Tablas
Tablas
Tablas
Decimal Dewey
e Índice Relativo
Sistema de Clasificación
Decimal Dewey
e Índice Relativo
y la dirección técnica de
MARGARITA AMAYA DE HEREDIA
Volumen 1
Introducción • Tablas
Catalogación en la publicación:
Dewey, Melvil, 1851-1931
Sistema de Clasificación Decimal Dewey e Índice Relativo /
diseñado originalmente por Melvil Dewey. — Ed. 21 / editada
por Octavio G. Rojas L., Margarita Amaya de Heredia
4 v.
Contenido: v. 1. Introducción. Tablas - v. 2-3. Esquemas
— v.4. Índice relativo. Manual.
1. Clasificación Decimal Dewey I. Rojas L., Octavio
II. Amaya de Heredia, Margarita. III. Rojas Eberhard Editores
Ltda. IV. Information Handling Services. V. Título
CDD 025.431 / D519 / 2000
Editor
Clasificación Decimal Dewey
1956-1980
v1 1
Clasificación Decimal Dewey
Opciones lxiii
Clasificación detallada y amplia lxiv
Bibliografia selecta lxiv
Glosario lxvii
Índice a la Introducción y al Glosario lxxix
Historia de publicación de la Clasificación Decimal Dewey lxxxi
Tablas
Uso de las tablas 2
Tabla 1. Subdivisiones comunes 3
Tabla 2. Areas geográficas, Períodos históricos, Personas 33
Tabla 3. Subdivisiones para las artes, para literaturas individuales, para géneros
literarios específicos 413
Tabla 3-A. Subdivisiones para obras por o acerca de autores individuales 414
Tabla 3-B. Subdivisiones para obras por o acerca de más de un autor 419
Tabla 3-C. Notación a ser agregada según instrucción en la Tabla 3-B,
700.4, 791.4, 808-809 436
Tabla 4. Subdivisiones de lenguas individuales y de familias de lenguas 444
Tabla 5. Grupos raciales, étnicos, nacionales 451
Tabla 6. Lenguas 470
Tabla 7. Grupos de personas 494
Reubicaciones y Reducciones 521
Reubicaciones 521
Reducciones 530
Tablas comparativas 534
Administración pública 535
Educación 544
Ciencias de la vida 549
Temas generales en biología 550
Microorganismos, hongos, algas 560
Plantas 562
Animales 568
Paleontología 575
Tablas de equivalencia 578
Administración pública 579
Educación 591
Paleontología 603
Ciencias de la vida 607
Plantas 612
Animales 622
Números reutilizados 631
viii
Contenido
Volumen 2
Sumarios ix
Esquemas 1
Uso de los esquemas 2
000 Generalidades 3
100 Filosofia, fenómenos paranormales, psicología 88
200 Religión 145
300 Ciencias sociales 289
400 Lenguas 812
500 Ciencias naturales y matemáticas 845
Volumen 3
Esquemas 1
Uso de los esquemas 2
600 Tecnología (Ciencias aplicadas) 3
700 Las Artes Bellas artes y artes decorativas 469
800 Literatura (Belles-lettres) y retórica 678
900 Geografía, historia, y disciplinas auxiliares 736
Volumen 4
Índice Relativo 1
Uso del Índice Relativo 2
Abreviaturas usadas en el Indice 3
A-Z 5
Manual 813
Uso del Manual 814
Notas sobre los números de las tablas 815
Notas sobre los números de los esquemas 869
Apéndice: Políticas y procedimientos de la División de Clasificación Decimal
de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos 1119
ix
Introducción a la presente
edición en español
Transcurrido un lapso de cinco años después de la publicación del Sistema de Clasificación
Decimal Dewey, Edición 20 (SCDD-20) a finales de 1995, Rojas Eberhard Editores Ltda., se
enorgullece, una vez más, al dar a luz una nueva edición del Sistema de Clasificación Decimal
Dewey, Edición 21 (SCDD-21). Con esta publicación, Rojas Eberhard logra alcanzar una de
sus metas, como es la de mantener informados y actualizados a los usuarios de habla hispana
interesados en el campo de la información bibliográfica con fuentes y herramientas destinadas
al análisis y recuperación de la información.
La presente edición en español constituye otro gran esfuerzo del equipo que se encargó
de desarrollar el Proyecto Sistema de Clasificación Decimal Dewey, Edición 21, el cual se
dedicó durante un periodo de tiempo de dos años y medio a traducir los textos con revisiones
mayores de la Dewey Decimal Classification, Edition 21 (DDC-21), y a revisar, confrontar,
normalizar los textos y actualizar la terminología del SCDD-20, a fin de conformar la nueva
versión del SCDD-21.
En efecto, después de la reunión realizada en Washington, del 27 al 29 de mayo de 1998,
en la División de Clasificación Decimal de la Biblioteca del Congreso con Peter J. Paulson,
entonces Director Ejecutivo de OCLC/Forest Press; Jo an Mitchell, Editora de la Clasificación
Decimal Dewey, y con los editores asistentes Juli anne Beall, Winton E. Ma tthews y Grego ry
R. New, acordamos el alcance y contenido de la Edición 21 en español y específicamente que
la nueva edición en español no se reduciría únicamente a la traducción corriente de la
DDC-21, sino que también incluiría los cambios y revisiones contenidas en los suplementos
aparecidos después de la publicación de la DDC-21, y que aparecen en el boletín Dewey
Decimal Classification Additions, Notes and Decisions (DC&), vol. 6, nos. 1, 2, 3, 1997- ,
y además, se daría énfasis a la revisión y actualización de las tablas geográficas y períodos
históricos de los países de América Latina.
Es necesario destacar la importancia del trabajo realizado por los miembros del Comité
Asesor Internacional, compuesto por Mi ri am Pirela, quien tiene bajo su responsabilidad el
manejo de los archivos de autoridad del Instituto Autónomo Biblioteca Nacional de Venezuela
y es profesora de clasificación en la Escuela de Biblioteconomía y Archivomanía de la
Universidad Central de Venezuela; Ageo García, Consultor Internacional en Catalogación y
actualmente Catalogador de la Biblioteca de la Universidad de Tulane; y Carmen Ochoa,
Directora de Procesos Técnicos en la Biblioteca Nacional del Perú y profesora de Catalogación
en la Escuela de Bibliotecología de la Universidad de San Marcos, Perú, quienes colaboraron
con la revisión de los textos de los esquemas y tablas del SCDD-21. Además, ayudaron con
la revisión y actualización de las tablas geográficas del América Central, Ecuador, Perú, y
Venezuela, así como con la actualización de los períodos históricos de Ecuador, Perú y
Venezuela. Por otra parte, Rodolfo Zuluaga hizo la revisión de las tablas geográficas de Chile
y Colombia, con la colaboración de Margarita Amaya de Heredia y contaron también con la
asesoría de los miembros del Comité Internacional.
Dos reuniones se realizaron con los miembros del Comité Asesor Internacional, la primera
el 30 de abril de 1999 para revisar la traducción de la Tabla 1 Subdivisiones comunes, dando
énfasis al análisis de la terminología, tanto en lo referente a los términos nuevos, como a los
que era necesario cambiar, dado que la traducción correcta de los términos de esta tabla
xi
Clasificación Decimal Dewey
Alcance de la traducción
Como se anotó anteriormente, el SCDD-21 contiene revisiones y ampliaciones que fueron
posteriores a la publicación de la DDC-21. Éstas se mencionan a continuación:
En la Tabla 2: —41 Islas Británicas, —42 Inglaterra y Gales, —44 Francia y Mónaco,
68 África del Sur República de Sudáfrica, —719 Territorios del norte (Canadá),
861 Colombia.
En el Esquema 800 Literatura (Belles-Lettres) y retórica se incluyeron las actualizaciones
de las Tablas de períodos.
En el Esquema 900 Geografía, historia, y disciplinas auxiliares se incluyeron los nuevos
desarrollos para los períodos históricos de 985 Perú, y de 987 Venezuela.
En el SCDD-21 al final del primer volumen se incluyeron las Reubicaciones y Reducciones;
las Tablas comparativas relacionadas con Administración pública, Educación y Ciencias de
la vida; las Tablas de equivalencia correspondientes a Administración pública, Educación,
Paleontología, y Ciencias de la vida; y los Números reutilizados. En esta ocasión se justificaba
plenamente tener en cuenta esta información, ya que los usuarios de habla hispana pueden
establecer contrastes y hacer un balance entre los números de clasificación usados en la
Edición 20 y los de la Edición 21.
En la SCDD-21 fue posible incluir los acentos y signos diacríticos utilizados en la
terminología de la DDC-21.
xii
Introducción a la presente edición en español
Agradecimientos
En primer lugar deseamos renovar nuestro profundo agradecimiento a OCLC/Forest Press
por continuar con nosotros este esfuerzo para ofrecer a los usuarios del Dewey en habla
hispana, el resultado de su trabajo permanente y su compromiso con el desarrollo del Sistema
de Clasificación Decimal Dewey. En especial deseamos agradecer el respaldo de Joan Mitchell,
Editora del Dewey y hoy en buena hora, Directora Ejecutiva de Forest Press. Igualmente a los
editores del Dewey, Julianne Beall, Winton E. Mattheus, Jr., Gregory R. New y Giles Martin,
quienes siempre nos han ofrecido su dirección y apoyo permanentes sin limitaciones,
definitivo para mantener los niveles de calidad de la edición original.
En forma muy especial debo agradecer y resaltar la labor de Margarita de Heredia, cuya
dedicación al frente de la dirección técnica de la obra, siempre ha sido garantía de calidad
profesional. Margarita no sólo se responsabilizó de la revisión general de la nueva edición,
sino también de traducir partes importantes de la nueva edición. También van nuestros
agradecimientos para el equipo básico de Rojas Eberhard Editores, Rodolfo Zuluaga,
Coordinador Editorial, Gladys Caicedo, Revisora Técnica, Juan Carlos Villamil en el Diseño
Gráfico y Esperanza Paredes en la Composición de Textos.
Aunque en esta ocasión, por razones obvias, el grupo de traductores fue menor, su
participación fue sin duda crucial para el proyecto. De primordial importancia resultó que
personas del grupo de traductores que participan en la traducción de la edición anterior,
decidieran colaborar en esta edición. Nuestro especial reconocimiento entonces para Susana
Amaya, Sylvia Heredia, Sergio Mejía, Margarita Muñoz, y Camilo Rojas.
xiv
Prólogo del *Editor
Los siete años transcurridos desde la publicación de la Edición 20 de la Clasificación
Decimal Dewey han estado llenos de logros y actividades importantes para la OCLC Forest
Press. Incluyen éstos la publicación de la primera versión electrónica de la Clasificación
Decimal Dewey; el desarrollo de doce productos nuevos para el catálogo de Forest Press.,
que consisten principalmente de ayudas para la comprensión y uso de la CDD; un programa
ampliado de educación y adiestramiento, con más de 21 talleres realizados en seis años; un
vigoroso programa de traducciones, con ocho traducciones de la CDD 20, de la Edición
Abreviada 12, y de la CCD 21 ya publicadas o en proceso; así como la iniciación de
investigaciones para facilitar el uso de la Clasificación como un instrumento de recuperación
de la información en ambientes en línea.
Con la publicación de la CCD 21, aparece por primera vez una edición de la Clasificación
Decimal Dewey en dos formatos: el impreso y el Dewey para Windows en CD-ROM. Con el
incremento en el uso de facetas en esta edición, la edición vigésimo-primera de la Clasificación
constituirá verdaderamente un instrumento para el siglo XXI.
Con el fin de ayudar a los usuarios, una segunda edición revisada del libro de texto
Clasificación Decimal Dewey: Una Guía Práctica se publica por primera vez al mismo
tiempo con la Edición 21. Del mismo modo, un manual de trabajo para la edición abreviada fue
publicado en 1997, cuando apareció la Edición Abreviada 13.
Nuestro compromiso de asistir a los usuarios se refleja igualmente en nuestro programa
de educación y adiestramiento, que consiste en una serie cuidadosamente planificada de
conferencias y talleres a desarrollarse en todo el país y en el exterior luego del lanzamiento
de esta edición.
Nuestro programa de traducciones ha proseguido vigorosamente con miras a ubicar
colaboradores a largo plazo en otras regiones o países para el desarrollo de bases de datos
electrónicas de ediciones en lenguas extranjeras, y para hacer que las traducciones estén
disponibles más rápidamente. En la actualidad, existen traducciones de las Ediciones 20 y 12
(impresas o en proceso) en italiano, francés, español, árabe, turco, griego, hebreo, y persa.
Por primera vez, aparece una edición rusa del Dewey en 1997, bajo el patrocinio de la Biblioteca
Pública Nacional Rusa para la Ciencia y la Tecnología en Moscú.
Debemos agradecer a numerosas organizaciones e individuos que brindaron su ayuda y
apoyo en todas estas actividades.
Desde cuando la Forest Press se constituyó en una división de OCLC Online Computer
Library Center en 1988, el personal y directivos de OLCL han brindado gran variedad de
destrezas y recursos para capacitar a Forest Press en la ejecución de sus programas ampliados.
Gracias en particular al Dr. K. Wayne Smith, Presidente y Presidente de la Junta; a Don
Muccino, Vicepresidente Ejecutivo, y a los vicepresidentes Phyllis Bova Spies y Ga ry Houk
por su permanente estímulo y apoyo. Hemos recibido además, gran ayuda de la Oficina de
Investigación del OCLC, inicialmente bajo la dirección de Ma rtin Dillon y posteriormente de
Terry Noreault.
xvi
Prefacio por el
Comité de Política Editorial
de la Clasificación Decimal
La Edición 21 de la Clasifiación Decimal Dewey (CDD), iniciada en 1988, es el fruto del
trabajo de los editores, del Comité de Política Editorial de la Clasifiación Decimal (CPE), y de
los numerosos asesores procedentes de varios campos que aportaron su tiempo y competencia.
Todas las decisiones del comité se toman con miras al lanzamiento de una edición útil y
relevante de la Clasifiación que refleje el pensamiento actual. La Edición 21 continúa con la
revaluación a fondo de las áreas de la Clasificación que necesitan mayor consideración, las
cuales fueron identificadas y se les dió prioridad en el curso del trabajo en la Edición 20. La
Clasificación es el producto de un proceso evolutivo que comprende el análisis concienzudo,
la deliberación ponderada, y el compromiso con las necesidades del usuario.
Necesidades internacionales
Los usuarios internacionales y las colecciones que contengan materiales no cristianos y
no occidentales constituyen materia de cuidado y preocupación permanentes. La receptividad
hacia asuntos culturales y sociales foráneos para los Estados Unidos incrementa la utilidad
internacional de la Clasificación.
xvii
Clasificación Decimal Dewey
xviii
Prefacio
El Futuro
El Comité de Política Editorial de la Clasificación Decimal les expresa sus elogios por
la Edición 21 de la Clasificación Decimal Dewey. Cada edición marca el avance de la
Clasificación en un momento en particular y constituye una síntesis de lo mejor del pensamiento
y análisis hasta la fecha. Con el fin de que la próxima edición de la Clasificación crezca y se
desarrolle, las sugerencias y comentarios de los usuarios son bienvenidos por el comité. Las
comunicaciones pueden dirigerise al coordinador, el editor de la CDD, o vía e-mail
<[email protected]>.
Joanne S. Anderson
Coordinadora, Abril 1993-1995
Lois Mai Chan
Coordinador, 1986-1991
Clasificación Decimal
Comité de Política Editorial
15 de junio 1995
xix
Reconocimientos
xxi
Clasificación Decimal Dewey
Reseña general
El sistema de Clasificación Decimal Dewey está sometido a continua revisión para mante-
nerlo a tono con el avance del conocimiento. Esto implica la inclusión de nuevos temas, así
como la revisión de los esquemas existentes para que reflejen nuevas perspectivas en el
campo o para reducir sesgos. La Edición 21 incluye las revisiones mayores de tres esquemas:
350-354 Administración pública, 370 Educación, y 560-590 Ciencias de la vida. Cada uno de
éstos ha estado en ejecución por más de una década (las ciencias de la vida por más de dos
décadas) en respuesta a las inquietudes de los usuarios y a los cambios en la naturaleza de la
literatura.
En religión, las subdivisiones comunes del Cristianismo en 201-209 fueron reubicadas en
230-270 como parte de un plan de edición múltiple para reducir el sesgo cristiano. Tanto 296
Judaísmo, como 297 Islamismo, fueron revisados y ampliados.
Existen numerosos ajustes que reflejan los cambios políticos y sociales, tales como la
revisión mayor de la Tabla 2-47 para los países de la anterior Unión Soviética y un número
nuevo para la administración de Nelson Mandela. Muchos temas novedosos que habían
recibido respaldo en la literatura después de la publicación de la Edición 20 se mencionan
ahora en la Clasificación, por ejemplo, música rap, patinaje en línea, deslizador sobre nieve.
A lo largo de la Clasificación se ha actualizado la terminología con el fin de darle vigencia,
prevenir la sensibilidad y reflejar uso internacional. Puesto que la Clasificación se usa en
diversas bibliotecas en el mundo, la Edición 21 incluye numerosos cambios para responder a
necesidades internacionales o especiales.
La Edición 21 es la primera edición preparada con acceso en línea al OCLC Online Union
Catalog con fines de orientación sobre respaldo en la literatura. La base de datos del OCLC
provee información sobre la aplicación del Dewey a un amplio rango de materiales en diferen-
tes tipos de bibliotecas en los Estados Unidos y en otros países.
Algunas de las características especiales de la Edición 21 se destacan a continuación.
Conveniencia del usuario
La conveniencia del usuario constituyó el objetivo principal de la Edición 20. Hasta qué
punto se dió continuidad a la conveniencia del usuario en la Edición 21? Esta última incluye
mayor información localizada estratégicamente para que sirva de guía al clasificador en su
toma de decisiones.
Numerosos títulos han sido reescritos con el fin de eliminar encabezamientos vagos o
encabezamientos conformados únicamente por frases adjetivadas o prepositivas. La estruc-
tura de las notas en los esquemas fue simplificada al reemplazar las notas de «ejemplo» y de
«contenido» por un tipo de nota existente: la nota de «inclusión». Numerosas notas han sido
provistas como orientación sobre conceptos a los que se les pueden aplicar subdivisiones
comunes en un encabezamiento de significados múltiples.
El Índice Relativo cuenta con más entradas que el índice de la Edición 20, incluidas entra-
das para números construidos seleccionados, términos para proveer vocabulario de entrada
Clasificación Decimal Dewey
para usuarios internacionales y términos indizados para notas del Manual. Se identificaron
más números interdisciplinarios en los esquemas e Índice Relativo.
La Edición 21 tiene un Manual ampliado. Cada nota del Manual está localizada en el
número preferencial o número por "si usted está en duda". Los títulos de muestra con los
números de la CDD correspondientes complementan las notas del Manual en 004-006, 350-
354, 560-590, y 780. Una nota general del Manual sobre el tratamiento de directorios, guías de
compradores, páginas amarillas, catálogos comerciales, e informes para consumidores se
agregó al 338 vs. 060, 381, 382, 670.294, 910, T1-025, T1-0294, T1-0296.
Regularización
La regularización, o sea, la sustitución de desarrollos especiales para los conceptos de
subdivisión común con uso regular de la Tabla 1, fue continuada en la Edición 21. Por
ejemplo, en la revisión extensa del 370, el mencionado desarrollo irregular de los conceptos de
subdivisión común en 370.7 fue reemplazado por el uso regular de la Tabla 1-07 Educación,
investigación, temas relacionados.
La regularización facilita la aplicación de la Clasificación e incrementa la eficacia en la
recuperación del tema mediante el uso de la notación uniforme para representar conceptos de
subdivisión común a lo largo de la Clasificación.
Uso de facetas
Los indicadores de faceta y la síntesis de la notación son aspectos básicos para el diseño
de las dos revisiones completas de la Edición 21: 350-354 Administración pública y 560-590
Ciencias de la vida. El Comité de Política Editorial de la Clasificación Decimal, que es la junta
editorial que asesora a la OCLC Forest Press en el desarrollo de la Clasificación, ha dado su
respaldo a la tendencia general hacia un mayor uso de facetas en la Clasificación. ¿Por qué los
indicadores de faceta y la síntesis de la notación son importantes? Porque el uso de indicadores
de faceta para identificar componentes significativos en un número y el uso de la notación
uniforme para expresar aspectos recurrentes de temas dentro de un esquema, amplían las
posibilidades de recuperación al proveer acceso a la información representada por las partes
de un número.
Terminología
La terminología para personas en los esquemas y tablas ha sido actualizada para reflejar
vigencia, precisión, y uso internacional. La terminología para personas con discapacidades
fue cambiada para reflejar un punto de vista de «la persona en primer lugar, y la discapacidad
en segundo lugar». Por ejemplo, «personas con discapacidades físicas» reemplaza a «perso-
nas impedidas físicamente.»
Necesidades internacionales y desarrollo cooperativo
La reducción del sesgo estadounidense y del sesgo cristiano en la Clasificación recibió
énfasis especial. Por ejemplo, el sesgo estadounidense se redujo enormemente en la estruc-
tura y redacción del nuevo desarrollo de administración pública. Además de los cambios ya
xxiv
Nuevas características
mencionados en religión, la Edición 21 incluye un nuevo orden opcional para los libros del
Antiguo Testamento (Tanakh) según el orden encontrado en las biblias judaicas.
Las tablas de área para Brasil, Grecia, Nueva Zelanda, y Noruega fueron revisadas y
ampliadas en cooperación corolas respectivas bibliotecas nacionales y con las asociaciones
de bibliotecarios en esos países. Muchos de los períodos históricos y literarios de diferentes
países han sido revisados y ampliados.
La Tabla 6 contiene ampliaciones para numerosas lenguas. Los números para numerosos
pueblos en la Tabla 5 (muchos de los cuales son construidos usando números en la Tabla 6)
también han sido ampliados.
Cambios en la base de datos
La base fundamental de la versión impresa de la Edición 21 es una base de datos con
información adicional en cada registro de clasificación. La base de datos de la CDD incluye
términos indizados en lenguaje natural y términos indizados de otros tesauros que no tienen
cabida en el índice impreso debido a las restricciones de espacio. Estos términos están
incluidos como vocabulario de entrada adicional en el índice a la edición electrónica de la
CDD, Dewey for windows. La historia de muchos números ampliados, reubicados, y
discontinuados ha sido documentada en la base de datos de la CDD mediante el campo 685
sobre nota histórica provisto por el USMARC Format for Classification Data. Esta informa-
ción podría usarse en los sistemas en línea para guiar a los usuarios hacia información
relevante disgregada entre números anteriores y actuales.
xxv
Clasificación Decimal Dewey
368 Seguros
Revisados y ampliados
370 Educación
Revisada extensamente. El esbozo general ha permanecido básicamente
el mismo, pero algunas subdivisiones fueron trabajadas nuevamente, y
se proveyeron ampliaciones para temas nuevos. El cambio más visible
es la reubicación de 376 Educación de la mujer y 377 Escuelas y religión
en las subdivisiones de 371. Otros cambios incluyen la reubicación de
escuelas en el hogar de 649.68 en 371.042; reubicación de sociología de
la educación de 370.19 en 306.43; regularización de 370.7 Educación,
investigación, temas relacionados; y actualización e internacionalización
de la terminología. El esquema incluye un desarrollo nuevo para la
lectura y las artes del lenguaje en educación primaria
xxvi
Nuevas características
—071 Educación
Ampliación de «Escuelas y cursos» para incluir educación y enseñanza
xxvii
- 44 Francia y Mónaco
Revisados y ampliados
495 Grecia
Inclusión de los números —495 2-495 65 que forman parte de los
cambios de la tabla de áreas para Grecia (DC& 5:3), los cuales no fueron
incluidos en el SCDD-20
—5695 Jordania
Revisada y ampliada
—7294 Haití
Revisado y ampliado
Nuevas características
861 Colombia
Revisada y ampliada
TABLA 3—C. NOTACIÓN A SER AGREGADA SEGÚN INSTRUCCIÓN EN LA TABLA 3—B, 700.4,
791.4, 808-809
—1 Artes y literatura que presentan cualidades específicas de estilo,
temperamento, punto de vista
—3 Artes y literatura que tratan de asuntos y temas específicos
Ampliadas y modificadas para uso en 700.4 Temas especiales en las
artes
TABLA 5. Grupos raciales, étnicos, nacionales
—9157 LosTajik
Reubicados de-9159
004.678 Internet
Número nuevo
Clasificación Decimal Dewey
133.5 Astrología
Ampliada
263.041 Peregrinaciones
Reubicadas de 248.463
xxx
Nuevas características
304.6 Población
Tamaño y composición de la población de comunidades reubicados de
307.2
326.8 Emancipación
Número reinsertado en la Edición 21 después de su eliminación en la
Edición 15
5082 Estaciones
Número nuevo
511.52 Arboles
514.742 Fractales
Números nuevos
515 Análisis
Análisis numérico agregado a la nota de clasifique aquí; análisis
numérico aplicado permanece en 519.4
530.1423 Supergravedad
Número nuevo
535.35 Luminiscencia
Ampliada
539.736 Supercolisionadores
Número nuevo
613.2 Dietética
Ampliada. Nutrición aplicada reubicada de 641.1, y bebidas de 613.3
616.079 Inmunidad
Revisada y ampliada
620.5 Nanotecnología
621.35 Superconductividad
621.3694 Optica no lineal
621.3821 Redes de comunicaciones
Números nuevos
796.4257 Triatlón
796.63 Ciclomontañismo
798.83 Carreras de trineo tirado por perros
Números nuevos para deportes
799.2 Caza
Obras generales sobre caza comercial y deportiva reubicadas de 639.1
947.5-.9 Países de la anterior Unión Soviética diferentes de Rusia; área rusa del
Cáucaso
Revisados
985 Perú
987 Venezuela
Revisados y ampliados
xxxv
Introducción
al
Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Acerca de la Introducción
1.1 Esta Introducción explica los principios y estructura básicos de la Clasificación
Decimal Dewey.
12 La Introducción fue escrita para ser usada conjuntamente con el Glosario y el
Manual. El Glosario define los términos usados en la Introducción y en otras
partes de la Clasificación. El Manual contiene información adicional y más detalla-
da acerca de áreas específicas de la Clasificación, brinda ayuda en la aplicación de
ésta en áreas dificiles y explica cómo escoger entre números relacionados.
MARCO CONCEPTUAL
4.1 Las clases básicas están organizadas en la CDD por disciplinas o campos de
estudio. Ningún principio es más básico para la CDD que el siguiente: las partes de
la Clasificación están ordenadas por disciplina, no por tema.
4.2 La consecuencia del anterior principio es que probablemente no exista un lugar
único para un tema dado. Un tema puede aparecer dentro de cualquier disciplina.
El «vestuario», por ejemplo, tiene aspectos que caen bajo varias disciplinas. La
influencia psicológica del vestuario pertenece al 155.95 como parte de la disciplina
psicología; las costumbres relacionadas con el vestuario pertenecen al 391 como
parte de la disciplina costumbres; y el vestuario en el sentido del diseño de modas
pertenece al 746.92 como parte de la disciplina artes. El Índice Relativo reune
diferentes aspectos de la disciplina del tema del vestuario en un solo lugar:
Vestuario 391
artes 746.92
bienestar social 361.05
costumbres 391
costura en el hogar 346.4
economía doméstica 646.3
fuerzas armadas 355.81
uniformes 355.14
influencia psicológica 155.95
manufactura comercial 687
cuero 68522
instrumentos 681.767 7
piel 68524
Introducción
salud 613.482
seguridad del producto 363.19
legislación 344.042 35
véase además Seguridad
del producto
véase el Manual en 391 vs. 646.3, 746.92
Notación
43 A nivel más amplio, la CDD se divide en diez clases principales, que unidas
comprenden el universo del conocimiento. Estas clases se dividen en diez divisio-
nes y cada división en diez secciones, aun cuando no todos los números para las
divisiones y secciones hayan sido usados. (La palabra clase se usa generalmente
para indicar clases principales, divisiones, secciones y cualquier otro nivel de la
notación en la jerarquía.)
