UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias

Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Unidad 2: Paso 3 - Marco Referencial

Lingüística
Elsy Daniela Morón Zapata CC: 1065838033
Yuliam Andrea Bustamante CC: 1065846598
Pablo Luis Sierra CC: 1065832239
Presentado a: Brenda Vanessa Alegria
Numero de grupo: 28
UNAD
Septiembre - 2019
Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer el marco referencial de la
investigación del tema de la música y sus características, con enfoque en el lenguaje.
Donde principalmente, se define el concepto de arte, influencia y música, para así ir
desglosando hasta llegar a los tipos de música, la influencia de la música en nuestra vida y
el impacto del lenguaje que se maneja en los géneros musicales, hasta llegar a la respuesta
de la pregunta problema.
Durante el desarrollo del trabajo veremos con mayor amplitud los antecedentes teórico y
conceptual del marco referencial, el cual estará acompañado por un diseño meteorológico
que mostrará más características de nuestro proyecto de investigación.

La influencias de la música moderna en las transformaciones del lenguaje de los

jóvenes.

Objetivo general
Comprender de qué manera influye la música moderna específicamente el reggaetón en los
compartimientos y lenguaje de los jóvenes a nivel nacional e internacionalmente,
demostrando de esta manera sus consecuencias.
Objetivos Específicos
Reconocer como influye la letra del reggaetón en las vidas de los jóvenes.
Justificación
Los motivos que nos llevaron a investigar la influencia de la música moderna en los
jóvenes, se centran en el comportamiento, actitudes, expresiones, manera de pensar, de
vestir, que los adolescentes adoptan mediante los diferentes géneros musicales.
La presente investigación busca demostrar por medio del conocimiento que, aunque la
música sea vista como un arte donde se combinan sonidos en una secuencia temporal
atendiendo a las leyes de la armonía, la melodía y el ritmo, también influye de manera
directa o indirecta en las personas.
Es cierto que la música puede ayudar al desarrollo de habilidades como también puede
ejercer cierta influencia en las emociones de los individuos, esto varía según el estado de
animo de cada quien, por ejemplo: en el caso del género urbano el reggaetón se ha
convertido en un ritmo muy aceptado que a la ves puede tener un impacto en la cultura por
los mensajes vulgares que son planteados en las letras de canciones.

