República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular para la Educación

U. E. M. “Cándido Antonio Meza”
Barinitas Estado Barinas

Área de formación: Inglés y otras lenguas extranjeras.

Docente: Vilna Moreno
Año: 5° Secciones: A, B, C, D, E.

I LAPSO

Tema indispensable: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien.

Tema Generador: Con alegría retornamos de forma segura a nuestros liceos.
Tejido Temático: El diccionario herramienta de consulta. No todo lo que dice el
traductor en línea es correcto.

Referentes teóricos prácticos:

- Saludos y Despedidas.
- Saludos y despedidas formales e informales.
- Preguntas básicas y complementarias de presentación.

Se anexa el contenido, el cual el estudiante deberá leer y analizar. Luego

resolverá las actividades Teórico-prácticas.

Saludar en inglés:

Conocer varias formas de saludar en inglés te ayudará a ampliar tu vocabulario

y a hablar con más confianza. Sin embargo, el saludo adecuado depende de la situación
y el contexto y es importante saber cuál es el uso correcto de cada expresión.
Saludos formales:

Estos saludos se emplean en situaciones o espacios que requieren una actitud

un poco más seria y formal. También se utilizan cuando debemos un grado de respeto
a quien saludamos o cuando tratamos con una persona no muy cercana a nosotros.
Puedes usarlos en una entrevista, por ejemplo, o en una reunión laboral, de negocios e
incluso cuando tengas que ir al banco.

Veamos una pequeña lista con algunos saludos de carácter formal:

 Hello (Hola)
 Good morning (Buenos días)
 Good afternoon (Buenas tardes)
 Good evening (Buenas noches)
 How are you? (¿Cómo estás? / Cómo está?)
 Good to see you (Qué bueno verte / Qué bueno verlo)
 Nice to see you: Que agradable verte
 I’m pleased to meet you. (Estoy encantado/a de conocerte)

Estos saludos son utilizados comunmente en situaciones serias, como el trabajo

y cuando hablas con desconocidos. Por ejemplo:

Good afternoon, Mrs. Smith. (Buenas tardes, señora Smith.)

I’m pleased to meet you, Mr. President. (Estoy encantado de conocerle, señor
Presidente.)

También es importante recordar no confundir good evening con good night.

Ambas se traducen al español como buenas noches, pero good evening es utilizado
como una forma de saludar en inglés, mientras que good night es una despedida.
Saludos informales:

 Hi! (Hola!)
 Hey! (Hola!)
 What’s up? (¿Qué tal?)
 How’s it going? (¿Cómo te va?)
 How are you all? ¿Cómo están todos?
 How are you doing? ¿Cómo vas/van?

Estos saludos son comunes a la hora de saludar a tu familia, amigos, conocidos.

Por ejemplo:

What’s up, bro? (¿Cómo estás, hermano?)

Hi, Lily! (¡Hola, Lily!)

Presentarte usted mismo:

En contextos formales podemos usar las siguientes expresiones:

Let me introduce myself. (Permítame que me presente)

Can I introduce myself? (¿Me puedo presentar?)

Seguidamente, diremos:
My name is... (me llamo... )
I’m... (soy... )

En contextos informales podríamos decir simplemente Hello, my name

is... o Hello, I’m....
 Para decir “encantado/a de conocerle”, “es un placer conocerle”, “mucho
gusto”, podemos decir:

Nice to meet you

Pleased to meet you
It’s a pleasure to meet you

Ejemplo:
Lisa: Let me introduce myself. My name is Lisa White.
David: Hello, Lisa. Nice to meet you. I’m David Smith.
Lisa: Nice to meet you, David.