4.4 Las diez clases principales son:
000 Generalidades
100 Filosofa, fenómenos paranormales, psicología
200 Religión
300 Ciencias sociales
400 Lenguas
500 Ciencias naturales y matemáticas
600 Tecnología (Ciencias aplicadas)
700 Las artes Bellas artes y artes decorativas
800 Literatura (Belles-lettres) y retórica
900 Geografía, historia, y disciplinas auxiliares
4.5 La clase principal 000 es la más general y se usa para obras no circunscritas a una
sola disciplina específica, ej., enciclopedias, periódicos, publicaciones seriadas
generales. Esta clase se usa también para ciertas disciplinas especializadas que
tienen que ver con el conocimiento y la información, ej., ciencia de los computado-
res, bibliotecología y ciencia de la información, periodismo. Las clases principales
100-900 consisten cada una en una disciplina mayor o grupo de disciplinas rela-
cionadas.
4.6 El primer dígito en los números antes mencionados indica la clase principal. Los
ceros restantes se usan para completar la notación de un mínimo de tres dígitos
requeridos.
4.7 Cada clase principal consta de diez divisiones, también numeradas de O a 9. La
cantidad de dígitos significativos aquí es de dos, el segundo dígito indica la
división. Por ejemplo, el 500 se usa para obras generales sobre las ciencias, el 510
para matemáticas, el 520 para astronomía, el 530 para física.
Clasificación Decimal Dewey
Principio de jerarquía
4.10 La jerarquía en la CDD se expresa mediante la estructura y la notación.
4.11 La jerarquía estructural significa que todos los temas (además de las diez clases
principales) están subordinados y a su vez son parte de todos los temas más
amplios que los preceden. El corolario es igualmente válido: lo que es válido para
el todo lo es para sus partes. Este importante concepto se llama algunas veces
fuerza jerárquica. Cualquier nota relacionada con la naturaleza de una clase es
válida para todas las clases subordinadas, incluye lógicamente temas subordina-
dos clasificados como números coordinados. (Para una discusión sobre notas
con fuerza jerárquica, véanse párrafos 7.8-7.15 y 7.19-7.21.)
A causa del principio de fuerza jerárquica, generalmente las notas jerárquicas se
dan solamente una vez—al nivel más alto de aplicación. Por ejemplo, la nota de
alcance del 700 se aplica al 730, al 736 y al 736.4. Las palabras «Descripción,
evaluación crítica ... » encontradas en la nota de alcance del 700, también rigen al
736.4 Madera [tallado], lo que incluye por lo tanto la evaluación crítica de la talla en
madera. Con el fin de entender la jerarquía estructural, el clasificador debe revisar
los esquemas desde arriba hasta abajo (y acordarse de pasar a la siguiente pági-
na).
4.12 La jerarquía de la notación se expresa por la longitud de la notación. Como lo
muestra el siguiente ejemplo, los números a cualquier nivel dado se subordinan a
una clase cuya notación es un dígito más corta; se coordinan con una clase cuya
notación tiene el mismo número de digitos significativos; y se «superordinan»
(superordinate) con una clase cuyos números son uno o varios dígitos más lar-
gos. Los dígitos subrayados en el ejemplo siguiente demuestran esta jerarquía de
la notación:
600 Tecnología (Ciencias aplicadas)
630 Agricultura y tecnologías relacionadas
636 Producción animal (Zootecnia)
636.7 Perros
636.8 Gatos
4.13 «Perros» y «gatos» son más específicos que (o subordinados a) «Producción
animal (Zootecnia)»; son igualmente específicos (o coordinados) uno con otro; y
«Producción animal (Zootecnia)» es menos específica que (o superordinada a)
«perros» y «gatos».
xl
Introducción
4.14 Algunas veces, pueden usarse otros mecanismos para expresar la jerarquía cuan-
do no es posible o deseable lograrlo mediante la notación. Las relaciones entre
temas que violan la jerarquía de la notación se indican mediante encabezamientos
especiales, notas y entradas. Se usa un encabezamiento doble cuando un tema
subordinado constituye la mayor parte del tema; el tema como un todo y el tema
subordinado como un todo comparten el mismo número (ej., 610 Ciencias médicas
Medicina). Una referencia de véase conduce al clasificador a subdivisiones de un
tema localizadas fuera de la jerarquía de la notación. Una entrada centrada (así
llamada porque sus números, encabezamiento y notas aparecen en el centro de la
página) constituye una desviación mayor de la jerarquía de la notación. Una entra-
da centrada se usa para indicar y relacionar en forma estructural un rango de
números que juntos forman un solo concepto para el que no existe una notación
jerárquica específica disponible. Las entradas centradas en la CDD están siempre
marcadas tipográficamente por el símbolo > en la columna numérica.
5.2 Clasificar una obra en forma apropiada depende de cómo se determina el tema de
la misma.
(A) El título, que es a veces una clave del tema, pero que nunca debería consi-
derarse como la única fuente de análisis. Por ejemplo, El futuro está en
juego, es un informe sobre el estado de la educación en los países de
América Latina, publicado por el Diálogo Interamericano, no es un escrito
sobre los peligros de la guerra nuclear o de la Tercera Guerra Mundial.
La tabla de contenido puede mencionar los principales temas tratados. Los
títulos de los capítulos pueden compensar la carencia de una tabla de
contenido; y los subtítulos de cada capítulo son a menudo útiles.
(C) El prefacio o introducción generalmente establece el propósito del autor. Si
se provee un prólogo, éste con frecuencia indica el tema de la obra y
sugiere la ubicación de la misma en el desarrollo del pensamiento sobre el
tema. La cubierta del libro o el material complementario pueden incluir un
resumen del contenido del tema.
(D) Una revisión rápida del texto mismo puede proveer ayuda adicional o con-
firmar el análisis preliminar del tema.
xli
Clasificación Decimal Dewey
Las referencias bibliográficas y las entradas del índice son fuentes de in-
formación temática.
Copia de la catalogación tomada de los servicios de catalogación centrali-
zados es a menudo de gran ayuda, ya que provee encabezamientos de
materia, números de clasificación y notas. Tal información aparece en el
reverso de la portada de muchos libros de procedencia estadounidense,
australiana, británica, y canadiense, como parte de los datos de la Catalo-
gación en la publicación (CIP). Los datos de estas fuentes deberían ser
verificados con el libro en mano, puesto que la Catalogación en la publica-
ción se basa en información prepublicada.
(H) En ocasiones, la consulta de fuentes externas tales como reseñas, obras de
referencia y expertos en la materia puede requerirse para determinar el tema
de la obra.
5.3 Una vez que el tema haya sido determinado, el clasificador debe a continuación
seleccionar la disciplina apropiada o el campo de estudio de la obra.
5.4 El principio fundamental de la CDD es que una obra se clasifique en la disciplina
para la que fue preparada, antes que en la disciplina de la cual se deriva. Lo anterior
permite que las obras que se van a utilizar juntas deben encontrarse juntas. Por
ejemplo, una obra general de un zoólogo sobre control de plagas agrícolas debería
ser clasificada en agricultura, no en zoología, junto con las otras obras sobre
control de plagas agrícolas.
5.5 Una vez que el tema haya sido determinado y la información sobre la disciplina
haya sido encontrada, el clasificador experimentado volverá a los esquemas. Los
sumarios son un buen medio de navegación mental para los principiantes. Los
encabezamientos y notas en los esquemas mismos y el Manual proveen una bue-
na guía. El Índice Relativo puede ser de ayuda porque sugiere las disciplinas en las
que normalmente se trata un tema. (Para una discusión sobre los sumarios, véase
párrafo 7.1; para una discusión sobre el Manual, véanse párrafos 10.1-10.6; para
una discusión sobre el Índice Relativo, véanse párrafos 11.1-11.15).
5.6 Si se usa el Índice Relativo, el clasificador debe confiar en la estructura de la Clasifi-
cación y en las diversas ayudas para culminar en forma adecuada el trabajo de
clasificar una obra. Aun las citas más prometedoras del Índice Relativo deben ser
verificadas en los esquemas, ya que éstos constituyen el único lugar en donde se
puede encontrar toda la información acerca de la cobertura y uso de los números.
(A) Clasifique una obra que trata temas interrelacionados con el tema que ten-
ga mayor relevancia. Esta es la llamada regla de aplicación, la cual tiene
precedencia sobre cualquiera otra regla. Por ejemplo, clasifique una obra
analítica que trata sobre la influencia francesa en la obra de Rubén Darío
con Rubén Darío.
(B) Clasifique una obra sobre dos temas con aquel que reciba el tratamiento
más completo.
(c) Si dos temas reciben igual tratamiento y no se usan para introducirse o
explicarse el uno al otro, clasifique la obra con el tema cuyo número aparece
en primer lugar en los esquemas de la CDD. Esta es la llamada regla prime-
ro-de-dos. Por ejemplo, una historia que trate igualmente de los Estados
Unidos y México, en la cual los Estados Unidos se discuten primero y
aparecen en primer lugar en el título, se clasifica con la historia de México
porque 972 México precede a 973 Estados Unidos.
Con frecuencia se dan instrucciones específicas para el uso de números
que no aparecen en primer lugar en los esquemas. Estas instrucciones se
pueden encontrar en la forma de una nota o tabla sobre orden de preferen-
cia, de una nota de adición con instrucciones sobre orden de cita en la
construcción del número, o de una nota que identifique el número general
para el tema. Por ejemplo, en 598, la nota «clasifique obras generales sobre
vertebrados de sangre caliente en 599» dice al clasificador que ignore la
regla primero de dos y clasifique una obra sobre pájaros (598) y mamíferos
(599) en 599, que es el número general para vertebrados de sangre caliente.
Igualmente, omita la regla primero-de-dos cuando los dos temas son
subdivisiones mayores de un tema. Por ejemplo, abastecimiento de agua
(628.1) y tecnología de desechos (628.4), tomados conjuntamente, consti-
tuyen la mayor parte del 628 Ingeniería sanitaria y municipal; las obras que
abarquen ambos temas se clasifican en 628 (no 628.1).
(Para una discusión sobre la construcción del número, incluyendo la adi-
ción de subdivisiones comunes, véanse párrafos 8.1-8.20; para una discu-
sión sobre orden de cita y orden de preferencia, véanse párrafos 9.1-9.5;
para una discusión sobre la regla primero de dos versus orden de preferen-
cia, véase párrafo 9.6; para una discusión sobre números generales, véanse
párrafos 7.15 y 7.19-7.20.)
(D) Clasifique una obra sobre tres o más temas que son todos subdivisiones
de un tema más amplio en el primer número de nivel superior que los inclu-
ya a todos (a menos que uno de los temas se trate más ampliamente que los
otros). Esta es la llamada regla de tres. Por ejemplo, una historia de Portu-
gal (946.9), Suecia (948.5) y Grecia (949.5) se clasifica con la historia de
Europa (940).
(E) Deberían evitarse las subdivisiones que comiencen con cero si existe una
alternativa entre 0 y 1-9 en el mismo punto de la jerarquía de la notación. En
5.8 Tratar un tema desde el punto de vista de más de una disciplina es diferente a tratar
varios temas en una disciplina. Use en estos casos los lineamientos siguientes al
determinar la mejor ubicación para la obra.
(A) Use el número interdisciplinario provisto en los esquemas o en el Índice
Relativo si se registra tal número. Una consideración importante al usar tal
número es que la obra debe contener material significativo sobre la discipli-
na en la que se encuentra el número interdisciplinario. Por ejemplo, el 305.231
(un número de sociología) se provee para obras interdisciplinarias sobre el
desarrollo infantil. Sin embargo, si una obra que es interdisciplinaria en
relación con el desarrollo infantil hace poco énfasis en su desarrollo social
y sí destaca en gran medida su desarrollo psicológico y fisico (155.4 y
612.65, respectivamente), clasifíquela en 155.4 (el número que aparece en
primer lugar en los esquemas de las dos próximas alternativas obvias). En
resumen, los números interdisciplinarios no son absolutos, deben usarse
solamente cuando sean aplicables. (Para una discusión sobre los números
interdisciplinarios, véanse párrafos 7.15, 7.19-7.20 y 11.8-11.9).
(B) Clasifique obras a las que no se les ha asignado un número interdisciplinario
en la disciplina que trate el tema en forma más completa en la obra. Por
ejemplo, una obra que trata tanto los principios científicos como los de
ingeniería de la electrodinámica, se clasifica en 537.6 si los aspectos de
ingeniería han sido introducidos primordialmente para propósitos
ilustrativos, y en 621.31, si las teorías científicas básicas son solamente
preliminares a la exposición del autor sobre los principios y prácticas de
ingeniería.
(C) Al clasificar obras interdisciplinarias, no deben pasarse por alto las posibi-
lidades de la clase principal 000 Generalidades, ej., 080 para una colección
de entrevistas de personas famosas en diversas disciplinas.
Cualquier otra situación se trata de la misma manera como se encontraron las ins-
trucciones precedentes sobre Más de un tema en la misma disciplina (párrafo 5.7).
xliv
Introducción
TABLA DE SALVACIÓN
5.9 Cuando se hayan encontrado varios números para la obra en mano, y cada uno
parezca tan adecuado como los demás, puede usarse como una guía ante la ausen-
cia de cualquier otra regla, la siguiente tabla de salvación (en orden de preferen-
cia):
Tabla de salvación
(1) Clases de cosas
(2) Partes de las cosas
(3) Materiales de los que están hechas las cosas, clases, o partes
(4) Propiedades de las cosas, clases, partes, o materiales
(5) Procesos dentro de las cosas, clases, partes, o materiales
(6) Operaciones sobre las cosas, clases, partes, o materiales
(7) Agencias que ejecutan tales operaciones
Por ejemplo, la vigilancia que llevan a cabo las patrullas fronterizas podría clasificarse
en 363.285 Patrullas fronterizas, o en 363.232 Patrullaje y vigilancia. Escoja 363.285
dado que las patrullas fronterizas son una clase de servicio de policía, mientras
que patrullaje y vigilancia son procesos ejecutados por los servicios de policía.
No aplique esta tabla, ni ninguna otra guía, si con ello se altera la intención y
énfasis del autor.
(A) Nuevas caraterísticas en la Edición 21: Una explicación breve de las carac-
terísticas y cambios especiales del SCDD-21
(13) Introducción: Una descripción de la CDD y de cómo se usa
(C) Glosario: Definiciones breves de los términos usados en la CDD
(D) Índice a la Introducción y al Glosario
(E) Tablas: Siete tablas numeradas de notación que pueden agregarse a los
números de clasificación con el fin de proveer mayor especificidad
(F) Listas que comparan las Ediciones 20 y 21: Reubicaciones y Reducciones;
Tablas Comparativas y de Equivalencia para Administración pública, Edu-
cación, y Ciencias de la Vida; Números reutilizados
Volúmenes 2 y 3
(G) Esquemas: La organización del conocimiento del 000— 999
xlv
Volumen 4
(H) Índice Relativo: Una lista alfabética de temas con las disciplinas en las que
éstos están tratados subordenados alfabéticamente bajo cada entrada
(I) Manual: Una guía para clasificar áreas difíciles, con información sobre
nuevos esquemas y una explicación de las políticas y prácticas de la Divi-
sión de Clasificación Decimal de la Biblioteca del Congreso de los Estados
Unidos. La información en el Manual está ordenada según los números de
las tablas y de los esquemas.
SUMARIOS
7.1 Los sumarios proveen una visión general de la estructura de las clases. Aparecen
tres tipos de sumarios en la CDD:
(A) Los sumarios de los esquemas como un todo se encuentran al comienzo de
los esquemas mismos.
(B) Los sumarios de dos niveles se proveen para cada clase y división princi-
pales de los esquemas y de los números principales de la Tabla 2 con
subdivisiones que se extienden por más de cuarenta páginas. Véanse los
sumarios al comienzo de la Tabla 2-4 Europa Europa occidental y 370
Educación, como ejemplos de sumarios de dos niveles.
(C) Los sumarios de un solo nivel en los esquemas y tablas proveen una visión
general de las clases que tienen subdivisiones que abarcan entre cuatro y
cuarenta páginas. Por ejemplo, 382 Comercio internacional (Comercio exte-
rior) tiene el sumario siguiente:
SUMARIO
382.01—.09 Subdivisiones comunes
.1 Generalidades del comercio internacional
.3 Política comercial
.4 Comercio internacional por productos y servicios
.5 Comercio de importación
.6 Comercio de exportación
.7 Política arancelaria
.9 Acuerdos comerciales
ENTRADAS
7.2 Las entradas en los esquemas y tablas están conformadas por un número de la
CDD en la columna numérica (la columna en el margen izquierdo), un encabeza-
miento que describe la clase que representa al número y, a menudo, una o más
notas. Los números de la CDD se encuentran impresos en grupos de tres dígitos
para facilitar su lectura y copia. Todas las entradas (números, encabezamientos, y
notas) deberían leerse dentro del contexto de la jerarquía. (Para una discusión
sobre el principio de jerarquía, véanse párrafos 4.10-4.14.)
xlvi
Introducción
73 Los tres primeros dígitos de los números del esquema (clases principales, divisio-
nes, secciones) aparecen solamente una vez en la columna numérica, cuando se
usan por primera vez. Éstos se repiten al principio de cada página donde sus
subdivisiones continúan. Los números subordinados, que comienzan con un punto
decimal, aparecen en la columna numérica con los tres dígitos iniciales sobreen-
tendidos.
7.4 Los números de la tabla se registran completos en la columna numérica de las
tablas y nunca se usan solos. Existen siete tablas numeradas en el SCDD-21:
T1 Subdivisiones comunes
T2 Áreas geográficas, Períodos históricos, Personas
T3 Subdivisiones para las artes, para literaturas individuales, para géneros
literarios específicos
T3-A Subdivisiones para obras por o acerca de autores individuales
T3-B Subdivisiones para obras por o acerca de más de un autor
T3-C Notación a ser agregada según instrucción en la Tabla 3-B, 700.4,
791.4, 808--809
T4 Subdivisiones de lenguas individuales y de familias de lenguas
T5 Grupos raciales, étnicos, nacionales
T6 Lenguas
17 Grupos de personas
7.6 Algunos números en los esquemas y tablas aparecen entre paréntesis o corche-
tes. Los números y notas entre paréntesis proveen opciones de uso común. Los
números entre corchetes representan temas que han sido reubicados o
discontinuados, o no han sido asignados. Los corchetes se usan también para los
conceptos de subdivisión común que están representados en otra localización.
Los números entre corchetes nunca deben usarse. (Para una discusión sobre las
opciones, véanse párrafos 12.1-12.7; para una discusión sobre las subdivisiones
comunes entre corchetes, véase párrafo 7.25.)
7.7 Las subdivisiones comunes aparecen entre corchetes bajo un número gancho, es
decir, un número que tiene un significado en sí mismo, pero se usa para introducir
ejemplos específicos de un tema. Los encabezamientos para los números gancho
xlvii
NOTAS
7.8 Las notas son importantes porque proporcionan información que no resulta obvia
en la jerarquía de la notación o en el encabezamiento en relación con el orden,
estructura, subordinación, y otros asuntos. Las notas que se describen a conti-
nuación: (A) definen lo que se encuentra en la clase y sus subdivisiones; (B)
identifican los temas en espera, i.e., los temas en los cuales aún no existe literatura
suficiente para que tengan su número propio; (C) describen lo que se encuentra en
otras clases; y (D) explican los cambios en los esquemas y tablas. Otras notas se
describen en las secciones sobre construcción del número (párrafos 8.1-8.20),
orden de cita y de preferencia (párrafos 9.1-9.6), el Manual (párrafos 10.1-10.6), y
las opciones (párrafos 12.1-12.5).
7.9 Las notas en las categorías (A) y (C) tienen fuerza jerárquica (i.e., son aplicables a
todas las subdivisiones de un número particular). Las de la categoría (B) no tienen
fuerza jerárquica.
(A) Notas que describen lo que se encuentra en una Clase
7.10 Las notas de definición indican el significado de la clase. Por ejemplo:
004.7 Periféricos
Dispositivos de entrada, salida, almacenamiento que trabajan
con un computador pero no son parte de su unidad central de
procesamiento o de su almacenamiento interno
7.11 Las notas de alcance indican si el significado del número es más limitado o más
amplio de lo que parece a partir del encabezamiento. Por ejemplo:
700 Las artes Bellas artes y artes decorativas
Descripción, evaluación crítica, técnicas, procedimientos,
aparatos, equipo, materiales de las bellas artes, artes
decorativas, literarias, de la actuación, recreativas
7.12 Las notas de encabezamiento anterior solamente se dan cuando un encabeza-
miento ha sido alterado a tal punto que el nuevo encabezamiento tiene poca o
Introducción
Introducción
li
Clasificación Decimal Dewey
lii
Introducción
El clasificador nunca debería usar más de un cero al aplicar una subdivisión co-
mún, a menos que así lo indiquen las instrucciones. En caso de que se requiera
más de un cero, el número de ceros se indica siempre en los esquemas. Cuando se
usan las subdivisiones comunes con números construidos mediante la adición de
las Tablas 2-7 u otras partes de los esquemas, esté seguro de revisar la tabla o
esquema usado en el segmento que precede a la subdivisión común para instruc-
ciones especiales sobre el número de ceros.
8.4 Las notas de las subdivisiones comunes se agregan indican a cuáles temas de un
encabezamiento de significados múltiples se les pueden agregar subdivisiones
comunes porque se considera que los temas designados se aproximan a la tota-
lidad del tema. Por ejemplo:
6392 Pesca comercial, captura de ballenas, captura de focas
Las subdivisiones comunes se agregan para pesca comercial,
captura de ballenas, captura de focas conjuntamente; para pesca
comercial por sí sola
Las notas de las subdivisiones comunes se agregan no tienen fuerza jerárquica.
8.5 La advertencia más importante en relación con las subdivisiones comunes es
que éstas se agregan solamente para obras que cubran o se aproximen a la
totalidad del tema del número. Por ejemplo, una obra sobre las arañas viuda
negra de California debería clasificarse en el número para arañas 595.44 (no
Introducción
8.13 Tabla 6 Lenguas. Los usos principales de la notación de la Tabla 6 son los de
proveer la base para construir un número de lengua específico en 490 (al cual se le
agrega algunas veces la notación a partir de la Tabla 4) y proveer la base para
construir un número de literatura específico en 890 (al cual se le agrega algunas
veces la notación de la Tabla 3). La notación de la Tabla 6 también se usa en la
Tabla 2 bajo —175 Regiones en donde predominan lenguas específicas y en va-
rios puntos de los esquemas.
8.14 Tabla 7 Grupos de personas. La notación de la Tabla 7 se usa para indicar grupos
de personas mediante instrucciones específicas en varios lugares de las tablas y
esquemas. La notación de la Tabla 7 se agrega a la subdivisión común 024 de la
Tabla 1 para indicar el tratamiento de un tema para personas en ocupaciones
específicas. Por ejemplo, Aritmética para carpinteros es 513.024694 (513 Aritmética
+ 024 El tema para personas en ocupaciones específicas de la Tabla 1 + 694 carpin-
teros de la Tabla 7).
La notación de la Tabla 7 se agrega también a la subdivisión común 088 de la
Tabla 1 para indicar un tema en relación con un grupo ocupacional o religioso
específico, ej., economistas en la historia de Canadá 971.088339 (971 Historia de
Canadá + 088 Grupos ocupacionales y religiosos de la Tabla 1 + 339 economistas
de la Tabla 7).
8.15 En unos pocos lugares de los esquemas, la notación de la Tabla 7 se agrega
directamente al número del esquema para indicar personas según grupo religio-
so u ocupacional. Por ejemplo:
305.909 Personas según ocupación
Agregue al número básico 305.9 la notación 09-99 de la
Tabla 7, ej., personas que se ocupan de la religión 305.92,
trabajadores postales 305.9383
En otras partes de la Clasificación, las clases de personas pueden indicarse me-
diante el uso de la notación 08 de la Tabla 1.
(C) Cómo agregar a partir de otras partes de los esquemas
8.16 Existen numerosas instrucciones sobre cómo hacer una adición directa a un núme-
ro a partir de otra parte de los esquemas. Por ejemplo:
809.935 Literatura que hace énfasis en los temas
Agregue al número básico 809.935 la notación 001-999, ej.,
obras religiosas como literatura 809.9352, biografía y
autobiografia como literatura 809.93592
En este ejemplo, el 2 en 809.9352 viene del 200 Religión, el 92 en 809.93592 de 920
Biografia, genealogía, insignias
Iv
8.17 En muchos casos, puede agregarse parte de un número a otro número si se siguen
las instrucciones. Por ejemplo:
372.011 Educación primaria para objetivos específicos
Agregue al número básico 372.011 los números que siguen al
370.11 en 370.111-370.119, ej., educación del carácter 372.0114
En este ejemplo, el 4 viene del 370.114 Educación moral, ética, del carácter. Algunas
veces los números se toman de más de un lugar en los esquemas; en tales casos el
procedimiento usado en la segunda adición es el mismo que para la primera.
(D) Cómo agregar a partir de las tablas encontradas en los esquemas
8.18 Las tablas de adición en los esquemas proveen números para ser agregados a los
números de esquema designado (identificados por un asterisco y acompañados
de una instrucción de pie de página); estas tablas solamente deben usarse según
instrucción. Por ejemplo:
616.51 *Erupciones papulosas
Incluye urticaria
Clasifique aquí dermatitis
El asterisco en la entrada anterior conduce a la siguiente nota de pie de página:
«Agregue las subdivisiones según instrucción bajo 616.1-616.9.» La tabla de
adición en 616.1-616.9 se usa solamente para enfermedades señaladas con un
asterisco o para enfermedades en notas de clasifique aquí bajo encabezamientos
señalados con un asterisco. La notación de la tabla de adición, tal como 061
Farmacoterapia, puede usarse para 616.51 Erupciones papulosas (señaladas con
un asterisco) y para dermatitis (en la nota de clasifique aquí); pero no para urtica-
ria, porque este tema aparece en una nota de inclusión.
8.19 Las notas de las subdivisiones se agregan indican cuáles términos en un encabe-
zamiento de significados múltiples pueden tener subdivisiones que se apliquen a
dichos términos. Por ejemplo:
616.5 *Enfermedades del tegumento, cabello, uñas
Las subdivisiones se agregan para las enfermedades del
tegumento, cabello, uñas conjuntamente; para las enfermedades
del tegumento por sí solas
8.20 Las notas de número construido identifican y explican la fuente de los números
construidos incluidos en los esquemas y tablas. Los números construidos se
incluyen ocasionalmente en los esquemas o tablas para proveer infomación adi-
cional o para indicar excepciones a instrucciones de adición regulares. Por ejem-
plo:
353.132 63 Servicio exterior
Número construido de acuerdo con las instrucciones bajo
352-354
Clasifique aquí servicios consulares y diplomáticos
lvi
Introducción
92 El orden de cita permite al clasificador construir o sintetizar un número que usa dos
o más características (facetas), tal como se especificó en las notas de instrucción.
El éxito al construir un número de la CDD requiere determinar cuáles característi-
cas se aplican a una obra específica, y luego determinar a partir de las instruccio-
nes en el esquema la secuencia en la cual se ordenarán las facetas.
93 El orden de cita se detalla siempre cuidadosamente en las instrucciones sobre la
construcción del número. Por ejemplo:
909.04 Historia en relación con grupos raciales, étnicos, nacionales
Agregue al número básico 909.04 la notación 03-99 de la
Tabla 5, ej., historia universal de los judíos 909.04924; luego
agregue 0* y al resultado agregue los números que siguen al
909 en 909.1-909.8, ej., historia universal de los judíos en el
siglo XVIII 909.0492407
Para una obra sobre la historia universal de los judíos en el siglo XVIII, esta nota
estipula el siguiente orden de cita para las facetas individuales del tema completo:
historia universal + grupo racial, étnico, nacional específico + período histórico. El
período histórico se introduce mediante el indicador de faceta 0.