Índice de marco teórico

Este estudio busca comprender las distintas características y disciplinas de la música, arte
donde se combinan sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía,
la melodía y el ritmo. Principalmente definiremos términos claves para la realización de
este trabajo donde encontraremos: arte, música, características, disciplinas e influencia de la
música para lograr el manejo de las transformaciones del lenguaje en los jóvenes.
1.1 Arte
1.1.1 Definición
https://gabygg18.files.wordpress.com/2010/10/distintos_conceptos_y_opiniones_sobre_el-
arte_m-2_act1.pdf
El arte es el acto o la facultad mediante la cual el hombre imita o expresa y crea, copiando o
fantaseando, aquello que es material o inmaterial; haciendo uso de la materia, la imagen, el
sonido, la expresión corporal, etcétera, o simplemente incitando la imaginación de los
demás. El arte es una expresión de la actividad humana mediante la cual se manifiesta una
visión personal sobre lo real o imaginado.
https://www.definicionabc.com/general/arte.php
El teatro, la música, la danza, la arquitectura o el cine son manifestaciones culturales que
presentan algo en común, pues todas ellas son maneras de entender el arte. En este sentido,
cada arte es una forma de expresión.
Conclusión:
El arte es una forma de expresión creativa que traduce la realidad con la ilusión, se puede
observar, escuchar y sentir los sentimientos de acuerdos a los acontecimientos vividos.
1.1.2. Características del arte
Las características del arte dependen de la definición del concepto de arte, para entender el
concepto de las características del arte, es necesario reconocer las ramas que hacen parte de
esta teoría, entre ellas encontramos: Manifestaciones artísticas, Medio de comunicación,
Innovación, creatividad y originalidad, Manifestación cultural.
Manifestaciones artísticas: El arte es un conjunto de actividades artísticas clasificada en
varios tipos a lo largo de la historia, entre las que destacan las bellas artes que son la
música, la literatura, la danza, el teatro, la pintura, la escultura y la arquitectura.
Medio de comunicación: El arte es una forma de expresión que sirve como medio de
comunicación entre los hombres para trasmitir ideas.
Innovación, creatividad y originalidad: El arte es el producto de una actividad que
requiere de creatividad y desde los tiempos modernos innovación y originalidad.
Manifestación cultural: A través del arte podemos analizar el contexto histórico y cultural
en el que fueron producidas.
https://www.capitaldelarte.com/arte-sus-principales-caracteristicas/
1.1.3. Disciplinas del arte
https://tiposdearte.com/definicion-de-arte/
El arte estaría compuesto por diversas actividades, entre las que se destaca la arquitectura,
que se aboca a la construcción de edificios; la danza, que consiste en la ejecución de
movimientos del cuerpo al son de un ritmo; la escultura, que se orienta a moldear y tallar
diversas figuras; la música, que organiza sonidos y silencios armoniosamente; la pintura,
que es la representación gráfica mediante pigmentos; y finalmente, la literatura, que se vale
del uso de la palabra. Siglos más tardes se introdujo el cine como la séptima disciplina
dentro del arte e incluso había personas que nombraron a la fotografía la octava disciplina y
la historieta el noveno.
Conclusión:
El arte ha influido a distintas disciplinas y características adaptándose a esos nuevos
movimientos que trabajan de la mano con la producción artística, donde se proyectan
sentimientos a través de mensajes, formas, colores, entre otros.
1.2 Música
1.2.1 Definición
https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_articulo=6118&id_libro=163
Aristóteles decía “la música imita directamente las pasiones o estados del alma”. Por esto,
cuando las personas escuchan determinado género musical se sienten invadidos por
estos sentimientos. Por ejemplo, una persona que escuche música romántica, dependiendo
lo que diga la letra va a sentirse nostálgico porque perdió un amor, o feliz por estar
enamorado y haber encontrado el amor de su vida. Por esta razón se piensa que la música
tiene diferente significado para cada persona.
http://udep.edu.pe/hoy/2012/la-musica-y-su-concepcion-filosofica/