Podemos añadir la palabra too al final para decir “igualmente”:

Ejemplo:

Lisa: Nice to meet you. (encantada de conocerle)

David: Nice to meet you, too. (igualmente)

Presentar a otros:

Para presentar a otras personas utilizaremos las siguientes estructuras:

- Can I introduce you to ……? (¿Le puedo presentar a …)

- Do you know ……? (¿Conoce a…?)
- Let me introduce you to… (....., deje que le presente a…)
- This is… (Este / a es…)

Ejemplo:
Maria: David, do you know Lewis? Lewis, this is my friend David.
(Maria: David, ¿conoces a Lewis? Lewis, este es mi amigo David)
 David: Hello, Lewis. Nice to meet you.
(David: Hola, Lewis. Encantado de conocerte)
Lewis: Hi, nice to meet you too, David.
(Lewis: Hola, igualmente David)

Despedidas en inglés:

También debes aprender a despedirte correctamente. Al igual que los saludos,

las despedidas en inglés se utilizan dependiendo del contexto. Las despedidas
formales más comunes son:

Goodbye (Adiós)
I look forward to seeing you again (Espero verle de nuevo)
Have a nice day! (¡Qué tenga un buen día!)
Good night (Buenas noches)
See you later (Nos vemos pronto)

Por otro lado, puedes despedirte de informalmente en inglés con estas frases:

Bye (Adiós)
See you! (¡Nos vemos!)
So long (Hasta luego)
Peace out! (Adiós!)
Take care (Cuídate)

Algunos ejemplos de cómo despedirse en inglés de manera formal e informal son:

I look forward to seeing you again, Mr. Greene. (Espero verlo de nuevo, señor Greene.)
I gotta go, bye! (Debo irme, ¡adiós!)
Good night, Miss Edwards. (Buenas noches, señorita Edwards.)
See you, mate! (¡Nos vemos, amigo!)

Cómo saludar y despedirse en cartas

Conocer los saludos y despedidas que se utilizan en las cartas y correos

electrónicos es esencial. Estas son las formas de saludar formal e informalmente en
una carta o email:

Saludos formales:
Dear Sir / Madam (Estimado Señor / Estimada Señora)
Dear Mr. / Mrs. / Miss (Estimado Señor / Estimada Señora / Estimada Señorita)
To whom it may concern (A quién pueda interesar)

Saludos informales:
Hello/ Hi (Hola)
Dear Joseph (Querido Joseph)

En el caso de los saludos informales, también puedes utilizar solo el nombre de

la persona seguido de una coma. Por ejemplo:

James, I wrote you this letter to… (James, te escribí esta carta para…)

Otros ejemplos de saludos en cartas son:

Dear Martha (Querida Martha)

Hi Daniel! (Hola, Daniel)
Dear Ms. Evans (Querida señora Evans)

Por otra parte, es importante aprender las despedidas en cartas en inglés. Las
despedidas formales e informales más comunes son:
Despedidas formales:

Yours sincerely (Atentamente)

Yours faithfully (Atentamente)
Respectfully (Respetuosamente)

Despedidas informales:

Regards (Saludos)
Kind regards (Cordiales saludos)
Best wishes (Te deseo lo mejor)
Thanks (Gracias)

El primer paso para aprender inglés es saber saludar en inglés correctamente.

Sin embargo, existen muchas maneras de decir hola en inglés, tanto en persona como
en una carta o un email. Lo mismo ocurre con las despedidas formales e informales. Es
por ello que te invitamos a practicar y a ver el uso de cada una de las frases de esta
lección en conversaciones cotidianas para que puedas utilizarlas en el contexto
adecuado.

Actividades Evaluativas:

Actividad n° 1: Producción escrita. Ponderación: 20%

Escribe un Diálogo corto en inglés, usando las Expresiones de saludo formal o

informal, presentarse y despedida.

Criterios a evaluar:
- Usa correctamente las expresiones de saludos, presentarse y despedidas.
- Se expresa con claridad y coherencia.
 - Su redacción y ortografía es correcta.
- Demuestra creatividad y originalidad.

Actividad n° 2: Producción escrita. Ponderación: 20%

Escribe una breve carta o e-mail en inglés, usando las Expresiones de saludo formal,
presentarse y despedida.

Criterios a evaluar:
- Usa correctamente las expresiones de saludos, presentarse y despedidas.
- Se expresa con claridad y coherencia.
- Su redacción y ortografía es correcta.
- Demuestra creatividad y originalidad.

Tema indispensable: Tiempos verbales.

Tema Generador: Con alegría retornamos de forma segura a nuestros liceos.
Tejido Temático: Que hacer para practicar en casa a diario.
La tecnología y nuestras redes nos piden saber inglés, como ayudarnos.

