Proyecto Guardería

Recinto Bani
REPÚBLICA DOMINICANA
Asignatura
Formulació n y Evaluació n de Proyectos I
Tema
Realizar Proyecto
Sustentantes
…….
.
.
.
Facilitador
Rolando Alberto Soto Medina
Fecha
Viernes, 21 febrero del 2020
PROYECTO DE GUARDERÍA
“LA CASA DE LOS CHIQUITOS”
INTRODUCCIÓN
El presente proyecto tiene como finalidad estudiar la viabilidad de la

implementación de un centro de cuidado infantil en una pequeña plaza (Plaza
Nununa) del municipio de Neyba, provincia bahoruco, R.D. Su actividad es el
cuidado de los niños mientras los padres realizan sus actividades cotidianas como
el trabajo y demás quehaceres, y a su vez se ayuda al menor en su desarrollo
social y emocional.
Este proyecto se basa en las etapas por las cuales pasan los niños. Entre éstos
periodos está en el que los pequeños son separados de sus padres para ir a
maternales, guarderías, entre otras, y es aquí en donde los niños conocen un
nuevo mundo, en el cual ya no son el centro de atención y tienen que compartir
con otros niños de su edad.
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA
Las guarderías infantiles en esta comunidad tienen una demanda que va en

crecimiento debido a factores tales como el crecimiento demográfico, el
crecimiento económico, el incorpora miento de las madres en el trabajo fuera de
casa, etc. Además seda el problema de que no hay muchas guarderías. Y las que
existen, no están en ubicaciones de acurdo a las necesidades de los usuarios.
En dicha guardería vamos a implementar cosas que no existan en las demás,

como enseñanzas especializadas e individualizadas a todos los niños de 0 a 4
años, para cuando estos se incorporen ya en centros de educación inicial ya
tengan avances obtenidos en nuestra instancia.
Misión
Ofrecer un servicio enfocado a los estudiantes y niños en un lugar adecuado,

seguro con un personal debidamente capacitado para el desarrollo del niño y la
tranquilidad de los padres.
Visión
Ser irremplazables en el cuidado de los niños aumentando nuestra calidad,

capacidad organización y excelencia hacia el usuario. Para ofrecer un servicio
que le brinde la tranquilidad que necesiten los padres al saber que sus hijos
estañen un ambiente seguro, confiable, y que además les permitirá desarrollar sus
capacidades.
Valores
Humanismo Confianza
Sensibilidad Moralidad
Respeto Entrega
Responsabilidad
Objetivos
 Lograr la tranquilidad de los padres a través de una formación integral del

los niños y niñas.
 Dar a los niños y niñas los cuidados necesarios, afectivo, social, así como
la seguridad y cariño en el desarrollo de sus habilidades motoras y de una
estimulación acorde a su edad y al nivel de madurez.
SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
La razón por la que se escogió éste proyecto es que se encontró la manera en la

cual se puede brindar un servicio, específicamente en esta zona es escaso y los
que existen quedan un poco retirados de esta zona céntrica, un proyecto en dónde
se puede crecer como profesional y a la vez generar un agradable servicio.
Inspirándose en el amor que se siente por los niños, dedicado a aquellos padres
cuyos horarios de trabajo exigen el requerimiento de tales guarderías.
DEBILIDADES
 Inicio de actividades con poco personal.

 Falta de conocimiento de nuestra marca.
 Falta de confianza por parte de nuestros clientes potenciales.
 Precio de alquiler muy elevado.
AMENAZAS
 Competencia con menor precio.