ORDEN DE PREFERENCIA
9.4 Si no existe una disposición para mostrar más de uno de los aspectos o caracterís-
ticas, se trata de un asunto de preferencia (porque debe hacerse una elección entre
varias características). Las notas de preferencia proporcionan o una instrucción o
una tabla que establezca el orden en el que se debe hacer la elección. Un ejemplo
de una instrucción de preferencia se encuentra en 305.9:
305.9 Grupos ocupacionales y grupos varios
A menos que se den otras instrucciones, clasifique temas
complejos con aspectos en dos o más subdivisiones de 305.9
en el número que aparece de último, ej., bibliógrafos
desempleados 305.9091 (no 305.906941)
En este caso, el tema básico es un grupo de personas; las dos características son
condición de empleo y condición ocupacional. La ocupación de bibliógrafo (305.9091)
aparece después de la condición de desempleado (305.906941) en la jerarquía de la
clasificación; por lo tanto, siguiendo la instrucción de la nota de preferencia, la
característica que debe escogerse es la de bibliógrafo (305.9091). (Para un ejemplo de
una instrucción de preferencia que usa una nota de clasifique en otra parte, véase
párrafo 7.19.)
lvii
Clasificación Decimal Dewey
9.5 Un ejemplo de una tabla que indica orden de preferencia se encuentra en 305:
305 Grupos sociales
A menos que se den otras instrucciones, observe la siguiente
tabla de preferencia, ej., jóvenes negros católicos romanos de
clase media 305.235 (no 305.31, 305.55, 305.62, o 305.896):
Personas según características físicas
y mentales 305.908
Grupos de edad 3052
Grupos por sexo 305.3–.4
Clases sociales 305.5
Grupos religiosos 305.6
Grupos raciales, étnicos, nacionales 305.8
Grupos lingüísticos 305.7
Grupos ocupacionales y grupos varios 305.9
(excepto 305.908)
9.6 A menudo los clasificadores deben distinguir entre las instrucciones del orden de
preferencia y la regla de primero de dos en el mismo esquema. Si la obra trata dos
temas, aplique la regla primero de dos. Si la obra trata dos aspectos del mismo
tema, aplique las instrucciones de orden de preferencia. Algunas veces, la regla
primero de dos y las instrucciones del orden de preferencia pueden conducir al
clasificador en direcciones separadas. Por ejemplo, una bibliografia de periódicos
y folletos que da tratamiento igual a cada uno, se clasificaría de acuerdo con la
regla primero de dos en 011.33 (bibliografia de folletos) antes que en 011.35 (biblio-
grafías de periódicos). Una bibliografia de periódicos en microforma (i.e., periódi-
cos en forma de microforma) se clasificaría de acuerdo con la nota de preferencia
en 011.1-011.7: «A menos que se den otras instrucciones, clasifique un tema con
aspectos en dos o más subdivisiones de 011.1-011.7 en el número que aparece de
último ... »; por lo tanto, la bibliografía de periódicos en microforma se clasificaría
en 011.36 (bibliografias de microformas) antes que en 011.35 (bibliografias de pe-
riódicos). (Para una discusión de la regla primero de dos, véase párrafo 5.7.)
El Manual
10.1 El Manual brinda ayuda sobre cómo clasificar áreas difíciles, provee información
de fondo sobre revisiones mayores, y explica las políticas y prácticas de la División
de Clasificación Decimal de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos.
102 Las referencias de véase el Manual en los esquemas y tablas remiten al clasificador
al Manual para información adicional acerca de un determinado número, rango de
números, o elección entre números. En algunos casos, la referencia de véase el
Manual remite solamente a una porción de una nota más larga del Manual, o a un
tema más limitado que los números en el encabezamiento, ej., «Véase el Manual en
573.44 vs. 571.74: Hormonas.» La referencia de véase el Manual se repite en las
entradas para cada uno de los números o rangos de números cubiertos en la nota
lviii
Introducción
del Manual. Por ejemplo, «Véase el Manual en 657 vs. 658.1511, 658.1512» se
menciona en las entradas para 657, 658.1511, y 658.1512.
103 Notas breves tipo Manual se registran algunas veces directamente en la entrada
del esquema o de la tabla. Por ejemplo:
631.583 Agricultura en medio ambiente controlado
La mayoría de las obras sobre uso de luz artificial en agricultura
se clasificarán en 635.0483 y 635.9826
10.4 El Manual está ordenando según los números de la tabla y del esquema, el rango
más amplio aparece antes de las entradas para rangos más limitados o números
individuales. Las notas del Manual se asientan bajo el número preferencial o el
número por «si usted está en duda». Después del número de entrada, los números
del esquema se mencionan antes de los números de la tabla en cada parte del
encabezamiento.
10.5 Los términos en los encabezamientos de la nota del Manual concuerdan con los
términos asociados con el o los mismo(s) número(s) en las tablas y esquemas. Los
términos adicionales se agregan entre corchetes para proveer contexto. Por ejem-
plo:
782.1 vs. 792.5
[Aspectos musicales de las] Formas vocales dramáticas
Operas vs. [Montaje escénico]
Formas vocales dramáticas Operas
10.6 Si la nota del Manual es muy larga, o se enfoca sobre un tema más limitado que el
encabezamiento, se pueden proveer subencabezamientos. Por ejemplo:
004.6 vs. 621.382, 621.3981
Interfases y comunicaciones [en ciencia de los computadores] vs. Ingenie-
ría de comunicaciones vs. [Computador] Dispositivos de interface y comu-
nicaciones
Comunicaciones digitales (subencabezamiento)
El Índice Relativo
11.1 El Índice Relativo se llama así porque relaciona temas con disciplinas. En los
esquemas, los temas están distribuidos entre las disciplinas; en el Índice Relativo
los temas están ordenados alfabéticamente, bajo términos que identifican las
disciplinas dentro de las cuales éstos se subordenan en orden alfabético. Por
ejemplo:
lix
Clasificación Decimal Dewey
Hospitales 362.11
arquitectura 725.51
arquitectura paisajista 712.7
bienestar social 362.1
construcción 690.551
contabilidad 657.8322
fuerzas armadas 355.72
Guerra Civil (Estados Unidos) 973.776
Guerra de 1812 973.527 5
Guerra de Vietnam 959.704 37
Guerra Hispano-Norteamericana 973.897 5
Guerra Mundial I 940.476
Guerra Mundial II 940.547 6
producción animal (zootecnia) 636.083 2
teología pastoral 291.61
cristianismo 259.411
teología social 291.178 321 1
cristianismo 261.832 11
véase además Servicios de salud
11.3 Las entradas del Índice están ordenadas alfabéticamente palabra por palabra, ej.,
calor va antes que calorimetría, clérigos precede a clero. Las entradas que comien-
zan con la misma palabra o frase, pero con diferentes signos de puntuación se
ordenan en la siguiente forma:
Término
Término. Subencabezamiento
Término (Calificativo parentético)
Término, calificativo del término invertido
Término como parte de una frase
lx
Introducción
NÚMEROS INTERDISCIPLINARIOS
11.8 El número de clasificación que aparece en primer lugar en una entrada del índice (el
término no sangrado) es el número para obras interdisciplinarias. Si el término
aparece también en las tablas, los números de la tabla se mencionan después,
seguidos por otros aspectos del término. La disciplina del número interdisciplinario
puede repetirse como una subentrada, en caso de que la disciplina no sea clara.
Por ejemplo:
Educación de adultos 374
T1-071 5
apoyo administrativo 379.114
legislación 344.076 85
apoyo administrativo público 353.84
extensión universitaria 378.175
legislación 344.074
11.9 Los números interdisciplinarios no se proveen para todos los temas en el Índice
Relativo. Éstos se omiten cuando la entrada del índice es ambigua, no tiene un
enfoque disciplinario, o carece de respaldo en la literatura. En tales casos, un
blanco aparece frente a la entrada no sangrada. Por ejemplo:
lxi
Clasificación Decimal Dewey
Coagulación
sangre 573.159
fisiología humana 612.115
véase además Sistema cardiovascular
tratamiendo del abastecimiento
de agua 628.1622
(Para mayor información sobre números interdisciplinarios, véanse párrafos
5.8-5.12, 7.15, 7.19-7.20.)
11.10 El Índice Relativo contiene la mayoría de los términos que se encuentran en los
encabezamientos y notas de los esquemas y tablas, y sinónimos y términos con
respaldo en la literatura para conceptos representados por los esquemas y tablas.
El Índice Relativo también contiene términos para los conceptos más amplios
cubiertos en las notas del Manual.
Las frases invertidas se evitan, excepto para nombres personales y geográficos
(véanse párrafos 11.12-11.13). Los calificativos se usan para homónimos, térmi-
nos ambiguos y la mayoría de las iniciales y abreviaturas. El uso más común del
término no puede calificarse. Los calificativos relacionados con las disciplinas se
evitan.
11.11 En el Índice están incluidos los siguientes tipos de nombres de la Tabla 2, Áreas
geográficas: (A) nombres de países; (B) nombres de estados y provincias de la
mayoría de los países; (C) nombres de condados de los Estados Unidos; (D)
nombres de ciudades capitales y otras municipalidades importantes; y (E) nom-
bres de determinados accidentes geográficos de importancia.
11.12 También se incluyen en el Índice Relativo los nombres personales de los siguien-
tes grupos de personas: jefes de estado, con los cuales se identifican períodos
históricos, ej., Luis XIV; fundadores o predicadores de religiones, ej., Mahoma;
iniciadores de escuelas del pensamiento cuando se usan para identificar la escue-
la, ej., Smith, Adam.
11.13 Los nombres de lugares y otros nombres propios se registran generalmente en la
forma especificada en la segunda edición revisada de las Reglas de Catalogación
Angloamericanas (RCAA2R), basada en los nombres establecidos en los catálo-
gos de autoridad de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. En caso de
que no se encuentre una forma establecida del nombre, los editores proveerán una
de acuerdo con las RCAA2R.
Las plantas y animales se indizan bajo sus nombres científicos y comunes.
11.14 La elección de la forma en singular versus la forma en plural se sigue de acuerdo
con BS 3700: 1988, British Standard Recommendations for Preparing Indexes to
Books, Periodicals and Other Documents. Generalmente, los sustantivos de can-
tidad están en plural y los sustantivos que no son de cantidad y los conceptos
Introducción
abstractos están en singular. Las partes del cuerpo están en plural solamente
cuando ocurre más de una en un organismo completamente formado {ej., oidos,
manos, nariz). Las plantas y animales siguen la convención científica en la elec-
ción entre la forma en singular versus la forma en plural, basando esta decisión en
si la clase taxonómica tiene más de un miembro (ej., Caballos, León, Caballo
Lipizzaner). Cuando el uso varía según las disciplinas, la entrada del índice refleja
la forma preferencial en la disciplina en donde se clasifican las obras
interdisciplinarias.
Opciones
12.1 Se requieren algunos mecanismos para permitir que la Clasificación llene necesi-
dades más allá de las representadas en la edición corriente en lengua espeñola. En
algunas partes de los esquemas y tablas, se proveen opciones que hacen énfasis
en un aspecto de una colección de biblioteca al que no se le ha dado un tratamien-
to preferencial en la notación estándar. Además, en algunos casos, las opciones
sugieren proveer una notación más corta para el aspecto.
12.2 Las opciones se proveen a lo largo de la Clasificación para hacer énfasis en carac-
terísticas tales como: jurisdicción; grupo racial, étnico, nacional; lengua; tema; u
otra característica.
12.3 Las opciones descritas en las notas aparecen entre paréntesis y comienzan con la
palabra «Opción:». Las opciones que se aplican a la entrada completa aparecen al
final de ésta; las opciones para una instrucción específica en la entrada se sangran
bajo la nota apropiada. Por ejemplo, la siguiente opción aparece al final de la
entrada para 420-490:
(Opción B: Para dar énfasis local y asignar un número más corto a una lengua
específica, colóquela en primer lugar usando una letra u otro símbolo, ej.,
lengua árabe 4A0 [precediendo a 420], cuyo número básico es 4A. La opción A
se describe bajo 410)
12.4 Algunos números opcionales se enumeran en los esquemas y tablas y aparecen
entre paréntesis en la columna numérica. Un orden opcional especial (222)–(224)
para los libros de la Biblia, tal como se ordenan en Tanakh, aparece como una
subsección de la nota del Manual para 221.
125 Las notas de ordene alfabéticamente y ordene cronológicamente no se colocan
entre paréntesis, pero son también opciones. Éstas representan sugerencias sola-
mente; el material no tiene que ordenarse alfabética o cronológicamente. Un ejem-
plo de una nota de ordene alfabéticamente se encuentra en el 005.133 Lenguajes
de programación específicos: «Ordene alfabéticamente por nombre del lenguaje
de programación, ej., C++.»
12.6 Algunas bibliotecas nacionales y autoridades de catalogación centralizada asig-
nan algunos números opcionales, ej., la Biblioteca Nacional de Canadá usa C810
para Literatura canadiense en inglés y C840 para Literatura canadiense en francés.
Clasificación Decimal Dewey
Bibliografía selecta
14.1 Los clasificadores que deseen profundizar más en la introducción a la Clasifica-
ción Decimal Dewey pueden consultar la Clasificación Decimal Dewey: guía
práctica, ed. por Lois Mai Chan, John P. Comaromi, Joan S. Mitchell, Mohinder P.
Satija; traducida por Octavio G. Rojas L. (Bogotá : Rojas Eberhard Editores, 2000).
lxiv
Introducción
lxv
Glosario
El Glosario define los términos usados en la Introducción y a lo largo de los esquemas y
tablas. Explicaciones y ejemplos completos para muchos términos pueden encontrarse en las
secciones pertinentes de la Introducción. A continuación del Glosario sigue un índice a la
Introducción y al Glosario.
Ampliación (Expansion'). Desarrollo de una clase en los esquemas o tablas para proveer
subdivisiones adicionales. Véase además Revisión.
Aplicación (Application). Véase Regla de aplicación
Aproximarse a la totalidad del tema (Approximate the whole). Cuando el tema de una obra
es aproximadamente coextensivo con el tema de un encabezamiento de la CDD, se dice que
la obra «se aproxima a la totalidad del tema». El término se usa también para caracterizar las
obras que cubren más de la mitad del contenido del encabezamiento, y aquellas que abar-
can ejemplos representativos de tres o más subdivisiones de una clase. Cuando una obra
se aproxima a la totalidad de un tema, pueden agregarse subdivisiones comunes. Los temas
que no se aproximan a la totalidad del tema se dice que están «en espera» en el número.
Véanse además En espera; Nota de clasifique aquí; Nota de las subdivisiones comunes se
agregan; Término unitario.
Aspecto (Aspect). Aproximación a un tema o a una característica (faceta) de un tema.
Véanse además Disciplina; Faceta; Tema.
Atracción (Attraction). Véase Clasificación por atracción.
Característica de la división (Characteristic of division). Véase Faceta.
Catálogo clasificado (Classified catalog). Catálogo ordenado de acuerdo con el orden de
la notación de un sistema de clasificación.
Catálogo de materias (Subject catalog). Índice al contenido de una colección de biblioteca.
Si el acceso se provee alfabéticamente por palabras, se llama catálogo alfabético de mate-
rias. Si el acceso se provee según la notación de un sistema de clasificación de bibliotecas,
se llama catálogo clasificado. Véase además Catálogo clasificado.
CDD (DDC). Clasificación Decimal Dewey.
Clase (Class (noun)). (Sustantivo) (1) Grupo de objetos que poseen una o más caracterís-
ticas comunes, identificados por una notación específica. (2) Cada uno de los diez grupos
mayores de la CDD, numerados de 0-9. Véase además Clase principal. (3) Subdivisión
de la CDD en cualquier grado de especificidad.
Clase principal (Main class). Cada una de las diez divisiones mayores de la Clasificación
Decimal Dewey representada por el primer dígito de la notación, ej., el 3 en 300. Véanse
además División; Sección.
Clasificación (Classification). Sistema lógico para el ordenamiento del conocimiento.
lxvii
Clasificación Decimal Dewey
Disciplina (Discipline). Campo estructurado de estudio o rama del conocimiento, ej., 200
Religión, 530 Física, 364 Criminología. En la CDD, los temas están ordenados por discipli-
nas. Véase además Tema.
Disposición doble (Dual provision). Disposición inadvertida en más de un lugar para el
mismo aspecto de un tema en la Clasificación.
División (Division). Segundo nivel de la subdivisión de la Clasificación, representado por
los dos primeros dígitos de la notación, ej., 62 en 620 Ingeniería y operaciones afines.
Véanse además Clase principal; Sección.
En espera (Standing room). Término que caracteriza un tema sin suficiente literatura para
tener su número propio y considerablemente más limitado en alcance que el número de
clasificación en el que está incluido. Las subdivisiones comunes no pueden agregarse a un
tema en espera, ni se permiten otras técnicas de construcción del número. Los temas
mencionados en las notas de inclusión están en espera en el número de clasificación, así
como también otros temas menores que no han sido mencionados y que lógicamente caen
en el mismo lugar de la Clasificación. Estar en espera significado contrario de aproximarse
a la totalidad del tema. Véase además Aproximarse a la totalidad del tema.
Encabezamiento (Heading). Palabra o frase usada como el título de una determinada clase.
Encabezamiento doble (Dual heading). Un encabezamiento con dos términos separados, el
primero de los cuales es el tema principal y el segundo es un tema subordinado mayor, ej.,
570 Ciencias de la vida Biología. Un encabezamiento doble se usa cuando el tema como
un todo y el tema subordinado como un todo comparten el mismo número. Las subdivisiones
comunes pueden agregarse para uno o ambos temas en un encabezamiento doble.
Entrada (Entry). (1) En los esquemas y tablas, una unidad autosuficiente constituida por un
número o rango de números, un encabezamiento, y a menudo una o más notas. (2) En el
Índice Relativo, un término o frase seguido generalmente por un número de la CDD.
Entrada centrada (Centered entry). Entrada que representa un tema que abarca un rango de
números, ej., 372-374 Niveles específicos de educación. La entrada se llama «centrada»
porque el rango de números está impreso en el centro de la página y no en la columna
númerica al lado izquierdo de la página. Las entradas centradas se identifican con el símbo-
lo > en la columna numérica.
Esquema fénix (Phoenix schedule). Véase Revisión (Revisión completa).
Esquemas (Schedules). Serie de números 000-999 de la CDD, sus encabezamientos y notas.
Faceta (Facet). Una de las diversas categorías en que puede dividirse una clase dada, ej.,
división de la clase «personas» en las categorías raza, edad, educación, y lengua hablada.
Cada categoría contiene términos basados en una sola característica de división, ej., niños,
adolescentes, y adultos son características de división de la categoría «edades». Véase
además Orden de cita.
Formación del número. Véase Construcción del número (Number building).
Clasificación Decimal Dewey
Fuerza jerárquica (Hierarchical force). Principio según el cual los atributos de una clase,
tal como están definidos en el encabezamiento y en algunas notas básicas, se aplican a
todas las subdivisiones de dicha clase, y a todas las otras clases a las que se hace referen-
cia.
Indicador de faceta (Facet indicator). Dígito usado para introducir la notación que repre-
senta una característica del tema. Por ejemplo, el «O» se usa a menudo como un indicador
de faceta para introducir conceptos de subdivisión común.
Índice Relativo (Relative Index). Índice de la CDD, llamado «Relativo» porque relaciona
temas con disciplinas. En los esquemas, los temas están ordenados por disciplinas. En el
Índice Relativo, los temas están ordenados alfabéticamente; bajo cada tema se encuentra
una lista alfabética de las disciplinas en las cuales se encuentra el tema, ordenadas
alfabéticamente y sangradas bajo éste.
Ítem (Item). Documento o conjunto de documentos en cualquier forma fisica, publicado,
impreso o tratado como una entidad, y que como tal constituye la base de una sola descrip-
ción bibliográfica. (Tomado del Glosario de las RCAA2R)
Jerarquía (Hierarchy). Organización de un sistema de clasificación de lo general a lo
específico. En la Clasificación Decimal Dewey, el grado de especificidad de una clase está
indicado generalmente por la longitud de la notación y la correspondiente profundidad de
la sangría del encabezamiento. La jerarquía puede también indicarse mediante encabeza-
mientos especiales, notas, y entradas centradas.
Manual (Manual). Guía para el uso de la CDD elaborada principalmente para ampliar las
discusiones sobre áreas problemáticas en la aplicación de la Clasificación. En los esque-
mas y tablas las referencias de véase el Manual indican donde se localizan las discusiones
relevantes en el Manual.
Marca de estante (Shelf mark). Véase Signatura topográfica.
Marca de la obra (Work mark). Parte de una notación interna que consiste en una letra que
se agrega a la designación del autor (o del biografiado) para indicar la primera letra del título
(o la primera letra del apellido del biografiado). Véase además Notación interna.
Nota de adición (Add note). Nota que instruye al clasificador sobre cómo agregar los dígitos
que se encuentran en otra parte de la Clasificación a un número básico dado. Véase
además Número básico.
Nota de alcance (Scope note). Nota que indica que el uso de un número de clasificación es
más amplio o más limitado de lo que parece a partir del encabezamiento.
Nota de clasifique aquí (Class-here note). Instrucción que identifica temas que deben
clasificarse en un número dado y en sus subdivisiones. Los temas identificados en notas
de clasifique aquí, aun cuando sean más amplios o más limitados que el encabezamiento, se
dice que «se aproximan a la totalidad del tema» del número; por lo tanto, las subdivisiones
comunes pueden agregarse para temas en notas de clasifique aquí. Las notas de clasifique
aquí pueden identificar también el número general o interdisciplinario para un tema. Véanse
además Aproximarse ala totalidad del tema; Número general; Número interdisciplinario.
lxx
Glosario
Nota de clasifique en otra parte (Class-elsewhere note). Nota que instruye al clasificador
sobre la localización de temas interrelacionados. La nota puede mostrar orden de preferen-
cia, conducir hacia un número insterdisciplinario o general, dejar de lado la regla primero de
dos, o conducir hacia números más amplios o más limitados en el mismo orden jerárquico
que de otra forma podrían pasarse por alto. Véanse además Número general, Numero
Intedisciplinario, Orden de preferencia.
Nota de definición (Definition note). Nota que indica el significado de un término en el
encabezamiento.
Nota de dispersión (Scatter note). Nota de clasifique en otra parte, de referencia de véase,
o de reubicación que conduce a localizaciones múltiples en la Clasificación.
Nota de encabezamiento anterior (Former-heading note). Nota que menciona el encabe-
zamiento asociado con el número de clasificación en la edición anterior. Esta nota se usa
cuando el encabezamiento ha cambiado tanto que tiene poca o ninguna semejanza con el
encabezamiento anterior, aun cuando el significado del número ha permanecido siendo
sustancialmente el mismo.
Nota de inclusión (Including note). Nota que enumera temas que son lógicamente parte de
la clase, pero que son menos extensivos en alcance que el concepto representado por el
número de clasificación. Estos temas no tienen suficiente literatura para respaldar su pro-
pio número. Las subdivisiones comunes no pueden agregarse a los números para estos
temas. Véanse además En espera; Respaldo en la literatura.
Nota de las subdivisiones comunes se agregan (Standard-subdivisions-are-added note).
Nota que indica a cuáles temas en un encabezamiento de significados múltiples se les
pueden aplicar subdivisiones comunes. Se considera que los temas designados se aproxi-
man a la totalidad del tema del número. Véase además Aproximarse a la totalidad del
tema.
Nota de las subdivisiones se agregan (Subdivisions-are added note). Nota usada donde se
proveen subdivisiones mediante instrucciones de adición que indican a cuáles temas en
un encabezamiento de significados múltiples se les pueden aplicar subdivisiones. Se con-
sidera que los temas designados se aproximan a la totalidad del tema del número. Véase
además Aproximarse a la totalidad del tema.
Nota de no se use (Do-not-use note). Nota que instruye al clasificador para que no se use
toda o parte de una notación de la subdivisión común corriente, o una disposición de una
tabla de adición en favor de una disposición especial, o una subdivisión común en un
número más amplio. Véase además Subdivisión común desplazada.
Nota de nombre alterno (Variant-name note). Nota que menciona sinónimos y casi sinóni-
mos para un tema cuando éstos no pueden ser reconocidos inmediatamente.
Nota de ordene alfabéticamente (Arrange-alphabetically note). Nota que sugiere la opción
de subordenar alfabéticamente en donde se desea la identificación de un nombre específi-
co u otra característica de identificación. Véase además Opción.
Clasificación Decimal Dewey
Referencia de véase (See reference). Nota (introducida por la palabra «para») que conduce
del número general o interdisciplinario explícito o implícito para un concepto hacia las
partes componentes del tema localizadas en otra parte. Véase además Nota de clasifique
en otra parte.
Referencia de véase además (See-also reference). (1) En los esquemas y tablas, una nota
que conduce a las clases que están tangencialmente relacionadas con el tema y que por lo
tanto podrían confundirse con éste. (2) En el Índice Relativo, una nota que conduce a un
sinónimo, a un término más amplio, o a un término relacionado.
Referencia de véase el Manual (See-Manual reference). Nota que conduce a información
adicional acerca del número en el Manual.
Regla de aplicación (Rule ofapplication). Regla que indica que las obras en las que un tema
dado se aplica a un segundo tema, se clasifican con el segundo tema.
Regla de tres (Rule of three). Regla que indica que las obras que dan un tratamiento igual
a tres o más temas y todos éstos son subdivisiones de un tema más amplio, se clasifican en
el primer número más general que los incluya a todos.
Regla del cero (Rule ofzero). Regla que indica que las subdivisiones que comienzan con
cero deberían evitarse si existe una alternativa entre O y las subdivisiones que comiencen
con 1-9 en la misma posición de la notación. En forma similar, las subdivisiones que
comiencen con 00 deberían evitarse cuando hay una alternativa entre 00 y 0.
Regla primero de dos (First-of-two rule). Regla que indica que las obras que tratan
igualmente dos temas que no se usan para introducirse o explicarse el uno al otro, se
clasifican en el número que aparece de primero en los esquemas o tablas.
Regularización (Regularization). Reemplazo de desarrollos especiales en los conceptos
de la subdivisión común mediante el uso de las subdivisiones comunes corrientes que se
encuentran en la Tabla 1.
Respaldo en la literatura (Literary warrant). Justificación para el desarrollo de una clase
o para la designación de un tema en los esquemas, tablas o Índice Relativo, basada en la
existencia de una colección de literatura publicada sobre el tema.
Reubicación (Relocation). Traslado de un tema en una nueva edición de la CDD de un
número a otro que difiere del número anterior en aspectos diferentes al de la longitud.
Revisión (Revision). Resultado del trabajo editorial que altera el texto de una clase cualquie-
ra de la CDD. Existen tres niveles de revisión: Revisión de rutina que se limita a actualizar
la terminología, aclarar las notas, y proveer modestas ampliaciones. Revisión extensa impli-
ca un trabajo más a fondo de las subdivisiones pero deja el bosquejo principal del esquema
intacto. Revisión completa (anteriormente llamada fénix) es un nuevo desarrollo; el núme-
ro básico permanece como estaba en la edición anterior, pero prácticamente se cambian
todas las subdivisiones. Los cambios para las revisiones completas y extensas se mues-
tran mediante las tablas comparativas y de equivalencia, antes que mediante notas de
reubicación en el esquema o tabla afectada. Véanse además Tabla comparativa; Tabla de
equivalencia.
lxxiv
Glosario
clasificando. Los números de las tablas nunca se usan solos. Los hay de dos clases: (1) Las
siete tablas numeradas (Tablas 1-7) que representan las subdivisiones comunes, áreas
geográficas, lenguas, grupos étnicos, etc. (2) Las listas de notación especial encontradas
en notas de adición bajo números específicos a lo largo de los esquemas y ocasionalmente
en las Tablas 1-7. Estas listas se llaman tablas de adición.
Tabla comparativa (Comparative table). Tabla para una revisión completa o extensa que
enumera los temas seleccionados en orden alfabético acompañados por sus números ante-
riores y sus números en la edición corriente. Véanse además Tabla de equivalencia;
Revisión.
Tabla de adición (Add table). Véase Tabla (2).
Tabla de equivalencia (Equivalence table). Tabla para una revisión completa o extensa que
enumera en orden numérico las clases de la edición corriente con sus números equivalen-
tes de la edición anterior (y vice versa). Véanse además Revisión; Tabla comparativa.
Tabla de preferencia (Preference table, Table ofpreference). Véase Orden de preferencia.
Tema (Subject). Objeto de estudio. También llamado tema. Puede ser una persona o un
grupo de personas, una cosa, un lugar, un proceso, una actividad, una abstracción o una
combinación de los anteriores. En la CDD, los temas se ordenan por disciplinas. A menudo,
un tema se estudia en más de una disciplina, ej., el matrimonio se estudia en diversas
disciplinas tales como ética, religión, sociología, y derecho. Véase además Disciplina.
Tema complejo (Complex subject). Tema complejo es un tema que tiene más de una
característica. Por ejemplo, «bibliógrafos desempleados» es un tema complejo porque tie-
ne más de una característica (condición de empleo y ocupación). Véase además Orden de
preferencia.