Referentes teóricos prácticos: Tiempos verbales Presente, pasado y futuro simple.

Se anexa el contenido, el cual el estudiante deberá leer y analizar. Luego

resolverá las actividades Teórico-prácticas.

Presente Simple:

Al hablar en presente hablamos de algo que está sucediendo en este momento,

ahora. La estructura de una oración en presente simple es muy fácil:
 Pero lo más importante que debes tener en cuenta al conformar una de estas
frases es que cuando un verbo en presente simple está conjugado en la tercera
persona del singular (he, she o it), se le agrega una "-s" al final de la palabra, si
termina en consonante y “-es” si termina en vocal. Por ejemplo:

 She plays with my cousin.

Ella juega con mi primo.
 Martin eats his lunch.
Martín come su almuerzo.
 My dog knows some tricks.
Mi perro conoce algunos trucos.

Sin embargo, existen unas excepciones. Por ejemplo:

Cuando el verbo acaba en "-ss", "-sh", "-ch" o "-x", se debe agregar "-es" en lugar de
solo "-s":

 Miss (Misses) / Extrañar (Extraña)

 Finish (Finishes) / Terminar (Termina)
 Watch (Watches) / Observar (Observa)
 Fix (Fixes) / Arreglar (Arregla)

Terminación del verbo con la vocal "-O":

En este caso se añade la terminación "-es":

 Go (Goes) / Ir (Va)
 Do (Does) / Hacer (Hace)

Pero si el verbo termina en e solo se agrega “-s”

 Dance (Dances) Bailar (Baila)

El caso de la "-Y":

Cuando el verbo acaba en "-y", precedida por una consonante, tenemos que cambiar
la "-y" por "-i", y después añadir "-es":

 Fly (Flies) / Volar (Vuela)

 Study (Studies) / Estudiar (Estudia)

Formas del presente simple en Ingles

Affirmative form / Forma Afirmativa:

Las oraciones del presente simple formadas de este modo se caracterizan por
la sencillez de su estructura:

Por ejemplo:
 Jose drinks coffee.
José bebe café.
 We practice our English lessons.
Nosotros practicamos nuestras lecciones de inglés.
 El verbo principal se configura según las normas que aprendiste
anteriormente, agregando o no la "-s" o “-es” al final.

Negative form / Forma negativa:

Para formar oraciones negativas en inglés, es necesario que utilicemos la ayuda

del verbo auxiliar do y del auxiliar negativo not.

El verbo do cambia de forma según el sujeto (o pronombre) con el que se

conjugue, así:

Entonces, a la hora de realizar una oración, basta con seguir esta fórmula:

Por ejemplo:

 Jose does not (doesn't) drink coffee.

José no bebe café.
 We do not (don't) practice our English lessons.
Nosotros no practicamos nuestras lecciones de inglés.

También tienes la posibilidad de contraer el verbo auxiliar con el auxiliar

negativo. Recuerda poner siempre la comilla ( ' ) entre las consonantes n y t:
 Interrogative form / Forma interrogativa:

Para las oraciones que se formulan de esta manera, también será necesario
utilizar el verbo auxiliar do, pero ubicado al inicio de la oración:

Por ejemplo:

 Does Jose drink coffee?

¿José bebe café?
 Do we practice our english lessons?
¿Nosotros practicamos nuestras lecciones de inglés?

Ten en cuenta que también puedes formar oraciones interrogativas –

negativas, bien sea de forma larga o corta aplicando la contracción del verbo auxiliar
con el auxiliar negativo:
 Por ejemplo:
 Does not (Doesn't) Jose drink coffee?
¿José no bebe café?
 Do not (Don't) we practice our English lessons?
¿No practicamos nuestras lecciones de inglés?

Pasado Simple

Esta es, tal vez, la forma más común de hacer uso del tiempo pasado en inglés.

Conjugación de verbos:

Para conjugar una oración en este tiempo verbal, es necesario hacer uso de los verbos
regulares e irregulares.