 Desconocimiento de los padres hacia las personas encargadas de los niños.
 Retos con el incremento de costos operativos.
DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROBLEMA
OBJETIVO GENERAL
 Crear un espacio donde funcione la Guardería, que sirva de enseñanza,

atención cuidado de los niños i niñas, hijos de los empleados que vivan
cercanos a las zonas y así evitar que los padres recorran largas distancias
para luego tener que dirigirse a sus trabajos.
 Tranquilizar y minimizarle las preocupaciones a las madres y padres con
respecto al cuidado de sus hijos, e hijas sabiendo que estarán atendidos
por personas especializadas en el área, y dedicados a la educación y el
cuido de sus hijos, a su vez, le quede cerca de sus trabajos y puedan llegar
temprano.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Crear la Guardería para que las madres y padres que trabajan en diversas
instituciones y negocios cercarnos a la plaza, puedan tener a sus niños
cerca en la guardería y a su vez, puedan llegar temprano a sus lugares de
trabajo.
 Lograr mayor rendimiento, ganar tiempo, puntualidad, mayor concentración
y mejorara la concentración de los empleados en sus trabajos, los padres
podrán a compartir en sus hora de almuerzo en caso de así desearlo.
 Organizar la guardería donde los niños y niñas puedan aprender jugando y
desarrollar sus intelectos sociales e intelectuales.
JUSTIFICACIÓN
La razón por la que se escogió éste proyecto es que se encontró la manera en la

cual se unen los trabajos y los niños, un proyecto en dónde se puede crecer como
profesional y a la vez generar un agradable servicio. Inspirándose en el amor que
se siente por los niños, dedicado a aquellos padres cuyos horarios de trabajo
exigen el requerimiento de tales guarderías.
Existe una gran demanda de guarderías debido a la incorporación de la mujer en

el mundo laboral, sin contar a la cantidad de niños que nacen día a día; además
se debe tomar en cuenta la creciente incidencia de madres solteras que está
teniendo la sociedad.
El establecer una guardería en esta plaza comercial aportaría en el ámbito

económico ya que estaría proporcionando fuentes de trabajo así como también
permitiendo que madres de familia puedan salir a buscar trabajos mientras se
cuida a los niños, generando así más ingresos para esta comunidad y reduciendo
la cantidad de personas económicamente inactivas.
Es por ello el beneficio de tener una guardería, y mucho más en esta plaza en el
centro de la comunidad, ya que les permite a los padres de familia hacer sus
quehaceres cotidianos y poder dejar a sus niños en un lugar seguro y cerca de
ellos fomentando el amor a la familia.
ANÁLISIS DE LA SOLUCIÓN
Con la apertura de esta guardería se les soluciona a los padres el tener que
desplazarse largas distancias a otras guarderías lejos de sus lugares de trabajo,
ahorrando así tiempo y dinero. Estarían cerca de sus hijos porque la mayoría de
las empresas y oficinas gubernamentales están en están zona, permitiendo que en
sus horas libres pudieran compartir con sus hijos si así lo desean.
Sus niños se incorporaran en un mundo desconocido para ellos desarrollándose
socialmente y emocionalmente con los demás. Aprendiendo jugando, para cuando
ténganla edad de asistir a grados más avanzados no sea una situación de
frustración para ellos.
PLANIFICACIÓN DE LAS ACCIONES
CRONOGRAMA DE “LA CASA DE LOS CHIQUITOS”

7:30 a 8:30 Recibimiento de los niños - Tiempo de Encuenro
8:30 a 9:00 Desayuno
9:00 a 11:00 Rompe cabezas y plastilina, termina con guardar los
elementos
11:00 a 12:00 Tiempo de comer
12:00 a 1:00 Reposo viendo la televisión, caricaturas educativas
1:00 a 2:00 Tiempo de juegos, termina con guardar los juguetes
2:00 a 3:30 Tiempo aseo y de dormir la siesta
3:30 a 4:00 Preparándonos para la despedida de los infantes
ESPECIFICACIÓN DE LOS RECURSOS
Recursos requeridos
Los materiales principales que serán utilizados en el centro infantil serán los
crayones, las pinturas, el material didáctico propio de acuerdo a las edades,
mandiles, hojas y los demás implementos de juegos como aros y pelotas; todo con
el fin de proporcionarle todos los elementos necesarios para la diversión educativa
del niño.
Entre los juegos para el entretenimiento del menor están:
Laberintos en formas para ejercitar la psicomotricidad fina.
Piscina de bolas: material plástico no toxico, para que los niños puedan divertirse
saltando, jugando desarrollando su psicomotricidad gruesa.
Pinturas: se utilizará los respectivos mandiles para que los niños puedan divertirse
pintando con las manos y a su vez ejercer la psicomotricidad fina.
Vallas infantiles: para separar cada área y poder mantener el buen orden.
Rompecabezas de piezas grandes: hechos de plástico para desarrollar la