Término unitario (Unitary term). Encabezamiento o término encontrado en una nota que
contiene dos o más palabras unidas por «y» con significados traslapados y cuya literatura
no los separa claramente. En la CDD, los términos unitarios se tratan como si fueran temas
individuales. Los términos unitarios que aparecen en encabezamientos o en notas de clasi-
fique aquí pueden tener subdivisiones comunes agregadas, ya sea al término completo o a
cada una de sus partes; por lo tanto, se considera que cada parte de un término unitario se
aproxima a la totalidad del tema. Los términos unitarios en los encabezamientos están
acompañados por notas de las subdivisiones comunes se agregan o notas de las
subdivisiones se agregan.
Los siguientes son ejemplos de términos unitarios:
Congregaciones y órdenes religiosas
Desarrollo y crecimiento económicos
Colegios universitarios y universidades
Controversias y conflictos entre estados
Pruebas y mediciones educativas
lxxvi
Glosario
Las referencias a la Introducción se identifican por los números del párrafo. Las referencias
al Glosario ordenado alfabéticamente se identifican mediante una G.
Traducciones al español
15 abreviada 1955
18 1971 Richard B. Sealock
18 revisada 1980 Jorge Aguayo
20 1995 Octavio G. Rojas L. y
Margarita Amaya de Heredia
21 2000 Octavio G. Rojas L. y
Margari ta Amaya de Heredia
Tablas
Uso de las tablas
2
Tabla 1. Subdivisiones comunes
La siguiente notación nunca se usa sola, pero puede usarse, cuando sea necesario, con
cualquier número regular del esquema, ej., libros de ejercicios (-076 en esta tabla) de aritmética
(513): 513.076. Cuando se agrega a un número de los esquemas, siempre se inserta un punto
decimal entre el tercero y cuarto digitos del número completo.
Las subdivisiones comunes deben agregarse solamente cuando la obra en mano abarca la
totalidad, o aproximadamente la totalidad, del tema del número en los esquemas. ( Véanse las
secciones 4 y 5 del Manual en la Tabla 1)
Cuando la notación de la subdivisión común de la Tabla 1 está impresa en los esquemas,
pueden usarse todas sus subdivisiones tal como estén registradas en esta tabla. Además,
puede usarse otra notación de la Tabla 1 que no esté impresa en los esquemas. Por ejemplo,
el hecho de que el 610.9 esté impreso no excluye el uso del 610.92 o del 610.8. (Véase la
sección 1 del Manual en la Tabla 1)
La notación completa de la Tabla 1 (que comienza con 0) nunca se agrega a la subdivisión
común normal, excepto cuando se provee en forma especial en esta tabla. Los números en los
esquemas que parece como si hubieran sido construidos con la notación de esta tabla, pero
que tienen encabezamientos con significados más amplios o diferentes, no se consideran
como subdivisiones "comunes". Por lo tanto, puede agregarse la notación de la Tabla 1 a
tales números de los esquemas.
Cuando en un número dado existen subdivisiones que tienen una notación que comienza con
O para un propósito específico, use 001-009 para las subdivisiones comunes; si las notaciones
que comienzan con O y 00 tienen ambas propósitos específicos, use 0001-0009 para las
subdivisiones comunes.
(continúa)
3
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
SUMARIO
—01 Filosofía y teoría
—02 Miscelánea
—03 Diccionarios, enciclopedias, concordancias
—04 Temas especiales
—05 Publicaciones seriadas
06 Organizaciones y gerencia
—07 Educación, investigación, temas relacionados
—08 Historia y descripción en relación con clases de personas
09 Tratamiento histórico, geográfico, de personas
6
Tl Tabla 1. Subdivisiones comunes Tl
8
TI Tabla 1. Subdivisiones comunes TI
9
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
(026) Derecho
(Número opcional; prefiera 341-347)
Agregue al número básico —026 la notación 1-9 de la Tabla 2, ej., legislación
de Australia —02694, legislación de Colombia-026861; sin embargo, para
tratamiento de personas, véase —092
Un desarrollo especial de —026 que abarca los tratados y jurisprudencia en
derecho internacional se registra en la entrada centrada en 341.2-341.7 para
uso con subdivisiones en 341.2-341.7; otro desarrollo especial de —026 que
abarca leyes, reglamentaciones, jurisprudencia, procedimientos, tribunales del
resto del derecho se registra en la entrada centrada en 342-347 para uso con
las subdivisiones de 342-347
—027 Patentes y marcas de legitimidad
0272 Patentes
Agregue al número básico —0272 la notación 1-9 de la Tabla 2, ej.,
patentes del Japón —027252; sin embargo, para tratamiento de
personas, véase —092
Clasifique obras interdisciplinarias sobre patentes en 346.0486;
clasifique colecciones interdisciplinarias de patentes en 608
10
T1 Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
11
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
12
TI Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
13
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
14
T1 Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
15
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
16
TI Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
17
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
18
T1 Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
19
T1 Clasificación Decimal Dewey TI
20
—082 *Mujeres
Clasifique aquí género femenino; opiniones feministas de un tema, ej.,
teología cristiana feminista 230.082
Para mujeres con características de otro grupo, véase el grupo, ej.,
madres solteras —086947
Véase el Manual en T1-081 y T1-082, T1-08351, T1-08352,
T1-08421, T1-08422
083 *Gente joven
Clasifique aquí niños
Para gente joven con características de otro grupo, véase el grupo, ej.,
niños abandonados, niños maltratados, niños nacidos fuera del vinculo
matrimonial, huérfanos —086945
—0832 *Infantes
Niños desde el nacimiento hasta los dos años de edad
—083 3 *Niños de tres a cinco años
Clasifique aquí preescolares
083 4 *Niños de seis a once años
Clasifique aquí escolares
Para escolares de más de once años, véase -0835
083 41 *Niños de seis a once años
083 42 *Niñas de seis a once años
—083 5 *Gente joven de doce a veinte años
Nombres alternos: adolescentes, quinceañeros (teenagers), adultos
jóvenes, juventud
Obras generales sobre adultos jóvenes reubicadas en —0842
Clasifique juventud de veintiún y de más años de edad en —0842
—083 51 *Varones de doce a veinte años
Véase el Manual en T1-081 y T1-082, T1-08351, TI-
08352, T1-08421, T1-08422
—083 52 *Mujeres de doce a veinte años
Véase el Manual en T1-081 y T1-082,'T1-08351, T1-8352,
T1-08421, T1-08422
—084 Personas en etapas específicas de la edad adulta
Clasifique obras generales sobre adultos en 001-999 sin agregar la notación
de la Tabla 1
22
23
24
25
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
26
T1 Tabla 1. Subdivisiones comunes T1
27
28
29
—090 46 *1960-1969
—090 47 *1970-1979
—090 48 *1980-1989
—090 49 *1990-1999
—090 5 *Siglo XXI, 2000-2099
—090 51 *2000-2019
090 511 *2000-2009
091 Tratamiento por áreas, regiones, lugares en general
Historia y descripción
Agregue al número básico —091 los números que siguen al —1 en —11-19
de la Tabla 2, ej., la Zona Tórrida —0913; luego agregue además según
instrucción bajo —093-099, ej., conservación y preservación en áreas
tropicales —0913028 [anteriormente —0288]
Clasifique historia y descripción en relación con clases de personas en —08;
clasifique personas independientemente del área, región, lugar en —092;
clasfique tratamiento por continentes, países, localidades específicas en
—093-099
092 Personas
Biografia, autobiografía, descripción y evaluación crítica de la obra, diarios,
reminiscencias, correspondencia de personas independientemente del área,
región, o lugar de quienes son parte del tema o de quienes estudian el tema,
ej., biógrafos, coleccionistas, líderes y seguidores, practicantes y clientes,
eruditos
Clasifique aquí tratamiento de individuos
Clasifique tratamiento en relación con clases de personas en —08; clasifique
biografia no claramente relacionada con un tema específico en 920; clasifique
diarios, reminiscencias, correspondencia estilo "belles-lettres" en 800
Observe las instrucciones de no se use —092 (o 92 o 2 cuando la subdivisión
común ha sido desplazada) que se aplican en 180-190, 748.29, 748.59,
749.2, 759, 809, 810-890. (Las instrucciones para 810-890 se encuentran
bajo la notación 09 de la Tabla 3–B)
No se use —092 para una persona cuyo nombre se usa en un
encabezamiento del esquema, ej., clasifique Mahoma El Profeta en 297.63
(no 297.63092)
Véase el Manual en T1-092; además en 913-919: Tabla de adición: 04:
Biografía; además en 930-990: Guerras: Relatos personales; además
en 930-990: Biografia
(Opción A: Clasifique biografía en 920.1-928.9
(Opción B: Clasifique biografia individual en 92, o B
(Opción C: Clasifique biografia individual de hombres en 920.71, de mujeres
en 920.72)
30
T1 Tabla 1. Subdivisiones comunes TI
31
T1 Clasificación Decimal Dewey T1
32
Las siguientes notaciones nunca se usan solas, pero deben usarse cuando sea necesario
con cualquier número de los esquemas (ya sea directamente cuando así se indique, o
mediante la interposición de la notación 09 de la Tabla 1), ej., salarios (331.29) en Japón
(-52 de esta tabla): 331.2952; transporte ferroviario (385) en Brasil (-81 en esta tabla):
385.0981. También se pueden usar con los números de otras tablas, cuando así se indique,
ej., la notación 025 de la Tabla 1. Cuando se agrega a un número de los esquemas, siempre
se inserta un punto decimal entre el tercero y cuarto dígitos del número completo
SUMARIO
—001-009 Subdivisiones comunes
—01-05 Períodos históricos
1 Áreas, regiones, lugares en general
—11 Zonas glaciales
12 Zonas templadas (Zonas de latitud media)
13 Zonas tórridas (Trópicos)
—14 La tierra y sus formaciones terrestres
—15 Regiones por tipo de vegetación
—16 Aire y agua
17 Regiones socioeconómicas
18 Otras clases de regiones terrestres
—19 Espacio
2 Personas
—22 Tratamiento colectivo
—3 El mundo antiguo
31 China
32 Egipto
—33 Palestina
34 India
—35 Mesopotamia y Meseta Iraní
—36 Europa al norte y al occidente de la Península Itálica
—37 Península Itálica y territorios adyacentes
—38 Grecia
—39 Otras partes del mundo antiguo
33
—6 África
61 Túnez y Libia
—62 Egipto y Sudán
63 Etiopía y Eritrea
—64 Costa noroccidental africana e islas cercanas Marruecos
65 Argelia
66 África occidental e islas cercanas
—67 África central e islas cercanas
68 África del Sur República de Sudáfrica
—69 Islas del Océano Índico sur
34
11 Zonas glaciales
Clasifique aquí regiones polares
35
SUMARIO
—161 Atmósfera
162 Océanos y mares
—163 Océano Atlántico
—164 Océano Pacífico
—165 Océano Índico
167 Aguas antárticas
—168 Formaciones oceanográficas especiales y mares interiores
—169 Aguas dulces y salobres
36
161 Atmósfera
—1612 Troposfera
1613 Estratosfera
1614 Ionosfera
162 Océanos y mares
Para el Océano Atlántico, véase —163; para el Océano Pacífico, véase
—164; para el Océano Indico, véase —165; para las agua antárticas,
véase —167; para las formaciones oceanográficas especiales y mares
interiores, véase —168
Véase además —182 para las cuencas oceánicas y marítimas
Véase el Manual en T2-162
163 Océano Atlántico
Véase el Manual en T2-162; además en T2-163 y T2 —164,
T2-165; además en T2-163, T2-164, T2-165 vs. T2-182
—1631 Océano Atlántico norte
Para el Océano Ártico, véase —1632; para el Océano Atlántico
nororiental, véase —1633; para el Océano Atlántico noroccidental,
véase —1634
Véase el Manual en T2-1631 y T2-1635
163 2 Océano Ártico (Mar del Polo Norte)
163 24 Sector europeo
Incluye el Estrecho de Dinamarca; los mares de Barents,
Groenlandia, Noruega, Blanco
163 25 Sector asiático
Incluye los mares de Chukotka, Kara, Laptev, Siberia oriental
Para el Estrecho de Bering, véase —16451
163 27 Sector norteamericano
Incluye los mares de Beaufo rt y Lincoln, los mares del Archipiélago
ártico canadiense, las bahías de Baffin y Hudson
Para el Estrecho de Bering, véase —16451
163 3 Océano Atlántico nororiental
—163 34 Mar Báltico
Incluye los golfos de Botnia, Finlandia, Riga; los Belts Grande y
Pequeño; Kattegat, Oresund
163 36 Mar del norte y Canal de la Mancha
Incluye Estuario de Fo rth, Skagerrak, Estrecho de Dover
37
38
39
40
41
42
43
44
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
45
46
31 China
(Opción: Clasifique en —51)
32 Egipto
Incluye Alejandría, Giza, Menfis, Abydos, Karnak, Luxor, Tebas
(Opción: Clasifique Egipto en —62; Alejandría en —621; Giza, Menfis en
622; Abydos, Karnak, Luxor, Tebas en —623)
—33 Palestina
Incluye Israel, Judá; Galilea, Judea, Samaria; Jerusalén
(Opción: Clasifique Palestina, Israel en —5694; Jerusalén en —569442; Galilea
en —56945; Judá, Judea en —56949; Samaria en —56953)
47
—34 India
(Opción: Clasifique en —54)
—35 Mesopotamia y Meseta Iraní
Incluye Media, Elam, Persia, Asiria, Babilonia, Sumeria; Ecbatana, Susa,
Pasargada, Persépolis, Azur, Nínive, Babilonia, Ur
Clasifique aquí el Imperio Seléucido
Clsifique Asia central en —396
(Opción: Clasifique Meseta Iraní en —55; Media, Ecbatana en —555; Elam,
Susa en —556; Persia, Pasargada, Persépolis en —5572; Mesopotamia,
Imperio Seléucido en —567; Asiria, Azur, Nínive en —5674; Babilonia, Sumeria,
Ur en —5675)
—36 Europa al norte y al occidente de la Península Itálica
Clasifique aquí obras generales sobre Europa
Para una parte específica de Europa no provista aquí, véase la parte, ej.,
Grecia —38
(Opción: Clasifique en —4)
—361 Islas Británicas Bretaña del norte e Irlanda
Agregue al número básico —361 los números que siguen al —41 en la
notación 411-419 de esta tabla, ej., el antiguo País Fronterizo —36137
Para Bretaña del Sur, véase —362
(Opción: Clasifique Islas Británicas en —41, Bretaña del norte en —411,
Irlanda en —415)
—362 Bretaña del sur Inglaterra
Agregue al número básico —362 los números que siguen al —42 en la
notación 411-419 de esta tabla, ej., antigua Chester —362714
Clasifique obras generales sobre Islas Británicas en —361
(Opción: Clasifique en —42)
—363 Regiones germánicas
Incluye Vindelicia, No ricum, Retia
Para las Islas Británicas, véase —361
(Opción: Clasifique regiones germánicas en —43; Vindelicia en —433;
Nori cum en —436; Retia en —4364)
48
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
49
50
—385 Ática
Incluye Maratón
Clasifique aquí Atenas
(Opción: Clasifique Ática, Atenas, Maratón en —49512)
—386 Peloponeso e Islas Jónicas adyacentes
Para las divisiones del Peloponeso, véase —387-389
(Opción: Clasifique Peloponeso en —4952; Islas Jónicas del sur en —4955)
SUMARIO
—391 Islas del Mar Egeo
—392 Asia Menor occidental
—393 Asia Menor oriental y Chipre
394 Oriente Medio
395 Regiones del Mar Negro y del Cáucaso
396 Asia central
—397 África del norte
—398 Europa sudoriental
51
1-2 Clasificación Decimal Dewey
52
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Periodos, Personas T2
—392 3 Jonia
Incluye Efeso, Magnesia en Meandro, Mileto, Esmirna
Para las Islas del Mar Egeo, véase —391
(Opción: Clasifique en —562)
—392 4 Caria
Incluye Helicarnaso
(Opción: Clasifique en —562)
—392 5 Bitinia
(Opción: Clasifique en —563)
—392 6 Frigia
(Opción: Clasifique en —562)
392 7 Pisidia
(Opción: Clasifique en —564)
—392 8 Licia
(Opción: Clasifique en —564)
—392 9 Pamfilia
(Opción: Clasifique en —564)
—393 Asia Menor oriental y Chipre
(Opción: Clasifique Asia Menor oriental en —561)
53
—393 6 Comagene
(Opción: Clasifique en —564)
—393 7 Chipre
(Opción: Clasifique en —5693)
—394 Oriente Medio
Para una parte específica del Oriente Medio no provista aquí, véase la
parte, ej., Egipto —32, Palestina-33
(Opción: Clasifique en —56)
—394 3 Siria
Incluye Antioquía, Palmira, Ebla, Ugarit, Damasco
Para Fenicia, véase —3944
(Opción: Clasifique Antioquía en —564; Siria en 5691; Palmira en
—56912; Ebla, Ugarit en —56913; Damasco en —569144)
—3944 Fenicia
Incluye Coelesiria, Balbik, Biblos, Sidón, Tiro
(Opción: Clasifique en —5692)
—394 6 Idumea y Moab
(Opción: Clasifique Idumea en —56949; Moab en —56956)
—394 7 Arabia Desértica
(Opción: Clasifique en —567)
—394 8 Arabia Pétrea
Incluye la Península de Sinaí; Petra
(Opción: Clasifique Arabia Pétrea en —53; Península del Sinaí en —531;
Petra en —56957)
—394 9 Arabia Félix
Clasifique aquí obras generales sobre Arabia
Para Arabia Desértica, véase —3947; para Arabia Pétrea, véase
—3948
(Opción: Clasifique Arabia Félix, Arabia en —53)
—395 Regiones del Mar Negro y del Cáucaso
Incluye Albania, Cólquida, Iberia, Sarmacia
(Opción: Clasifique Cáucaso en —475; Albania en —4754; Cólquida, Iberia
en —4758; región del Mar Negro, Sarmacia en —477)
—3951 Escitia
(Opción: Clasifique en —4983)
54
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
—395 5 Armenia
(Opción: Clasifique en —5662)
—3% Asia central
Incluye Hircania, Ariana, Bactriana, Margiana, Sogdiana; Partía
(Opción: Clasifique Hircania en-5523; Asia central en-58; Ariana,
Bactriana, Partia en —581; Margiana en —585; Sogdiana en —587)
—397 África del norte
Para Egipto, véase —32
(Opción: Clasifique en —61)
3971 Mauritania
Incluye Mauritania Cesarensis, Mauritania Tingitana
(Opción: Clasifique Mauritania Tingitana en —64; Mauritania
Cesarensis, obras generales sobre Mauritania en —65)
—397 2 Numidia
(Opción: Clasifique en —655)
—397 3 Cartago
(Opción: Clasifique en —611)
—397 4 Trípoli
Incluye Leptis Magna, Oea, Sabrata
(Opción: Clasifique en —612)
—397 5 Cirenaica
(Opción: Clasifique en —612)
—397 6 Marmárica
(Opción: Clasifique en —612)'
—397 7 Getulia
(Opción: Clasifique en —657)
—397 8 Etiopía
Clasifique aquí Cush, Nubia
(Opción: Clasifique en —625)
—398 Europa sudoriental
Incluye Panonia, Tracia, Iliria, Mesia, Dacia; Constantinopla
Para Grecia, véase —38; para la región del Mar Negro, véase —395
(Opción: Clasifique Panonia en —439; Tracia en --4957; Europa sudoriental
en-496; Constantinopla en —49618; Iliria en -497; Dacia en —498;
Mesia en —499)
55
56
57
48 Escandinavia
481 Noruega
—482 Noruega sudoriental (qstlandet)
483 Noruega sudoccidental (Srrlandet y Vestlandet)
—484 Noruega central y del norte (Trrndelag y Nord-Norge)
485 Suecia
486 Suecia del sur (Glitaland)
487 Suecia central (Svealand)
488 Suecia del norte (Norrland)
489 Dinamarca y Finlandia
—411 Escocia
Para Escocia nororiental, véase —412; para Escocia sudoriental, véase
—413; para Escocia sudoccidental, véase —414
(Opción: Clasifique aquí la antigua Bretaña del norte; prefiera —3611)
—411 1 Escocia del norte
Para las divisiones de Escocia del norte, véase —4113-4115
—[4112] Islas Authorities
Reubicadas en —4113
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
59
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
60
12 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
61
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
62
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —41-9
63
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
64
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
65
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
66
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
67
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
68
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
69
SUMARIO
—421 Gran Londres
422 Inglaterra sudoriental
423 Inglaterra sudoccidental e Islas del Canal
—424 Región central de Inglaterra
—425 Región centro-oriental de Inglaterra
426 Inglaterra oriental Anglia oriental
427 Inglaterra noroccidental e Isla de Man
428 Inglaterra nororiental
—429 Gales
—421-428 Inglaterra
Clasifique obras generales en —42
-421 Gran Londres
70
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
71
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
72
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
73
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
74
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
75
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4 9
76
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
77
T2 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
78
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo -4-9
79
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
80
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
81
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
82
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
83
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
84
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
85
—4264 Suffolk
426 41 Distrito de Waveney
—426 43 Distrito de Forest Heath
426 44 Municipio de Saint Edmundsbury
426 45 Distrito de Suffolk central
426 46 Distrito de Suffolk costero
426 48 Distrito de Babergh
426 49 Distrito de Ipswich
Clasifique aquí Ipswich
—426 5 Cambridgeshire y Ciudad de Peterborough
Las subdivisiones se agregan para Cambridgeshire y Ciudad de
Peterborough conjuntamente, para Cambridgeshire por sí solo
—426 51 Ciudad de Peterborough
Jurisdicción unitaria
426 53 Distrito de Fenland
Clasifique aquí la Isla de Ely
Véase además —42656 para Ely
—426 54 Distrito de Huntingdonshire
426 56 Distrito de Cambridgeshire oriental
Incluye Ely
Véase además —42653 para la Isla de Ely
—426 57 Distrito de Cambridgeshire sur
—426 59 Ciudad de Cambridge
Clasifique aquí Cambridge
4267 Essex, Thurrock, municipio de Southend-on-Sea
Las subdivisiones se agregan para Essex, Thurrock, municipio de
Southend-on-Sea conjuntamente, para Essex por sí solo
—426 71 Distritos de Uttlesford y Braintree
—426 712 Distrito de Uttlesford
426 715 Distrito de Braintree
426 72 Municipio de Colchester y distrito de Tendring
—426 723 Municipio de Colchester
—426 725 Distrito de Tendring
426 73 Distrito de Harlow
Clasifique aquí Harlow
—426 74 Distrito de Epping Forest
86
87
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
88
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
89
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
90
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
91
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
92
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
93
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
94
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
95
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
96
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
97
SUMARIO
—431 Alemania nororiental
—432 Sajonia y Turingia
433 Baviera (Bavaria)
—434 Alemania sudoccidental
—434 Alemania noroccidental
436 Austria y Liechtenstein
437 República Checa y Eslovaquia
—438 Polonia
—439 Hungría
98
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
99
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
100
—434 21 Saarbrücken
134 3 Renania-Palatinado (Rheinland-Pfalz)
Clasifique aquí la Provincia del Rin (Prusia renana); el *Río Mosela
Para el Territorio del Sarre, véase —4342; para Rin-Westfalia norte,
véase —4355
—434 31 Distrito de Trier (Regierungsbezirk)
—434 313 Trier
434 32 Distrito de Coblenza
—434 323 Coblenza
—434 35 Distrito de Rheinhessen-Pfalz (Regierungsbezirk)
Clasifique aquí el Palatinado
Para el Alto Palatinado, véase —4334
434 351 Maguncia (Mainz)
—434 352 Worms
—434 353 Ludwingshafen del Rin
4346 Baden-Wurttemberg
Clasifique aquí la *Selva Negra
Para los distritos de Stuttgart y Tubinga, véase —4347
434 62 Distrito de Friburgo (Regierungsbezirk)
Incluye el *Lago Constanza
—434 626 Friburgo de Brisgovia (Freiburg im Breisgau)
434 64 Distrito de Karlsruhe (Regierungsbezirk)
Clasifique aquí el anterior *Baden
434 643 Karlsruhe
—434 645 Heidelberg
—434 646 Mannheim
—434 7 Distritos de Stuttgart y Tubinga
Clasifique aquí el anterior Württemberg
434 71 Distrito de Stuttgart (Regierungsbezirk)
—4234 715 Stuttgart
—434 73 Distrito de Tubinga (Regierungbezirk)
Incluye el anterior Hohenzollern
Clasifique aquí los *Jura de Suabia
—435 Alemania noroccidental
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
101
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
102
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
103
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
104
12 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
106
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
—442 52 Rouen
--442 6 Picardía (Picardie)
—442 62 Departamento de Somme
—442 625 Amiens
—442 64 Departamento de Oise [anteriormente —4435]
—442 66 Departamento de Aisne [anteriormente—44345]
--442 7 Paso de Calais Norte (Nord-Pas-de-Calais)
Clasifique aquí *Francia del norte
Para el departamento de Nord, véase —4428
—442 72 Departamento de Paso de Calais (Pas-de-Calais)
Clasifique aquí Artois
—442 8 Departamento de Nord
Clasifique aquí Flandes francés
—442 84 Lille
—443 Champaña-Ardenas, Isla de Francia (Ile-de-France), Lorena, Alsacia
Clasifique aquí el *Río Mame, Francia nororiental
—443 1 Champaña-Ardenas (Champagne-Ardenne)
Clasifique aquí *Champagne
Para el departamento de Marne, véase 4432, para los
departamentos de Aube y Alto-Mame, véase 4433
—443 12 Departamento de Ardenas
--443 2 Departamento de Mame
—443 22 Reims
—443 3 Departamentos de Aube y de Alto Mame
—443 31 Departamento de Aube
—443 32 Departamento de Alto Mame
-{443 4] Isla de Francia (Ile-de-France)
Reubicada en —4436
—[443 45] Departamento de Aisne
Reubicado en —44266
-[443 5] Departamento de Oise
Reubicado en —44264
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
107
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
108
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
109
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
110
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
111
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
112
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Periodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
113
114
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
115
SUMARIO
451 Italia noroccidental Región del Piamonte
—452 Región de Lombardia
453 Italia nororiental Región de Véneto
454 Región de Emilia-Romaña y San Marino
455 Región de Toscana
456 Italia central y Ciudad del Vaticano
457 Italia del sur
458 Sicilia e islas adyacentes
—459 Cerdeña
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
116
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
117
118
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
119
120
121
122
—461-468 España
Clasifique obras generales en —46
Para las Islas Canarias, véase —649
-461 España noroccidental Comunidad Autónoma de Galicia
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
123
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
124
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Periodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
125
-466 3 Vizcaya
Clasifique aquí Bilbao
Para Orduña, véase —4669
466 5 Alava
Incluye Victoria
166 7 Treviño
Enclave de la provincia de Burgos en la provincia de Alava
-466 9 Orduña
Enclave de la provincia de Vizcaya entre las provincias de Alava y
Burgos
467 España oriental y Andorra Comunidad Autónoma de Cataluña
126
--467 9 Andorra
Estado independiente
—468 Comunidad Autónoma de Andalucía y Gibraltar
Clasifique aquí el *Río Guadalquivir
(Opción: Clasifique aquí la antigua Bética; prefiera —366)
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
127
17 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
128
—471-474 Rusia
Clasifique obras generales en —47
Para el área del Cáucaso en Rusia, véase —4752; para Siberia (Rusia
asiática), véase —57
471 Área norte de Rusia europea
Para la república de Komi, véase —4743
Véase además —16324 para el Mar Blanco
129
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
130
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
131
4754 Azerbaijan
Incluye la región autónoma de Nago rno-Karabakh, la república autónoma
de Nakhichevan
Clasifique obras generales sobre la región de Azerbaij an en —553
(Opcion: Clasifique aquí la antigua Albania; prefiera —395)
—475 6 Armenia
Clasifique obras generales sobre la región de Armenia en —5662
—475 8 Georgia
Incluye las repúblicas autónomas de Abkhaz y Adzhar; la provincia
autónoma (oblast) de Osset del Sur
(Opción: Clasifique aquí la antigua Cólquida, Iberia; prefiera —395)
—476 Moldavia
Clasifique aquí *Bessarabia
Clasifique obras generales sobre Moldavia en —4981
477 Ucrania
Incluye el *Río Dnieper
Clasifique aquí el área del *Mar Negro de la Comunidad de Estados
Independientes
Véase además —16389 para el Mar Negro
(Opción: Clasifique aquí la antigua región del Mar Negro, Sarmatia; prefiera
—395)
-4771 Provincia (Oblast) de Crimea
—477 2 Provincia (Oblast) de Odessa
—477 3 Provincias (Oblasts) de Kherson, Mykolayiv (Nikolayev),
Zaporizhzhya
Véase además —16389 para el Mar de Azov
477 4 *Cuenca de Donets
Incluye las provincias (oblasts) de Dnepropetrovsk, Donets'k, Luhans'k
(Voroshylovhrad)
Clasifique aquí el *Río Donets
—477 5 Provincia (Oblast) de Kharkiv
477 6 Provincias (Oblasts) de Cherkasy, Chernihiv, Kirovohrad, Poltava,
Sumy
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
132
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
133
SUMARIO
481 Noruega
482 Noruega sudoriental (ostlandet)
483 Noruega sudoccidental (Sorlandet y Vestlandet)
484 Noruega central y del norte (Trendelag y Nord -Norge)
485 Suecia
—486 Suecia del sur (G6taland)
487 Suecia central (Svealand)
488 Suecia del norte (Norrland)
—489 Dinamarca y Finlandia
481 Noruega
