Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 79 vistas

    Electronica Digital

    Cargado por

    albert-13
    temario a desarrollar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Electronica Digital

    Cargado por

    albert-13
    79 vistas2 páginas
    temario a desarrollar

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    temario a desarrollar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    79 vistas2 páginas

    Electronica Digital

    Cargado por

    albert-13
    temario a desarrollar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

    Secretaría Académica, de Investigación e Innovación


      Dirección de Docencia e Innovación Educativa  
     

    4. Competencia(s) a desarrollar
    Competencia(s) específica(s) de la asignatura
    Diseña e implementa circuitos digitales para el control de diferentes sistemas mecatrónicos

    5. Competencias previas
     Soluciona problemas algebraicos para la reducción de funciones.
     Analiza, simula e implementa circuitos eléctricos de corriente directa con elementos pasivos y
    activos lineales para su aplicación en sistemas eléctricos.
     Selecciona y utiliza adecuadamente los diferentes instrumentos y/o equipos básicos y especiales
    para medición de los diferentes parámetros eléctricos.
     Construye programas utilizando estructuras condicionales y repetitivas para aumentar su
    funcionalidad

    6. Temario
    No. Temas Subtemas
    1 Fundamentos de sistemas digitales 1.1 Introducción a los sistemas digitales.
    1.2 Señales análogas y digitales.
    1.3 Relación entre los sistemas análogos y los
    sistemas digitales.
    1.4 Sistemas numéricos.
    1.4.1 Binario.
    1.4.2 Octal.
    1.4.3 Hexadecimal.
    1.5 Conversión entre sistemas numéricos.
    1.6 Operaciones básicas con diferentes sistemas
    numéricos.
    1.7 Códigos binarios y alfanuméricos.
    1.7.1 Gray
    1.7.2 BCD
    1.7.3 ASCII
    1.7.4 UNICODE

    2 Compuertas lógicas y algebra booleana 2.1 Compuertas básicas.


    2.2 Familias lógicas.
    2.3 Teoremas y postulados del algebra booleana.
    2.4 Simplificación de funciones booleanas.
    2.4.1. Minitérminos y maxitérminos.
    2.4.2 Mapas de Karnaugh.
    2.4.3 Método de Quine-Mccluausky.
    3 Circuitos combinacionales 3.1 Procedimiento de diseño.
    3.2 Circuitos combinacionales básicos.
    3.3 Simulación de los circuitos combinacionales.
    3.3.1 Multiplexores.
    3.3.2 Demultiplexores.
    3.3.3 Decodificadores.

    ©TecNM mayo 2016 Página | 4


     
    TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
    Secretaría Académica, de Investigación e Innovación
      Dirección de Docencia e Innovación Educativa  
     

    3.3.4 Codificadores.
    3.3.5. Indicadores numéricos. (Display’s).
    3.4 Dispositivos lógicos programables.
    3.5 Lenguajes de descripción de hardware (HDL).

    4 Circuitos secuenciales 4.1 Máquinas Mealy y Maquinas Moore.


    4.2 Temporizadores.
    4.2.1 555 modo monoestable.
    4.2.2 555 modo astable.
    4.3 FLIP FLOPS
    4.3.1 R-S
    4.3.2 J-K
    4.3.3 D
    4.3.4 T
    4.3.5 Maestro-Esclavo.
    4.4 Diagramas y ecuaciones de estado
    4.5 Circuitos síncronos y asíncronos.
    4.6 Circuitos secuenciales básicos.
    4.6.1 Registros
    4.6.2 Contadores
    4.6.3 Memorias
    4.7 Circuitos lógicos programables.
    4.8 Diseño de circuitos mediante lenguajes de
    descripción de hardware.
    5 Convertidores 5.1 Funcionamiento del ADC.
    5.2 Diseño con lenguaje de descripción de
    hardware.
    5.3 Funcionamiento del DAC.
    5.4 Diseño con lenguaje de descripción de
    hardware.
    5.5 Aplicaciones.

    7. Actividades de aprendizaje de los temas


    1. Fundamentos de sistemas digitales
    Competencias Actividades de aprendizaje
    Especifica(s):  Realizar una investigación documental
     Conoce la diferencia, ventajas y desventajas sobre la electrónica analógica y la
    entre la electrónica analógica y la electrónica electrónica digital.
    digital para ser utilizadas en los sistemas  Participa en plenarias donde se motive a
    mecatrónicos. los alumnos, con preguntas preparadas por
     Conoce y comprende los sistemas binario, el profesor.
    octal y hexadecimal; conversiones entre ellos  Realizar una investigación bibliográfica
    para realizar operaciones básicas en los sobre el origen de las computadoras y la
    diferentes sistemas. necesidad del sistema binario. Incluir
     Conoce diferentes códigos para representar formas de representar información en las
    información en los sistemas digitales. computadoras para el código ASCII, BCD

    ©TecNM mayo 2016 Página | 5


     

    También podría gustarte