Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Ingeniería
Colegio de Ingeniería Civil

T3 REPORTE DE VIDEO: "EVALUACIÓN DE

PROYECTOS, TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LOS
CONCEPTOS CLAVES DE EVALUACIÓN"

EQUIPO 14
Nombre Matricula
Vargas Romero Jonathan 201877037
Vences Salazar Mario Rey 201807138
Vera Serrano Brenda Montserrat 201840935

Materia: Formulación y Evaluación de Proyectos

Horario: 16:00 – 16:59 p.m.
Docente: Dr. Gustavo Adolfo Castillo Ramírez

Periodo: Primavera 2022

H. Puebla de Zaragoza a 24 de enero de 2022
Contenido
Introducción ................................................................................................ 3
¿Qué es la evaluación? .............................................................................. 4
¿Cuáles tipos de evaluaciones puedo hacer en un proyecto? .................... 6
Por comparación ...................................................................................... 6
Estableciendo juicios................................................................................ 6
¿Cómo hacer mi evaluación? ..................................................................... 6
El ciclo de vida de los proyectos y las evaluaciones ................................... 8
Otros conceptos que hay que tener en cuenta cuando se evalúa un
proyecto .................................................................................................... 10
Metodologías en la evaluación de proyectos ............................................ 11
La evaluación en cada uno de los tipos de proyectos ............................... 13
Conclusiones ............................................................................................ 16
Opinión final .............................................................................................. 17
Vargas Romero Jonathan ...................................................................... 17
Vences Salazar Mario Rey ..................................................................... 17
Vera Serrano Brenda Montserrat ........................................................... 17
Bibliografía................................................................................................ 19
Introducción
El siguiente reporte es sobre un video educativo visto en clase sobre el tema
de Evaluación de Proyectos, Tema 1: Introducción a los conceptos claves
de evaluación impartido por Esp. José Tiberio Serrano Arias.

En el video se da una mirada general de lo que son las generalidades en

cuanto a la evaluación de proyectos primero se definió lo qué es la palabra
evaluación, segundo cuáles tipos de evaluaciones, podemos hacer o
podemos formular para realizar en los proyectos, tercero vimos el ciclo de
vida en los proyectos para relacionarlo con las evaluaciones que podemos
hacer cuando vamos a ver otros conceptos que hay que tener en cuenta
cuando se evalúa un proyecto y como quinta parte se vio ya la metodología
específica en la evaluación de proyectos qué metodologías podemos
escoger y la evaluación en cada uno de los tipos de proyectos a los que nos
podemos enfrentar

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¿Qué es la evaluación?
• Lo que me genera un indicador: ese indicador me va a aterrizar algo que
si no lo defino quedaría como un concepto abstracto entonces el
indicador es el que me permite aterrizar. de hecho los indicadores son
fórmulas matemáticas que en el momento de aplicar esas fórmulas
matemáticas me aterriza un concepto que antes es abstracto entonces si
yo no generó indicadores mi proyecto puede crear en un sentido
abstracto y no estar aterrizado y si nuestra aterrizada no voy a saber si
llegué a cumplir el objetivo o no lo llegué a cumplir
• Lo que me establece un valor: ese valor es una percepción de lo que yo
creo que el proyecto va a realizar. Los proyectos obedecen a la necesidad
de satisfacer un requerimiento entonces ese requerimiento se satisface
en buena o en mala manera y cuando se dice eso, se está dándole un
valor a esa satisfacción
• Lo que me permite tener una apreciación: permite tener una apreciación
es decir los proyectos se hacen para solucionar necesidades y las
necesidades quienes las presentan las personas entonces esas
personas tienen una apreciación es decir un concepto subjetivo de la
manera como se está resolviendo su situación dentro de un mismo
proyecto
• Lo que me deja comparar: me permite comparar porque evaluar es
comparar entonces yo tengo un parámetro establecido y yo comparo las
acciones que estoy realizando frente a ese parámetro para poderle dar
un valor
• Por lo cual determino el grado de importancia de algo: teniendo en cuenta
todas estas acepciones evaluar me permite determinar el grado de

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importancia que tiene eso que estoy evaluando es decir cuando yo le doy
una connotación de valor positivo dijo tiene harta importancia cuando le
doy una connotación de valor negativo digo la importancia no es tanta
como hago mi evaluación

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¿Cuáles tipos de evaluaciones puedo hacer en un proyecto?
Por comparación
si yo quiero evaluar por comparación yo debo tener un patrón que es el que
me va a permitir comparar es decir el patrón en la variable independiente
está ahí y la variable dependiente es lo que yo voy a comparar frente al
patrón y esa comparación se llama medición