Para las divisiones de Noruega, véase —482-484; para Svalbard, véase
—981; para la Isla Jan Mayen, véase —983
134
136
—4897 Finlandia
Véase además —16334 para el Golfo de Finlandia
—489 71 Finlandia del sur
Incluye las provincias (lanit) de Kymi, Uusimaa
Incluye Helsinki
—489 73 Finlandia sudoccidental
Incluye las provincias (líinit) de Ahven anmaa, Heme, Keski-Suomi,
Turku ja Pori, Vaasa
Incluye las Islas Aland
—489 75 Finlandia sudoriental
Incluye las provincias (líiánit) de Kuopio, Mikkeli, Pohjois-Karjala
489 76 Provincia (Lani) de Oulu
489 77 Provincia (Latan) de Lappi
Clasifique aquí Lapland
Para la provincia rusa de Murmansk, véase —4713; para Noruega
del norte, véase —4843; para Suecia del norte, véase —488
49 Otras partes de Europa
SUMARIO
491 Islas noroccidentales
—492 Holanda (Netherlands)
493 Países Bajos del sur Bélgica
494 Suiza
495 Grecia
496 Península Balcánica
497 Yugoslavia, Croacia, Eslovenia, Bosnia y Hercegovina, Macedonia
498 Rumania
499 Bulgaria
137
492 13 Frisia
Incluye las *Islas Frisias occidentales
—492 15 Drenthe
—492 16 Overijssel
Incluye Polder nororiental
—492 18 Gelderland
Incluye Arnhem, Nijmegen
Clasifique aquí el *Río IJssel
---492 2 Flevoland (Zuidelijke IJsselmeerpolders) y Markerwaard
Incluye Almere, Dronten, Lelystad, Zeewolde
Clasifique aquí el *Lago IJseel (Zuider Zee)
492 3 Provincias noroccidentales
492 32 Utrecht
Clasifique aquí Utrecht
492 35 Holanda del norte (Noord-Holland)
Incluye Haarlem; Wieringermeer
—492 352 Amsterdam
492 38 Holanda del sur (Zuid-Holland)
Incluye Delft, Leiden
492 382 La Haya
492 385 Rotterdam
4924 Provincias del sur
Clasifique aquí el *Río Meuse (Maas)
—492 42 Zelandia
492 45 Brabante del norte (Noord-Brabant)
Incluye Eindhoven
492 48 Limburgo
Incluye Maastricht
—493 Países Bajos del sur Bélgica
(Opción: Clasifique aquí la antigua Bélgica; prefiera-364)
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
138
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
139
T2 Clasificación Decimal Dewey 12
—494 51 Ginebra
Clasifique aquí Ginebra
—494 52 Vaud
Clasifique aquí el *Lago Ginebra
—494 53 Friburgo (Freiburg)
494 54 Berna
Clasifique aquí los *Alpes de Berna
494 542 Berna
—494 55 Lucerna
Clasifique aquí el *Lago Lucerna
494 56 Argovia (Aargau)
494 57 Zurich
Clasifique aquí Zurich
—494 58 Schaffhausen (Schaffhouse)
—494 59 Turgovia (Thurgau)
Clasifique aquí el *Lago Constanza en Suiza
—494 7 Cantones de la región alpina
Clasifique aquí los *Alpes
—494 71 Appenzell
—494 712 Appenzell del Alto Ródano (Appenzell Ausser-Rhoden)
—494 714 Appenzell del Bajo Ródano (Appenzell Inner-Rhoden)
—494 72 San Gall (S. Gallen)
—494 73 Grisones (Graubunden)
Incluye el Parque Nacional de Grisones
494 74 Glaris
—494 75 Schwyz y Zug
—494 752 Schwyz
—494 756 Zug
—494 76 Nidwalden y Obwalden
Clasifique aquí el anterior canton de Unterwalden
—494 762 Nidwalden
—494 764 Obwalden
—494 77 Uri
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
140
—494 78 Ticino
494 79 Valais (Wallis)
—495 Grecia
Véase además —16388 para el Mar Egeo
(Opción: Clasifique aquí la antigua Grecia; prefiera —38)
—4951 Ática (Attik6) y regiones (periphereias) del Grecia central (Sterea
Hellada) (Grecia central) y provincia (nome) de Etolia y Acarnania
(Aetólia kai Akarnania)
—495 12 Región de Atica (Attike periphereia)
Clasifique aquí Atenas
Para la Isla Citera, la porción peloponesa de la región de Ática,
véase —4952
(Opción: Clasifique aquí la antigua Atica, Atenas, Maratón; prefiera
385)
—495 15 Región de Grecia central (Sterea Hellada periphereia)
Incluye las provincias (nomes) de Beocia (Voiótia), Eubea (Euvoia),
Euritania, Focis (Phókis), Ftiótida (Phthiótis)
Incluye la Isla de Skiros [anteriormente también-499], Isla Eubea
(Opción: Clasifique aquí las antiguas Do ri s, Locris, Malis, Focis,
Amfisa, Delfi, Beocia, Isla Eubea, Chalcis, Tebas, Isla de Skiros;
prefiera —383 para Amfisa, Delfi, Do ri s, Focis, Locris, Malis;
—384 para Beocia, Isla Eubea, Chalcis, Tebas; —3911 para la Isla de
Skiros)
—495 18 Provincia (n orne) de Etolia y Acarnania (Aitólia kai Akarnania)
(Opción: Clasifique aquí la antigua Etolia, Acarnania; prefiera —383)
495 2 Peloponeso e Istmo de Corinto
Incluye la Isla Citera, la porción del Peloponeso de la región de Ática
Véase además —16386 para el Golfo de Corinto
(Opción: Clasifique aquí el antiguo Peloponeso; prefiera —386)
495 22 Región del Peloponeso (Peloponnésos periphereia)
Incluye las provincias (nomes) de Arcadia (Arkadia), Argólida,
Corinto (Korinthia), Laconia (Lakónia), Mesenia; el Istmo de
Corinto
(Opción: Clasifique aquí la antigua Megara, Corinto, Arcadia,
Argólida, Micenas, Tirinto, Laconia, Mesenia, Esparta; prefiera
384 para Megara, —387 para Corinto, —388 para Arcadia,
Argólida, Micenas, Tirinto, —389 para Laconia, Mesenia, Esparta)
495 27 Región de Grecia occidental (Dytik Hellada periphereia)
Incluye las provincias (nomes) de Acaya (Achaia), Elis (g leia)
Para la provincia (nome) de Etolia y Acarnania (Aitólia kai
Akarnania), véase —49518
(Opción: Clasifique aquí la antigua Acaya, Elis, Olimpia, Figalia;
prefiera —387 para Acaya, —388 para Elis, Olimpia, Figalia)
141
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
142
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
143
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
144
[497 7] Bulgaria
Reubicado en —499
498 Rumania
(Opción: Clasifique aquí la antigua Dacia; prefiera —398)
—4981 Rumania nororiental
Incluye los distritos (judete) de Badil, Botosani, Braila, Galati, Iasi,
Neamt, Suceava, Vaslui, Vrancea
Clasifique aquí *Moldavia
498 2 Valaquia (Rumania sudoriental )
Incluye los distritos (judete)de Arges, Bucarest, Buzau, Cálarasi,
Dimbovita, Giurgiu, lalomita, Olt, Prahova, Teleorman, Vilcea
Incluye Ploiesti
Para el área del Mar Negro, véase —4983
498 3 Área del Mar Negro
Incluye los distritos (judete) de Constanza, Tulcea
Clasifique aquí *Dobruja
Para Dobruja sur, véase —4994
Véase además —16389 para el Mar Negro
(Opción: Clasifique aquí la antigua Escitia; prefiera —3951)
-498 4 Rumania central y occidental
Incluye los distritos (judete) de Alba, Arad, Bihor, Bistrita-Nasaud,
Brasov, Caras-Severin, Cluj, Covasna, Dolj, Gorj, Harghita, Hunedoara,
Maramures, Mehedinti, Mures, Salaj, Satu Mare, Sibiu, Timis
Incluye Oltenia, Transilvania
Clasifique aquí *Bukovina, obras generales sobre *Banato
Para Bukovina del norte, véase —4779; Banato yugoslavo, —4971
—[499] Bulgaria [anteriormente-4977]
Clasifique aquí las *Montañas Balcanes
La Isla de Skiros reubicada en —49515; Espóradas del norte reubicadas en
—4954; Isla de Samotracia, Isla de Tasos reubicadas en —4957; obras
generales sobre las Islas del Mar Egeo reubicadas en —4958
(Opción: Clasifique aquí la antigua Mesia; prefiera —398)
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
145
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo — 4-9
146
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
147
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
148
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
149
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
150
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
151
—533 Yemen
Clasifique aquí la República de Yemen
—533 2 Yemen del norte
Clasifique aquí la República Arabe de Yemen
533 5 Yemen del sur
Clasifique aquí la Federación de la Arabia del Sur, la República
Democrática Popular de Yemen
—535 Omán y los Emiratos Arabes Unidos
—535 3 Omán
Véase además —16536 para el Golfo de Omán
152
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
153
T2 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
154
547 92 Marahashtra
547 923 Bombay
—547 96 Dadra y Nagar Haveli
—547 99 Goa, Daman y Diu
548 India del sur
Clasifique aquí *Deccan
—5481 Laskshadweep
Nombre anterior: Islas de Laquedivas, Minicoy, Amindivi
—548 2 Tamil Nadu
Nombre anterior: Madras
Incluye Madras
—548 3 Kerala
—5484 Andhra Pradesh
Incluye Hyderabad
Clasifique aquí el anterior estado de Hyderabad
Para Maharashtra, véase —54792; Karnataka,véase —5487
—548 6 Pondicherry
548 7 Karnataka
Nombre anterior: Misore
—548 8 Islas Andaman y Nicobar
—549 Otras jurisdicciones
Clasifique aquí Pakistán (occidental y oriental, 1947-1971)
—5491 Pakistán
Nombre anterior: Pakistán occidental
Clasifique aquí el *Río Indus
—549 12 Frontera noroccidental
549 122 Territorios e intervenciones al norte de Peshawar
Incluye Chitral, Dir, Kalam, Swat
—549 123 Distrito de Peshawar
Clasifique aquí Peshawar
—549 124 Distritos al sur de Peshawar
Incluye el Distrito de Dera Ismail Khan
549 13 Cachemira
Reclamada tanto por Pakistán como por India
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
155
156
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
—55 Irán
Nombre anterior: Persia
(Opción: Clasifique aquí la antigua Meseta Iraní; prefiera —35)
—551 Provincias de Gilan y Zanjan
—552 Provincias de Mazandaran, Semnan, Teherán, Markazi
—552 3 Provincias de Mazandaran y Semnan (Samnan)
(Opción: Clasifique aquí la antigua Hircania; prefiera —396)
—552 5 Provincia de Teherán
Incluye Teherán
La provincia corriente de Markazi, parte de la anterior provincia de
Markazi, reubicada en —5527
—552 7 Provincia de Markazi [anteriormente —552 5]
Clasifique obras generales sobre la anterior provincia de Markazi (la cual
incluye Teherán) en —5525
—553 Provincia de Azerbaiján oriental (Azarbayjan-i-Khavari)
Clasifique aquí la región de Azerbaiján
Para el país de Azerbaiján, véase —4754; para Azerbaiján occidental de
Irán, véase —554
—554 Provincia de Azerbaiján occidental (Azarbayjan-i-Bakhtari)
—555 Provincias de Hamadan, hlam, Kermanshahan, Kurdistán
(Opción: Clasifique aquí la antigua Media, Ecbatana; prefiera —35)
—555 2 Provincias de Hamadan, ilam, Kermanshahan
—555 4 Provincia de Kurdistán
Clasifique obras generales sobre Kurdistán en —5667
556 Provincias de Boyer Ahmadi-ye Sardir va Kohkiluyeh, Khuzestan,
Lorestan (Luristan)
(Opción: Clasifique aquí la antigua Elam [Susiana], Susa; prefiera-35)
—557 Provincias de Bushehr, Fars, Golfo Pérsico (Hormozgan)
—557 2 Provincia de Fars
(Opción: Clasifique aquí la antigua Persia, Pasargada, Persépolis; prefiera
—35)
—557 5 Provincias de Bushehr y Golfo Pérsico (Hormozgan)
—558 Provincias de Kirman, Sistan y Baluchestan va Sistan
—558 2 Provincia de Kirman (Kerman)
157
—561 Turquía
Clasifique aquí Asia Menor
Para las divisiones de Turquía, véase —562-566
(Opción: Clasifique aquí la antigua Asia Menor, Asia Menor occidental, Asia
Menor oriental; prefiera —392 para Asia Menor, Asia Menor occidental,
393 para Asia Menor oriental)
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
158
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo — 4-9
160
161
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
162
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
163
12 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
164
165
6 África
SUMARIO
—61 Túnez y Libia
—62 Egipto y Sudán
—63 Etiopía y Eritrea
—64 Costa noroccidental africana e islas cercanas Marruecos
65 Argelia
66 África occidental e islas cercanas
—67 África central e islas cercanas
68 África del Sur República de Sudáfrica
69 Islas del Océano Índico sur
—621-623 Egipto
Clasifique obras generales en —62
Para el Sinaí, vease —531
-621 Bajo Egipto
Incluye las provincias de Alejandría, Bubayrah (Beheira), Damietta
(Dumyat), Daqahliyah, Gharblyah, Kafr al-Shaykh (Kafr el Sheikh), Marsá
Matra' (Matra ), Miniifiyah, Mudirlyat al-Sharqiyah (Sharqiyah),
Qalyubiyah
Clasifique aquí el Delta del Río Nilo
(Opción: Clasifique aquí la antigua Alejandría; prefiera-32)
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
166
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
167
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
168
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
169
SUMARIO
661 Mauritania
662 Mali, Burkina Faso, Niger
—663 Senegal
664 Sierra Leona
665 Gambia, Guinea, Guinea-Bissau, Cabo Verde
666 Liberia y Costa de Marfil (Cite d'Ivoire)
667 Ghana
668 Togo y Benin
669 Nigeria
661 Mauritania
Incluye Nouakchott
662 Malí, Burkina Faso, Níger
Clasifique aquí el *Río Níger
662 3 Malí
Nombre anterior: Sudán Francés
Incluye Bamako
—662 5 Burkina Faso
Nombre anterior: Alto Volta
Incluye Bobo-Dioulasso, Ouagadougou
-662 6 Níger
Incluye Niamey
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
170
663 Senegal
Incluye las regiones de Cabo Verde, Casamance, Diourbel, Fleuve, Louga,
Sénégal oriental, Sine-Saloum, Thiés; Dakar, Saint-Louis
Clasifique aquí Senegambia
Para Gambia, véase -6651
—664 Sierra Leona
Incluye Freetown
—665 Gambia, Guinea, Guinea-Bissau, Cabo Verde
Clasifique aquí *área de la Alta Guinea
—6651 Gambia
Incluye Banjul
Clasifique aquí el *Río Gambia
—665 2 Guinea
Nombre anterior: Guinea Francesa
Incluye Conakry, Kankan
—665 7 Guinea-Bissau
Nombre anterior: Guinea Portuguesa
Incluye Bissau
665 8 Cabo Verde
Incluye Praia
Clasifique aquí las islas de Cabo Verde
—666 Liberia y Costa de Marfil (Cote d' Ivoire)
—666 2 Liberia
Incluye Monrovia
666 8 Costa de Marfil (Cote d' Ivoire)
Incluye Abidjan, Bouaké, Yamoussoukro
667 Ghana
Nombre anterior: Costa de Oro
Incluye Accra, Kumasi
Clasifique aquí el *Río Volta
—668 Togo y Benin
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
171
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
6681 Togo
Incluye Lomé
—668 3 Benin
Nombre anterior: Dahomey
Incluye Cotonou, Porto-Novo
—669 Nigeria
–ái691 Estado de Lagos
Clasifique aquí Lagos
—669 2 Estados occidentales
Clasifique aquí el anterior *Estado Occidental, la anterior *Región
Occidental
669 23 Estado de Ogun
—669 25 Estado de Oyo
Incluye Ibadan
Estado de Osun, anteriormente parte del Estado de Oyo, reubicado
en —66926
—669 26 Estado de Osun [anteriormente —66925]
669 28 Estado de Ondo
669 3 Estados de Bendel
Nombres anteriores: Estado de Bendel, Estado de Benin, Estado
Centro-occidental
—669 32 Estado de Edo
Incluye la ciudad de Benin
669 36 Estado Delta
—6694 Estados orientales
Clasifique aquí la anterior Región Oriental
—669 42 Estado de Rivers
Incluye Puerto Harcourt
669 43 Estado de Akwa Ibom [anteriormente —66944]
—669 44 Estado de Cross River
Incluye Calabar
Clasifique aquí el anterior Estado Sudoriental
Estado Akwa Ibom, anteriormente parte del Estado de Cross River,
reubicado en —66943
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
172
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
173
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
174
SUMARIO
—671 Camerún, Sao Tomé y Principe, Guinea Ecuatorial
672 Gabán y República del Congo
673 Angola
674 República Centroafricana y Chad
—675 República Democrática del Congo, Ruanda, Burundi
—676 Uganda y Kenia
677 Djibouti y Somalia
—678 Tanzania
—679 Mozambique
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
175
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
176
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
177
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
178
179
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
180
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
181
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
182
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
183
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
184
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
185
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
186
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
187
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
188
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo -4-9
189
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
190
—689 7 Malawi
Nombre anterior: Nyasaland
Incluye Blantyre, Lilongwe
Clasifique aquí el *Lago Nyasa (Lago Malawi)
69 Islas del Océano Índico sur
691 Madagascar
Nombre anterior: República de Malagasy
Incluye las provincias de Antananarivo, Antsiranana, Fianarantsoa,
Mahajanga, Toamasina, Toliara; Antananarivo (ciudad capital)
—694 Islas Comoro
—6941 Comoros (República Federal e Islámica de los Comoros)
Incluye Moroni
694 5 Mayotte
696 Seychelles
Incluye Victoria; las islas Aldabra, Mahe
697 Islas Chagos
—698 Réunion y Mauricio
Clasifique aquí las Islas Mascarenas
—6981 Réunion
Departamento francés de ultramar
Incluye Saint-Denis
—698 2 Mauricio
Incluye Port Louis; Cargados Carajos Shoals, la Isla Rodrigues
699 Islas apartadas
Incluye Amsterdam, Cocos (Keeling), Crozet, Kerguelen, Príncipe Eduardo,
Saint Paul
191
192
76 Centro-sur de Estados Unidos Estados de la Costa del Golfo
—761 Alabama
762 Mississippi
763 Louisiana
—764 Texas
766 Oklahoma
—767 Arkansas
—768 Tennessee
—769 Kentucky
—71 Canadá
SUMARIO
711 Columbia Británica
712 Provincias del Prairie
—713 Ontario
714 Québec
—715 Provincias atlánticas Provincias marítimas
716 Nueva Escocia
—717 Isla Príncipe Eduardo
718 Terranova (Newfoundland) y Labrador, San Pedro y Miguelón
—719 Territorios del norte
193
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
194
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
195
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
196
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
197
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
198
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
199
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
200
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
201
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
—713 45 Kitchener-Waterloo
Incluye Waterloo (ciudad) [anteriormente-71344]
Clasifique aquí Kitchener
713 46 Condado de Oxford
—713 47 Condado de Brant
Incluye Brantford [anteriormente —71348]
—[713 48] Brantford
Reubicado en —71347
—713 5 Región del Lago Ontario
Clasifique aquí el *Lago Ontario en Ontario
[713 51] Anterior condado de Lincoln
Reubicado en-71338
713 52 Municipalidad regional de Hamilton-Wentworth
Clasifique aquí el anterior condado de Wentworth; Hamilton
713 53 Municipalidades regionales de Halton y Peel
713 533 Municipalidad regional Halton
713 535 Municipalidad regional de Peel
—713 54 Toronto metropolitano y municipalidad regional de York
Clasifique aquí el anterior condado de York
713 541 Toronto metropolitano
Incluye las ciudades de Etobicoke, Scarborough, Toronto, York,
York del Norte; el municipio de York oriental
—713 547 Municipalidad regional de York
—[713 55] Anterior condado de Ontario
Reubicado en —71356
713 56 Municipalidad regional de Durham
Clasifique aquí el anterior *condado de Ontario [anteriormente
—71355], anterior *condado de Durham
—713 57 Condado de Northumberland
Incluye el *Lago Rice
713 58 Condados de Hastings y Príncipe Eduardo
—713 585 Condado de Hastings
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
202
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
203
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
204
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
205
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
206
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
207
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
208
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
209
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
210
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
211
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
212
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
213
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
214
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
215
12 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
216
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
217
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
218
7214 Coahuila
—7215 Durango
—7216 Chihuahua
—7217 Sonora
Véase además —1641 para el Golfo de California
—722 Península de Baja California
Véase además —1641 para el Golfo de California
—722 3 Baja California Norte
—7224 Baja California Sur
—723 Estados mexicanos del Pacífico central
—723 2 Sinaloa
—723 4 Nayarit
—723 5 Jalisco
—723 6 Colima
723 7 Michoacán
—724 Estados centrales de México
Para el Valle de México, véase -725
7241 Guanajuato
—7242 Aguascalientes
—724 3 Zacatecas
724 4 San Luis Potosí
—724 5 Querétaro
724 6 Hidalgo
—724 7 Tlaxcala
—724 8 Puebla
—724 9 Morelos
—725 *Valle de México
725 2 Estado de México
725 3 Distrito Federal
Clasifique aquí la Ciudad de México
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
219
SUMARIO
—7281 Guatemala
—728 2 Belice
—728 3 Honduras
—728 4 El Salvador
—728 5 Nicaragua
—728 6 Costa Rica
—728 7 Panamá
—7281 Guatemala
—728 11 Departamento de Guatemala
Clasifique aquí la Ciudad de Guatemala
—728 12 Departamento de Petén
—728 13 Departamentos de Izabal y Zacapa
—728 131 Departamento de Izabal
—728 132 Departamento de Zacapa
728 14 Departamentos sudorientales
728 141 Departamento de Chiquimula
—728 142 Departamento de Jalapa
728 143 Departamento de Jutiapa
—728 144 Departamento de Santa Rosa
728 15 Departamentos norcentrales
728 151 Departamento de Alta Verapaz
—728 152 Departamento de Baja Verapaz
—728 153 Departamento de El Progreso
220
221
222
223
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
224
225
226
227
12 Clasificación Decimal Dewey T2
228
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
229
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
230
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
231
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
232
233
234
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
235
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
236
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga, las
instrucciones bajo —4-9
237
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
238
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
239
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
240
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
241
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
242
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
243
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
244
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
245
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
246
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga, las
instrucciones bajo —4-9
247
Clasificación Decimal Dewey T2
248
Tabla 2. Áreas geográficas, Periodos, Personas
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
249
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
250
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas
251
252
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
253
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
254
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
255
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
256
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
257
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
258
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
259
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
260
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
261
12 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo — 4-9
262
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
263
-758 52 Condados de Pulaski y Bleckley
758 523 Condado de Pulaski
—758 525 Condado de Bleckley
—758 53 Condados de Dodge y Laurens
758 532 Condado de Dodge
758 535 Condado de Laurens
—758 54 Condados de Wilkinson y Twiggs
—758 543 Condado de Wilkinson
758 545 Condado de Twiggs
—758 55 Condados de Bibb y Peach
758 552 Condado de Bibb
Clasifique aquí Macon
758 556 Condado de Peach
758 56 Condados de Crawford, Monroe, Jones
758 562 Condado de Crawford
758 563 Condado de Monroe
758 567 Condado de Jones
758 57 Condados de Baldwin y Putnam
—758 573 Condado de Baldwin
—758 576 Condado de Putnam
—758 58 Condados de Jasper y Butts
—758 583 Condado de Jasper
758 585 Condado de Butts
758 59 Condados de Newton y Morgan
—758 593 Condado de Newton
758 595 Condado de Morgan
758 6 Condados centro-orientales
Incluye el *Río Oconee
Clasifique aquí el *Río Ogeechee
758 61 Condados de Greene y Taliaferro
—758 612 Condado de Greene
758 616 Condado de Taliaferro
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
264
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
265
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
266
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo — 4-9
267
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
268
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
269
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
270
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
271
12 Clasificación Decimal Dewey 12
SUMARIO
761 Alabama
762 Mississippi
—763 Louisiana
764 Texas
—766 Oklahoma
—767 Arkansas
•-768 Tennessee
—769 Kentucky
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
272
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
273
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
274
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
275
12 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
276
277
278
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
279
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
280
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
281
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
282
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
283
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
284
285
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
286
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
287
288
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
289
290
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
291
12 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
292
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
293
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
294
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
295
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
296
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
297
Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
298
299
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
300
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
301
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
302
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
303
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
304
305
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
306
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
307
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
308
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
309
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
310
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
311
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
312
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
313
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
314
315
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
317
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
318
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
319
320
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
321
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
322
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
323
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
324
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
325
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
326
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
327
12 Clasificación Decimal Dewey 12
328
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
329
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
330
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
331
—777 Iowa
Clasifique aquí el *Río Des Moines
777 1 Condados noroccidentales
Incluye el *Río Big Sioux en Iowa
777 11 Condados de Lyon y Osceola
777 114 Condado de Lyon
777 116 Condado de Osceola
—777 12 Condados de Dickinson y Emmet
777 123 Condado de Dickinson
777 125 Condado de Emmet
777 13 Condado de Sioux
777 14 Condado de O'Brien
—777 15 Condados de Clay y Palo Alto
—777 153 Condado de Clay
—777 155 Condado de Palo Alto
—777 16 Condado de Plymouth
777 17 Condado de Cherokee
777 18 Condado de Buena Vista
—777 19 Condado de Pocahontas
—777 2 Condados norcentrales
—777 21 Condado de Kossuth
—777 22 Condado de Winnebago
777 23 Condados de Worth y Mitchell
777 232 Condado de Worth
777 234 Condado de Mitchel
—777 24 Condado de Hancock
777 25 Condado de Cerro Gordo
777 26 Condado de Floyd
—777 27 Condados de Humboldt y Wright
777 272 Condado de Humboldt
777 274 Condado de Wright
—777 28 Condado de Franklin
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
332
333
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
334
—778 Missouri
Clasifique aquí el *Río Missouri en Missouri
7781 Condados noroccidentales
—778 11 Condados de Atchison y Holt
—778 113 Condado de Atchison
778 115 Condado de Holt
—778 12 Condados de Nodaway y Andrew
778 124 Condado de Nodaway
778 126 Condado de Andrew
—778 13 Condados de Buchanan y Platte
—778 132 Condado de Buchanan
778 135 Condado de Platte
—778 14 Condados de Worth y Gentry
778 143 Condado de Worth
778 145 Condado de Gentry
778 15 Condados de De Kalb y Clinton
778 153 Condado de De Kalb
—778 155 Condado de Clinton
—778 16 Condado de Clay
—778 17 Condado de Harrison