El genio de Bonn, Ludwig Van Beethoven, decía qué “La música es una revelación más
alta que la ciencia o la Filosofía”.
Platón, el gran filósofo griego, decía que: “La música es un arte educativo por excelencia,
se inserta en el alma y la forma en la virtud”.
Conclusión:
La música es el arte de combinar sonidos, también es un lenguaje donde se expresan
sentimientos, situaciones y pensamientos que han ido evolucionando con el pasar de los
años.
1.2.2 Tipos
https://listas.20minutos.es/lista/generos-musicales-y-sus-caracteristicas-320064/
En Colombia y en todo el mundo existe una gran variedad de géneros musicales que reúnen
composiciones y comparten distintos criterios de afinidad. Podemos encontrar música de
daza, religiosa, electrónica, moderna, instrumental, y muchas más obras musicales.
A continuación, daré a conocer algunos tipos de música y describiré los más reconocidos:
Rock, Pop, Música electrónica, Rap, Rock alternativo, Hip-Hop, Reggaetón, Reggae,
Bachata, Rock and roll, Clásica, Rock progresivo, Balada, Trash metal, Banda, Salsa, Punk,
Jazz, Rock sinfónico, Cumbia, Grunge, Dance, Ska, Disco, Tecno, Country, Blues, Opera,
Rhythm and Blues, House, Tango, Vallenato, Ranchero, Acid Rock, Samba, Rock Mestizo,
Soul, Mambo, Trance, Merengue Típico, Art-rock, Flamenco, Electroacústica, Psicodélica,
Bolero, Trip-hop, Folk, entre otros.
Pop
Se dice de la música popular ligera. En la actualidad y desde hace décadas, constituye un
importante fenómeno de comunicación de masas prácticamente en todo el mundo.
Reggaetón
Es un ritmo picante bailable, caribeño, tanto o más atrevido que el rap, por supuesto cada
intérprete le da su propio estilo, aunque la letra de sus canciones por regla debe tener cierta
picardía juvenil, mezcla de sexo y palabras de doble sentido para que pegue en el público.
Salsa
La salsa es un género musical de música afro caribeña latinoamericana, que surgió en
Nueva York. Fue creado por inmigrantes latinoamericanos, especialmente de Cuba, Puerto
Rico y República mezclaron ritmos tradicionales latinos que dieron fondo a la música con
varios estilos salsa es la principal música tocada esencial de la música latina.
Cumbia
La cumbia es uno de los bailes más representativos del folclor autóctono colombiano. Al
ritmo de un conjunto de gaitas acompañadas por tambores, la cumbia es sinónimo de baile,
alegría y fiesta. Se desarrolla de manera libre: la mujer baila suelta, mientras que el hombre
la sigue al compás de los movimientos sensuales de su cintura.
Vallenato
El vallenato es el género musical originario de Valledupar, capital del departamento
colombiano de Cesar. A partir de la década de 1960 el vallenato ha ido cobrando cada vez
más auge y difusión tanto dentro como fuera de su país. Presenta un ritmo lento y
expresivo, con una cadencia especial que lo hace muy pegadizo. Las letras, en forma de
romance, suelen retratar la realidad social del país y de la región desde una perspectiva
crítica y, por lo general, un punto de vista ingenioso. Los instrumentos típicos son el
acordeón, la guacharaca (un idiófono de fricción fabricado con una caña hueca) y un
tambor llamado caja vallenata, aunque también se incorpora la guitarra, que contribuye a
aumentar la sonoridad. Los autores y compositores más destacados son Colacho Mendoza,
Rafael Escalona, Lisandro Mesa, Alejo Durán, Julio Bovea y sus Vallenatos, Diomedes
Díaz, Leandro Díaz, Carlos Vives y Alfredo Gutiérrez.
Conclusión:
La música es una mezcla de sonidos que trabajan de la mano con la melodía, armonía y el
ritmo. Se puede clasificar en distintos tipos y unos de los géneros más escuchados son el
vallenato, regatón, pop y salsa.
1.3 Influencia de la música
1.3.1 Influencia de la música en las personas
https://red.land/descubre-la-influencia-la-musica-estado-animo/
La música es un extraordinario instrumento dotado de un enorme poder persuasivo capaz
de influir en las emociones y en el estado de ánimo de las personas.
Logra efectos relajantes a nivel cerebral ya que la música que es agradable te hace liberar
dopamina, ésta es una neurohormona liberada por el hipotálamo que está estrechamente
ligada al placer. Igualmente regula la hormona del estrés, aumenta los niveles de endorfina