inteligencia de los niños
Legos: lo suficientemente grandes como para evitar accidentes, hechos para el
desarrollo cognitivo de los niños
Sillas y mesas: con diseños llamativos para los infantes, en dónde podrán realizar
actividades como pintura y/o comer.
Muebles y equipos utilizarse
En este caso se está tratando con niños, por lo que la seguridad es ante todo. Se
contará con un sistema de vigilancia para que los padres puedan estar seguros al
dejar a sus hijos en la guardería; adicional se otorgará un dispositivo para que
pueda existir una comunicación con el padre del niño de forma inmediata por
cualquier incidente, esperando que esto no sea necesario, pero en todos los
casos hay que tomar las debidas precauciones, así como también accesos
directos con hospitales en el caso de emergencias.
También con los medios necesarios y seguros para la proyección de películas
infantiles para el entretenimiento de los niños.
Para la obtención de los juguetes y demás elementos que se utilizan en el centro,

existe una preocupación por el material por el cual está hecho, por lo que se es
muy selectivo al momento de escogerlos.
En general, todos los juguetes serán resistibles e irrompibles, dado que como
estamos trabajando con niños ellos pueden tanto morder como lanzar, es por ello
que debemos prevenir cualquier tipo de accidentes usando el material adecuado.
ABASTECIMIENTO DE MATERIAS PRIMAS
La manera en la que procederemos a abastecer nuestros materiales didácticos

será una vez al mes, así como también nuestros utensilios de baño, por lo que se
compra al por mayor, a diferencia de la comida, en cuanto a los cereales y lácteos
los compraremos una vez a la semana, mientras que las frutas las compraremos a
diario, mientras más frescas mejor; todo lo que respecta a alimentos lo
compraremos en el mercado publico ya que se encuentra en el mismo centro del
pueblo, ahorrándonos tiempo y dinero.
De ésta manera mantendremos nuestro local con los implementos necesarios para
poder ofrecer lo que prometemos en todo momento.
COSTO FIJO
Entre los costos fijos que existen cada mes, está el alquiler del espacio, el pago de
los servicios básicos que en este caso es la alícuota, el servicio de limpieza y las
remuneraciones de los empleados del consejo administrativo. La suma de dichos
valores corresponde al valor fijo mensual del negocio.
Funciones del personal
DIRECTORA
 Encargada del seguimiento de los programas a tratarse y de la evaluación

del servicio
 Direccionar y organizar los recursos humanos y materiales
 Presentar el plan anual de la guardería.
 Elabora informes junto con el resto del equipo docente.
 Dirige y supervisa el equipo de trabajo y coordina sus actividades
 Se preocupa por el cumplimiento de los objetivos establecidos
 Proporciona las políticas y planes para hacer frente a situaciones de
emergencia.
 Gozará de un salario mensual de $18,000.00
CONTADOR
 Encargado de la planeación financiera anual