778 18 Condados de Daviess y Caldwell
—778 183 Condado de Daviess
—778 185 Condado de Caldwell
778 19 Condado de Ray
—778 2 Condados norcentrales
Clasifique aquí el *Río Chariton
—778 21 Condados de Mercer y Grundy
778 213 Condado de Mercer
778 215 Condado de Grundy
778 22 Condados de Livignston y Carroll
778 223 Condado de Livingston
—778 225 Condado de Carroll
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
336
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
338
* Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
339
340
SUMARIO
781 Kansas
—782 Nebraska
783 Dakota del Sur
784 Dakota del Norte
—786 Montana
787 Wyoming
—788 Colorado
789 Nuevo México
—781 Kansas
Clasifique aquí el *Río Arkansas en Kansas
—781 1 Condados noroccidentales
—781 11 Condados de Cheyenne y Sherman
781 112 Condado de Cheyenne
781 115 Condado de Sherman
—781 12 Condados de Wallace y Rawlins
—781 123 Condado de Wallace
781 125 Condado de Rawlins
—781 13 Condados de Thomas y Logan
781 132 Condado de Thomas
—781 135 Condado de Logan
—781 14 Condados de Decatur y Sheridan
—781 143 Condado de Decatur
—781 145 Condado de Sheridan
—781 15 Condados de Gove y Norton
781 152 Condado de Gove
781 155 Condado de Norton
781 16 Condados de Graham y Trego
—781 163 Condado de Graham
—781 165 Condado de Trego
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
341
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
342
343
344
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
345
346
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
347
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
348
349
783 19 Condado de Potter
—783 2 Condados centro-orientales
783 21 Condados de Faulk y Spink
783 213 Condado de Faulk
783 217 Condado de Spink
783 22 Condado de Clark
783 23 Condado de Codington
783 24 Condado de Grant
783 25 Condado de Deuel
—783 26 Condado de Hamlin
783 27 Condados de Brookings, Kingsbury, Beadle
783 272 Condado de Brookings
783 273 Condado de Kingsbury
—783 274 Condado de Beadle
783 28 Condados de Hand, Hyde, Sully
783 282 Condado de Hand
783 283 Condado de Hyde
—783 284 Condado de Sully
783 29 Condado de Hughes
Incluye Pierre
783 3 Condados sudorientales
Clasifique aquí el *Río Missouri en Dakota del Sur, el *Río James
783 31 Condado de Buffalo
783 32 Condado de Jerauld
783 33 Condado de Sanborn
783 34 Condado de Miner
783 35 Condado de Lake
783 36 Condado de Moody
783 37 Minnehaha y condados vecinos
783 371 Condado de Minnehaha
Incluye Sioux Falls
783 372 Condado de McCook
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
350
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
351
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
352
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
353
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
354
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
355
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
356
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4--9
357
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
358
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
359
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
360
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
361
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
362
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
363
—791 Arizona
—7913 Región de la Meseta de Colorado
Clasifique aquí el *Río Colorado
791 32 *Parque Nacional del Gran Cation
—791 33 Condado de Coconino
Clasifique aquí *Painted Dessert; el *Río Little Colorado
791 35 Condado de Navajo
791 37 Condado de Apache
Incluye el Parque Nacional de Petrified Forest
Para el Parque Nacional de Petrified Forest en el condado de
Navajo, véase —79135
7915 Región montañosa
791 51 Condado de Greenlee
791 53 Condado de Cochise
791 54 Condado de Graham
791 55 Condado de Gila
—791 57 Condado de Yavapai
791 59 Condado de Mohave
—7917 Región de las llanuras
Clasifique aquí el *Río Gila
791 71 Condado de Yuma
—791 72 Condado de La Paz
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
364
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
365
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
366
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
367
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
368
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
369
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
370
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
371
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
372
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
373
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
374
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
375
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
376
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
377
T2 Clasificación Decimal Dewey
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
378
81 Brasil
—811 Región del norte
Clasifique aquí el *Río Amazonas
—811 1 Estado de Rondonia [anteriormente -8175]
—8112 Estado de Acre
8113 Estado de Amazonas
8114 Estado de Roraima
—8115 Estado de Pará
8116 Territorio de Amapá
—8117 Estado de Tocantins [anteriormente —8173]
812 Estados de Maranhao y Piauí
8121 Estado de Maranhao
8122 Estado de Piauí
—813 Región nororiental
Para los estados de Maranhao y Piauí, véase —812; para los estados de
Sergipe y Bahía, véase —814
—8131 Estado de Ceará
813 2 Estado de Río Grande do Norte
813 3 Estado de Paraiba
—813 4 Estado de Pernambuco
Incluye el Archipiélago de Femando de Noronha [anteriormente —8136]
813 5 Estado de Alagoas
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
379
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
380
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
381
—826 4 Mendoza
827 Región de la Patagonia
Clasifique aquí obras generales sobre la Patagonia
Para la región de Patagonia en Chile, véase —83644
827 2 Provincia de Neuquén
—827 3 Provincia de Río Negro
Véase además —16368 para el Golfo de San Matías
—8274 Provincia de Chubut
Véase además —16368 para el Golfo de San Jorge
—827 5 Provincia de Santa Cruz
Véase además —16368 para Bahía Grande, Golfo de San Jorge
—827 6 Archipiélago de Tierra del Fuego
Clasifique aquí obras generales sobre la isla de Tierra del Fuego
Clasifique las islas del Océano Atlántico sur reclamadas por Argentina en
—9711
Para la provincia de Tierra del Fuego de Chile, véase —83646
83 Chile
—831 Regiones de Tarapacá, Antofagasta, Atacama
8312 Región de Tarapacá
831 23 Provincia de Arica
—831 27 Provincia de Iquique
8313 Región de Antofagasta
—831 32 Provincia de Tocopilla
—831 35 Provincia de El Loa
—831 38 Provincia de Antofagasta
—8314 Región de Atacama
831 42 Provincia de Chañaral
831 45 Provincia de Copiapó
—831 48 Provincia de Huasco
—832 Regiones de Coquimbo y Valparaíso
832 3 Región de Coquimbo
—832 32 Provincia de Elqui
832 35 Provincia de Limarí
—832 38 Provincia de Choapa
382
383
'12 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
384
385
—853 5 Tacna
—853 6 Puno
Incluye el Lago Titicaca en Perú
--853 7 Cuzco
—854 Departamentos orientales
—8542 Madre de Dios
—854 3 Ucayali
Loreto, anteriormente parte de Ucayali, reubicado en —8544
--8544 Loreto [anteriormente-8543]
Clasifique aquí el *Río Amazonas en Perú
--854 5 San Martín
—854 6 Amazonas
—86 Colombia y Ecuador
—861 Colombia
Clasifique aquí el *Río Magdalena
—861 1 Región Caribe
—861 11 San Andrés y Providencia [anteriormente —8618]
Islas del Mar Caribe
—861 12 Córdoba
Incluye el *Río San Jorge
—861 13 Sucre
—861 14 Bolívar
—861 15 Atlántico
—861 16 Magdalena
Incluye el *Parque Nacional Sierra Nevada de Santa Ma rt a
—861 17 La Guajira
—861 18 Cesar [anteriormente -86123]
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
386
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
387
—861 46 Cundinamarca
Incluye el *Parque Nacional Sumapaz
861 48 Distrito Capital de Santa Fe de Bogotá
Clasifique aquí Bogotá
--8615 Región de la Costa Pacífica
Clasifique aquí las obras generales sobre la Región de la Costa Pacífica
[anteriormente —8612]; la *Cordillera Occidental
—861 51 Chocó [anteriormente —86127]
Incluye el *Río Atrato
861 52 Valle del Cauca
Incluye Parque Nacional Farallones de Cali, *Parque Nacional Las
Hermosas
—861 53 Cauca
Incluye *Parque Nacional Puracé; *Sierra Nevada Los Coconucos
—[861 54] Huila
Reubicado en-86139
[861 56] Meta
Reubicado en —86194
—861 58 Nariño [anteriormente —86162]
Incluye el Parque Nacional Sanquianga
—8616 Región de la Amazona
Para el Amazonas, véase —8617
—[861 62] Nariño
Reubicado en —86158
861 63 Putumayo
—861 64 Caquetá
—861 65 Vaupés
Guaviare, anteriormente parte de Vaupés, reubicado en —86166
861 66 Guaviare [anteriormente —86165]
—861 67 Guainía
—8617 Amazonas
—[861 8] San Andrés y Providencia
Reubicados en —86111
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
388
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
389
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
390
874 7 Guárico
875 Estados nororientales
875 2 Anzoátegui
—875 3 Sucre
Véase además —16366 para el Golfo de Paria
875 4 Nueva Esparta
875 6 Monagas
—876 Región sudoriental
—876 2 Territorio del Delta Amacuro
876 3 Estado Bolívar
876 4 Territorio del Amazonas
877 Distrito Federal
Incluye Caracas
—88 Guayanas
881 Guyana
Nombre anterior: Guayana Británica
881 1 Distrito noroccidental
8812 Distrito de Esequibo
—8813 Distrito de las Islas de Esequibo
8814 Distrito de Demerara occidental
—8815 Distrito de Demerara oriental
Incluye Georgetown
8816 Distrito de Berbice occidental
8817 Distrito de Berbice oriental
8818 Distrito de Rupununi
8819 Distrito de Mazaruni-Potaro
—882 Guyana Francesa (Guyana)
Departamento francés de ultramar
Incluye los arrondissements de Cayena y Saint Laurent du Maroni
Clasifique aquí mini
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
391
392
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
393
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
394
Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas
395
396
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
397
398
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
399
400
SUMARIO
941 Australia occidental
—942 Australia central
943 Queensland
944 Nueva Gales del Sur
—945 Victoria
946 Tasmania
947 Territorio Capital Australiano
948 Islas remotas
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
401
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
402
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo –4-9
403
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
404
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
405
T2 Clasificación Decimal Dewey T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
406
T2 Tabla 2. Áreas geográficas, Períodos, Personas T2
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
407
12 Clasificación Decimal Dewey 12
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
408
409
1-2 Clasificación Decimal Dewey 12
—9691-969 4 Hawai
Estado de Estados Unidos de América
Clasifique obras generales en —969
—9691 Condado de Hawai (Isla de Hawai)
—969 2 Condado de Maui
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
410
*Para una parte específica de esta jurisdicción, región, o característica, véase la parte y siga las
instrucciones bajo —4-9
411
412
Tabla 3. Subdivisiones para las artes, para literaturas
individuales, para géneros literarios específicos
La notación de la Tabla 3 nunca se usa sola, pero debe usarse cuando sea necesario
mediante notas de adición bajo subdivisiones de literaturas individuales o con los
números básicos de literaturas individuales identificadas por asterisco (*) bajo 810-890.
Nunca se usa para literaturas individuales que carezcan de instruciones sobre cómo
agregar a partir de la Tabla 3; los números para obras de o acerca de dichas literaturas
terminan con la notación de la lengua, ej., poesía navajo 897.2
La notación de la Tabla 3 también debe usarse en donde se indica en 700.4, 791.4, 808-809
La Tabla 3 se divide en tres subtablas:
Tabla 3—A para descripción, evaluación crítica, biografía, obras individuales o
colectivas de un autor individual
Tabla 3—B para descripción, evaluación crítica, biografía, obras colectivas de dos o más
autores; también para retórica en géneros literarios específicos
Tabla 3—C para elementos adicionales usados en la construcción del número dentro de
la Tabla 3—B y según instrucción en 700.4, 791.4, 808-809
Vuelva a la Tabla 3—A ó 3—B para instrucciones completas sobre la construcción de los
números para literaturas individuales, al 808 y 809 para otros usos de la Tabla 3—B y 3—C
para literatura, al 700.4 para usos de la Tabla 3—C en las artes, al 791.4 para usos de la Tabla
3—C en películas cinematográficas, radio, televisión
Véase el Manual en la Tabla 3
413
T3A Clasificación Decimal Dewey T3A
414
T3A Tabla 3—A. Autores individuales T3A
415
T3A Clasificación Decimal Dewey T3A
2 Teatro
Clasifique aquí teatro leído (no para representación), teatro escrito en verso
Véase el Manual en T3A-2, T3B-2 vs. T3A-1, T3B-102
21-29 Períodos específicos
Agregue al —2 la notación de la tabla de períodos para la literatura específica en
810-890, ej., el período más antiguo —21; no agregue las subdivisiones comunes.
Si no existe una tabla de períodos aplicable, no agregue nada al —2, ej., teatro
mongólico por un autor del período más antiguo 894.232 (no 894.2321)
(Opción: Cuando dos o más países comparten la misma lengua, siga una de las
opciones dadas después del paso 3 al comienzo de la Tabla 3—A, ej., teatro en
inglés por un autor neozelandés del período más antiguo NZ822.1 ó 828.993321)
—3 Novelística
Clasifique aquí novelas, novelas rosa, cuentos
Clasifique novelas gráficas (novelas en dibujos animados o tiras cómicas) en 741.5
—31-39 Períodos específicos
Agregue al —3 la notación de la tabla de períodos para la literatura específica en
810-890, ej., el período más antiguo —31; no agregue las subdivisiones comunes.
Si no existe una tabla de períodos aplicable, no agregue nada al —3, ej.,
novelística mongólica por un autor del período más antiguo 894.233 (no
894.2331)
(Opción: Cuando dos o más paises comparten la misma lengua, siga una de las
opciones dadas después del paso 3 al comienzo de la Tabla 3—A, ej., novelística
en francés por un autor canadiense del período colonial C843.3 6 848.99233)
4 Ensayos
41-49 Períodos específicos
Agregue al —4 la notación de la tabla de períodos para la literatura específica en
810-890, ej., el período más antiguo —41; no agregue las subdivisiones comunes.
Si no existe una tabla de períodos aplicable, no agregue nada al —4, ej., ensayos
macedonios por un autor del período más antiguo 891.8194 (no 891.81941)
(Opción: Cuando dos o más países comparten la misma lengua, siga una de las
opciones dadas después del paso 3 al comienzo de la Tabla 3—A, ej., ensayos en
español por un autor mexicano del siglo XIX M864.2 o 868.992142)
5 Discursos
51-59 Períodos específicos
Agregue al —5 la notación de la tabla de períodos para la literatura específica en
810-890, ej., el período más antiguo —51; no agregue las subdivisiones comunes.
Si no existe una tabla de períodos aplicable, no agregue nada al —5, ej., discursos
mongólicos por un autor del período más antiguo (894.235 (no 894.2351)
(Opción: Cuando dos o más países comparten la misma lengua, siga una de las
opciones dadas después del paso 3 al comienzo de la Tabla 3—A, ej., discursos en
español por un autor chileno del siglo XIX Ch865.2 o 868.993352)
416
T3A Tabla 3—A. Autores individuales T3A
—6 Cartas
Véase el Manual en la T3A-6 y T3B-6
—61-69 Períodos específicos
Agregue al —6 la notación de la tabla de períodos para la literatura específica en
810-890, ej., el período más antiguo —61; no agregue las subdivisiones comunes.
Si no existe una tabla de períodos aplicable, no agregue nada al —6, ej., cartas
tibetanas por un autor del periodo más antiguo 895.46 (no 895.461)
(Opción: Cuando dos o más países comparten la misma lengua, siga una de las
opciones dadas después del paso 3 al comienzo de la Tabla 3—A, ej., cartas en
portugués por un autor brasileño del siglo XX B869.64 ó 869.899264)
—8 Escritos varios
Procedimientos para la construcción de los números:
1. Al número básico agregue la notación 8, ej., escritos varios en inglés 828.
Vaya al paso 2
2. Retorne al número apropiado en el esquema 810-890 para ver si existe una
tabla de períodos aplicable. Si existe una, vaya al paso 3; si no, complete el número
de clasificación insertando un punto entre el tercer y cuarto dígitos, ej., escritos
varios en khmer (camboyano) por un escritor del siglo XX 895.9328
(Opción: Cuando las tablas de periodos opcionales están disponibles para los países
que comparten la misma lengua, o bien [1] use las letras iniciales para distinguir los
países por separado, ó [2] use el número especial designado para las literaturas de
aquellos países que no tienen preferencia. Luego, use las tablas de periodos
opcionales, ej., escritos varios en inglés por un autor neozelandés del siglo XX en
NZ828.2 ó 828.993382. Las instrucciones completas aparecen bajo 810.1— 818, 819,
820.1-828, 828.99, 840.1-848, 848.99, 860.1-868, 868.99, 869, 869.899. Si usa
esta opción, vaya al paso 3)
(Opción: Cuando las tablas de períodos opcionales no están disponibles para los
países que comparten la misma lengua, use las letras iniciales para distinguir los
países por separado. Luego, use la tabla estándar de períodos para la lengua, si existe
alguna disponible, vaya al paso 3)
3. Seleccione el número del período apropiado, ej., el periodo victoriano en la
literatura inglesa de la Gran Bretaña 8. Luego siga las instrucciones bajo —81-89
(Opción: Clasifique aquí la descripción, evaluación crítica, biografia, obras
individuales y colectivas de todos los autores individuales independientemente del
género; prefiera —1-8)
417
T3A Clasificación Decimal Dewey T3A
418
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
La Tabla 3—B se sigue y se complementa por la Tabla 3—C, la cual provee elementos
adicionales para la construcción de los números dentro de la Tabla 3—B
Los procedimientos para la construcción de los números para obras por o acerca de más de
un autor, limitados a literaturas de lenguas específicas:
1. Observe en el esquema 810-890 para encontrar el número básico para la lengua. El
número básico puede ser identificado en una nota de adición, ej., en 820.1-828 ("agregue el
número básico 82") en 896 ("896.392 swahili"); de lo contrario, éste es el número dado para
la literatura, ej., literatura en lengua holandesa 839.31. Si existe un género literario
específico, vaya al paso 2; si no, vaya al paso 8
2. En la Tabla 3—B busque la subdivisión para el género literario, ej., poesía —1.
Agregue éste al número básico, ej., poesía inglesa 821, poesía holandesa 839.311. Si el
género literario aparece como una subdivisión de —8 Escritos varios, vaya a las
instrucciones bajo el —8 en la Tabla 3—B. Si la obra trata de poesía, teatro, novelística o
discursos de medios, alcances, clases específicos para los cuales existe una notación
especial en la Tabla 3—B (ej., —1042 sonetos), vaya al paso 3. Para otras obras que tratan o
están dentro de un lapso de tiempo limitado (menor que tres períodos literarios —a menos
que un solo siglo abarque tres períodos literarios, por lo tanto un solo siglo), vaya al paso
4. Para otras obras que no están limitadas por un período de tiempo, vaya al paso 7
3. Use la notación en la Tabla 3-B para la clase de poesía, teatro, novelística, o
discursos, ej., sonetos en literatura inglesa 821.042. Inserte un punto después del tercer
dígito. Revise si el género específico es (1) la única clase en un encabezamiento
identificado por asterisco (*) o (2) está mencionado en una nota de se agregan
subdivisiones como una clase a la cual las se pueden agregar las subdivisiones o (3)
aparece en una nota de clasifique aquí bajo un encabezamiento identificado por asterisco
(*). Si ninguna de estas condiciones se mantiene, el número está completo, ej.,
colecciones de "clerihews" en lengua inglesa 821.07. Si una de las tres condiciones se
mantiene, siga las instrucciones en la tabla bajo —102-108 en la Tabla 3—B. Siguiendo
estas instrucciones es preciso usar la Tabla 3—C para literatura de períodos específicos,
literatura que presenta características específicas o hace énfasis en temas específicos, y
literatura para y por clases específicas de personas, ej., colecciones de sonetos ingleses
821.04208, colecciones de sonetos ingleses acerca del amor 821.042083543
(continúa )
419
T3B Clasificación Decimal Dewey T3B
420
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
421
SUMARIO
01-09 [Subdivisiones comunes; colecciones; historia, descripción,
evaluación critica]
1 Poesía
—2 Teatro
3 Novelística
4 Ensayos
5 Discursos
6 Cartas
—7 Humor y sátira
8 Escritos varios
422
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
423
T3B Clasificación Decimal Dewey T3B
424
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
425
426
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
—2 Teatro
Clasifique aquí teatro leído (no para presentación) (closet drama), teatro escrito en
poesía
Véase el Manual en T3B-2: Orden de preferencia; además en T3A-2, T3B-2
vs. T3A-1, T3B-102
—2001-200 9 Subdivisiones comunes; colecciones; historia, descripción,
evaluación crítica.
Agregue al —200 según instrucción bajo —1-8, ej., colecciones de teatro
que tratan de lugares —2008032
428
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
429
T3B Clasificación Decimal Dewey T3B
430
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
431
T3B Clasificación Decimal Dewey T3B
432
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
433
T3B Clasificación Decimal Dewey T3B
434
T3B Tabla 3—B. Más de un autor T3B
435
T3C Clasificación Decimal Dewey T3C
436
T3C Tabla 3—C. Notación adicional para las artes y literatura T3C
114 Futurismo
115 Expresionismo
116 Dadaismo y surrealismo
116 2 Dadaismo
—1163 Surrealismo
—12 Realismo y naturalismo
Incluye determinismo
13 Idealismo
—14 Clasicismo y romanticismo
Clasifique artes y literatura pastorales en —321734
142 Clasicismo
145 Romanticismo
Incluye primitivismo
15 Simbolismo, alegoría, fantasía, mito
Las subdivisiones comunes se agregan para uno cualquiera o todos los temas en
el encabezamiento
Incluye lo grostesco, ciencia ficción en las artes
Clasifique simbolismo, alegoría, fantasía, mito relacionados con un estilo o punto
de vista específico con el estilo o punto de vista, ej., surrealismo —1163
Para ciencia ficción como un tipo de novelística, véase —308762 en la Tabla
3—B
Véase el Manual en T3C-37 vs. T3C-15
—16 Tragedia y horror
162 Tragedia
Para tragedia como una clase de teatro, véase —20512 en la Tabla 3—B
164 Horror
Para novelística de horror, véase —308738 en la Tabla 3—B
17 Comedia
Clasifique humor y sátira en dos o más géneros literarios en —7 en la Tabla 3—B
Para comedia como una clase de teatro, véase —20523 en la Tabla 3—B
Véase el Manual en T3B-7 vs. T3C-17
437
18 Ironía
—2 Literatura que presenta elementos específicos
Clasifique la literatura que trata asuntos y temas específicos y que presenta
elementos específicos en —3
22 Descripción
Incluye la puesta en escena
23 Narrativa
—24 Trama
—25 El fluir de la conciencia
26 Diálogo
27 Caracteres
Incluye el "doble" (Doppelgeinger) en literatura
3 Artes y literatura que tratan asuntos y temas específicos
No se use si resulta redundante, ej., asuntos históricos (-358) en novelística
histórica (-3081 en la Tabla 3—B)
Véase el Manual en T3B-102-108, T3B-205, T3B-308 vs. T3C-1, T3C-3
32 Lugares
Clasifique aquí paisajes, civilización de lugares
Agregue al —32 la notación 1-9 de la Tabla 2, ej., el mar —32162, asuntos
pastorales —321734, el oeste norteamericano —3278, California —32794
Clasifique novelística del oeste como un tipo de novelística en —30874 en la
Tabla 3—B; clasifique asuntos históricos y políticos, acontecimientos históricos
en lugares específicos en —358
Para lugares sobrenaturales, mitológicos, legendarios, véase —372
—33 Épocas
Incluye estaciones; partes del día, ej., amanecer
Clasifique el tiempo como un concepto filosófico en —384
—334 Días festivos
Incluye días festivos religiosos, ej., Navidad
438
T3C Tabla 3—C. Notación adicional para las artes y literatura T3C
—35 Humanidad
Incluye la forma humana
Clasifique aquí la existencia humana, obras que tratan puntos de vista
contemporáneos
A menos que se den otras instrucciones, observe la siguiente tabla de preferencia,
ej., asuntos artísticos relacionados con artistas —357 (no —3527):
Personas específicas —351
Asuntos históricos y políticos —358
Ciclo de vida —354
Asuntos sociales —355
Asuntos artísticos y literarios —357
Asuntos científicos y técnicos —356
Cualidades y actividades humanas —353
Clases específicas de personas —352
—351 Personas específicas
Personas reales, ficticias, legendarias, mitológicas
Incluye Abraham Lincoln, Conde Drácula, Don Juan, Fausto, Job, Juana de
Arco, Julio César, Odiseo, Rey Arturo, Pierrot
—352 Clases específicas de personas
Incluye héroes
Agregue al —352 la notación 03-99 de la Tabla 7, ej., mujeres —352042
Véase además —375 para seres paranaturales de forma humana y
semihumana, —8-9 para literatura para y por clases especificas de
personas
Véase el Manual en T3C-353-358 vs. T3C-352
439
440
T3C Tabla 3—C. Notación adicional para las artes y literatura T3C
—374 Animales
Incluye dragones, hombres convertidos en lobos
—375 Seres paranaturales de forma humana y semihumana
Incluye centauros, fantasmas, hadas, vampiros
Clasifique dioses, diosas, otros objetos de culto y veneración en —382
Para novelística de fantasmas como una clase de novelística, véase
—308733 en la Tabla 3–B; para seres paranaturales de forma humana y
semihumana, véase —351; para seres coonvertidos en lobos, véase
374
—38 Asuntos filosóficos y abstractos
—382 Asuntos religiosos
Agregue al número básico —382 los números que siguen al 2 en 210-290, ej.,
Budismo —382943; sin embargo; para días festivos religiosos, véase —334;
para personas específicas asociadas con la religión, véase —351; para clases
de personas relacionadas con la religión, véase —3522
Véase además —42 para obras religiosas que no son básicamente estilo
"belles-lettres "pero se tratan como literatura
—384 Asuntos filosóficos
Incluye autoconocimiento, existencialismo, humanismo, nihilismo, tiempo,
trascendentalismo
Clasifique épocas (ej., estaciones, partes del día) en —33; clasifique
cualidades y actividades humanas morales en —353
—4 Literatura que hace énfasis en temas
Las obras que no son propiamente estilo "belles–lettres" pero que se consideran
como literatura, donde el interés real es la calidad literaria del texto antes que su tema
Agregue al —4 la notación 001-999, ej., obras religiosas como literatura —42,
biografía como literatura —492
Clasifique el examen literario de un texto con el fin de llegar a conclusiones acerca de
su significado, estructura, autoría, fecha, en donde el interés real está en el tema del
texto con el texto, ej., crítica literaria de la Biblia 220.66
441
T3C Clasificación Decimal Dewey T3C
442
T3C Tabla 3—C. Notación adicional para las artes y literatura T3C
443
La siguiente notación nunca se usa sola, pero debe usarse cuando sea necesario mediante
notas de adición bajo las subdivisiones de lenguas o familias de lenguas específicas o con
los números básicos de cada una de las lenguas individuales identificadas por un asterisco
(*), como se explica bajo 420-490, ej., noruego (número básico 439.82) fonología (-15 en
esta tabla): 439.8215. A continuación del tercer dígito de cualquier número así construido
que tenga más de tres dígitos, se inserta siempre un punto decimal. La notación de la Tabla
1 se agrega a la notación de la Tabla 4 cuando sea apropiado, ej., —509 historia de la
gramática, 439.82509 historia de la gramática noruega
Véase el Manual en 410; además en 411-418 y T4-1-8
SUMARIO
01-09 Subdivisiones comunes
1 Sistemas de escritura, fonología, fonética de la forma estándar de la
lengua
2 Etimología de la forma estándar de la lengua
3 Diccionarios de la forma estándar de la lengua
5 Gramática de la forma estándar de la lengua
7 Variaciones históricas y geográficas, variaciones modernas no
geográficas
—8 Uso estándar de la lengua (Lingüística prescriptiva) Lingüística
aplicada
444
T4 Tabla 4. Subdivisiones de lenguas individuales y de familias de lenguas T4
—[0142] Etimología
No se use; clasifique en —2
014 3 Semántica
Para historia del significado de las palabras, véase —2
Véase el Manual en 401.43 vs. 306.44, 401.9, 412, 415
[014 8] Abreviaturas y símbolos
No se use para abreviaturas y símbolos como parte de los sistemas de
escritura, clasifique en —11. No se use para diccionarios de abreviaturas
y símbolos, clasifique en —31
018 Escuelas y teorías de lingüística
Incluye funcionalismo, lingüística estructural
Para obras sobre escuelas y teorías de la lingüística que hacen énfasis
en la sintaxis o en la sintaxis y fonología, véase —5
—02 Miscelánea
03 Enciclopedias y concordancias
No se use para diccionarios de la forma estándar de la lengua, clasifique en —3.