y produce cambios en la respiración y la presión sanguínea.
El tiempo de la canción ejerce cierta influencia, por ello es fácil destacar que los temas
musicales con tiempos lentos proporcionan calma, tranquilidad mientras que aquellos de
tiempos rápidos provocan excitación y alegría.
Las notas agudas actúan sobre el sistema nervioso central llevando a la persona a percibir
reacciones de alerta y un aumento de los reflejos. Con estas notas agudas podemos lograr
que el cansancio no nos venza, ya que nos ayuda a despertarnos.
1.3.2. Influencia de la música en la trasformación del lenguaje
http://www.sinfoniavirtual.com/revista/019/musica_y_lenguaje.php
Habría que decir que algunos aspectos del lenguaje verbal resultan, de un modo u otro,
musicales, y algunos de la música son lingüísticos. La música puede ayudar al desarrollo de
algunas habilidades importantes para la adquisición de competencias verbales, como la
destreza de escuchar y recordar con atención, la facultad de pasar sonidos a símbolos y
viceversa, controlar la entonación de la voz, etcétera.
Asimismo, la música puede ofrecer oportunidades para explorar el poder expresivo del
lenguaje. Por ejemplo, la calidad vocal de una interpretación musical está unida al
aprendizaje de una actitud de escucha atenta. También hay puntos de convergencia entre el
aprendizaje de algunos componentes del lenguaje musical y el aprendizaje de las lenguas en
lo referido a acentos, esquemas de entonación, elementos expresivos del discurso, ritmo,
articulación, puntuación, dinámica, estructura y fraseo. Todos estos elementos son claros
nexos entre el lenguaje hablado y la música, en cuanto a su aprendizaje.
Igualmente habría que decir que un desarrollo adecuado de las capacidades verbales en las
personas ofrece mejores oportunidades para lograr una adecuada comprensión musical.
Pero un aspecto hay que tener muy claro: la música es un importante modo de
comunicación y de comprensión dentro del mundo de la imaginación y lo sonoro, teniendo,
por tanto, sus propias reglas y calificándose como un lenguaje eminentemente no-verbal. Es
decir, las reglas musicales no pueden transferirse, así como así a las que organizan el
lenguaje verbal. Cada una de esas normas tiene su campo de acción. La música estaría más
relacionada con los lenguajes verbales más abstractos, permitiendo a las personas la
aproximación a las dimensiones más espirituales humanas.
Conclusión:
Muchas personas se identifican con un tipo de música en especial, ya sea porque la
comprenden mejor, porque se sienten bien con sus letras, les trae recuerdos o simplemente
tienen un ritmo pegajoso. Aquí influye mucho nuestras emociones y la manera en que nos
apropiamos de los ritmos, no es lo mismo que por medio de las piezas musicales sintamos
paz y alegría que depresión o deseos de venganza.
Cada persona tiene gustos musicales diferentes, puede que un joven de 18 años le guste
escuchar el género urbano y a un adulto no, todo varía según las características personal de
cada quien. La invitación es a mirar el efecto positivo de la música, utilizándola así para
nuestro desarrollo integral.
 Estado del arte
La observación del estado del arte que se realiza a continuación, muestran las influencias de
la música moderna en las transformaciones del lenguaje de los jóvenes entre edades de 15 a
17 años, de manera internacional y nacionalmente, demostrando de esta manera se observan
según las investigaciones el cambio de actitud en los jóvenes.
Investigaciones internacionales
Factores del lenguaje
El Reggaeton y sus efectos en la conducta de los adolescentes fue publicado de la página 47
a página48 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº32
Objetivos: Se realiza un análisis de acuerdo al género musical reggaetón y las actitudes o
impacto que este conlleva en las conductas de los jóvenes a nivel internacional.
Muestra y resultados.
De acuerdo a los estudios realizados internacionalmente, no se tiene un conceso específico
de la muestra. Ya que Indefinidamente la población joven se encuentra bastante atraída al
género urbano reggaetón, estimándose así un resultado del 45,24 % en los jóvenes a nivel
general e internacional, este según la encuentra relazada por la preferencias musicales de
los jóvenes.