 Supervisar la correcta utilización de los recursos financieros
 Delegado de la contabilidad general del centro
 Elaboración de estados financieros y balances de ganancia y pérdidas.
 Lleva el control de las cuentas por pagar.
 Analiza los diversos movimientos de los registros contables.
 Encargado de la facturación
 Gozará de un salario mensual de $16,000.00 pesos mensuales
EMPLEADA
 Organizar un ambiente que estimule y oriente las actividades de los

pequeños.
 Ayudar al niño en su desarrollo y ofrecerle los medios necesarios para su
realización
 Proporcionarles seguridad y confianza a los niños
 Desafiar intelectualmente a los niños, ayudándolos a resolver los problemas
por ellos mismos.
 Establecer estrategias para facilitar la integración entre los niños
 Creatividad para la realización de juegos y maneras diferentes de
aprendizaje.
 Gozará de un salario mensual de $14,000.00 pesos más beneficios.
GASTOS DEL PERSONAL

Cargo Sueldo mensual Sueldo anual
Administrador $20,000.00 $240,000.00
Directora $18,000.00 $216,000.00
Contable $16,000.00 $192,000.00
Tres (3) empleadas $14,000.00 $168,000.00
Total sueldos $96,000.00 $816,000.00
INMUEBLES
De oficina Cocina Salas de niños
1 Escritorio Estufa Corrales
3 sillas Nevera Alfombras
1 computadora Bebedero Colchonetas
Archivo Platos, vasos, cucharas Entre otros
etc.
Salón recreativo Se contara con un salón recreativo que contara con
una TV de 54 pulgadas, pizarra, mesa rectangular
para juegos, 20 sillas de colores, libros de cuento y
dibujos, entro otros.
Total estimado $420,000.00
Se contara con cámaras de seguridad
INFORME FINAL CONCLUSIÓN
LA CASA DE LOS CHIQUITOS se encontrará ubicado en la Plaza Nununa en la

calle apolinar Perdomo próximo al destacamento de policía nacional. Gracias a las
facilidades que le otorgan a las nuevas marcas para entrar en el mercado, el
segmento al que está dirigido corresponde a los padres de familia que tengan
niños de 0 a 4 años de edad de nivel socioeconómico medio que habiten en el
sector céntrico de esta comunidad de Neyba.
El precio por el cuidado de los menores en el centro corresponde a $3,000 de

7:30am a 12:30 pm y 4,500 de 7:30am a 5:00pm, valor que se estableció de
acuerdo al precio determinado en el mercado.

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“LA CASA DE LOS CHIQUITOS”

El presente proyecto tiene como finalidad estudiar la viabilidad de la

Las guarderías infantiles en esta comunidad tienen una demanda que va en

En dicha guardería vamos a implementar cosas que no existan en las demás,

Ofrecer un servicio enfocado a los estudiantes y niños en un lugar adecuado,

Ser irremplazables en el cuidado de los niños aumentando nuestra calidad,

 Lograr la tranquilidad de los padres a través de una formación integral del

La razón por la que se escogió éste proyecto es que se encontró la manera en la

 Inicio de actividades con poco personal.

 Competencia con menor precio.

 Crear un espacio donde funcione la Guardería, que sirva de enseñanza,

La razón por la que se escogió éste proyecto es que se encontró la manera en la

Existe una gran demanda de guarderías debido a la incorporación de la mujer en

El establecer una guardería en esta plaza comercial aportaría en el ámbito

PLANIFICACIÓN DE LAS ACCIONES

CRONOGRAMA DE “LA CASA DE LOS CHIQUITOS”

ESPECIFICACIÓN DE LOS RECURSOS

Laberintos en formas para ejercitar la psicomotricidad fina.

Rompecabezas de piezas grandes: hechos de plástico para desarrollar la

Muebles y equipos utilizarse

Para la obtención de los juguetes y demás elementos que se utilizan en el centro,

ABASTECIMIENTO DE MATERIAS PRIMAS

La manera en la que procederemos a abastecer nuestros materiales didácticos

 Encargada del seguimiento de los programas a tratarse y de la evaluación

 Encargado de la planeación financiera anual

 Organizar un ambiente que estimule y oriente las actividades de los

GASTOS DEL PERSONAL

LA CASA DE LOS CHIQUITOS se encontrará ubicado en la Plaza Nununa en la

El precio por el cuidado de los menores en el centro corresponde a $3,000 de

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