + x−2
A) – 16 B) 8
C) 15 D) 14
A) R(x) =x – 7
B) R(x) =x +7 9. Determine m + n si se sabe que el resto de
C) R(x) = 2x – 7 mx 4 + nx 3 − x 2 − 5 x + 1
D) R(x) =x – 14 x 2 − 2x + 1
es x – 4.
5. Daniel ganó un premio de (x16 + x) soles. Pien-
A) 0 B) – 1
sa quedarse con (x5 + 1) soles, y el resto repar-
C) 2 D) 1
tirlo entre sus (x2 + 1) hijos, en partes iguales.
¿Cuánto dinero sobró luego de la repartición
a los hijos? P( x )
10. Al efectuar la división se obtiene un
x 2 + 2x + 1
cociente q(x) = x3 + 1 y un resto r(x) = x + 2. Indi-
A) No sobró nada.
que la suma de coeficientes de P(x) y su térmi-
B) Sobró x soles.
no independiente, respectivamente.
C) Sobró (x – 1) soles.
D) Faltó dinero.
A) 10; 3 B) 11; 3
C) 11; – 3 D) – 11; 3
6. Calcule el residuo de la siguiente división.
( x + n)7 − x 7 − n7 11. Si se sabe que la siguiente división algebraica

x + 2n ax 4 − bx 3 + cx 2 − 3 x + 1
x2 − 1
A) 0 es exacta, calcule el valor de (a + b + c).
B) 128n7
C) 3n7 A) – 4 B) – 2
D) 62n7 C) 0 D) 2
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( x − 1) 5 − 2 x + 1 14. Si al dividir P(x) = x15 + x + 1 entre d(x) = x2 – x se

12. Si la división tiene como resto
( x − 1)( x − 2) obtiene un resto r(x) = ax + b, determine r(x).
al polinomio R(x) = mx + n, halle mn.
A) 2x – 1 B) x + 2
A) 5 B) 1
C) x – 2 D) 2x +1
C) 0 D) – 1

13. Si el resto de dividir P(x) entre (x + 1) es cua- 15. Se tiene que repartir ax4 – x + 4 caramelos en
tro y P(x) entre (x – 2) es uno, halle el resto partes iguales en (x – 2) bolsitas. Al final de la
R(x) = mx + n de dividir P(x) entre (x – 1) (x – 2).
repartición notamos que sobró (x + 32) carme-
los. Halle el valor de a.
A) – x
B) – x + 3
C) x + 3 A) 30 B) 3
D) x – 3 C) 2 D) 4

01 - D 03 - D 05 - A 07 - A 09 - C 11 - A 13 - C 15 - C

02 - D 04 - B 06 - B 08 - D 10 - B 12 - C 14 - D