Obtenido de: https://verne.elpais.com/verne/2017/09/05/mexico/1504647278_137441.html
Las influencias de la música moderna en las transformaciones del lenguaje de los jóvenes:
Según los estudios se demuestra que la influencia que puede tener la música moderna en la
transformación del lenguaje en los jóvenes es alta de acuerdo al contenido de sus letras, y
susceptibilidad que tienen los jóvenes al momento de dejarse influenciar.
Recuperado de: fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_articulo=6118&id_libro=163
Factores.
El contenido lingüístico de este tipo de canciones fomenta el sexo, las relaciones bruscas, la
zoofilia y el sadomasoquismo, por ende alguno son estos los factores que se representan en
este género musical y en las expresiones de los jóvenes que lo escuchan.
Obtenido de: www.amparocalandinpsicologos.es/influencia-del-reggaeton-en-los-jovenes/
Conclusiones.
Se muestra en si el porcentaje de jóvenes atraídos por la música, esto solo es un mínimo
porcentaje estimado, ya que cada día incrementa el número de oyentes, esto es de acuerdo a
las plataformas musicales como lo es spotify etc. También las expresiones que utilizan los
jóvenes a la hora de comunicarse, las clases altas que consumen este tipo de música los
hacen más por moda que por tradición. Como es un género tan popular y su ritmo hace que
la letra sea fácil de recordar tiene una mal influencia en la mente de sus consumidores,
aunque no se den cuenta. La música tiene un gran efecto en la sociedad, es manipulable y
produce diferentes consecuencias en cada una de las personas, gran parte de estos
sentimientos son encontrados por los adolescentes en las letras de estas canciones o
identificándose con los líderes de los grupos musicales
Investigación Nacional.
La música reggaetón y su influencia en el estilo de vida de los estudiantes1 Yesid Penagos
Rojas2 Consideración3 11 de septiembre de 2012. Aceptado: 29 de octubre de 2012. Yesid
Penagos Rojas. Psicólogo de la Universidad Antonio Nariño. Especialista
Factores del lenguaje
Objetivos: Se realiza un análisis de acuerdo al género musical reggaetón y las actitudes o
impacto que este conlleva en las conductas de los jóvenes a nivel nacional.
Muestra y resultados.
La investigación fue realizada en la Institución Educativa Cachaya, zona rural del
Municipio de Gigante, en el departamento del Huila, ente educativo de carácter público.
Participaron 10 sujetos entre niños y adolescentes con edades comprendidas entre los 7 y
los 16 años que pertenecen en su mayoría al estrato socioeconómico 1 y 2 (bajo),
estudiantes de primaria y secundaria que cursan sus estudios en el citado plantel educativo.
Son adolescentes que gustan de la música reggaetón, este pequeño análisis se inclino a que
muchos de los oyen de reggaetón son de extractos bajos en Colombia.
Las influencias de la música moderna en las transformaciones del lenguaje de los jóvenes:
La música siempre ha sido uno de los principales elementos para la formación cultural, que
pueden ser de gran influencia en las conductas y emociones que reflejan los seres humanos.
las letras del reggaetón inciden en el estilo de vida y relaciones de los adolescentes y
jóvenes, como señal de un nuevo discurso social, alternativo, divergente y complejo de los
adolescentes y de la comunicación en sus mundos o manera de vida.
Factores.
Música reggaetón para estos adolescentes es emblemática, les genera interés, ideas,
pensamientos, expresiones de sensibilidad, motivaciones e imaginarios, les llama y capta su
atención de forma espontánea e ingenua, de allí que estén expuestos y sean vulnerables a
sus efectos aun no evaluados, convirtiéndose en un factor de riesgo para este grupo
poblacional, el discurso de este género musical puede llegar a descentrar y desconstruir al
sujeto adolescente que la escucha con frecuencia.
Conclusiones.
Para concluir se nota significativamente la influencia que tiene el género urbano en los
jóvenes a nivel nacional, donde no es mucha la diferencia a la parte internacional, en ambas
partes se habla del comportamiento, de expresarse y comunicarse con su alrededor,
afirmando que tiene gran impacto la musca en los jóvenes, de acuerdo a sus grupos o
entornos sociales en los que habitan.

