Tema: sobrepoblación

Problemática: cada vez hay más edificios en Ballester, se tiran casas y se construyen
departamentos

Título de trabajo: Sobrepoblación en Villa Ballester

Objetivos: general: mostrar el crecimiento descomunal de personas en la localidad y el avance de

las construcciones de departamentos.

Específicos: describir la zona de villa Ballester – identificar el proceso de población

Capítulo 1: villa Ballester

Historia

Evolución

Capitulo 2: sobrepoblación en villa Ballester

Situación actual

Ventajas y desventajas

También es la decimotercera estación (Estación Villa Ballester) del ramal José León
Suárez perteneciente a la línea del ferrocarril Mitre.

se encuentra  en el centro del partido de General San Martín (provincia

de Buenos Aires), Argentina, en la zona norte del Gran Buenos Aires.

4. Cuerpo o Desarrollo del Tema (Monografía) El autor presenta el informe y señala las líneas
de exposición, sus argumentos y las fuentes en las que se basó para hacer su investigación.
Puede ser dividido de acuerdo a los temas y sub- temas a tratar y siguiendo un orden lógico.
5. Conclusiones o recomendaciones Resume y expresa las deducciones reflejadas en el
cuerpo del trabajo. Debe estar en sintonía con la introducción y responder las preguntas
formuladas además debe estar escrito basándose en los datos obtenidos de las fuentes
investigadas. No necesariamente tiene que ser concluyente.

1. 2. Desarrollo de Monografía 2 6. Referencias Se organizan todos los materiales