Estableciendo juicios
Muchos de los proyectos no tienen un patrón establecido, el patrón lo tengo
que construir a través de mi evaluación pero una vez construya el patrón,
las actividades se van a medir y se van a confrontar con ese patrón para
saber si cumplió o no cumplió el parámetro establecido. Por ejemplo, una
idea y dentro de esa idea hay una cantidad de insumos y de actividades que
se pueden realizar para llevar a cabo esta idea entonces lo que se hace a
través de evaluaciones que se organizan y les doy un curso de acción a
cada una diferente y ese curso de acción se llama y alternativas.
Se tienen diferentes tipos de alternativas construyó mi patrón digo la
alternativa que tenga, ahí esta característica todas estas alternativas de
acuerdo a estas características que yo soy construyendo paso son
susceptibles de que se desarrolle, para que para el final encontrar un solo
camino entonces en este caso el camino es bueno es mejor o es el mejor al
final yo tengo que siempre escoger dentro del sinnúmero de alternativas la
alternativa que es la mejor para resolver esta necesidad primaria

¿Cómo hacer mi evaluación?

• Utilizando las dos estrategias
• Para evaluar, siempre debo “comparar” lo que yo quiero “medir” con un
“patrón”
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• El problema es que si no existen patrones establecidos para “comparar”
el proyecto yo debo construirlos. Una vez construidos, comparo mi
proyecto con esos patrones y establezco un juicio.

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El ciclo de vida de los proyectos y las evaluaciones
Entender el ciclo de vida de los proyectos para saber qué tipo de
evaluaciones debemos y podemos realizar dependiendo del ciclo de vida.

Todo proyecto inicia con un diagnóstico, identificar la necesidad que se

quiere cubrir, recopilar información, analizar y sistematizar la información.
Después hay que formular el proyecto, posterior a esto se hace una
evaluación previa para proyectar el desarrollo del proyecto, para obtener un
impacto, generar indicadores, para programar las actividades del proyecto,
una vez realizado se hace una segunda evaluación de carácter expos para
medir el grado de impacto que esas actividades tienen en la solución del
problema o satisfacer una necesidad.

Dentro del ciclo de vida de vida del proyecto se encuentran tres etapas, y
diferentes tipos de presentación del proyecto.

Un proyecto surge de un repositorio, del cual se obtendrá la idea, y si esta

idea es buena, se genera el “proyecto de tipo perfil”, el cual es un proyecto
que no tienen formulación ni evaluación, este proyecto puede ser uno que
tenga las mismas características que el proyecto que se quiere realiza, se
hace una evaluación superficial para determinar si es posible llevarlo cabo
en el lugar en el que nosotros queremos realizar nuestro proyecto. Para esto
se debe contextualizar el proyecto ante nuestras necesidades.

El siguiente tipo de presentación de proyecto es el de tipo prefactibilidad, si

este no es factible se tienen que replantar la idea.

En la etapa de prefactibilidad se hacen los estudios y diseños para

implementar las ideas. En estos estudios y diseños se hace la evaluación
ex ante, que es la evaluación financiera, económica y la evaluación social.

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En este tipo de prefactibilidad nos entrega exactamente, donde va a estar
ubicado y cuanto nos va a costar.

Una vez que se determina si el proyecto es factible, entramos en la parte de

diseño del proyecto, aquí se determinan las actividades y duración de estas,
así como la programación.

Las etapas del proyecto son:

Pre-inversión. En esta etapa se desarrolla el diagnóstico y la evaluación ex

ante, en la cual se encuentran los proyectos tipo perfil, tipo prefactibilidad y
factibilidad. En esta etapa no se requiere desembolsar dinero.

Inversión. En esta etapa ya se tiene el proyecto tipo factibilidad y se

comienza con la ejecución. Se realiza un seguimiento físico financiero

Operación y mantenimiento. Arranque blando y sostenimiento, se realiza la

evaluación ex post en cual se revisan los alcances que el proyecto logra.

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Otros conceptos que hay que tener en cuenta cuando se evalúa un proyecto
• Definir bien los posibles escenarios, pesimista, optimista y el escenario
real, con posibles problemas y con un análisis de riesgo poder
solucionarlos
• Para una misma necesidad hay varios caminos posibles para su solución.
Se deben generar varias opciones del proyecto, pero se deben evaluar
para escoger entre una buena opción y una mejor.
• Para poder tomar decisiones, se debe analizar unos resultados, es decir
que una formulación que no permita llegar a concusiones por medio de
resultados no se puede hacer.

Elementos para una buena formulación

• Tener al menos dos alternativas, para poder comparar los resultados

de una con los resultados de la otra.
• Determinar unos criterios para poder analizar a través de la
evaluación: cuando uno no sabe por dónde va, cualquier camino sirve.
• Determinar los patrones que vamos a utilizar para medir los criterios.
Sin estos patrones de comparación no vamos a poder comparar.
• Se debe tener la posibilidad de establecer indicadores que son
magnitudes reales.
• El evaluador debe conocer y estar en la capacidad de establecer los
métodos más idóneos, para poder llegar a conclusiones.