Marco conceptual

Generalidades.
La palabra inglesa "framework" (marco de trabajo) define, en términos generales, un
conjunto estandarizado de conceptos, prácticas y criterios para enfocar un tipo de
problemática particular que sirve como referencia, para enfrentar y resolver nuevos
problemas de índole similar.
Un Marco conceptual es un referente para resolver diferencias de interpretación y para
guiar el desarrollo y la implementación de los estándares.
Definición tomada de http://es.wikipedia.org/wiki/Framework
Para entender el concepto de La influencia de la música moderna, es necesario reconocer
principalmente los conceptos Influencia, Música, moderno, por separado.

Definición de conceptos.

Influencia.
Se usa o puede usarse como: sustantivo femenino, en sentido figurado
La palabra influencia tiene 3 sílabas.
Separación en sílabas de influencia: in-fluen-cia
Tiene su acento prosódico (sin tilde) en la sílaba: fluen
Tipo de acentuación de influencia: Palabra grave (también llana o paroxítona).
Posee diptongo creciente ia.
Posee diptongo creciente ue.
Palabra inversa: aicneulfni
Número de letras: 10
Posee un total de 5 vocales: i u e i a
Y un total de 5 consonantes: n f l n c

Fuente: https://www.definiciones-de.com/Definicion/de/influencia.php © Definiciones-

de.com
Musica
La música es un conjunto de sonidos y silencios, organizados de manera lógica, que se rige
por una serie de leyes como la armonía, el ritmo y la melodía, haciendo uso de la
sensibilidad que caracteriza al ser humano con respecto a la emoción y percepción de
elementos artísticos. Proviene del vocablo griego “μουσική” (mousikē), que se puede
traducir como “el arte de las musas”. Ciertamente, la música tiene una connotación
mayormente espiritual y emocional, por lo que su complejidad sólo ha ido aumentando a lo
largo de la historia, pues, no se ha logrado definir lo que realmente representa, más allá del
uso corriente que se le da. Adrián, Yirda. ( Última edición:3 de septiembre del 2019).
Definición de Música.

el arte de las musas

Aún cuando existen otras explicaciones y teorías, sabemos que el Concepto de Música se
remonta a la palabra griega Mousiké, la cual contiene el concepto de Musa. Al principio,
los antiguos griegos entendían las Artes de las Musas (mousiké) es decir, poesía, música,
teatro y danza, como una Unidad.

Moderno
Que pertenece al presente, al tiempo actual. "el arte moderno; la congestión y las
condiciones de vida son cada vez más precarias en las ciudades modernas"
Cabe en principio decir que la noción de lo moderno, en su aceptación más amplia, se
refiere a un profundo cambio acaecido en la estimativa del mundo circundante, cuya
traducción objetiva se ha venido a plasmar en la disposición peculiar, moderna, de las cosas
creadas o simplemente usadas o contempladas por el hombre contemporáneo. Lo moderno
es hoy la costumbre (no la mención de lo escandaloso, de lo extravagante o lo raro, como lo
fuera en sus orígenes): la presencia de u nas premisas que condicionan la actividad del
creador y someten la imirada del ciudadano.
Fuente: https://elpais.com/diario/1976/05/16/cultura/201045639_850215.html

La influencia de la música.
La música no genera emociones por sí sola, sino que está íntimamente ligada con las
vivencias personales, y las características personales de cada individuo. La influencia de la
música en el individuo repercute en la mente, en las emociones y en el espíritu, alcanzando
un nivel adecuado de bienestar y felicidad al llegar a lo más íntimo de cada persona,
trasmitiendo diferentes estados de ánimo y emociones que liberan la función tanto
emocional, como afectiva e intelectual.

La música se constituye en una forma de sentir y existir, por medio de ella se expresa la
vida y es un medio que estimula las emociones positivas, tales como: la alegría, el deleite,
la felicidad, el bienestar, el desarrollo de la sensibilidad, la comunicación con el otro, o los
otros, lo que permite estrechar lazos sociales, el compartir y el identificarse con piezas
musicales.