Verbos regulares: Usualmente reconocemos un verbo regular en tiempo pasado

simple, por llevar la terminación "-ed", como por ejemplo:

 Promise - Promised
 Announce - Announced
 Crash - Crashed
 Punish - Punished
 Accept - Accepted
 Avoid - Avoided
 Cry – Cried


Estos verbos poseen ciertas reglas que les permiten conjugarse en este tiempo
verbal.

En la mayoría de casos solo debes añadir "-ed", por ejemplo:

  Want - Wanted / Querer - Quería o quise

A diferencia del español, en inglés la conjugación será la misma para todos los sujetos,
sean estos singulares o plurales en primera persona (I, we), segunda persona (you) o
en tercera persona (he, she, it, they).

Existen algunos casos en los que se debe formar el pasado de estos verbos de las
siguientes formas:

1. Si el verbo termina en "-e", solo se le adiciona una "-d".

 Share - shared / Compartir

 Skate - skated / Patinar

2. Si el verbo termina en una vocal corta, que se sabe por el sonido de las vocales en la
oración, y una consonante, debes duplicar la última consonante, por ejemplo:

 Stop - stopped / Parar

 Sin - sinned / Pecar
3. Si el verbo termina en una consonante y en "-y", remplazas esta última letra por
una "-i".

 Try - tried / Intentar

 Dry - dried / Secar

Pronunciation / Pronunciación

El sonido de la terminación"-ed" cambia dependiendo de las siguientes reglas:

1. Si el verbo termina en "-p", "-f", "-k" o "-s", la terminación "-ed" suena como "-t". Por
ejemplo:
  Looked / Mirar
 Asked / Preguntar

2. Si el verbo termina con alguna consonante como "-b", "-g", "-l", "-m", "-n", "-v" o "-
z" o en vocal, la terminación "-ed" suena como "-d":

 Begged / Suplicar
 United / Unir

3. Si el verbo termina en "-d" o "-t", la terminación tiene sonido de "-id":

 Visited / Visitar
 Added / Añadir o agregar

Verbos irregulares: A estos verbos se les conoce como irregulares, debido a que no se
conjugan en pasado o participio pasado siguiendo alguna regla, poseen una forma
pasada predeterminada y no se forma con "-ed", la única forma de reconocerlos es a
través de su memorización. Por ejemplo:

Present Past Past partciple

(Presente) (Pasado) (Pasado participio)
Am, is, are (ser, estar) was, were Been
Buy (comprar) Bought Bought
Do (hacer) Did Done

Estructura:

La estructura del tiempo pasado simple es bastante sencilla una vez formado el
verbo principal, veamos:

Affirmative form / Forma Afirmativa:

 Cuando se escribe la oración de esta manera, el verbo en la oración se escribe
en su respectiva forma acorde a su grupo: regular o irregular. Y siempre acompaña al
sujeto en la oración, así:

Negative form / Forma negativa:

Cuando una oración se encuentra en forma negativa, sucede algo: el verbo

principal no cambia.

¿Por qué sucede esto? Por regla general, las oraciones que se forman de manera
negativa deben llevar consigo el auxiliar did.

El auxiliar did sufre el cambio de tiempo verbal, indicando que la acción que
precede ha ocurrido en algún momento del pasado. Por ende, dicha acción,
representada en el verbo principal de la oración, no tiene necesidad de conjugarse en
pasado simple.

Para indicar que la oración es negativa, debemos acompañar el verbo auxiliar

con el auxiliar negativo not, y éstos deben ubicarse justo antes del verbo principal.
Veamos un ejemplo:

Usualmente estos dos auxiliares se contraen para acortar la oración:

 En presente: Do + Not = Don't
En pasado: Did + Not = Didn't

La comilla debe ir entre la n y la t. Este tipo de contracción es común en

contextos informales.

Interrogative form / Forma interrogativa:

En este tipo de oraciones, se presenta el mismo fenómeno con el verbo

principal de las oraciones que se encuentran de forma negativa: el verbo no cambia.
Aquí, el verbo auxiliar siempre debe iniciar la oración y, a diferencia de las
formas anteriores, el verbo auxiliar no antecede al verbo principal.

Ahora bien, por tratarse de oraciones interrogativas, es válido utilizar el

auxiliar de forma afirmativa o negativa, puesto que las preguntas pueden formularse
de ambas maneras.