Pero para eso, se debe conocer y saber manejar los instrumentos que exige
cada método de evaluación.

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Metodologías en la evaluación de proyectos
La metodología principal que se ocupa: se tiene Costos de actividades y
procesos que consumen insumos, estos procesos se hacen para la
elaboración de productos los cuales traen consigo un beneficio, si los
beneficios son positivos se tendrán impactos positivos, de lo contrario se
obtendrán impactos negativos.

Se dividen en 3 niveles el proceso para la evaluación de proyectos

El nivel mas simple se llama “Perfil”, Gran Visión” o “Identificación de la

idea”, el cual se elabora a partir de la información existente, el juicio común
y la opinión que da la experiencia.

El siguiente nivel se denomina “Estudio de Prefactibilidad” o “Anteproyecto”,

este estudio profundiza la investigación en fuentes secundarias y primarias
e investigación de mercado detallada la tecnología que se empleara
determina los costos totales y la rentabilidad económica del proyecto y es la
base en que se apoyan los inversionistas para tomar una decisión

El nivel más profundo y final es conocido como “Proyecto definitivo”,

contiene básicamente toda la información del anteproyecto, pero aquí son
tratados los puntos finos.

Estructura

• Idea del Proyecto

• Análisis de oportunidades
• Detección de necesidades
• Análisis de oportunidades para satisfacer necesidades
• Definición conceptual del proyecto

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 • Estudio del proyecto
• Evaluación del proyecto
• Decisión sobre el proyecto
• Realización del proyecto

Existen 3 tipos de evaluación de Proyectos:

• Cuando se evalúan los beneficios que se obtendrán a través de la

formulación del proyecto se realiza un Análisis Costo-Beneficio.
• Cuando se evalúa la calidad del producto que se entrega se hace un
Análisis del Costo Mínimo, ya que una de las premisas de la
administración es “sacar el mejor producto al menor costo”.
• Cuando se evalúa el impacto que ha tenido todo el ciclo de formulación
de proyecto se realiza un Análisis de Costo vs Impacto del Proyecto.

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La evaluación en cada uno de los tipos de proyectos
Las evaluaciones, tiene diferentes enfoques dependiendo del tipo del
proyecto. Existen 3 tipos de Proyecto:

1) Evaluación de Proyectos de Investigación o de producción de

nuevo conocimiento
• Difícilmente tendrá que hacer una evaluación de carácter financiero
• Este tipo de proyectos busca otor tipo de avales, más que el financiero,
el económico y social.
• En este tipo de proyectos, la evaluación se circunscribe a la aplicación
del método científico.
• Debe ser aprobado por los evaluadores, los cuales la comunidad
científica los ha identificado como los “pares académicos”.
• En el anteproyecto, existe un acápite muy importante y aunque no es
una evaluación financiera, es una estimación de costos, los cuales, sin
ningún tipo de tratamiento para hallar indicadores, le proporciona la
tranquilidad a la comunidad científica, que el proyecto es susceptible
de realización y que no se va a quedar varado en alguna parte sin
terminar, por falta de recursos financieros.

2) Evaluación de Proyectos de inversión Económica y social

• Tiene un proceso de evaluación similar a los proyectos de Inversión
Financiera.
• La diferencia radica en el objetivo de esa evaluación.
• Buscan resolver los mismos interrogantes que los financieros, pero
dándoles una connotación eminente social, no personal.

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• En los proyectos de inversión económico y social, prima “el bienestar
de la comunidad sobre las utilidades financieras.
• Interesa el impacto social que esos recursos invertidos, van a tener
sobre la comunidad.
• No cuantifican los ingresos financieros de los proyectos bajo el
concepto de rentabilidad “financiera” sino bajo el concepto de
“beneficio social”.
• Es necesario hacer una evaluación financiera.
• La riqueza que produce el proyecto y que se denomina técnicamente
“utilidad o beneficio social”, y no va a ir a para a ningún bolsillo, si no
que va a mejorar, en conjunto las condiciones de la comunidad.
• Los recursos son cada día más escasos y las necesidades son cada
día mayores. Entonces el evaluador de proyectos debe propender por
entre varias iniciativas, escoger siempre la mejor.
• Se debe evaluar el Costo Mínimo (Análisis Costo Mínimo, ACM).
• Se debe evaluar el Costo enfrentándolo al Impacto Obtenido (Análisis
Costo Impacto, ACI).
• Se debe evaluar la Relación Costo Beneficio (Análisis Costo Beneficio,
ACB).
• Las evaluaciones que se realizan en el proyecto dependen de las
características de este, pero específicamente de lo que exija la fuente
de financiación, una convocatoria puede exigir una evaluación técnica,
una evaluación legal, ambiental, financiera u otra especifica.