No se use para diccionarios de variaciones históricas y geográficas, de variaciones
modernas no geográficas de la lengua, clasifique en —7
—04 Temas especiales
—042 Bilingüismo
Clasifique aquí multilingüismo
Agregue al —042 la notación 2-9 de la Tabla 6 para la lengua que no es
dominante en el área en la cual ocurre la interacción lingüística, ej., obras que
traten con la lengua dominante e inglés —04221
Véase además 306.446 para sociología del bilingüismo y multilingüismo
—05-08 Subdivisiones comunes
Véase el Manual en 407.1, T1-071 vs. 401.93, 410.71, 418.0071,
T4-80071
—09 Tratamiento histórico, geográfico, de personas
No se use para obras que hacen énfasis en la características distintivas de las
variaciones históricas y geográficas de la forma estándar de la lengua; clasifique
en —7
445
T4 Sistema de Clasificación Decimal Dewey T4
446
T4 Tabla 4. Subdivisiones de lenguas individuales y de familias de lenguas T4
—158 Fonética
—16 Características suprasegmentales
Fonología y fonética de efectos vocales que se extienden sobre más de un
segmento sonoro
Incluye articulación (pausas), tono, acento
Clasifique aquí entonación
Véase el Manual en 808.1 vs. 414.6
—2 Etimología de la forma estándar de la lengua
—24 Extranjerismos
Agregue al —24 la notación 1-9 de la Tabla 6, ej., palabras francesas en la lengua
—2441, palabras francesas en el inglés 422.441
—3 Diccionarios de la forma estándar de la lengua
Véase el Manual en T4-3 vs. T4-81
—302 8 Técnicas, procedimientos, aparatos, equipo, materiales
Clasifique aquí lexicografia
—31 Diccionarios especializados
Incluye diccionarios de abreviaturas, acrónimos, antónimos, clichés, epónimos,
homónimos, modismos, parónimos, retruécanos, sinónimos; diccionarios de
crucigramas, ilustrados, de opuestos; divisores de palabras (speller–dividers)
Deletreadores de palabras (silabarios) reubicados en —81
Clasifique diccionarios etimológicos en —203; clasifique diccionarios bilingües
especializados en -32-39
—32-39 Diccionarios bilingües
Agregue al —3 la notación 2-9 de la Tabla 6, ej., diccionarios de la lengua e inglés
—321, diccionarios de francés e inglés 443.21, diccionarios de español e inglés
461.321
Un diccionario bilingüe con palabras guía en una sola lengua se clasifica con esa
lengua, ej., un diccionario inglés-francés 423.41; un diccionario español–francés
461.341. Un diccionario bilingüe con palabras guía en ambas lenguas se clasifica
con la lengua en la cual resulta más útil; por ejemplo, la mayoría de las bibliotecas
en regiones de habla inglesa consideran más conveniente clasificar los diccionaros
inglés–francés, francés–inglés con el francés en 443.21, los diccionarios chino-
francés, francés–chino con el chino en 495.1341; igualmente sucede con las
bibliotecas en regiones de habla española, ej., los diccionarios inglés–español,
español–inglés se clasifican con el inglés en 423.61, chino–español, español–
chino con el chino en 495.1361. Si la clasificación con cualquiera de las dos
lenguas es igualmente conveniente, dé prioridad a la lengua que aparece de última
en 420-490, ej., diccionarios francés–alemán, alemán–francés 443.31;
diccionarios español–italiano, italiano–español 461.351
Véase el Manual en T4-32-39
447
T4 Sistema de Clasificación Decimal Dewey T4
* N. del T. Pidgin es el nombre de las lenguas francas que combinan vocabulario y gramatica de lenguas
disímiles y se usan para comunicación rudimentaria, especialmente en el comercio. Difieren de las
criollas en que solo se usan como auxiliares o adicionales
448
T4 Tabla 4. Subdivisiones de lenguas individuales y de familias de lenguas T4
449
450
Tabla 5. Grupos raciales, étnicos, nacionales
Los siguientes números nunca se usan solos, pero deben usarse cuando sea necesario
con cualquier número de los esquemas (directamente cuando así se indique o mediante la
interposición de la notación 089 de la Tabla 1), ej., etnopsicología (155.84) de los japoneses
(-956 en esta Tabla): 155.84956; arte cerámico (738) de los judíos (-924 en esta tabla ):
738.089924. También éstos pueden usarse cuando así se indique con números de otras
tablas, ej., notación 174 de la Tabla 2
Excepto cuando se indique lo contrario y a menos que resulte redundante, agregue O al
número de esta tabla y al resultado agregue la notación 1 o 3-9 de la Tabla 2 para el área en
la cual un grupo está o estaba localizado, ej., alemanes en Brasil —31081, pero alemanes en
Alemania-31; judíos en Alemania o judíos de Alemania —924043. Si la notación de la
Tabla 2 no se agrega, use 00 para las subdivisiones comunes; véanse a continuación las
instrucciones completas sobre cómo usar las subdivisiones comunes.
La notación de la Tabla 2 puede agregarse si el número de la Tabla 5 está limitado a
hablantes de una sola lengua, aun cuando el grupo en discusión no se aproxime a la
totalidad del tema del grupo especificado por el número de la Tabla 5, ej., bávaros en Brasil
—31081, pero amaras en Estados Unidos —928 (no —928073 porque el amárico no es la
única lengua hablada por los etíopes y eritreos incluidos en -928)
La notación de la Tabla 2 puede agregarse a la localización específica, la actual o la anterior
del grupo en discusión, siempre y cuando una sola localización específica sea relevante,
ej., sociología de los judíos provenientes de diferentes países quienes en la actualidad
viven en Estados Unidos 305.8924073, contribuciones a la música alrededor del mundo por
parte de los judíos que anteriormente vivían en Polonia 780.899240438
En caso de que ambas localizaciones específicas, la actual y la anterior, del grupo en
discusión sean relevantes, entonces se agrega solamente la notación de la Tabla 2 para la
localización actual del grupo, ej., judíos de Alemania en Estados Unidos —924073
(no —924043). Ocurre una excepción cuando la localización actual del grupo se define
según el número de clasificación al cual se agrega la notación del grupo racial, étnico,
nacional, ej., judíos en la historia de Estados Unidos 973.04924. La notación de área
agregada a los números de la Tabla 5 está entonces disponible para mostrar la localización
anterior del grupo, ej., judíos de Alemania en la historia de Estados Unidos 973.04924043,
judíos de Alemania en la educación superior de Estados Unidos 378.73089924043
Las subdivisiones comunes pueden agregarse a la notación de la Tabla 5 cuando esa
notación se agrega directamente al número básico, ej., publicaciones seriadas acerca de la
sociología de los irlandeses norteamericanos 305.8916207305. Sin embargo, las
subdivisiones comunes no se agregan a la notación de la Tabla 5 cuando esa notación se
usa mediante la interposición de la notación 089 de la Tabla 1, ej., una exposición de artes
cerámicas de judíos rusos 738.089924047 (no 738.089924047074)
(continúa)
451
452
453
T5 Clasificación Decimal Dewey - T5
454
455
—393 6 Afrikáners
Clasifique sudafricanos como un grupo nacional en —968
—395 Escandinavos
Para los grupos escandinavos específicos, véase —396-398
Véase además —94541 para los finlandeses, —9455 para los sami
—396 Escandinavos occidentales
—3961 Islandeses
3969 Feroeses
—397 Suecos
—398 Daneses y noruegos
—3981 Daneses
—398 2 Noruegos
—4 Pueblos latinos modernos
Para italianos, rumanos, grupos relacionados, véase —5; para españoles y
portugueses, véase —6
—41 Franceses
Clasifique canadienses de origen francés en —114
Para los corsos, véase —58; para los vascos, véase —9992
Véase el Manual en T5-112, T5-114 vs. T5-2, T5-41
42 Valones
49 Catalanes
—5 Italianos, rumanos, grupos relacionados
Incluye los réticos
51 Italianos
56 Sardos
—57 Dálmatas
58 Corsos
59 Rumanos
6 Españoles y portugueses
61 Pueblo de España (Españoles)
Para los catalanes, véase —49; para los vascos, véase —9992
456
—68 Hispanoamericanos
Clasifique aquí obras generales sobre los latinoamericanos
Para los pueblos latinoamericanos no provistos aquí, véase el pueblo, ej.,
Brasileños —698
Véase además —9141 para el pueblo de Guyana y Surinam como grupos
nacionales, —96972 para los grupos nacionales centroamericanos y
caribeños en su mayoría de origen africano, ej., —9697282 para los
beliceños, —9697294 para los haitianos
687-688 Grupos nacionales
Ciudadanos de jurisdicciones independientes y parcialmente independientes
con una mayoría de hablantes de lengua española o de español como una
lengua oficial
Agregue al número básico —68 la notación 7-8 de la Tabla 2, ej.,
puertorriqueños —687295, chilenos —6883; luego agregue además según
instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., chilenos en Estados Unidos
—6883073; sin embargo, para obras generales sobre hispanoamericanos en
jurisdicciones donde ellos son una minoría, véase —6804-6809, ej.,
hispanoamericanos en Estados Unidos —68073
69 Pueblos de habla portuguesa
—691 Pueblo de Portugal
—698 Brasileños
Clasifique aquí brasileños de origen portugués, brasileños como un grupo
nacional
Para los ciudadanos brasileños de otros orígenes, véase el grupo racial
o étnico de origen, ej., brasileños de origen italiano —51081, brasileños
de origen africano —96081
—7 Otros pueblos itálicos
Para los etruscos véase —9994
71 Romanos antiguos
79 Oscoúmbricos
8 Griegos y grupos relacionados
Las subdivisiones se agregan para los griegos y grupos relacionados conjuntamente,
para los griegos como un grupo étnico por sí solo
Para los macedonios, véase —91819
-81 Griegos antiguos
Clasifique aquí obras generales sobre los griegos y romanos antiguos
Para los romanos antiguos, véase —71
89 Griegos modernos y grupos relacionados
893 Griegos nacionales
457
—895 Chipriotas
Clasifique aquí obras generales sobre el pueblo de Chipre
Para los chipriotas turcos, véase —943505693
—9 Otros grupos raciales, étnicos, nacionales
SUMARIO
—91 Otros pueblos indoeuropeos
92 Semitas
93 Africanos del norte
94 Pueblos de origen o situación asiáticos del norte y occidente;
dravidianos
95 Pueblos asiáticos orientales y sudorientales; mundas
—96 Africanos y pueblo de ascendencia africana
—97 Pueblos nativos norteamericanos
98 Pueblos nativos sudamericanos
99 Aetas, andamanenses, los semang; papúes; pueblos nativos
australianos; pueblos malayo-polinesios y relacionados; pueblos
varios
—914 Sudasiáticos
Clasifique aquí pueblos índicos (pueblos que hablan, o cuyos ancestros
hablaban, lenguas índicas), indoarios
Para los dravidianos y escitadravidianos, véase —948; para los
sudasiáticos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
estrechamente emparentadas con las lenguas asiáticas orientales y
sudorientales, véase —95
Véase además la notación 08621 en la Tabla 1 para los brahmanes
como un grupo de la élite social, —2945 en la tabla 7 para brahmanes
como un grupo religioso
Véase el Manual en T5-948 vs.T5-914
—9141 Grupos nacionales
Ciudadanos de jurisdicciones independientes y parcialmente
independientes de Asia del sur y en su mayoría de origen sudasiático
Incluye guyaneses, maldivos, mauritanos, surinamenses
Para los nacionales de grupos etnolinguísticos específicos, véase
—9142-9149; para el grupo nacional nepalés, véase —91495; para
los trinitarios de origen sudasiático, véase —96972983; para los
fidjianos de origen sudasiático, véase —995
Véase el Manual en T5-9141
458
459
15 Clasificación Decimal Dewey T5
460
461
T5 Clasificación Decimal Dewey T5
—918 7 Eslovacos
Moravos reubicados en —9186
—918 8 Vendos (Lusacianos, Sorbos)
-919 Baltos y otros pueblos indoeuropeos
Las subdivisiones se agregan para los baltos y otrros pueblos indoeuropeos
conjuntamente, para los baltos por sí solos
—9192 Lituanos
—919 3 Latvios (Letones)
—9199 Albaneses, armenios, hititas
919 91 Albaneses
919 92 Armenios
92 Semitas
—921 Acadios, amoritas, asirios, babilonios
El uso de este número para los caldeos esta disconinuado; clasifique
en —92
—922 Arameos
—924 Hebreos, israelitas, judíos
Clasifique aquí Beta Israel
Las subdivisiones se agregan para uno cualquiera o todos los temas en el
encabezamiento
Véase además la notación 296 en la Tabla 7 para los judíos como un
grupo religioso
—926 Cananeos y fenicios
Para los amoritas, véase —921
—927 Arabes y malteses
Las subdivisiones se agregan para los árabes y malteses conjuntamente, para
los árabes por sí solos
9272 Beduinos
Véase además —933 para los beréberes y los tuareg
—9274 Arabes palestinos
—927 5-927 6 Grupos nacionales de árabes
Ciudadanos de jurisdicciones independientes o parcialmente
independientes con mayoría de árabes o hablantes árabes o el árabe como
la lengua oficial
Agregue al número básico —927 la notación 5-6 de la Tabla 2, ej.,
iraquíes —927567, sudaneses —927624; luego agregue además según
instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., sudaneses en Etiopía
—927624063; sin embargo, para obras generales sobre los árabes como
un grupo minoritario en un país de Asia o Africa donde el árabe no es la
lengua oficial, véase —92705-92706, ej., árabes en Irán —927055; para
los mauritanos como un grupo nacional, véase —9661
462
[927 7] Malteses
Reubicados en —9279
—927 9 Malteses [anteriormente —9277]
—928 Etíopes y eritreos
Incluye amaras, gurajes, hararies, los tigre, tigrinos; obras generales sobre el
pueblo de Eritrea
Clasifique aquí obras generales sobre el pueblo de Etiopia
Para Beta Israel, véase —924; para los pueblos cusitas de Etiopía y
Eritrea, véase —935
—929 Mahríes y socotranos
Clasifique aquí pueblos árabes del sur
93 Africanos del norte
Clasifique aquí pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas no
semíticas afroasiáticas
Para los árabes, véase —927; para los etíopes y eritreos —928
—931 Egipcios antiguos
—932 Coptos
Véase además la notación 215 en la Tabla 7 para los coptos como miembros
de la Iglesia Copta
—933 Bereberes y los tuareg
—935 Pueblos cusitas y omóticos
Incluye oromos, somalíes
Clasifique Beta Israel en —924; clasifique djibutianos como un grupo
nacional en —96771; clasifique somalíes como un grupo nacional en —96773
—937 Hausas
Clasifique el pueblo de Nigeria como un grupo nacional en —96626
94 Pueblos de origen o situación asiáticos del norte y occidente; dravidianos
Para los pueblos indoeuropeos de estas regiones, véase —91; para semitas,
véase —92
—941 Pueblos tunguses
Incluye los evenki, los nanai
—942 Mongoles
—943 Pueblos turcos
Agregue al número básico —943 los números que siguen al —943 en la
notación 9431-9438 de la Tabla 6, ej., turcos —9435, uzbekos —94325;
luego agregue además según instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., turcos
en Alemania —9435043; sin embargo, para chuvashes, véase —9456
Clasifique cosacos en —91714
Véase el Manual en T5-9435
463
T5 Clasificación Decimal Dewey T5
—944 Samoyedos
—945 Ugrofineses
9451 Ugros
Incluye ostíacos, vogules
—945 11 Húngaros
945 3 Permios, votíacos, komíes (zirianos)
945 4 Pueblos fineses
Incluye carelios, livonios, vepsas
Para permios, votíacos, komies, véase —9453; para los sami, véase
—9455; para cheremises, chuvashes modvinos, véase —9456
945 41 Finlandeses
—945 45 Estonios
945 5 Los Sami
945 6 Cheremises (Manes), chuvashes, mordvinos
—946 Pueblos paleoasiáticos (Paleosiberianos)
Incluye los ainos
—948 Dravidianos y escitadravidianos
Incluye máratas (mahrattas), los sindhi
Las subdivisiones se agregan para los dravidianos y escitadravidianos
conjuntamente, para los dravidianos por sí solos
Véanse además —914 para hablantes de lenguas índicas que no son
escitadravidianos; —915 para los escitas
Véase el Manual en T5 —948 vs. T5 —914
9481 Dravidianos del sur
Incluye los todas
Clasifique aqui pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
dravídicas del sur
948 11 Tamiles
948 12 Malayalíes
—948 14 Canareses
948 2 Dravidianos de la región central
Incluye los gondos, los kandh,
Clasifique aquí pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
dravídicas de la región central
948 27 Teluguenses
—948 3 Dravidianos del norte Brahuies
Incluye los kurukh
Clasifique aquí pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
dravídicas del norte
464
T5 Tabla 5. Grupos raciales, étnicos, nacionales T5
465
T5 Clasificación Decimal Dewey T5
—959 5 Mundas
96 Africanos y pueblo de ascendencia africana
Clasifique aquí razas negroafricanas, pigmeos africanos
Para los árabes, véase —927; para etíopes y eritreos, véase —928; para los
africanos del norte, véase —93
960 73 Afroamericanos (Negros de Estados Unidos)
A menos que resulte redundante, agregue 0* a —96073 y al resultado
aggregue la notación 1-9 de la Tabla 2 para el área, ej.,
afroamericanos en Inglaterra —96073042, afroamericanos en Nueva
York —960730747, pero afroamericanos en Estados Unidos
—96073
Véase el Manual en T5 —96073
—961 Hotentotes y bosquimanos
—963 Pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas del
Níger-Congo
Incluye pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas ijoid,
lenguas kordofanianas; los dogones
Agregue al número básico —963 los números que siguen al —963 en la
notación 9632-9639 de la Tabla 6, ej., los zulúes —963986; luego agregue
además según instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., los zulúes en Malawi
96398606897
—965 Pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
nilosaharianas
Incluye pueblos nilóticos, nubios, los luo, los songhai
Clasifique aquí pueblos que hablan o cuyos ancestros hablaban lenguas del
Chari-Nilo (Macrosudánicas)
—966-968 Grupos nacionales en A fr ica
Ciudadanos de jurisdicciones independientes y parcialmente independientes
Agregue al número básico —9 la notación 66-68 de la Tabla 2, ej.,
sudafricanos —968, namibios —96881; luego agregue además según
instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., sudafricanos en el Reino Unido
968041
Clasifique los nacionales de grupos etnolinguísticos específicos en
961-965, ej., zulúes sudafricanos —963986068
Para los sudafricanos de origen británico, véase —28; para los
afrikáners, véase —3936
Véanse además —9276 para los grupos nacionales de afroárabes, ej.,
egipcios modernos —92762, sudaneses —927624; —928 para los
etíopes y eritreos como grupos nacionales; —931 para los egipcios
antiguos como un grupo nacional
*Agregue 00 para las subdivisiones comunes; véanse las instrucciones al comienzo de la Tabla 5
466
T5 Tabla 5. Grupos raciales, étnicos, nacionales T5
467
T5 Clasificación Decimal Dewey T5
992 8 Malayos
Clasifique aquí los pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban,
malayo (bahasa Malasia); el pueblo de Malasia
—993 Malgaches
—994 Polinesios
Clasifique aquí la raza polinesia; pueblos que hablan, o cuyos ancestros
hablaban, lenguas polinesias; los grupos nacionales de Polinesia
Agregue al número básico —994 los números que siguen al —994 en la
notación 9942-9948 de la Tabla 6, ej., tahitianos —99444; luego agregue
además según instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej., tahitianos en Nueva
Zelanda —99444093
Para los fidjianos, véase —995
—995 Melanesios y micronesios
Incluye la raza melanesia; los pueblos que hablan, o cuyos ancestros
hablaban, las lenguas austronesias de Mel an esia; los grupos nacionales de
Mel anesia; los fidjianos
Para los papúes de Nueva Guinea como un grupo nacional y pueblos
que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas papúes, véase —9912;
para pueblos de ascendencia polinesia, véase —994
995 2 Pueblos micronesios
Clasifique aquí la raza micronesia; los pueblos que hablan, o cuyos
ancestros hablaban, lenguas austronesias de Micronesia; los grupos
nacionales de Micronesia
—999 Pueblos varios
Limitados a los pueblos provistos a continuación
9992 Vascos
999 3 Elamitas
9994 Etruscos
—999 5 Sumerios
—999 6 Pueblos georgianos, ingushes, chechenes, circarsianos, relacionados
Clasifique aquí pueblos que hablan, o cuyos ancestros hablaban, lenguas
caucásicas (caucásico)
Agregue al número básico —9996 los números que siguen al —9996 en la
notación 99962-99969 de la Tabla 6, ej., georgianos —99969; luego
agregue además según instrucción al comienzo de la Tabla 5, ej.,
georgianos en Canadá —99969071
469
Tabla 6. Lenguas
La siguiente notación nunca se usa sola, pero debe usarse con los números de los
esquemas y de otras tablas para los que el clasificador tenga instrucciones de agregar la
notación de la Tabla 6, ej., traducciones de La Biblia (220.5) al holandés (-3931 en esta
tabla): 220.53931; regiones (notación 175 de la Tabla 2) en donde la lengua española (-61
en esta tabla) predomina: La notación 17561 de la Tabla 2. Cuando se agregue a un número
de los esquemas, inserte siempre un punto entre el tercero y el cuarto dígitos del número
completo
A menos que haya una disposición específica para la forma antigua o media de una lengua
moderna, clasifique estas formas con la lengua moderna, ej., alto alemán antiguo —31, pero
inglés antiguo —29
A menos que haya una disposición específica para un dialecto de una lengua, clasifique el
dialecto con la lengua, ej., dialectos angloamericanos —21, pero dialecto suizogermánico
—35
A menos que haya una disposición específica para un pidgin* o criollo, clasifiquelo con
la lengua fuente de donde proceda la mayor parte de su vocabulario, antes que con su(s)
otra(s) lengua(s) fuente(s), ej., lengua crioulo del portugués —69, pero papiamento —68
Los números de esta tabla no corresponden necesariamente a los números usados para las
lenguas individuales en 420-490 y en 810-890. Por ejemplo, aunque el número básico para
el inglés en 420-490 es 42, el número para el inglés en la Tabla 6 es —21, no —2
(Opción A: Para dar énfasis local y asignar un número más corto a una lengua específica,
colóquela en primer lugar usando una letra u otro símbolo, ej., lengua árabe —A
[precediendo —1]. La opción B se describe en —1)
SUMARIO
—1 Lenguas indoeuropeas
2 Inglés e inglés antiguo (anglosajón)
3 Lenguas germánicas (teutónicas)
4 Lenguas romances
5 Italiano, sardo, dalmático, rumano, retorromano
6 Español y portugués
—7 Lenguas itálicas
-8 Lenguas helénicas
—9 Otras lenguas
—1 Lenguas indoeuropeas
Incluye hipótesis nostrática (nostratic hypothesis)
Para las lenguas indoeuropeas específicas, véase —2-91
(Opción B: Para dar énfasis local y asignar un número más corto a una lengua
específica, ej., ucraniano, clasifiquelo en este número y clasifique lenguas
indoeuropeas en —91. La opción A se describe en la introducción de la Tabla 6)
470
T6 Tabla 6. Lenguas T6
471
472
T6 Tabla 6. Lenguas T6
69 Portugués
Incluye gallego, pidgins y criollas basados en el portugués, ej., crioulo
Para papiamento, véase —68
—7 Lenguas itálicas
Para las lenguas romances, véase —4
71 Latín
Clasifique obras generales sobre latín y griego en —8
—79 Otras lenguas itálicas
794 Lenguas de origen latino diferentes del latín
Incluye falisco, lanuvino, preneste, véneto
—797 Lenguas sabélicas
Incluye ecuo, marrucino, marso, peligno, sabino, vestino, volsco
—799 Lenguas oscoumbrias
Incluye osco, umbrio
—8 Lenguas helénicas
Clasifique aquí obras generales sobre las lenguas clásicas (griego y latín)
Para latín, véase —71
81 Griego clásico
87 Griego preclásico y postclásico
Incluye la lengua del minoico linear B; griego bíblico, koiné (griego helenístico);
griego bizantino
Véase además —926 para minoico linear A
—89 Griego moderno
Incluye demótico, katharevusa
9 Otras lenguas
Incluye la lengua en escritura indo
SUMARIO
91 Lenguas indoeuropeas orientales y célticas
—92 Lenguas afroasiáticas (camitosemíticas) Lenguas semíticas
93 Lenguas afroasiáticas no semíticas
94 Lenguas altaicas, urálicas, hiperbóreas, dravidicas
—95 Lenguas del Asia oriental y sudoriental Lenguas chinotibetanas
—96 Lenguas africanas
—97 Lenguas nativas norteamericanas
98 Lenguas nativas sudamericanas
—99 Lenguas no austronesias de Oceanía, lenguas austronesias,
lenguas varias
474
T6 Tabla 6. Lenguas T6
475
914 51 Assami
914 54 Bihari
Incluye bhojpuri, magahi, maithili
914 56 Oriya
—9146 Marathi
Incluye kónkani
—9147 Gujaratí, bhili, rajasthani
—914 71 Gujaratí
914 79 Rajasthani
Incluye jaipuri, marwari
—9148 Lenguas cingalesas—maldivas Cingalés
Incluye divehi (maldivo)
—9149 Otras lenguas indoarias (índicas)
Incluye awadhi, bagheli, chattisgarhi, hindi oriental, nuristano (kafiri),
pahari
Véase además —948 para las lenguas dravídicas, —954 para las
lenguas tibetobirmanas, —9595 para las lenguas munda
—914 95 Nepalés
—914 97 Romany (Gitano) [anteriormente —91499]
914 99 Lenguas dárdicas (Pisacha)
Incluye cachemir, khowar, kohistano, shina
El uso de este número para nuristano (kafiri) está discontinuado;
clasifique en —9149
Rom any (Gitano) reubicado en —91497
—915 Lenguas iranias
9151 Persa antiguo
Clasifique aquí las lenguas iranias occidentales antiguas
Véase además —9152 para lengua avéstica
915 2 Avéstico
Clasifique aquí las lenguas iranias orientales antiguas
—915 3 Lenguas iranias medias
Incluye khotanese (saka), pahiavi (persa medio), sogdiano
—915 5 Persa moderno (Farsi)
Dan reubicado en —9156
Clasifique tajik en-9157
9156 Dari [anteriormente-9155]
476
T6 Tabla 6. Lenguas T6
—9184 Esloveno
—918 5 Lenguas eslavas occidentales
Incluye casubo
Para checo, véase —9186; para eslovaco, véase —9187; para
vendo, véase —9188; para polabio, véase —9189
918 51 Polaco
—918 6 Checo
Incluye los dialectos moravos [anteriormente —9187]
—918 7 Eslovaco
Dialectos moravos reubicados en —9186
—918 8 Vendo (Lusaciano, Sorbe)
—918 9 Polabio
—919 Lenguas bálticas y otras lenguas indoeuropeas
478
T6 Tabla 6. Lenguas T6
479
T6 Clasificación Decimal Dewey T6
480
T6 Tabla 6. Lenguas T6
481
T6 Clasificación Decimal Dewey T6
943 87 Tártaro
Clasifique aquí obras generales sobre lenguas tártaras
Para tártaro de Crimea, véase —94388
943 88 Tártaro de C ri mea
482
T6 Tabla 6. Lenguas T6
483
—957 Coreano
—958 Birmano
—959 Lenguas varias del Asia sudoriental; lenguas munda
Limitadas a las lenguas provistas a continuación
Clasifique lenguas austroasiáticas en —9593
Para las lenguas austronesias, véase —992
—9591 Lenguas tailandesas (tai)
—959 11 Thai (Siamés)
—959 19 Otras lenguas tailandesas (tai)
Incluye shan
Para las lenguas vietnamitas, véase —9592
—9592 Lenguas vietnamitas
Encabezamiento anterior: Lenguas monanamitas
—959 22 Vietnamita
—959 3 Lenguas austroasiáticas Lenguas mon-khmer
Incluye las lenguas semang, senoic; khasia, mon, sedang, sré
Para las lenguas vietnamitas, véase —9592; para las lenguas
munda, véase —9595
—959 32 Khmer (Camboyano)
—959 5 Lenguas munda
Incluye gadaba, ho, mundari, santal
—959 7 Lenguas hmong-mien (miao-yao)
—959 72 Hmong (Miao)
—96 Lenguas africanas
Clasifique afrikaans en —3936; clasifique malgache en —993. Clasifique una
criolla africana que tiene una lengua no africana como fuente primaria con la
lengua fuente, ej., krio —217
Para las lenguas etíopes, véase —928; para las lenguas afroasiáticas no
semíticas, véase —93
SUMARIO
—961 Lenguas khoisan
—963 Lenguas del Níger-Congo
—965 Lenguas nilosaharianas
484
T6 Tabla 6. Lenguas T6
SUMARIO
963 2 Lenguas atlántico-occidentales
963 3 Lenguas igfoid, defoid, edoid, idomoid, nupoid, oko,
ukaanakpes; lenguas kwa; lenguas kru
—963 4 Lenguas mande
—963 5 Lenguas gur (del Volta)
—963 6 Lenguas del Benué-Congo y de Adamawa-Ubangi
—963 9 Lenguas bantúes
485
486
T6 Tabla 6. Lenguas. T6
487
T6 Clasificación Decimal Dewey T6
488
T6 Tabla 6. Lenguas T6
489
T6 Clasificación Decimal Dewey T6
490
T6 Tabla 6. Lenguas T6
491
T6 Clasificación Decimal Dewey T6
—993 Malgache
—994 Lenguas polinesias
Incluye rapanui
Clasifique aquí obras generales sobre lenguas de Oceanía (austronesias
orientales)
Para las lenguas austronesias de Melanesia y Micronesia, véase —995
—9942 Lenguas marquesas Hawaiano
Incluye marquesan
—9944 Lenguas tahitianas
Incluye rarotongan
994 42 Maori
994 44 Tahitiano
—9946 Lenguas samoicas outlier
Incluye nukuoro, rennellese, tuvalu
—994 62 Samoano
—994 8 Lenguas tóngicas
Incluye niuean, tonga
995 Lenguas austronesias de Melanesia y Micronesia
Incluye fidjiano
Clasifique lenguas polinesias de Mel anesia y Micronesia y obras generales
sobre lenguas de Oceanía (austronesias orientales) en —994
Véase además —9912 para lenguas no austronesias de Melanesia
995 2 Lenguas austronesias de Micronesia
—999 Lenguas varias
Limitadas a las lenguas hurrianas y las lenguas provistas a continuación
—9992 Vascuence
999 3 Elamita
—9994 Etrusco
—999 5 Sumerio
Véase además —926 para la lengua eblaita
—999 6 Lenguas caucásicas (caucáseas)
492
T6 Tabla 6. Lenguas T6
493
La siguiente notación nunca se usa sola, pero debe usarse cuando sea necesario con
cualquier número apropiado de los esquemas, ej., colecciones de más de una literatura
(808.8992) por luteranos (notación 241 de esta tabla): 808.8992241. La notación debe
usarse también cuando así se indique con los números de otras tablas ej., química (540)
para (la notación 024 de la Tabla 1) odontólogos (la notación 6176 de la misma tabla):
540.246176. No agregue de esta tabla si el concepto resultante es redundante, ej.,
odontología para odontólogos, doctrina luterana entre luteranos
SUMARIO
01-09 [Personas según características no ocupacionales diversas; personas
de cultura general amplia, principiantes]
1 Personas que se ocupan de la filosofía, de parapsicología y ocultismo,
de la psicología
2 Personas que se ocupan de o que son adeptos a la religión
—3 Personas que se ocupan de las ciencias sociales y de actividades
socioeconómicas
4 Personas que se ocupan de las lenguas, de la lingüística, de la
lexicografía
—5 Personas que se ocupan de las ciencias naturales y de las matemáticas
6 Personas que se ocupan de las ciencias aplicadas (tecnólogos)
7 Personas que se ocupan de las artes Personas que se ocupan de las
bellas artes y artes decorativas
8 Personas que se ocupan de la escritura y del discurso creativos
—9 Personas que se ocupan de la geografía, de la historia, de disciplinas y
actividades relacionadas
01 Personas individuales
Clasifique clases específicas de individuos en —03-99
—02 Grupos de personas
Clasifique grupos de clases específicas de personas en —03-99
494
17 Grupos de personas 17
495
496
Grupos de personas T7
498
17 Grupos de personas 17
499
T7 Clasificación Decimal Dewey T7
500
T7 Grupos de personas 17
501
17 Clasificación Decimal Dewey T7
502
T7 Grupos de personas 17
—343 Jueces
Para magistrados de la corte suprema, véase —342
—344 Abogados
—349 Funcionarios legales locales y auxiliares
Incluye jueces de instrucción, jueces de paz, notarios
Véase además —3632 para la policía
—35 Personas que se ocupan de la administración pública y de la ciencia militar
Las subdivisiones comunes se agregan para las personas que se ocupan de la
administración pública y de la ciencia militar conjuntamente, para las personas
que se ocupan de la administración pública por sí sola
—351 Jefes de gobiernos y sus delegados
Las subdivisiones comunes se agregan para uno o ambos temas en el
encabezamiento
Clasifique aquí jefes de gobiernos locales [anteriormente -354]; dictadores,
gobernadores, monarcas, premiers, presidentes, primeros ministros
—[351 1-3518] Clases específicas de jefes de gobiernos
Números discontinuados; clasifique en —351
—352 Otro personal gubernamental
Véase además —355 para personal militar
—3521 Miembros del gabinete y consejeros de estado
Las subdivisiones comunes se agregan para uno o ambos temas en el
encabezamiento
—352 2 Enviados
Clasifique aquí embajadores, diplomáticos
Para delegados a organizaciones internacionales, véase —341
—[352 3] Administradores y comisionados
Número discontinuado; clasifique en —352
—352 7 Personal del servicio civil
Clasifique aquí trabajadores gubernamentales locales [anteriormente
—354]
Clasifique personal del servicio civil que se ocupa de una disciplina,
tema, actividad específicos con la disciplina, tema, actividad, ej.,
economistas —339
—[354] Personal gubernamental local
Jefes de gobiernos locales reubicados en-351; trabajadores gubernamentales
locales reubicados en —3527
503
504
T7 Grupos de personas 17
505
506
17 Grupos de personas
507
509
17 Clasificación Decimal Dewey 17
510
17 Grupos de personas
511
512
T7 Grupos de personas 77
514
17 Grupos de personas T7
SUMARIO
71 Personas que se ocupan del urbanismo y del arte paisajístico
72 Personas que se ocupan de la arquitectura
—73 Personas que se ocupan de la escultura y de otras artes plásticas
74 Personas que se ocupan del dibujo y de las artes decorativas
75 Personas que se ocupan de la pintura
—76 Personas que se ocupan de las artes gráficas
77 Personas que se ocupan de la fotografía
—78 Personas que se ocupan de la música
79 Personas que se ocupan de las artes de la actuación y de la
recración
515
17 Clasificación Decimal Dewey T7
516
17 Grupos de personas T7
—792 5 Opera
Clasifique aquí personas que se ocupan de las presentaciones escénicas
de música dramática
Clasifique cantantes en —782
Para piezas teatrales musicales, véase —7926; para revistas de
variedades, véase —7927
—792 6 Piezas teatrales musicales
—792 7 Revistas de variedades
—792 8 Ballet y danza moderna
Las subdivisiones comunes se agregan para uno o ambos temas en el
encabezamiento
Clasifique obras generales sobre danza
Para danzas sociales, folclóricas, nacionales, véase —7933
—793 Juegos y diversiones bajo techo
Clasifique juegos de suerte en —795
Para juegos de destreza bajo techo, véase 794
793 3 Danzas sociales, folclóricas, nacionales
—793 8 Magia
—794 Juegos de destreza bajo techo
Clasifique juegos que combinan destreza y suerte en —795
—7941 Ajedrez
—7946 Bolos
—794 7 Billar y pool
Las subdivisiones comunes se agregan para uno o ambos temas en el
encabezamiento
—794 8 Juegos eléctronicos Juegos por computador
—795 Juegos de suerte
Incluye juego de cartas
Clasifique aquí juegos de azar
—796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre
Las subdivisiones comunes se agregan para uno cualquiera o todos los temas
en el encabezamiento
Clasifique aquí entrenamiento
Para deportes acuáticos y aéreos, véase —797; para deportes ecuestres
y carreras de animales, véase —798; para pesca, caza, tiro, véase
—799
—796 3 Juegos de pelota
517
17 Clasificación Decimal Dewey 17
518
T7 Grupos de personas 17
519
Reubicaciones y Reducciones
Las dos listas siguientes muestran todas las reubicaciones y reducciones desde la
Edición 20, con la excepción de las reubicaciones y reducciones dentro de varias revisiones
mayores. Tablas comparativas y de equivalencia se proveen por separado para mostrar las
reubicaciones y reducciones dentro de las siguientes tablas y esquemas: 350-354
Administración pública, 370 Educación, y 560-590 Ciencias de la vida.