En cierto sentido, cada canción, provoca sentimientos y recuerdos, amén de un estado

emocional de disfrute que propicia paz interior, así como determinados ritmos, generan
ganas de bailar, relajarse, enamorarse y meditar. Existiendo varias piezas musicales que
alaban la vida, su goce y la esperanza. En este sentido, cabe traer a colación, el tema
musical Voy de la Orquesta Broadway de los hermanos Zervigón, cuya letra dice: “Voy
gozando de la vida lo mejor, voy por doquiera cantando una canción, voy robando a todo el
mundo una esperanza, ríe conmigo, vive la vida, como la vivo yo, vive la vida, goza la
vida, como la gozo yo”. Sublime melodía, donde se destacan el sonido de la flauta y la
majestuosidad de los violines, reafirmándose al final de la pieza, un grito encantador a la
vida: Gózala.

Autor: Edgardo Enrique Salebe Morr

La influencia de la música moderna.

La música moderna ha evolucionado a lo largo xx debido a las transformaciones sociales,
políticas y culturales que han llegado de otras partes del mundo, tema que a uno les
preocupa y a otros les agrada.
Hace aproximadamente 30 años el lenguaje de la música era diferente, se le cantaba al
amor, a la naturaleza, a la mujer pero de forma positiva, es notorio que no son los mismos
tiempos, eran otras culturas, existía respeto, ahora existen muchos discos vulgares, las
combinaciones de letras no son las mismas y muchas veces los artistas, en especial del
género urbano, buscan es que la canción rime sin importar el contexto o impacto social,
situación que las casas disqueras permiten por la libre expresión.

Metodología
Investigación: Influencia de la música moderna en las transformaciones del lenguaje, con
enfoque en los jóvenes.
Diseño metodológico: Cualitativo
Tipo de método: Método Etnográfico
Tipo de investigación: Descriptivo
Técnica de investigación: Análisis Documental
Referencias bibliográficas
Fuente: Santiago amon 16 may 1976 el país, edición américa, del Jueves12 de septiembre
https://elpais.com/diario/1976/05/16/cultura/201045639_850215.html
Fuente: Definición de influencia Segundo diccionario del Jueves12 de septiembre
https://www.definiciones-de.com/Definicion/de/influencia.php © Definiciones-de.com
Recuperado de: bajo la Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0 1 de
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luz en la revista nº 0019 de Sinfonía Virtual
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musicales y sus características Publicada el 11.02.2012 a las 13:57h.
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Tiempo, suplemento Semana. http://udep.edu.pe/hoy/2012/la-musica-y-su-concepcion-
filosofica/
Recuperado de: fue publicado de la página 47 a página48 en Creación y Producción en
Diseño y Comunicación Nº32
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Recuperado de: Posted On 22 Enero, 2018 By Capital Del Arte
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Recuperado de: Javier Navarro | Sitio: Definición ABC | Fecha: octubre. 2008 | URL:
https://www.definicionabc.com/general/arte.php
Recuperado de: Las diferentes definiciones de “arte” Elaborado por: Luis Alberto Pérez
Amezcua
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arte_m-2_act1.pdf

Recuperado de: (CLLRNet). Última actualización: Junio 2017 http://www.enciclopedia-

infantes.com/desarrollo-del-lenguaje-y-de-la-lectoescritura/segun-los-expertos/factores-
que-afectan-el-desarollo

Recuperado de: Copyright 2007, C. George Boeree and Claudio Fuenzalida

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Recuperado de: creación y producción en diseño y comunicación nº32 issn: 1668-5229año

vii, vol. 32, octubre 2010, buenos aires, argentina
https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_articulo=6118&id_libro=163 

Recuperado de: influencia del reggaeton en los jóvenes 16 octubre, 2017 by amparo calandín
psicólogos https://www.amparocalandinpsicologos.es/influencia-del-reggaeton-en-los-
jovenes/

Recuperado de: Lenguajes del poder. la música reggaetón y su influencia

file:///C:/Users/unad.valledupar/Downloads/Linguistica%202/Dialnet-LenguajesDelPoder-
4323457.pdf