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3) Evaluación de proyecto de inversión financiera
• Tiene las mismas evaluaciones que los proyectos de Inversión
Económica y Social, pero el enfoque es diferente: cuanta utilidad le va
a generar al inversionista.
• Básicamente la evaluación que más interesa es la evaluación
financiera.
• Las evaluaciones económico, social y ambiental, quedan en segundo
plano.
• Estas adquieren relevancia, si la convocatoria lo exige, si el
inversionista tiene sentido filantrópico o social o la ambiental, genera
algún tipo de riesgo que implique un posible cierre del negocio o un
permiso para desarrollarlo.
• Es bueno comenzar a generar conciencia en los inversionistas que un
negocio que genere riqueza financiera, aunado genera riqueza social
y riqueza ambiental, es infinitamente mucho mejor poder operar.
• Las evaluaciones son las mismas que en los económicos o sociales:
ACB, ACM, ACI, pero desde el punto de vista de cómo mejorar más
riquezas al inversionista.

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Conclusiones
Se llego a la conclusión que el éxito o fracaso de un proyecto depende, en
gran medida, de su grado de evaluación, que no es otra cosa que la
valoración de sus riesgos, gastos, beneficios, recursos y elementos. O dicho
de otra manera, se trata de buscar la mejor alternativa de ejecución. Todo
proceso de evaluación implica situarse en escenarios hipotéticos.

El objetivo es poner el proyecto en dichos escenarios y, a la vez, tratar de

plantear los retos que ello implicaría para el cumplimiento de las metas
iniciales. De esto modo, los gestores del proyecto pueden introducir los
cambios que mejoren la ejecución del mismo.

La evaluación de proyectos representa numerosas ventajas y beneficios

para las organizaciones, como son:

• Mejora la toma de decisiones, que puede hacerse efectiva tanto en la

fase de planificación como en etapas posteriores o, incluso, al final del
proyecto. Una buena evaluación proporciona información valiosa para
introducir las reformas convenientes.
• Identifica los principales riesgos, lo cual permite crear estrategias para
aminorar los efectos de esos riesgos y seguir adelante con las tareas
propuestas.
• Promueve un alto grado de organización conjunta, es decir, de todos
aquellos que hacen parte del proyecto. Una evaluación eficaz promoverá
la eficiencia y el grado de compromiso en los grupos de trabajo.
• Reduce los costes del proyecto, tanto los que estaban previstos en la
fase inicial como aquellos que se derivan de fallos o errores.

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Opinión final
Vargas Romero Jonathan
La evaluación de un proyecto, cualquiera que sea, tiene por objeto conocer
las rentabilidad económica, social, de manera que asegure resolver una
necesidad humana. Para tomar una decisión sobre un proyecto es necesario
la aplicación de las técnicas de evaluación de proyectos, así como los
criterios de evaluación (técnico, financiero, económico y ambiental), los
cuales no apoyan en brindarnos toda la información necesaria para una
buena gestión de recursos y en determinar la factibilidad y viabilidad que
tiene el proyecto.

Vences Salazar Mario Rey

Es de importante revisar los métodos de evaluación y saber interpretar los
datos que nos proporcionan para poder determinar si nuestro proyecto es
factible o no. Otra cosa a tener en cuenta es el ciclo de vida del proyecto, ya
que de este depende que tipo de elementos se deben evaluar y cómo
hacerlo. Para poder evaluar un proyecto, se tiene que comparar con algunos
parámetros, estos parámetros nosotros los definimos ya que de esta manera
se compara si el proyecto se comporta como nosotros esperamos que se
comporte.

Vera Serrano Brenda Montserrat

El éxito o fracaso de un proyecto depende, en gran medida, de su grado de
evaluación, que no es otra cosa que la valoración de sus riesgos, gastos,
beneficios, recursos y elementos. O dicho de otra manera, se trata de buscar

17
la mejor alternativa de ejecución. Todo proceso de evaluación implica
situarse en escenarios hipotéticos. El objetivo es poner el proyecto en dichos
escenarios y, a la vez, tratar de plantear los retos que ello implicaría para el
cumplimiento de las metas iniciales. De esto modo, los gestores del proyecto
pueden introducir los cambios que mejoren la ejecución del mismo.

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Bibliografía
José Tiberio Serrano Arias. (2017). Evaluación de Proyectos, Tema 1:
Introducción a los conceptos claves de
evaluación [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=pEyflKJVxjQ&
t=441s.

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