Veamos un ejemplo de una oración interrogativa en forma afirmativa:

Si la oración se encontrara en forma interrogativa - negativa, iría de la siguiente

forma:

 Didn't we buy the dinner?

¿Nosotros no compramos la cena?
 Lo único que cambió, respecto a la oración interrogativa-afirmativa, fue el uso del
auxiliar negativo not.

Futuro Simple:

Este tiempo verbal se conjuga con el verbo auxiliar Will. A través del "simple
future tense", puedes expresar hechos o situaciones, que pueden ocurrir o no, en un
tiempo futuro.

Repasemos un poco en qué condiciones o bajo qué situaciones, podemos hacer

uso de este tiempo verbal en el futuro:

1. Para predecir un evento:

 We will organize next year's trip.
Nosotros organizaremos el viaje del siguiente.

2. Para expresar acciones voluntarias:

 I will help you with your homework.
Te ayudaré con tu tarea.

3. De forma negativa, expresa rechazo:

 Martha won't pick us up at the cinema.
Martha no nos recogerá en el cine.

4. Expresa sugerencia, a través de "shall":

 We shall leave tomorrow morning.
Nosotros nos iremos mañana en la mañana.

5. Con el uso de algunos pronombres personales, se expresan ciertas acciones, como

por ejemplo:
 You para dar órdenes. Por ejemplo:
 You will go to the school tomorrow!
¡Irás al colegio mañana!

"I" conjugado con "shall", se usa para ofrecer instrucciones, consejos o expresar
acciones voluntarias:
 Shall I make the graduation speech?
¿Debería yo hacer el discurso de graduación?

A continuación, observa cómo conjugar este tiempo verbal, en tres formas distintas:

Affirmative form:

Negative form / Forma negativa:

Interrogative form / Forma interrogativa:

 Actividades evaluativas:

Actividad n° 3: Producción escrita. Ponderación: 20%

Consulta una lista de verbos irregulares, selecciona 10 verbos, realiza un cuadro, con
los tiempos verbales presente, pasado y participio pasado.

Criterios a evaluar:
- Construye una lista de verbos irregulares con los tiempos verbales presente,
pasado y participio pasado

Actividad n° 4: Producción escrita. Ponderación: 20%

Construir 10 oraciones en inglés, usando presente, pasado y futuro simple, identifica

los verbos y el tiempo verbal.

Criterios a evaluar:
- Construye oraciones en inglés, usando presente, pasado y futuro simple.
- Identifica los verbos regulares e irregulares.
- Identifica el tiempo verbal en que están escritas las oraciones.

Actividad n° 5: Producción escrita. Ponderación: 20%

Selecciona uno de los textos siguientes. Traduce al Inglés o al Español según el texto
seleccionado.

Criterios a evaluar:
- Traduce de manera correcta los textos.
 Siete formas de usar la tecnología para aprender inglés

Internet ha roto muchas barreras, entre ellas, la del acceso al conocimiento. Ahora
para aprender inglés no hace falta apuntarse a una academia e ir a clases tres veces
por semana. Habrá quien siga prefiriendo este método, pero, con un poco de voluntad
y disciplina, se puede aprender o mejorar de forma autónoma, con ayuda de los
recursos adecuados, aprovechando además los momentos en los que no hay clase o
estamos más liberados.

En la siguiente lista hay materiales de todo tipo para estudiar inglés a diferentes
ritmos, con el móvil, el ordenador y otros dispositivos como principal apoyo, además
de apps especialmente diseñadas para ello.

1. Aprender inglés mientras se navega por Internet.

2. Practicar inglés con las canciones favoritas.
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para-aprender-ingles.html

How to use a dictionary effectively

Reasons for using a dictionary

A dictionary is a very important tool for anyone who is learning a new language.
With a good dictionary you can do the following:
  look up the meaning of an English word you see or hear
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To be a good dictionary user, however, it is not enough to know what to use the
dictionary for. You must also decide which is the best dictionary for any of the
purposes listed above. As well as this, you need to be able to find what you are looking
for quickly; you need to be sure that you have found what you were looking for; and,
most importantly, you need to know when to use your dictionary.