La columna encabezada como Edición 20 indica en orden numérico cada número en esa
edición a partir del cual fueron cambiados un tema o grupo de temas; la columna encabezada
como Edición 21 indica cada número correspondiente a la presente edición con aquellos
temas o grupos de temas que fueron cambiados. Si dos o más temas fueron cambiados a partir
de un solo número a dos o más números, cada cambio se muestra por separado.
Los números en la columna de la Edición 20 impresos entre corchetes no están actualmente
en uso; aquellos que no están impresos entre corchetes han perdido parte de su significado
mediante la reubicacion o reducción, pero aún retienen algo de su significado original.
Reubicaciones
En una reubicación uno o más temas de los que fueron cambiados a un número difieren
del anterior en aspectos diferentes a los de la longitud. Si la reubicación es parcial, el número
original permanece válido; pero si es total, el número original no se usa más. Las reubicaciones
se describen y explican an la Introducción.
Las Reubicaciones que han aparecido previamente en el volumen 5 del Dewey Decimal
Classification Additions, Notes and Decisions (DC&) se indican mediante *(asterisco) al
lado del número de la Edición 20. Las reubicaciones que eliminan una disposición doble para
el mismo tema o temas se indican mediante j al lado del número de la Edición 20.
Por ejemplo, en la Tabla 2 algunos de los temas que se encontraban en T2-1641 en la
Edición 20 fueron reubicados en T2-72875 en la Edición 21; todos los temas en T2-4977
fueron reubicados en T2-499. Todos los temas en 200.14 fueron reubicados en 210.14 para
eliminarla disposición doble.
"Disperso" significa que un tema fue reubicado en tantos números a lo largo de 000-999
que no es factible nombrarlos a todos. Si la dispersión está dentro de un rango limitado, el
rango se registra. Por ejemplo, en 346.033 el tema fue reubicado solamente en los números
dentro de 342-347.
Un número sangrado es un elemento de una tabla de adición. El número o rango de
números bajo el cual la sangría muestra la localización de la tabla de adición o la instrucción
de adición relacionada con una tabla de adición. Por ejemplo, el [06] y 65 bajo 292-299 indica
que el [06] y 65 son elementos de la tabla de adición en 292-299.
Para los detalles de los temas específicos reubicados, el clasificador deberá consultar las
entradas apropiadas en las tablas y esquemas.
521
Clasificación Decimal Dewey
*Publicados previamente
f Elimina la disposición doble
522
Reubicaciones y Reduccciones
*Publicados previamente
tElimina la disposición doble
523
Clasificación Decimal Dewey
*Publicados previamente
tElimina la disposición doble
524
Reubicaciones y Reduccciones
*Publicados previamente
¡Elimina la disposición doble
525
Clasificación Decimal Dewey
*Publicados previamente
f Elimina la disposición doble
526
Reubicaciones y Reduccciones
*Publicados previamente
tElimina la disposición doble
527
Clasificación Decimal Dewey
*Publicados previamente
tElimina la disposición doble
528
Reubicaciones y Reduccciones
[839.09] 839.1
839.1 839.2
839.1 839.31
839.1 839.4
891.499 891.497
891.55 891.56
891.59 891.57
891.62 891.62
2 3
4 3
891.87 891.86
929.1072* 929.1028
[929.82] 929.6
[929.82] 929.9
[940.315] 940.308
[940.5315] 940.5308
940.5475094 -.5475099t 940.54754-.54759
[949.30001-.30009] 949.3001-.3009
949.503* 949.502
949.506* 949.507
949.506* 949.5072
[949.77] 949.9
949.9* 949.58
949.98* 949.59
[951.0001-.0009] 951.001-.009
952.031 951.035
[956.451* 956.93
959.5503 959.5504
959.5505 959.5504
959.70431 959.704308
959.70438 959.7043092
[964.0001-.0009] 964.001-.009
968.001-.008 968.0001-.0008
968.009 968.0009
968.0481 968.04808
968.0488 968.048092
*Publicados previamente
tElimina la disposición doble
529
Reducciones
Una reducción es el resultado de cambiar uno o más temas a un número más corto que el
anterior, pero que en otra forma no difiere de éste. Si todos los temas en un número dado han
sido cambiados, el número no es válido. Las reducciones se describen y explican en la
Introducción.
Adicionalmente, varios números fueron eliminados porque su contenido en la Edición 20
carece de significado dentro del contexto de la Edición 21.
Las reducciones que han aparecido anteriormente en el volumen 5 del Dewey Decimal
Classification Additions, Notes and Decisions (DC&) se indican mediante * (asterisco) al
lado del número de la Edición 20.
El "número principal" significa que la disposición para el tema dentro de una tabla fue
discontinuada en los números en los cuales el número de la tabla debería agregarse
previamente.
Por ejemplo, en la Tabla 7, T7—[3523] fue discontinuado y todos sus contenidos
trasladados al número más amplio T7-352, mientras que solamente algunos de los temas en
T7-553 fueron trasladados a T7-55. En 629.455, los contenidos de los números de la tabla
02-05 fueron discontinuados de la tabla en los números en los cuales el numero de la tabla
debería agregarse previamente.
Un número sangrado es un elemento de una tabla de adición. El número o rango de
números bajo el cual la sangría muestra la localización de la tabla de adición. Por ejemplo,
[0487] y 048 bajo 746 indica que el [0487] y 048 son elementos de la tabla de adición en 746.
Para los detalles de los temas específicos reducidos, el clasificador deberá consultar las
entradas apropiadas en las tablas y esquemas.
530
Reubicaciones y Reducciones
*Publicados previamente
531
Clasificación Decimal Dewey
*Publicados previamente
532
Reubicaciones y Reducciones
*Publicados previamente
533
Tablas comparativas
Las siguientes listas, cada una ordenada alfabéticamente por tema, muestran los cambios
en la notación entre la Edición 20 y la Edición 21 para un número sustancial de temas en las
revisiones siguientes: 350-354 Administración pública, 370 Educación, y 560-590 Ciencias
de la vida. Las tablas no constituyen sustitutos a los índices completos en los esquemas
revisados.
Para cada tema, usualmente se registra solamente el número general. Si parte del tema se
reubicó o discontinuó en otra parte, el subtema y sus números también se registran. Por
ejemplo:
Tema Edición 20 Edición 21
Negociación colectiva 351.832 354.73
gerencia de personal 351.174, 352.005174 352.68
Ésto indica que en 350 Administración pública, el número de obras generales para negociación
colectiva fue cambiado de 351.832 a 354.73, y el número para negociación colectiva como
parte de gerencia de personal fue cambiado de 351.174 y de 352.005174 a 352.58.
En algunos casos, solamente las obras generales sobre un tema se reubicaron o
discontinuaron; los subtemas o aspectos específicos pueden permanecer donde estaban.
Por ejemplo:
Tema Edición 20 Edición 21
Violencia estudiantil 371.58
371.782
En este caso, la violencia estudiantil como un problema interdisciplinario permanece en
371.58.
La abreviatura TI en estas listas significa Tabla 1 Subdivisiones comunes, y T2 significa
Tabla 2 Áreas geográficas, Períodos históricos, Personas.
534
Tablas comparativas
Administración pública
Solamente los números para el tema como parte de la administración de gobiernos centrales
(el número 351) y como parte de gobiernos locales (el número 352) se registran en la columna
de la Edición 20. Solamente el número de obras generales para el tema se registra en la
columna de la Edición 21. Como estos números corresponden a los números relacionados
tanto en la Edición 20 como en la 21 se discuten al comienzo de ambas tablas de equivalencia
para la administración pública.
535
Clasificación Decimal Dewey
536
Tablas comparativas
537
Clasificación Decimal Dewey
540
Tablas comparativas
543
Clasificación Decimal Dewey
Educación
El esquema 370 Educación fue extensamente revisado. Muchos de los temas fueron
reubicados o se les asignaron números más largos o más cortos; sin embargo, la mayoría de
los temas tienen el mismo número en ambas ediciones. Por Ejemplo, el número para
comprensión de lectura en educación primaria fue reubicado de 372.41 en 372.47, el numero
para disposición para la lectura se redujo de 372.4142 a 372.414, pero el numero para lectura
correctiva ha permanecido el mismo en 372.43.
Un número sustancial de temas cuyos números fueron cambiados se mencionan a
continuación. Muchas de las reubicaciones que simplemente regularizan las subdivisiones
comunes, un tema se discontinúa por un número más corto, o se reubica una subdivisión
común por un número preexistente del esquema regular para eliminar la disposición doble que
solamente se registra en las tablas de equivalencia del 370 Educación. Por ejemplo, la
reubicación de 372.0287 Pruebas y mediciones en 372.126 como se muestra en las tablas de
equivalencia, y no en esta tabla comparativa.
544
Tablas comparativas
546
Tablas comparativas
547
Clasificación Decimal Dewey
Ciencias de la vida
(3) Plantas
Nombres de clases específicas de plantas localizadas en 583-588 en ambas
Ediciones 20 y 21.
(4) Animales
Nombres de clases específicas de animales localizados en 592-599 en ambas
Ediciones 20 y 21.
(5) Paleontología
Nombres de clases específicas de organismos representados en los registros fósiles
localizados en 561-569 en ambas Ediciones 20 y 21, y los períodos geológicos
reubicados dentro de 560.17.
549
Clasificación Decimal Dewey
550
Tablas comparativas
551
Clasificación Decimal Dewey
552
Tablas comparativas
553
Clasificación Decimal Dewey
555
Clasificación Decimal Dewey
556
Tablas comparativas
557
Clasificación Decimal Dewey
558
Tablas comparativas
560
Tablas comparativas
561
Clasificación Decimal Dewey
Plantas
Tema Edición 20 Edición 21
Abacá 584.21 584.39
Abedules 583.976 583.48
Acacias 583.321 583.748
Acacias falsas 583.322 583.74
Acantos 583.81 583.95
Acebos 583.271 583.85
Acederas 583.917 583.57
Acederillas 583.216 583.79
Acianos 583.55 583.99
Acónitos 583.111 583.34
Adelfas 583.72 583.93
Agaves 584.43 584.352
Agróstides 584.93 584.9
Aguileñas 583.111 583.34
Ailantos 583.24 583.77
Ajenjos 583.55 583.99
Alamos 583.981 583.65
Alazores 583.55 583.99
Algodoncillos 583.72 583.93
Alhelicillos 583.123 583.64
Alhucemas 583.87 583.96
Aligustres 583.74 583.87
Aloes (Lirios) 584.324 584.32
Áloes (Pitas) 584.43 584.352
Amapolas 583.122 583.35
Amarantos 583.913 583.53
Amarilis 584.25 584.34
Ambrosias (Asterales) 583.55 583.99
Amelanquieres 583.372 583.73
Aneas 584.613 584.68
Anémonas 583.111 583.34
Apocinos 583.72 583.93
Árboles de katsura 583.114 583.43
Árboles de la vida 585.2 585.4
Árboles de ron de laurel 583.931 583.765
Árboles del amor 583.323 583.749
Árboles del corcho 583.972 583.77
Árboles del caucho 583.95 583.69
Árboles del tung 583.95 583.69
562
Tablas comparativas
563
Clasificación Decimal Dewey
564
Tablas comparativas
566
Tablas comparativas
Animales
Tema Edición 20 Edición 21
Abejarucos 598.892 598.78
Agallas de jején 595.771 595.772
Agoutis (Pacas) 599.3234 599.359
Aguilas 598.916 598.942
Agujas 597.58 597.78
Albacoras 597.58 597.783
Alces 599.7357 599.657
Almejas 594.11 594.4
Alondras 598.812 598.825
Anchoas 597.55 597.45
Anélidos 595.14 592.6
Anfibios 597.6 597.8
Anfipodos 595.371 595.378
Anguilas 597.51 597.43
Antílopes 599.7358 599.64
Apodas 597.7 597.82
Apodiforimes 598.899 598.76
Apterygota 595.71 595.72
Arañas de mar 595.394 595.496
Ardillas 599.3232 599.36
Ardillas listadas 599.3232 599.364
Arenques 597.55 597.452
Articulata 593.91 593.92
Artrópodos 595.2 595
Ascárides 595.182 592.57
Asquelmintos 595.18 592.5
Asses 599.725 599.665
Atunes 597.58 597.783
Aves acuáticas 598.2924 598.176
Aves de corral 598.61 598.6
Aves de presa 598.91 598.9
Avestruces 598.51 598.524
Aviones 598.813 598.826
Aye-ayes 599.81 599.83
Baboinos 599.82 599.865
Babosas marinas 594.36 594.34
Bacalaos 597.53 597.633
Bagres 597.52 597.49
Ballenas azules 599.51 599.5248
Ballenas baleen 599.51 599.5
568
Tablas comparativas
Paleontología
577
Tablas de Equivalencia
Las siguientes tablas de equivalencia conducen en cada Tabla A desde los números de la
Edición 20 hacia los números de la Edición 21, y en cada Tabla B desde los números de la
Edición 21 hacia los números de la Edición 20 para 350-354 Administración pública,
370 Educación, 560 Paleontología, 570 Ciencias de la vida Biología, 580 Plantas, y 590
Animales.
En la mayoría de los casos, los temas en un número de la Edición 20 se asignaron en el
número correspondiente de la Edición 21 (y vice-versa). Si los temas se asignaron en números
diferentes, éstos se mencionan por separado en la columna destinada para las Notas. Por
ejemplo, en la Tabla A para Administración pública, obras públicas y cementerios fueron
clasificados ambos en 351.86 en la Edición 20, pero en la Edición 21 éstos se clasificaron en
352.77 y 353.6, respectivamente.
Normalmente, las subdivisiones de un número se mencionan solamente cuando éstas se
reubicaron o discontinuaron en números diferentes de aquellos correspondientes al tema
principal. Por ejemplo, en la TablaAparaAdministración pública, se mencionan tres entradas
para 351.0073 porque no todos los temas se clasificaron en las subdivisiones del 352.3, el
número de la Edición 21 se registra al lado opuesto de 351.007. Por otra parte, 351.0074–.0078
no se mencionan porque éstos se clasifican en 352.3 y sus subdivisiones.
En algunos casos, solamente las obras generales sobre un tema se reubicaron o
discontinuaron; los subtemas o aspectos específicos pueden permanecer donde estaban.
Por ejemplo, en la Tabla A para Educación:
Edición 20 Edición 21 Notas
371.58 371.782 Violencia estudiantil
Aquí, las obras generales sobre violencia estudiantil fueron reubicadas en 371.782, pero la
violencia estudiantil como un problema disciplinario permanece en 371.58.
578
Tablas de equivalencia
Administración pública
Tabla A
Los números de la Edición 20 mencionados a continuación se limitan a 351-352, 353.1—.8,
y 354.1. Los otros números de 350-354 se discuten en las notas a continuación.
Los números de la Edición 20 en 350.0001—.9 corresponden directamente a los números de
la Edición 20 en 351.0001—.9. El número 350 puede derivarse facilmente al convertir los tres
primeros dígitos del número 351 en 350, ej., 351.991 se convierte en 350.991. El mismo número
de la Edición 21 se usa para ambos números, el 350 ó 351 de la Edición 20.
Los números de la Edición 21 que corresponden a los números de la Edición 20 en
352.1—.9 pueden terminar con la notación 214, 215, 216, 2167, 2169, 217, ó 219, todos
derivados de 352.14—.19 para las obras generales sobre el tema, ej., obras generales sobre
abuso de poder en la administración local 353.46214. Los números de la Edición 21 que
corresponden a los números de la Edición 20 en 352.1—.8 pueden también terminar con la
notación 09 más el número de la Tabla 2 para la localidad, ej., abuso de poder en la
administración pública de la ciudad de Nueva York 353.46097471. Mayor información detallada
sobre administración local se encuentra en la nota del Manual 351.3—.9 vs. 352.12—.19.
Usualmente, los números de la Edición 20 en 353-354 son números construidos que
constan de cuatro partes: el número básico para gobiernos centrales específicos, más la
notación de la Tabla 2 del gobierno específico, más la notación para el tema general, mas la
notación para el tema específico derivado de 351. Estos números construidos no se registran
a continuación. Éstos pueden convertirse en números de la Edición 21 al hacer lo siguiente:
determine el número 351 del que fue derivada la notación, localice ese número en la columna
de la Edición 20, luego tome el número correspondiente en la columna de la Edición 21 y
agregue 09 más el número de la Tabla 2 para el gobierno específico. Por ejemplo, en la
Edición 20 abuso de poder en California fue clasificado en 353.979400991, número básico
para la administración de estados específicos 353.9 + notación de la Tabla 2 para California
794 + notación para mal funcionamiento de la administración 009 + notación para abuso de
poder 91 derivada de 351.991. El número de la Edición 21 que corresponde a 351.991 es
353.46, al cual se agrega 09 + 794 para California. Por lo tanto, el número completo de la
Edición 21 es 353.4609794. Puesto que los departamentos federales de Estados Unidos con
rango de gabinete fueron registrados en los números del esquema en 353.1—.8 en la Edición
20, estos números se registran a continuación.
579
Clasificación Decimal Dewey
Tablas de equivalencia
584
Tablas de equivalencia
585
Clasificación Decimal Dewey
Administración pública
Tabla B
Cuando existen dos números en la columna de la Edición 20, el número de la Edición 21
también representa el segundo número más 09, 214, 215, 216, 2167, 2169, 217, ó 219.
Use la siguiente tabla para seleccionar el número apropiado de la Edición 20. El primer
número es el número de la Edición 21, el segundo el número de la Edición 20. La X representa
los digitos que varían de un número a otro. (Cuando la X está en la tercera posición en el
número, el punto decimal se omite porque el número de dígitos es variable)
35X-351.X
El tema como una parte de la administración del gobierno central como un todo, ej., abuso
de poder en gobiernos centrales 353.46-351.991
35X-352.X
El tema es una parte de la administración de gobiernos locales en general o de un gobierno
local específico, y se menciona en un nota de inclusión, ej., abuso de poder en gobiernos
locales 353.46-352.002
35X-350.X
Obras generales sobre el tema son parte de la administración de gobiernos, ej., abuso de
poder en gobiernos 353.46-350.991
El número 350 a partir de la Edición 20 se deriva por la conversión de los tres primeros
dígitos en el número 351 en 350
35X09-353.X o 354.X
El tema es una parte de la administración de un gobierno central específico, ej., abuso de
poder en California 353.4609794-353.979400991
Los números 353 y 354 de la Edición 20 se derivan siguiendo las varias instrucciones de
adición en 353 y 354. Para las subdivisiones de estos dos números, el número 351 en la
segunda columna es el último recurso para los dígitos finales del número completo. Por
ejemplo, en la Edición 20 abuso de poder en California fue clasificado en 353.979400991,
administración de estados específicos 353.9 + California 794 (instrucción de adición en
353.97-.99) + mal funcionamiento de la administración 009 + abuso del poder 91 de 351.991
(instrucción de adición en 009 en la tabla de adición bajo 353.97-.99)
35X09-352.X09
El tema es una parte de la administración de un gobierno local específico y no se menciona
en una nota de inclusión, ej., mal funcionamiento de la administración de Los Angeles
353.460979494-352.0020979494
586
Tablas de equivalencia
35X214-352X
El tema es una parte de la administración de gobiernos locales en general y no se menciona
en una nota de inclusión, ej., mal funcionamiento en gobiernos locales 353.46214-352.002
Esta pauta también se aplica cuando el 214 se reemplaza por 215, 216, 2167, 2169, 217, ó
219 para clases específicas de administración local
590
Tablas de equivalencia
Educación
Tabla A
591
Clasificación Decimal Dewey
Tablas de equivalencia
594
Tablas de equivalencia
Tablas de equivalencia
Educación
Tabla B
600
Tablas de equivalencia
602
Tablas de equivalencia
Paleontologfa
Tabla A
603
Clasificación Decimal Dewey
Paleontología
Tabla B
605
Clasificación Decimal Dewey
606
Tablas de equivalencia
Ciencias de la vida
Ciencias de la vida
Tabla A
607
Clasificación Decimal Dewey
Ciencias de la vida
Tabla B
609
Clasificación Decimal Dewey
611
Clasificación Decimal Dewey
Plantas
Tabla A
612
Tablas de equivalencia
Plantas
Tabla B
619
Clasificación Decimal Dewey
621
Clasificación Decimal Dewey
Animales
Tabla A
Animales
Tabla B
626
Tablas de equivalencia
630
Números reutilizados