utilizados en la preparación de la monografía o investigación de acuerdo a su
respectivo formato. 7. Apéndice (De ser necesario) Se utiliza en los casos de que la
descripción en detalles de un material distraiga del texto del trabajo o incluir material
relevante al trabajo. Ej. Programas, volantines, etc. Descripción detallada de algo
Cuestionarios C. Desarrollo de Monografía 1. Selección y limitación del tema Consulte
obras de referencias o textos de la clase para la cual hará la investigación. Revise la
tabla de contenido, capítulos e índices de libros. Enfoque una parte específicas del
tema. Escoja un tema que le interese y del cual encuentre información en la Biblioteca,
 o fuentes a su alcance. 2. Preguntas Guías Al momento de redactar la información
recuerde las preguntas, Cuándo, dónde, porqué … ¿Qué es lo que quiero decirle al
lector sobre el tema? Punto de Vista (Describir, informar, Comparar, Persuadir … ) 3.
Bosquejo Es un plan de trabajo mediante el cual usted trabajará el tema. Organizar
ideas importantes (Anote frases que resuman las ideas importantes que desea
presentar) Tomar notas y bibliografía preliminar Mantener control del trabajo y corregir
errores Puede ser modificado según la información recopilada. Ej. Bosquejo Tema:
Violencia doméstica en Puerto Rico. Introducción Cuerpo (Desarrollo del tema)
Definición del tema Trasfondo o antecedentes históricos Tipos de violencia doméstica
Aspecto Legal de Violencia Doméstica Estadísticas de Violencia en PR Posibles
causas y Efectos en la Familia Programas de ayuda o prevención Conclusión
Referencias Bibliográficas
2. 3. Desarrollo de Monografía 3 4. Búsqueda de Información Es de vital importancia para
la integridad y calidad del trabajo que el investigador evalúe el contenido de la
información obtenida en las diversas fuentes para decidir si la utilizará en su trabajo.
Algunos factores a considerar en la evaluación: Actualidad de la información,
Autoridad del autor, editor o casa publicadora. Veracidad de la información (Verificar la
información en varias fuentes). D. Citas y Referencias Bibliográficas Las normas de
estilo y ética de la American Psicological Association señalan que todas las ideas
tomadas de otros autores deben ser citadas e incluidas en las Referencias
Bibliográficas. En cualquier momento que utilices palabras de otros autores debes
otorgarle el crédito, de no hacerlo se considera plagio. Hay dos tipos de Citas: 1.
Directa (Cita textual de palabras) “El lector trata de encontrar esquemas apropiados
para explicar el texto y lograr comprender la información.” (Quintana, 2000, p. 23).
Debes incluir Apellido, año y el número de la página en donde se encuentra la
información. El texto debe ir encerrado dentro de “comillas.” 2. Indirecta (hace
referencia a la idea, pero no textualmente.) Jones (1995) encontró que… En una
investigación (Jones, 1995)… En 1995, Jones comparó… E. Referencias Las
Referencias se realizan en una página individual, colocando en la parte superior
centralizada la palabra REFERENCIAS. Deben ser ordenadas alfabéticamente, 1ro
por el apellido del autor del recurso, de no tenerlo, se utiliza los del editor, de no
tenerlos, se utiliza por el título de la publicación. Ejemplos de Referencias
Bibliográficas Libros Un (1) Autor Poch, J. (1992). La consulta en psicología clínica:
Diagnóstico y comprensión dinámica. (2da ed.). Barcelona: Paidós. Dos (2) Autores
Berelson, B. & Steiner, G. A. (1964). Human Behavior: An inventory of scientific
findings. New York: Harcourt, Brace & World. * Los autores se colocan en el mismo
orden en el cual aparecen en la fuente de información.
3. 4. Desarrollo de Monografía 4 Por Editor(es) Letheridge, S. & Cannon, C. R. (Eds.).
(1980). Bilingual education. New York: Praeger. Revistas Autor(es). (Año). Título del
artículo. Título de la revista, número del volumen (número del ejemplar), página(s).
Kort, F. (1998). Estado psicológico del habitante de Caracas (Venezuela). Revista
Latinoamericana de Psicología, 30 (1), 137-146. Revistas localizada en Base de Datos
Autor(es). (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, número del
volumen, página(s). Recuperado el (fecha que obtuvo el artículo), de (título de la base
de datos). Walker, W. (2002). Seven secrets to stress-free mornings. Woman’s Day,
65, 126. Recuperado el 16 de Agosto de 2005 de Ebsco, Academic Search Premier
Database. Periódicos Autor(es). (Fecha completa). Título del artículo. Título del
periódico, p. página(s). Marrero, R. (2000, 20 de marzo). Dura lucha contra la
depresión. Primera Hora, p. 1-3. Periódicos (Artículo recuperado de periódico
electrónico) Heydrich, T. (2002, 17 de junio). Aparece una mano amiga. El Nuevo Día
Interactivo. Recuperado el 18 de agosto de 2002, de http://www.endi.com Documentos
del Web Autor(es). (Año). Título del artículo. Recuperando el (fecha), de (dirección
electrónica del documento). Catalán, J. (2001). Fobia social y timidez. Recuperado el
 21 de agosto de 2002, de http://www.cop.es/colegiados/A-00512/timidez.html
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Youth coach handbook. In Joe soccer. Recuperado el 17 de Septiembre de 2005 de
http://www.joesoccer.com/menu.html
4. 5. Desarrollo de Monografía 5 Página del World Wide Web (en su totalidad) American
Marketing Association. (2005). MarketingPower.com. Recuperado el 16 de Agosto de
2005 de http://www.marketingpower.com CD-ROM Autor. (Fecha). Título (Versión).
[CD-ROM]. Lugar de publicación: Casa Publicadora. Miller, M. E. (1997). Math tutor
(Version 5.0). [CD-ROM]. New York: Tutorial Software, Inc. * Para otros formatos de
Bibliografía ver El Manual de la APA. F. Guías Generales del Documento 1. Papel
Tamaño carta 8 ½ x 11 pulgadas. 2. Tipo de letra (Font) Times Roman, Courier,
American Typewriter… 3. Tamaño de letra 12-pt 4. Espacio (Spacing) Debe utilizar
Doble Espacio entre cada línea de todo texto, incluyendo referencias, citas, tablas y
títulos. 5. Márgenes Medida uniforme de 1 pulgada en los lados, arriba y abajo de la
hoja. 6. Alineación (Alignment) Izquierda (Flush-left) La indentación debe ser de 5 a 7
espacios en la 1ra línea de cada párrafo. 7. Enumeración de Páginas Se comienza a
enumerar en secuencia desde la página titular. 8. Encabezamiento (Headings)
Encabezamiento de Nivel 1 Centralizado (Nivel 1) (Para introducción, secciones
mayores del manuscrito) Encabezamiento Nivel 2 en Italic Centralizado (Nivel 2) (Para
los sub-secciones del nivel 1) Encabezamiento Nivel 3 en Italic Justificado a la
Izquierda (Nivel 3) (Para las sub-secciones del nivel 2)
5. 6. Desarrollo de Monografía 6 Encabezamiento de párrafo (Nivel 4). El
encabezamiento de párrafo va indentado, en Italics y debe terminar con un punto. 9.
Expresión de Ideas Texto debe ser en voz activa en vez de voz pasiva. Texto debe ser
expresado en tercera persona. Mantener orden y secuencia en presentación de ideas.
Ser preciso y claro en lo expresado. Evitar cambios abruptos de temas. Evitar la
redundancia. Evitar lenguaje prejuiciado. Evitar la ambigüedad. Expresar por nombre
correcto a los grupos étnicos, religiosos, orientación sexual y personas con
discapacidades entre otras… (Evitar lenguaje despectivo.) Otorgar crédito escrito por
ideas, frases o investigaciones utilizadas en el contenido del trabajo. (En las citas y/o
referencias bibliográficas.)

https://es.slideshare.net/gerinaldocamacho/desarrollo-de-
monografia
Bibliografía:

Introducción: https://twenergy.com/ecologia-y-reciclaje/que-es-la-sobrepoblacion/

https://www.argentina.gob.ar/pais/poblacion

https://www.clarin.com/ciudades/buenos-aires-ciudad-crece-poblacion-hace-70-
anos_0_v4B8uEsW.html

https://observatorioamba.org/planes-y-proyectos/partidos-rmba/gral-san-martin#datos

http://www.unsam.edu.ar/escuelas/economia/ceeu/archivos/EEU_N04_AITSM_ISSN_VF.pdf

http://www.scielo.org.mx/pdf/ep/n5/0185-1616-ep-05-43.pdf
Recopilación: